四年級作文。

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 運動會作文-四年級作文如何寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，是時代教育團體一年一度的春季運動會。和以往不同的是，我們是來到了天都城校區舉辦的。

在來的路途上，我們說說笑笑，同學們非常開心。我帶了一些卡片，和邊上的同學玩。快到了的時候，一些同學還拿出手機，ipad等電子產品來玩。

到目的地啦。我們下了車，走進校門，然后到休息區坐下，等待運動會開幕。在長時間的等待下，我們終于接到倪老師的指令——穿好校服后，掛好紅圍巾排好隊，排到我們班的比賽場地上。我們迅速排好隊，到操場上。由于馬上就要進行廣播操和技擊操的集體項目的評選，每個班的班主任都一次又一次的吧步隊整好，老師提醒班主任和家長離開比賽場地，可有幾個班的班主任就是不離開，等老師叫了2、3次才肯離開。似乎生怕由于步隊不整潔而扣分，倪老師下了比賽場地還在看有沒有人歪了，等到確保無誤才離開。高校長致辭后我們進行了廣播操和技擊操的比賽，每個同學都十分當真，做出了自己最好的一面，倪老師也很滿意。

接著是個人項目首先是100米跑，同學們跑的飛快，搜的一聲就跑了，速度其實驚人。其他比賽也同時在進行，而同學們有的在吃零食，有的在大口大口的喝水，有的在預備自己的項目，在熱身，還有的則在玩游戲。跑完400米后我們回食堂休息，吃了飯有項目的單獨出去......

又過了很長時間，運動會終于結束了，這次運動會是唯一無二的，不可能再來一遍，我只能期盼下一屆運動會早點到來。

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作文分享： 運動會作文怎么寫

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享： 運動會作文怎么寫》，相信您能找到對自己有用的內容。

明媚的陽光下，寬闊的體育場上走來了整齊的隊伍。一手拿著粉色花球，一手拿著黃色花球，頭上戴著金色彩環，白色的衣服上披著金色彩條，金光閃閃，非常好看。這就是我們三年級一班在學校春季運動會上的入場隊伍。

我們邁著整齊的步伐，揮動著手中的花球，像軍人一樣，昂首挺胸走向主席臺。到了主席臺前，我們高喊口號“我愛陽光，我愛運動，強身健體，快樂成長。”主席臺上的校領導面帶笑容，我想他們一定很喜歡我們班的隊伍。

每個班級都有自己的特色，從主席臺前走過。運動會開幕式充滿了活力，充滿了朝氣。在雄壯的國歌聲中，運動會拉開了大幕。我想，今天的運動會一定是精彩的運動會，難忘的運動會。

[參考作文] 四年級優秀作文300字如何寫

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 四年級優秀作文300字如何寫》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

冬日的一天清晨，我輕輕地推開窗子，望著眼前潔白晶瑩的世界，銀裝素裹，萬物妖嬈，好愜意啊!樹上、屋頂上、馬路上到處都鋪著一層白雪，像一床毛絨絨的被子，鋪在一望無垠的田野里，保護著田野里的麥苗安逸過冬。那輕柔的雪花落在守衛國門的邊防戰士的身上，像一副銀色的鎧甲，陪伴著可愛的士兵守護國門。屋頂的煙囪上，積滿了厚厚的白雪，像是戴在屋頂的一頂帽子，又極像童話王國里臃腫和笨拙的滑稽雪人。

雪后的早晨，人們走在雪地里發出沙沙的響聲，道路兩旁開滿了一樹的冰凌花，隨風搖曳，發出犀利的哨音。這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!

陽光照耀著粉妝素砌的大地，銀光閃閃，美麗動人。明凈的天空，好似被洗過一般，更像一顆碩大無比、清澈透明的藍寶石，熠熠生輝。

小小的雪花好像一位魔法師，一夜之間，把污濁、疾病、丑陋全部收到百寶箱里，還給人們一個冰清玉潔的世界。頑皮可愛的小雪花，用它潔白無瑕的身軀，滌蕩著世間每一個骯臟陰暗的角落，把溫暖、陽光、潔凈灑滿人間。

作文范本: 四年級敘事文章如何寫

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編經過搜集和處理，為您提供作文范本: 四年級敘事文章如何寫，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在我的成長中發生了許多事，它們就像一道五彩繽紛的彩虹。有的讓我快樂，有的讓我傷心，有的讓我惱怒，有的讓我煩惱。它們把我的成長染得五光十色，絢麗多彩，但最讓我難忘的，卻是那件事。

