敘事作文600字范文初二。

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 初二敘事作文：我的青春里有過失敗(篇一)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

誰的生活都不是一帆風(fēng)順的，在這個生活的舞臺上，每天都有歡樂，有激動，但同樣也有痛苦和傷痛。

那是六年級期中考試，那次的數(shù)學(xué)考試竟出奇的簡單，我做完了試卷，認(rèn)為自己定能考好，于是開始在草稿紙上亂寫亂畫，不知過了多久，考試結(jié)束了。

當(dāng)卷子發(fā)下來時，我有些激動，又有些緊張，生怕自己考得不好，但當(dāng)卷子落到我手中時，看著卷子上那個大大的59，我嚇了一跳，急忙看了下名字，的確是我的名字啊，可這是怎么回事？這么簡單的題目，我竟然不及格。

我?guī)缀跻蕹隽耍眢w仿佛不是自己的了，面對這么簡單的考題，我竟然考了個不及格，那分?jǐn)?shù)猶如一把刀，直直的刺進(jìn)我心里，使我心情低落極了，我?guī)缀跻蕹鰜恚眢w仿佛不是自己的了。

放學(xué)時，朋友也發(fā)現(xiàn)了我的不正常，她拍了拍我的肩膀，笑著安慰：“一次考試而已，沒關(guān)系的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說：“下次好好考就行了！”

接著她幫我分析了一下，我考不好的原因，在她的分析下，我也認(rèn)識到了自己的不足，漸漸變得沒那么失落了，暗暗決定：下次一定要努力，不能再犯同樣的錯誤了。

朋友笑著說：“我相信你下次一定能考好！”

我的青春里有失敗，從失敗中我也認(rèn)識到自己的不足。一次的失敗不算什么，失敗乃成功之母，一次的失敗只是個意外，在失敗中認(rèn)識到自己的不足才是重要的。

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實用作文: 改變初二作文(篇四)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 改變初二作文(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那是一場最凄慘、最悲壯的戰(zhàn)役，而我成為那場戰(zhàn)役中率先死在沙灘上的犧牲者，而那場悲壯的戰(zhàn)役是在我即將升上年級的暑假時，參加的第一場大提琴比賽。在臺上的我，用力揮舞著我手上的弓，讓我的手在指板上輕巧跳動，拉得投入、拉得忘我，突然我的腦袋一片空白，忘了音符、忘了音樂、忘了旋律，甚至忘了我自己身在何處？此刻，我的思緒徹底的瓦解了，只好亂找一個段落來接，之后我所要做的技巧，完全成了亂成一團(tuán)的悲鳴。雖然我得了第一名，但這第一名始終讓我覺得拿得很心虛，實在不實至名歸。

回到家后，我開始思索著我在舞臺上的表現(xiàn)，我為什么會忘譜？為什么我不能及時回神？為什么我不能哪里跌倒，就從哪里站起來呢？從小我就積極參與各大比賽，好像從不曾吞下敗仗，出錯的機(jī)會少的能用五根手指頭數(shù)出來。如果有機(jī)會時間能夠倒流，我期望能再重新一遍，我要站在舞臺上，昂著首，自信的拉出每一個圓潤動人的音符，我將扭轉(zhuǎn)乾坤、一雪前恥。

我將、雄糾糾氣昂昂的站上舞臺前，在臺下的我，早已將樂譜一再的復(fù)習(xí)，所以在臺上的我，才能如此氣定神閑、如此趾高氣昂。當(dāng)我一開始演奏，只差少了人在旁伴舞，不然就成了一出精采絕倫的舞臺劇。我的音樂彷佛繞梁三日般，縈繞在所有評審、觀眾的耳里，我的手指彷佛在指板上跳舞般輕巧、我手上的弓彷佛流水般流暢，這獨(dú)一無二的音樂，使評審聽了不得不陶醉在我的音樂里。而我不負(fù)眾望得了第一，而這第一是實至名歸的，令我驕傲狂歌的桂冠光環(huán)。

我希望這一次能改變過去的機(jī)會不是一場夢，而是一次實現(xiàn)自我的機(jī)會。

[實用作文] 快樂的秋游敘事作文(篇一)

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，在寫作文時要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實用作文] 快樂的秋游敘事作文(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

10月30日上午，我們六年級來到婺州公園秋游。

自己各自擺好桌布吃過零食后，就開始四處游玩。不遠(yuǎn)處，一個叔叔帶著一只小狗從江邊走過，同學(xué)們不由分說便朝小狗跑去。每一棵樹和每一塊石頭都被我們甩在后頭。

