觀圣誕頌歌有感。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 平遠頌歌作文篇一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

歲月悠悠，情懷幾多。在廣東省東北部，南嶺南麓的青山綠水間，坐落著歷史悠久的平遠。

平遠，她是粵東大地上的一顆明珠。北有五指石，南有南臺山，還有黃田水庫、熱柘溫泉、松溪河、相思谷等許多旅游景點。山清水秀、景色宜人。人文資源豐富，人類的發展史、中國的革命史，都在這片土地上留下了深深的足跡。多彩的文化、習俗以及動人的傳說，讓她變得更加神秘、迷人；勤勞勇敢的人民正在為她的發展不懈努力，外出鄉賢也為她的建設出謀劃策、鼎力相助

平遠，是一顆多么耀眼的明珠啊！

地處粵東北邊沿，閩粵贛三省交界處的平遠，人杰地靈，英雄輩出。從大革命時期建立中國共產黨平遠中學支部開始，一批又一批，一代又一代的英雄兒女，懷著崇高的理想，毅然走上了革命道路。他們在中國共產黨的領導下，建立了一個個戰斗堡壘；組織了一支支令反動派懼怕的革命武裝。這些平遠的兒女們，置個人安危而不顧，百折不撓，前赴后繼，進行了長期的、艱苦卓絕的斗爭。他們，是用盡生命綻放的花朵，開放在平遠這座大花園里。

今天的紅色江山來之不易，身為平遠人的我們應該發揚先輩的革命傳統，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。學在當下的我們應該向先輩們學習。

平遠史詩中，不僅有革命斗爭史，還有各種各樣的故事傳說。著名的五指石風景區，它的背后也有一個動人的傳說。

東晉之時，中原百姓南遷，始有客家。不料水土不服，于是常有染疾而亡者。恰逢大力神夸娥氏之次子下凡巡游，聞此悲啼，心生憐憫，便直奔回天庭。時值王母娘娘設蟠桃盛宴，小夸娥行過禮，便稟告娘娘：粵東客家，受遷徙之苦，今瘴癘纏身，望娘娘賜仙釀，永保客家無虞。哪知王母娘娘聽到小夸娥在壽宴中說出瘴癘纏身這樣不吉利的話，便心生不悅，僅賜酒一樽，讓他速速離開。小夸娥見王母娘娘不幫客家之人，而貪宴飲之樂，不由生怒，抓起酒甕仙酒便跑，奈何天兵砍殺，一咬牙，把仙酒飲下，轉瞬成了一個巨人。正欲奪路而去，卻因酒力發作，被推出天門。巨人一頭栽下人寰，倒在粵東山區一片丘陵之間。剎那間，地動山搖，巨人躺下了，酒氣摻和著仙氣從口中呼出，化作祥云滿天，祥云化雨，灑遍粵東大地。從此，粵東一帶風調雨順，林茂糧豐，客家人安居樂業，瘴癘之地成了人間樂土。

如今，從平遠縣城向西南眺望，可見一座石山，形如臥佛。此即粵東名勝南臺山。它就是搶仙酒給人間而沉醉千年的巨人。巨人在倒地的瞬間，五指被折斷，飛到了平遠北部的青山綠水間，這就是今天我們所看到的五指石。

平遠，這是一片安寧祥和的樂土，歷經了風風雨雨，仍然屹立在青山綠水間。若干年后，當我們長大成材時，無論我們在何時何地，都不能忘記生我們、養育我們的這片土地。我們要竭誠為家鄉的各項事業奮斗，讓平遠這顆明珠永放光芒！

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【寫作收藏】 春節初中作文篇一

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 春節初中作文篇一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

光陰似箭，日月如梭；不知不覺，新的一年就要到來了。

除夕之夜隨著春節的腳步越來越近。我躺在床上，一邊聽著優美的歌聲一邊翻看著我一年來的日記。這一篇篇日記記載著我的喜怒哀樂。我有時自己一邊看一邊傻笑，有時看著看著便淚落如珠，有時自己心里突起滿腔怒火，有時心中竟有一種喜出望外的感覺。