這天中午，我在教室里寫作業。寫了好一會兒，我把作業寫完了，把其中一項英語作業拿給老師批改，老師一邊繼續改著別人的作業，一邊接過我的作業。改到一半，忽然老師問我：“‘U’的底下有沒有一小豎？”我被老師這樣一問，愣住了，有些不好意思地回答：“這……這我忘記了。”“我也有些不記得了，你去三年級借一本英語書看看吧。”啊！我吃了一驚，我天生就害羞，不敢和不認識的人玩耍或交流，這才剛好了些，就要我去班借書，真讓我為難！但是，為了弄清楚，我還是去了三樓。我在三樓左轉轉，右走走，就是不知該問還是不該問。想了好久，我終于決定去問問看。于是，我走進一個班，有禮貌地問：“老師，您好，請問能借一本英語書給我看看嗎”“可以。”于是，我成功地看到了英語書，并了解到了答案。

看完英語書，我就急匆匆地回到了自己班級，告訴了老師這個答案，心想：剛才真是嚇死我了，不過，現在感覺借書也沒有那么難了嘛！

自從這件事后，我開始變得自信了，上臺表演時也沒那么緊張了。我要謝謝您，老師！是您給了我一個鍛煉的機會，讓我覺得變自信不是一件難事，我真心謝謝您！

月度寫作精選 四年級作文大全下載如何寫

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《月度寫作精選 四年級作文大全下載如何寫》，相信對您有參考學習的作用。

他叫范佳鷹，今年11歲了，長得虎頭虎腦，濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，只可惜它的光芒被一副眼鏡遮擋住了，圓圓的臉蛋加上圓圓的眼鏡，我一看見就想笑。

他搞笑的事有很多。比如他走起路來左右搖擺，像鴨子一樣。還有他“k、t”不分：我的小名叫“可可”，從他的嘴里說出來就變成了“特特”，你說搞笑不搞笑？不過他對學習那可是一絲不茍。他很喜歡恐龍，家里擺的全是關于恐龍的書、玩具，一說到恐龍，他的話匣子就打開了，什么“翼龍在天上飛”“蛇頸龍在水里游”“霸王龍在地上跑”等等。

他還樂于助人。有一次我騎自行車擦破了腿，是他把我扶起來送回了家，很暖心。

“特特，特特，我又找到一本關于恐龍的書，咱們一起看！”哈哈，不用看也知道是他來了，就寫到這兒吧，我要去跟他看書嘍！

[優質作文] 六年級運動會作文其四

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[優質作文] 六年級運動會作文其四”，供大家參考。

×月×日星期×天氣×

今天是我校一年一度的運動會，第一項是百米賽跑，隨著裁判員一聲哨響，隊員們像離弦的箭一樣向前沖去，他們互不相讓，紀圣越跑到一半路程的時候他們才逐漸拉開了距離，跑在了最前面，后面的同學緊追不舍，咬緊牙關拼命奔跑，毫不相讓。此時此刻，同學們的心也越來越緊張，生怕后面的同學追上。啦啦隊的同學都為他吶喊助威，終于遙遙領先了。30米、20米、10米……沖刺的時候到了，只見紀圣越越跑越快，好像有用不完的勁。啊，撞線了!終于獲得了冠軍。同學高興的又是蹦又是跳，整個賽場沸騰了。接下來是800米賽跑，比賽一開始，隊員們就互不相讓，你追我敢，勝利就在眼前了，跑在最前面的是陳麗娟，接下來是凱麗，沖啊！所有的隊員都沖刺了，但因為距離的差距，第1第2名都是我校隊員。

接力運動員們排著整齊的隊伍來到跑道前，準備“發射”第一棒的是林鵬輝，他猶如猛虎下山，眼睛瞪得像銅鑼般大，一陣風似的沖向我們，許毓原接過棒，以最快的速度與后面的同學拉開了距離……加油聲喊成一片，操場上頓時沸騰起來。最后一棒了，大家都把希望寄托在紀圣越身上，他身輕如燕，直奔終點……接下來是女子接力，俗話說“誰說女子不如男”這句話說的好，第一棒是慧慧，雖然距離拉的不好，但也領先一步，慧慧把棒交給了阿婷，她如風似的沖了過去，遙遙領先……阿婷把棒剛交給曉純還沒來得及喘氣，曉純就已把棒交給了最后一棒----陳麗娟，她直沖終點，完成了隊員們的使命。