小狗可愛極了，一雙灰溜溜的的大眼睛，身上的蓬松的毛摸去是油一般的滑。但是它自己可不同意我們摸，如果一摸，它就會發(fā)怒。我心想：一只多么可愛又高傲的小狗啊！

叔叔說它吃的是狗糧。他拿出一袋花生米似的東西，我湊上去聞了聞，哈！蠻香的嘛！還是牛肉做的，吃的可真高級。正等它吃得津津有味的時候，我爭取機(jī)會摸了它幾下。同班同學(xué)喂了它一根香腸。嘿！這小家伙要了香腸丟了狗糧。嘻嘻嘻！還真有趣。

江上正有一位叔叔正在釣魚呢！我走過去，突然感覺一陣眩暈。睜開眼一看，來到了姜太公身邊。他正在釣魚呢！怎么魚竿兒上沒有魚鉤啊！一句歇后語浮現(xiàn)在我腦子里：“姜太公釣魚——愿者上鉤。”正當(dāng)我反映過來時，才發(fā)現(xiàn)我還站在江邊，站在這位叔叔的身旁。

兩位無事可做的同學(xué)，正躺在大石頭上睡覺呢！可是她們又沒睡。她們大睜著眼睛，睡姿可真夠滑稽的：頭順著石頭往下降，身體跟著往下滑。頓時，兩位睡不去了，站起來。我走過去，跟她們說說笑笑，別提多開心了。

順著時間的推移，我們來到沈約雕像前，大家都戀戀不舍地告別回家了。我的心里愉快地想：希望下次大家還能體驗一次有趣而快樂的秋游。

實用作文: 初二的漫筆最新范文

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編精心整理出來的“實用作文: 初二的漫筆最新范文”，相信能對大家有所幫助。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了6月中旬，幻也已來到韓國9個月。

這段時間，小幻總會夢到很多奇怪的事情，原因不詳。可當(dāng)一覺醒來，才發(fā)覺一切都只是一個夢，而夢里的主人公以及主人公所發(fā)生的故事都已模糊不在。

其實在小幻看來，自己在相當(dāng)長的一段時間里，似乎失去了很多東西，而有些東西似乎不可能找回來了，也許從小幻背離期望時，一切就已經(jīng)開始。說來奇怪，幻也不知道為什么突然想到這些，也許僅僅是心理作用與一絲永恒的期待吧，因為這些渴望，幻始終沒有放棄過。有的，只是理想隨著時間的流逝越來越接近夢想吧，但在幻看來，這是小幻二十余年最大的期盼，豈是說放棄就放棄的呢？

長久以來，小幻都在想一個問題，就是對與錯。時間長了，幻也自然發(fā)現(xiàn)，有些事情需要身臨其境才能分辨出正誤；有些即便是做到了身臨其境，也會因為時間，因為接觸的事物而變的難以琢磨。幻認(rèn)為，后者的常見率可能要高一些。

想到每天近乎做著同樣的事情，總有些說不出的滋味。也許，每個人都一樣。

[實用作文] 作文：敘事作文(推薦一篇)

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 作文：敘事作文(推薦一篇)”，供大家參考。

吉林市第二實驗小學(xué)五年三班王宇琪男11歲成長當(dāng)中那一件件自己所經(jīng)歷的事，都是那么美好的回憶。有歡笑，有淚水，有快樂，有悲傷。。。。

接下來，就隨我一起輕輕打開那扇記憶之窗，聽聽我是如何“用屁股冒的險“的故事。那時我還小才6歲，但是我什么都想玩，什么都敢玩，比如上房、爬樹、鉆煤棚、抓野貓，哪次都少不了我，可是我只有一樣?xùn)|西不敢動，那就是長只有4厘米的火柴盒，因為奶奶總是嚴(yán)肅地說：“你要是因為玩火而尿了床，我就打爛你的屁股！”每當(dāng)聽到這句話，我就會不自覺地捂住屁股，好像奶奶馬上就要打我似的。我雖然相信奶奶的話，但是我還是有些好奇：為什么大人點(diǎn)火不尿床呢？玩火真的要尿床嗎？等等一連串的問題誘惑著我，我狠下心來，決定冒著打爛屁股的危險試一試，弄個水落石出。這不，機(jī)會來了。奶奶領(lǐng)著弟弟出去買菜，家里空空如也，我留在家里。我按捺不住擱在心中的念頭，緩緩走向廚房，我拿起火柴盒，仔細(xì)研究了半天，然后學(xué)著大人，左手拿著火柴盒，右手拿著一根火柴，用力在灰色處劃了一下，“哧”的一聲，一道火柴光從我面前閃過，我看著火光，高興的不得了，心想：真神奇呀。我生怕失火，立刻把火熄滅了，扔到地上，高興地走出了廚房。