我的日記看完了，心中突然沖出一種想法：我要把我的春節愿望提前制定好！一步步的前進并完成。我拿來一個春節愿望記錄本，把我的春節愿望娓娓道來。我的春節愿望有三個。第一個春節愿望：我的學習成績要更上一層樓，我自己也要努力學習，因為“天上不可能掉餡餅”只有通過自己的努力才可以達成這個愿望。我的第二個春節愿望是：是可以在新的一年里我想讀100本書。“書籍是人來進步的階梯”我想學習好，就必須多讀書、讀好書、好讀書。我的第三個春節愿望是：想讓我們的班級在學校里得到更多的榮譽。因為我們班如果在學校里獲得的榮譽多，我們也會跟著沾光，也會更有自信。

這是我的春節愿望，希望這些愿望可以實現。

【寫作收藏】 作文：考試前夕(篇一)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經過搜集和處理，為您提供【寫作收藏】 作文：考試前夕(篇一)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

好緊張，好緊張，明天就要期末考試了，馬上就要告別我的小學生涯了。多希望我考試時能超常發揮。

不知道初中是什么樣的呢？

既期盼又膽怯。期盼自己能學到更多知識，膽怯自己還有很多不足。比如我每次寫作文的時候看，都是冥思苦想、絞盡腦汁，也寫不出一個字。媽媽說我看書太少了，知識量不夠，“書到用時方恨少”說的就是我。

就像今天老師給我們提供了那么多的題材，我還是寫不出來。于是妹妹就帶我出去放松一下，回來了再寫……我回來后，腦袋一片清明，思維活躍多了。

即將告別小學，也即將告別疫情。疫情沒收了人們的自由，沒收了醫生的春節，沒收了護士的青春，沒收了警察的假期，沒收了親朋好友之間的互動，沒收了校園里的歡聲笑語……

直到現在期末臨近，疫情還在欲走還留。

希望我們上學的時候，疫情會結束，不再是毒蛇猛獸”，不再人人自危。希望回到誠信友愛，有序的社會。

【寫作收藏】 作文：書屋一游(篇二)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編整理的《【寫作收藏】 作文：書屋一游(篇二)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進我們村的農家書屋，屋子雖不大，約二三十個平方，但室內整潔，光線很好。屋里有六個高大的書柜，深綠色的柜子襯托這花花綠綠的書籍。柜子里的書分門別類整齊地立著，有自然科學，有文學著作，有詩詞歌賦，還有關于種植和畜養方面的……

我輕輕走向一個書柜，很快便找到一本喜歡的書《魯濱孫漂流記》。屋子里的人不少，有年輕力壯的青年，也有勤勞能干的婦女，還有五六歲的的頑童。我的到來并沒有引起他們的注意，每個人都在全神貫注地看書。

我走到大木桌旁邊，找了個小板凳坐下來。這里的桌子、椅子都是村里人出錢叫木匠做的。桌子上還放著一個用竹子做的筆筒，里面有5支鉛筆和3支圓珠筆，那是書屋管理員王奶奶放的。

王奶奶五十來歲，她每天很早便來開門，打掃衛生。她很愛惜這些圖書，視它們為珍寶。每天王奶奶都把放錯位置的圖書放回原處，有的舊一點的書，王奶奶還包上了書皮。為了做這個圖書管理員，王奶奶每天拿著字典向她的小孫子學識字，她說：“做圖書管理員，不識字咋行呢？”

每個人都很小心，盡量不把書弄臟弄壞。陸續有人進來，有的人拿一本書坐下靜靜的看，有的人拿一本書，輕輕與王奶奶說一聲，登個記，便匆匆離去。但進來的人都很文明，動作輕緩，絲毫沒有影響到正在看書的人。

村里有不少人愛到書屋里來看書，農閑時來的人更多。因為他們知道，做農民也應該有知識。

去年，寶叔叔按照書上介紹的養雞的方法去做，他家養的雞長得又大又肥，賣的錢是前年的兩倍多。

今年，隔壁老爺爺的心臟病發了，幸好劉阿姨看過醫療方面的書，在醫生來之前減緩了病情……

臨近吃午飯了，我輕輕放下了書，走出書屋。回頭看了看，書屋大門兩旁貼著一副對聯“進農家書屋，做有識之人”，橫批“勤學不晚”。小小農家書屋，令我回味無窮。

【寫作收藏】 鳴沙山作文400字(篇一)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 鳴沙山作文400字(篇一)”，還是希望可以對您有所幫助。