不管多少的第一第二，我們始終都要有一個信念：“友誼第一，比賽第二！”。世間沒有比友誼更珍貴……

月度作文推薦: 介紹自己四年級文章如何寫

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 介紹自己四年級文章如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大家好，我的名字叫做潘可可，今年。。歲，在河南虞城上初中。我不喜歡長頭發，所以我的發型就是“蘑菇頭”，我的眼不大不小，鼻梁翹翹的，小巧玲瓏的鼻子，下方還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我的`個子高高的，身體不胖也不瘦。我的愛好很廣泛，如：跑步，畫畫，唱歌……此時但我最喜歡看書，我的屋里擺放的都就是書，我的目標就是每一天看10頁，此刻，我已經看完十幾本書了，別人說我的自很好看，這大概就是我的優點吧。哪有了優點，肯定有缺點，我的缺點就就是，太粗心，一次考試我竟然因馬虎錯了7，8分，從那次以后我再也不敢馬虎粗心了。這就就是我一個活潑可愛的女孩。

月度寫作精選 四年級寫實驗作文 水火相容作文如何寫

作文相信大家都寫過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編特別整理出來的“月度寫作精選 四年級寫實驗作文 水火相容作文如何寫”，供大家參考，希望有用。

今天，我們做了一個神奇而有趣的實驗水中點燈。我聽到水中點燈時目瞪口呆，要知道水是火的克星，水中怎么能點燈呢?老師只是神秘一笑，自信滿滿地開始了實驗。

實驗器材主要有：一小截蠟燭、一瓶水、一個打火機和一個小碗。在同學們好奇的目光下，實驗開始了。同學們目不轉睛地盯著老師，只見老師點燃了蠟燭，在碗底滴了幾滴蠟油，邊固定蠟燭邊說：同學們，仔細觀察，奇跡馬上就出現了。

蠟燭燃了起來，我從上往下看，一股熱氣撲面而來，火苗就像一個美麗的姑娘，翩翩起舞。這時，老師往碗里倒水了，在離火苗一厘米處停下。蠟燭的火苗漸漸逼近了水，我擔心了起來，想：火會滅嗎?只見蠟燭凹了下去，像一個淺淺的酒窩，火沒有熄滅。時間一分一秒的過去了，蠟燭又逼近了水面，可它開始了自我保護，蠟油遇到了水變成了保護膜，保護著火苗，同學們一個個呆若木雞，他們沒有想到，蠟燭還會自我保護。這時，火苗變得又尖又長，同學們有的說：太神奇了。有的說：沒想到水和火還能相容。還有的說：蠟燭還會自我保護。我心想：水為什么熄不滅火呢?

實驗之后，老師告訴了我們原理。原來，蠟燭燃燒時，水把蠟燭蠟燭周圍的熱量吸走，蠟燭周圍形成一層保護膜，讓水無法熄滅火。

通過這次實驗，我明白了：只有親自實驗，才會知道真正的結果!

2022寫作推薦 四年級中秋節的日子作文如何寫

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 四年級中秋節的日子作文如何寫”，歡迎您來這里參考。

又是一年的中秋節悄然來到了，今年的中秋細雨綿綿，顯得天公一如既往地小氣。這個“一如既往”的說法是有根據的，我居住的高原十年有九年趕不上一個花好月圓的中秋，所以偶有一個月光皎潔的佳節，我就按奈不住激動的心情，沐月到郊外呼喊、放獷、手舞足蹈，用這種方式來抒發我對親情的一懷眷戀。

每年的中秋節，我都要寫一篇文章或一首小詩，把自己對這一中國傳統骨肉親情團聚佳節的理解和體會頃注于筆端，好在自己生命的年輪里留下些許亮點，等到有一天細致數來，穿織的記憶就會給生命添加深刻的韻注。也許我短暫的人生經歷總離不開親情的牽系，也許在親情中我永遠是一個牽不到衣襟的游子，所有我仰慕過、敬重過、友愛過、給過我貼心關懷的情愫，都在遠遠的地方象一團夢。退休回鄉的朱誠學老師、調往外地工作的大哥、在異國他鄉素未謀面的學良賢弟、海峽對岸和善的長者麥穗、我長此懷想的靜怡大姐……還有一串持恒在胸閃亮的名字，這些都是我所要感念的中秋節。

中秋并非我自己的節日，而是我心中那些摯情牽系聚濟一堂的佳期，他們互相走到我的腦海里，與我溝通著情感這一回腸蕩氣的主題。對國人來說，中秋也不是每個人自己的節日，縱然品著瓊漿，嘗著果鮮，飽覽清風朗月綠葉繁花，思想里總少不了“每逢佳節倍思親”，而當“遍插茱荑少一人”時，就催人腸斷天涯，面似枯槁憔悴模樣了。也許國人的思維方式存在著巨大的跳躍性，誠如當窮老太太偶然吃上一回可口飯菜，不是盡情享受，總要嗆出激動不已的一兩句“我那苦命的兒子和他餓死的爹”之類。不過如此也好，濃情的繾綣可以支撐起一個人的精神世界，而唯有中國人懂得用一個秋高月朗來詮釋愛意。