到了晚上，奶奶的話總在我耳邊縈繞，如果我真的尿了床，奶奶一定會打爛我的屁股的，不行，我一會兒去趟廁所，沒過多久又想去了，我足足上了5趟廁所才入睡。到了第二天早上，我睡醒了，聽見奶奶在廚房炒菜，心里很緊，不由得用手摸一下屁股，濕漉漉的，心想：完了我便大聲哭起來，奶奶聞聲而來，看著我，好像明白了什么，把被子掀開一看，笑著說：“你弟弟尿床你哭什么。”我一看，果然，弟弟正躺在“地圖”上酣睡呢！一顆驚慌失措的心著了地，沒有被發(fā)現(xiàn)，摸摸屁股，還完好，心中高興的不得了。我的屁股終于脫險啦。

[實用作文] 作文：我們無處存放的青春之一

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 作文：我們無處存放的青春之一》，希望您可以借鑒參考！

月光在亮，終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會被時間打磨成灰，當(dāng)我們還沒有來的及用心去感受的時候，被風(fēng)一吹便什么也不剩下了。曾經(jīng)做過很美的夢，夢里有人陪我一起追逐夢想，情節(jié)很美好，到最后才發(fā)現(xiàn)只是一場夢而已。

那些年我們的青春很稚嫩，而我們也很簡單，甚至可以說是天真。我們總以為只要人與人真心相對，就能一起攜手走向未來。到最后，才發(fā)現(xiàn)只是做了一個很大膽的猜測。那些年我們不愿長大，但時間總是在身后拼命的追趕，使我們不得不沿途瀏覽，看誰是我們生命中的過客，而我們卻不能逃過那所謂的宿命。曾經(jīng)，我們也曾擁有過觸不可及的幸福，曾經(jīng)我們也無數(shù)次幻想我們的未來。但她或他未來的藍(lán)圖里，卻有沒有我們的名字。

而現(xiàn)實卻總是在摧殘著我們，把我們的夢一個個磨滅，不斷的讓我們認(rèn)識這個世界丑惡的嘴臉，這些促使著我們快速成長。所謂的成長，我理解的是褪去了那層原有的稚嫩，多了幾分理性。我們?yōu)槭裁磿砷L，也許是因為看的多了，經(jīng)歷多了，到最后就變的麻木了。然后就不得不接受那所謂的現(xiàn)實。看起來總是樂觀強(qiáng)大的我們，其實內(nèi)心早已越來越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春里，我們不斷的跌倒，不斷的受傷，到最后連情緒也被剝奪，之后我們面對任何事不得不用微笑面對，我們像過客般看待這這炎涼的世態(tài)。隨著逐漸成長，我們面對情感的時候，選擇的不是遺忘與排斥，而是放在心底，讓它慢慢的沉淀，不管過多久我們都依然能夠感受它的存在。

也許有一天，記憶會再次浮現(xiàn)在我們的腦海，讓那些沉淀的再次浮上來。當(dāng)我們再次感受它時，卻沒了最初的激情與感動，但會讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經(jīng)流轉(zhuǎn)，我們也習(xí)慣了將情緒放在心底，不是不在善于表達(dá)，只是覺得沒有必要讓更多人知道我們的遭遇與不快樂，況且誰沒有為自己的夢想奮斗過，爭扎過呢？而我也始終相信，世上沒有百分之百的感同身受。

也許我們是感傷的，也許我們不是最優(yōu)秀的，但我們的身邊總是有知己，我覺得青春可以像花兒一樣盛開，它可以不必開的驚世駭俗，也不必開的姹紫嫣紅，它只需要悄然開放，寂靜安好。

實用作文: 我的老師初中作文篇二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“實用作文: 我的老師初中作文篇二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時間已流逝，我從一個不懂事的小孩，長成了一個學(xué)識淵博的大姐姐。而這一切的一切，就像發(fā)生在昨日一般。在這成長的道路上，有許多老師成了我的“照明燈”，照亮我的未來、我的前途。俗話說的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。的確，老師就是蠟燭、春蠶、照明燈、辛勤的'園丁，就是這樣嘔心瀝血、春風(fēng)化雨，不厭其煩地一次次教導(dǎo)我們。而我心中的好老師又是誰呢？他就是我們的李老師。

李老師長得五官端正。他那對炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的火花。我們都愛上他的課，愛聽他對事物的講解。這讓我想起了這首贊美老師的詩“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，濁淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