鳴沙山是一望無際的沙漠，當然它是一個旅游景點。我們一家5口人去了鳴沙山。看，駱駝！一大群駱駝出現在我們的眼前，哈，騎駱駝真好玩，一會兒往前走，一會兒往后走，好像騎在一頭腳跛的駱駝上，搞得我屁股痛死了！

一路上景色優美，金黃的沙丘一個接一個，駱駝又高又大，讓我能往遠處看，那我就看得非常清了。最引人注目的是那金黃的沙丘。那才叫壯觀呢！沙丘的沙非常細，那叫細沙，它就像一匹匹布匹披在山上，美麗極了。

啊！我們到滑沙的地方了，我們得趕緊爬上那個高大的沙丘上面，因為要從上面滑下來我們費力地往上爬，哈，到了，奶奶一艘滑沙船，爺爺坐另一艘，我和媽媽合坐一艘，看！爸爸在下面為我們拍照。

玩完滑沙，我們又騎著駱駝來到月牙泉。

月牙泉到了，我最先看到的是一塊大石頭，上面刻這紅色的字：月牙泉。接著，我們照了許多我堆沙子玩的照片。我們來到月牙泉上方，哇！彎彎的月牙泉可美了！它真像一個月牙，怪不得人們為它起名月牙泉呢！

鳴沙山之旅真好玩！

【寫作收藏】 作文：在這里作文一篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？小編收集并整理了“【寫作收藏】 作文：在這里作文一篇”，希望您可以借鑒參考！

山不高，但遠遠的看依然可以見到如仙氣繚繞般的效果。

天色如魚肚白，散發著淡淡的藍色，麻櫟樹的金黃襯著天空，寧靜曠遠。山路很窄，只能勉強容下兩個人，我和伙伴并肩而行，幾乎手挽手，卻依然有種要摔下去的感覺。

狹窄既寧靜的山路旁有成行或列的金鑲玉竹，就像它的名字一樣，金鑲玉，青青的翠綠色和狹窄的路徑相互映襯，好一片詩氣繚繞。不一會，金色的龍洞庵顯露它金黃的墻壁。龍洞庵乃是古人燒香仰佛的地方，西側有一個“地藏殿”東側有一個半掩著的紅洞門，走近一點可以聽見有一下沒一下的木魚聲，木魚聲很清脆。半掩著的門，清脆的木魚聲，青翠的竹徑。好一片仙氣繚繞，就像小說里金丹中期之人的通天之路，有那么一刻，我幾乎認為自己也可以御劍飛仙。

龍洞廣場上的龍洞石壁上，有大片的石刻，共20多處。宋至清的詩人在上面題寫自己發自肺腑的感想“龍洞良宵月照，黃花滿地秋香。此時此會文彥，一觴一詠情長。”“繁花已謝，松竹長青。”蒼黃的麻櫟樹群中雜加著金鑲玉和松的翠綠，一片生機，一片蒼涼。山石是唯一見證這片土地曾經歷過滄海桑田的事物，山石沒有棱角，甚至圓滑光潤。這座山林，曾是海底的一峰一角，卻為后人帶來了如此巨大的見聞。

石象，顧名思義石頭雕的大象，象背上雖然已被沖刷干凈，但依然可以看見象背上的歷歷青苔。想象著石象上曾鋪滿了青苔，歷史的深重當即撲面而來。象的眼睛凝望著遠方，順眼望去，一片霧氣縈繞，摻雜著點點翠綠。

到了，相傳孔子望海的地方，高大的孔子塑像屹立在山頂，凝望著霧蒙蒙的遠方。試想，這曾是一片汪洋，浩瀚蒼茫。面朝大海，他打消掉四處游說禮儀的念頭。孔望山的最高處乃是杯盤刻石所在之地，因為石頭形如文房四寶中的“硯”，所以還被稱之為“硯石”，細看可以看出周圍有八個凹刻。相傳“硯石”一物是東漢時用來祭祀東海君的祭石。