今年的中秋佳節我還談不上孤單，至少賢弟德明和那個不正經的摯友伯通都相距不遠，可以找他們一聊驅走內心的郁懣。有一年的中秋我是在路上過的，車行在荒涼寒徹的山路上，窗外明月朗朗，車內鼾聲大噪，躺在臥鋪上不能動彈也不能寫東西，我就只好放馳思維，去追憶曾經眷戀過的點點滴滴。無期的愁云襲上心頭，折磨著本已脆弱不堪的每一根神經，使我倍感是夜好長好長……

也許用那些甜餅瓜果來填補內心的失衡是遠遠不夠的，但這樣的寄托又帶有另一種生命力，就是希望自己所掛懷的人都能團團圓圓、和和美美。這是一種美好的愿望，而且是無私的、刻骨銘心的、深沉而又纖細綿長的，深刻體現著生命與生活之間微妙的辯證關系，好讓人時刻想起在生命長河中自己只不過是一個細小因子。又是一年中秋節悄然到來，陰沉的天空不可能再給人予浪漫的情愫，但我心中凝重的牽情不會因此而躲避，所以這一天依舊是個不冷的日子。

[作文分享] 小學生作文六一運動會之四

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 小學生作文六一運動會之四”，相信能對大家有所幫助。

在六一兒童節這三天狂歡中，我最有價值的回憶莫過于在賽翱翔與他人競爭之時。

在比賽之前，我的幾個我們班跑二百米的女生在一起。時間正在一分一秒的流逝。她們個個心急如焚，連在常在跑道上獨占鰲頭的劉延婷也不例外，可是我心里卻沒有一絲一毫的緊張，反而給人的感覺是胸有成竹。我還很不解呢！

時間精靈已經跑遠了。檢錄的老師也開始催促了。我開始有了心慌，手腳顫抖，身體感覺失重……，我感覺自己的身體也已經到達了自己的世界，那個地方，靜得讓我聽到了自己的心跳。

“啊……”誰的一聲尖叫，打破了那個“白日夢”。注意全都在跑道上，看著別人在跑道上飛奔。想象著自己隨風而飛翔，隨風而奔跑。束縛的心靈得到解放，開始幻想我站在每個少年兒童都夢想的領獎臺上，把榮譽證書高高的舉過頭頂。享受著目光的洗禮。

砰！美好的幻想被槍聲打斷，哦！原來是第一小組開始跑了。我是第二小組的，他們跑結束后，我昂首挺腦，精力旺盛，精神抖擻的大跨步走向自己的跑道，時刻準備著起跑！等待著槍響，咦？怎么回事？心好像又一次被無形的繩索給纏上了！我努力的控制自己。不要，不要，不能，不能怯場！

槍聲一次次中斷，每一次無疑是對我的心靈加劇的創傷！想想美好的事，回憶美妙的旋律。心靈又平靜了！槍聲響了，我拼盡力氣的向前沖，跑了一大半兒的時候，力氣似乎再也從身體里發不出來了。我一步步的走過來，抵達疑點，是心里的濉在這么做。我應該向它看齊，于是我跑道了終點！其實在跑的過程中，我基本上什么也沒想。我回憶：我好像一開始的時候，拼命沖刺，我感覺到頭發在空舞，它似乎也在為我加油……

終點到了，可是我卻輸了！我欲哭無淚，心里的疼痛正在加劇！掩飾內心，笑！可是嘴勾起一個完美的弧度，像一把鐮刀嵌在心里，每一個燦爛的笑容就又是一把鐮刀，笑容后還藏著一個可笑的悲劇！

回到家，我坐在床上。我嘲笑自己的愚笨，無知，無能，癡心妄想我恨自己。

如果我沒有這么愚笨，如果我沒有這么無知，如果我沒有這么無能，如果我沒有這么癡心妄想；也許，我現在就沒有這么痛苦了吧！

淚，一個陌生的字。可是我不認同，它就不一定不存在，它還是流了下來，淌進心里，加劇自己的創傷，淚安靜的來，靜悄悄的消失。

傷心，傷痛煙消云散！而唯一留下的是舒暢，可能我把十一年的不快樂集中了一起，哭出來，消失！

人要堅強，人哪里跌倒就從哪里站起來！