記得有一次，李老師生病了，病的比較重。他看起來全身無力，沒有像往日那樣精神抖擻，可他卻拖著重病來給我們上課。當(dāng)我們正在認(rèn)真聽講時，門開了，陳老師走進(jìn)來，問：“李老師，您還堅持得住嗎？如果堅持不住就休息一下吧。”“不用，不用！我已經(jīng)上了一大半了。而且，快到復(fù)習(xí)階段了，我可不想讓他們落下功課呀！”這時，我的心在顫，在痛，我好想哭，卻哭不出來。沒想到，李老師拖著重病還在為我們著想。他知道，如果換了一個代課老師，我們一定會不習(xí)慣的，這樣，上課就沒有效率了。給我們上完課，老師還要寫備課本。我親切地問候老師：“李老師，您需要休息一下嗎？”“不用，等我把備課本寫完就可以休息了。”只見，老師頭上豆大的汗珠不停地滴落，這使我不由得產(chǎn)生了一種崇敬、敬佩之心。

【作文收藏】 作文：我的青春里有母愛之四

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 作文：我的青春里有母愛之四》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關(guān)于母愛的文章從小到大已經(jīng)寫過太多次，我們無非是在更新一些與母親溫暖簡單的日常，平平淡淡，卻也總有感動，因為這些細(xì)小的瑣碎中充滿了母親的心意。

前段時間因為其他原因，已經(jīng)好多天沒有追劇了，其實一直在等更新的那種感覺還挺不錯的，因為你總有期待感，可是如果是攢了好久一下子要看的話，可能就會產(chǎn)生厭倦。

于是我干脆放下了那些我本來會喜歡的劇，直到這兩天看了太多關(guān)于《夏至未至》的推送，我突然想去看看這段青春是怎么續(xù)寫的，為什么郭敬明的故事里，總是悲劇結(jié)尾居多？那這部曾經(jīng)陪伴了諸多人青春的故事又會是怎樣落幕？

可是看著看著，我有些慌神了，別的青春劇里，大多只是男女主加之身邊的小伙伴的成長故事，父母大多是充當(dāng)了一個羈絆的角色，他們或是妥協(xié)服從父母安排，或是倔強(qiáng)跟隨自己心意，而這些讓你糾結(jié)抓狂的日常，其實在離別面前，都是小事。

看到陸之昂的母親離開，他頹廢的不成樣子，再也不像從前那樣陽光肆意的笑，原來成長，真的可以是一瞬間的事情，所以在這之前，我們該做的，就應(yīng)該好好珍惜眼前人，趁父母未老，趁還有時間，我們要好好努力，把小時候許下的那些諾言一一實現(xiàn)。

[推薦作文] 初二敘事作文：感恩(篇五)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 初二敘事作文：感恩(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

記得小時候，我一腳踩空掉進(jìn)了池塘里，不斷地掙扎……爺爺奮不顧身地跑過來，一把把我拉了上去，抱起我，抹掉我眼角的眼淚……

爺爺一直以來都對我很好，他喜歡吃甜食，終于有一次，我找到了報答他的機(jī)會——

那天早晨，陽光普照、碧空如洗，我們一家三口提著籃子來到了“鳳凰山”摘草莓。這兒真美！濃綠的大樹挺直著腰板，伸著手向我們打招呼。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著，興奮地歡迎著我們。花兒們抬頭挺胸，一副心高氣傲的樣子。小蟲子們在草叢下竊竊私語，蝴蝶們翩翩起舞，開始了盛大的舞會……

我迫不及待地爬上山，邊走邊尋找著草莓，我來到了雜草叢生的地方，上面掛下了許多枝條似的東西，還掛著許多草莓！原來草莓在這里！看這些草莓的可愛樣：肥嘟嘟的小身子，紅彤彤的外表似火焰，上面還點(diǎn)綴著一些黃色的籽兒，草莓的“帽子”是綠油油的，把草莓打扮的酷極了。我急不可耐地摘下了草莓，輕輕地抹去上面的灰塵，我稍一用力，草莓破了：流出了紅色的液體，還有飽滿的果肉。我情不自禁地用手去摸果肉。我伸出舌頭，輕輕地舔了一下草莓，好美味！有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，那股草莓獨(dú)有的風(fēng)味一直盤旋在我的腦海里，無與倫比的美味……