一片浩瀚的海，三位有建樹的人，歷史的長河浩渺如煙。我沒有親眼見過滄桑的海，沒有親身感受山林的微風，但是可以相見，大浪沖刷，歷史的長河依然波濤洶涌。

一米微光透過麻櫟樹的枝椏，地上的落葉厚過鞋底，微風輕拂過我的臉頰，吹亂了發絲，吹醒了沉醉的人兒，寧靜而曠遠。

【寫作收藏】 作文：變形記（一篇）

相信大家都寫過作文吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇好作文切忌東拉西扯。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 作文：變形記（一篇）》，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天早上我還躺在床上昏沉沉的睡著，忽然聽爸爸叫我起床啊，按道理我應該馬上被掀開被子，這次我是使出吃奶的勁兒卻怎么也掀不開，于是我努力地爬，終于爬出被子，我往前一看，所有的東西都大了100倍，我瞧瞧自己身子倒吸一口涼氣然后看了看自己的身體居然是棕色的我終于搞明白了，我變成了一只螞蟻。

我艱難的下了床，但還是摔了個六腳朝天，接著我順著窗戶的縫隙往外爬，跳到了一棵和我家挨的很近的銀杏樹上，接著再順著樹枝往下爬，我來到了河邊，這里十分涼爽，微微的。吹來一陣涼風，時不時還會有黃色的樹葉打旋的飄了過來。落在碧波萬頃的和順著風慢慢地飄向遠方，這種境界既使我久立四望，又想坐下來低吟一首奇麗的小詩，就在這個時候，一只螞蟻打破了這種境界，他急忙跑來說，你好，你能幫我渡河嗎？我要給我母親送東西，好好好我幫你想想，看著那只小螞蟻急的蹦來蹦去，腳左忽右的閃的，我頭暈眼花。這時我想到了可以先在一片樹葉再折兩根樹枝，說完那只螞蟻。飛一般的跑去準備材料，嘴里還不停的說著快呀快呀，再快點就在他這督促中，材料一下子就準備好了，將葉子放進河中，自己拿著樹枝上去，然后使勁的劃水就可以往前走啦。謝謝你，不過時間緊迫，我要走了，再見，幫助他人，心里美滋滋的。現在終于可以欣賞這美妙的景色了。我躺在草地上，瞇著眼，感覺到不一會兒就睡著了。

怎么還沒起來？爸爸高了幾度的叫聲使我猛然驚醒，我一下子睜開了眼睛，原來又變回來了。這次旅行，我一定記在心間。

【寫作收藏】 作文：難忘的一件傻事(篇一)

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 作文：難忘的一件傻事(篇一)”，但愿可以給你帶來幫助。

難忘的一件傻事

易小丹

我的腦海里，有委屈的事；有開心的事；還有難忘的事。下面我給大家講一件我難忘的傻事。

我四歲的時候，我和爸爸、媽媽到懷化公園玩，我看見很多人在賣棉花糖，我也想吃。于是，我媽媽說：“媽媽，你給我買一串棉花糖好嗎?”媽媽同意了。我拿著棉花糖別提有多高興了。我小心翼翼地伸出舌頭來舔，“哇，真甜。”我叫道。不一會兒，我就把棉花糖吃完了。

回到家里，我想：“棉花糖是棉花做的嗎?”于是，我對姐姐說：“你還想吃棉花糖嗎？”姐姐說：“當然了，可媽媽不要我們吃了啊。”我說：“棉花糖是棉花做的。我們把被子里德棉花弄出來，然后放一些白糖就變成棉花糖了。”姐姐同意了。

我從被子里撥了一些棉花。然后，跑到冰箱邊，把冰箱門打開，把白糖拿了出來，放在棉花上。我對姐姐說：“棉花糖做好了，快來吃啊。”可是，這話被媽媽聽到了。媽媽從廚房跑出來問：“你們在做什么呢？”我說：“我們在做棉花糖啊。”媽媽又問：“你們用什么做的啊？”我把做棉花糖的經過告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“兩只小饞貓，不是這樣的……”我驚訝地說：“原來是這樣啊。”

這件事雖然已經過去很久了，可是，它永遠留在我的腦海里。