我一口吃掉了草莓，它使我活力四射。我蹭蹭蹭地爬上山，一把摘下了草莓，放進(jìn)籃子里。大部分的草莓都摘光了，我還是一直向前走，渴望找到一些草莓，在那邊！我二話不說，跑到了山的那邊，可是，往下一看，竟是萬丈深淵，但是，想摘草莓帶給爺爺吃的欲望占據(jù)了我的心頭。我把籃子放在一旁，小心翼翼的扶住樹干，右腳輕輕的邁出一步，左腳穩(wěn)穩(wěn)地站著，我左手緊緊地抱住樹干，右手抓起一根樹枝，使勁地去挑草莓的藤，企圖把它拉過來，突然，我一腳踩空，要掉下去時，右手本能地緊緊抱住樹干，這才逃過了一劫。這次，為了以防萬一，我把爸媽也叫了過來，大家齊心協(xié)力，終于摘了滿滿一籃的草莓。

我們坐在山頂上，準(zhǔn)備享受這美味，爸媽狼吞虎咽地吃著，紅紅的草莓汁從他們的嘴角流下，還飄來草莓的陣陣清香，爸媽臉上是享受的表情。媽媽回過神來，看我沒有吃草莓，就疑惑不解地問我：“囡囡，你怎么不吃啊？草莓很好吃的。”我看著媽媽，搖搖頭說：“不，我不吃，我要帶回爺爺家跟爺爺一起吃。”爸媽先是相視一笑，然后對我說：“好，我們跟爺爺一起吃，走吧！”爸媽拉起我的手，我的嘴角漾起笑意……

來到爺爺家，我對爺爺說：“爺爺，你吃草莓，很好吃。”爸爸媽媽向爺爺訴說了這件事情。

爺爺笑了，他抱起我，皺紋都舒展開了……

今天，爺爺吃的特別多。

[實用作文] 作文：我的弟弟(篇一)

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 作文：我的弟弟(篇一)”，僅供可以為您提供參考。

小耳朵已經(jīng)8個月了，他不那么胖乎乎了，力氣長了不少，會了許多本領(lǐng)。

小耳朵的拿手好戲就是拆房子。有時他會趁大人不注意，輕手輕腳地爬到柜子旁邊拉開抽屜，把它翻了個遍，甚至把東西扔得滿地都是。他還很喜歡家里的綠蘿，經(jīng)常扭著屁股迅速向前爬，到了綠蘿盆子下，他隨手抓下一片葉子，就往嘴里塞。

小耳朵爬的本領(lǐng)也不落后，一開始他把肚子貼在地上，兩只腳用力向前蹬，像一只正在游泳的青蛙。也許小耳朵覺得自己爬的太慢了，所以他不喜歡自己的方法了，又開始四只腿撐起來爬。小耳朵爬幾步就休息一下，他骨碌坐起來，一只手扶著地，兩條腿側(cè)著并在一起，好像一條胖嘟嘟的美人魚，可愛死了。

小耳朵還是個了不起的嬰兒歌手。當(dāng)他開心的時候，他會兩只手握緊拳頭放在嘴邊“哇哇”唱歌；當(dāng)他煩了的時候，用嘴拍著玩具或腳丫子也能“哇哇”叫；而他想睡覺是時，又會拿手摩擦著嘴巴，發(fā)出輕輕的“哇哇”聲，雙眼無神地望著。

小耳朵，你越來越可愛了！

推薦作文： 我的老師初二作文篇一

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編收集并整理了“推薦作文： 我的老師初二作文篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

五年時光匆匆過，我升入初中來到了新的學(xué)校—濮陽市第一中學(xué)。欣賞著美麗的新校園，也結(jié)識了許多新老師，經(jīng)過這幾天的相處，老師們都給我留下了深刻的印象。請往下看

和藹可親的語文老師

我們的班主任姓劉，負(fù)責(zé)教我們語文。報到那天，我們見到的第一個新老師便是他，和藹可親的面容，一下子拉進(jìn)了我與他的距離。軍訓(xùn)時，劉老師一直看著我們訓(xùn)練，有時幫我們矯正姿勢，有時幫我們喊口令，晚上結(jié)束時總不忘表揚(yáng)一兩句。劉老師講課非常生動，還讓我們對課文大膽提出質(zhì)疑，找出其中錯誤。作為班主任，劉老師對班級的紀(jì)律十分重視。自習(xí)課上，如果我們表現(xiàn)好，全班都非常安靜，老師總不忘表揚(yáng)一兩句。如果班級紀(jì)律不好，一直有人說話，那講臺桌子可得吃“竹板炒木頭”了。在這時候，誰的嘴還敢動一動？我們連大氣都不敢出，生怕老師把我們給“修理”一頓。