三年級學生的日記

發表時間：2026-02-04

三年級學生的日記（實用十篇）。

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今天，早上我去上學的時候，本來路上是一路通暢的。我們基本上都沒有碰到紅燈，一路上都是綠燈，暢通無阻。

可是，快到校門口的時候，我們遇到了塞車。因為早上的時候，有好一部分的小朋友都是爸爸或媽媽用汽車來送的，再加上其他的車輛，這里就顯得更加擁擠了。更要命的是，今天，在我們校門口的那個臨時交通管制的協警不在，那個紅綠燈也沒有。因此，這里的交通都亂套了。大家你不讓我，我不讓你的。導致車輛都塞住了。我們的車也被塞在其中。是進退兩難，哎！怎么辦呀？

我思前想后，最終我下車，自己走到學校去了。

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他們也愛讀《雷鋒日記》，因為可以從中汲取力量、獲得溫暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷鋒早年的經歷呢？還有雷鋒的日記你們看過嗎？雷鋒成寫過“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”我想問你；“為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。“在學習上，要向積極性最高的同學看齊，在生活上，要向水平最低的同學看齊。

”單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發動群眾、依靠群眾自己來辦。我們一定要虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生。只有這樣，才能學好習，才能不斷進步。

凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。只有像雷鋒這樣才行。雷鋒就值得讓我們學習得。

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10月14日星期四晴

今天是國慶假期的第三天，我昨天就跟表哥和表妹約好一起去星城三樓游樂場玩。

早上，起床吃完早餐，看了一會書，我就興高采烈的去找表哥和表妹了。我們在舅舅家吃完午飯，休息了一會兒，大概下午兩點鐘我們就出發去星城。我們在游樂場里玩了“營救動物”、“飛躍單車”、“小小神槍手”、“擊落猴子”、“牛仔套牛”……

我們玩的很開心，還贏得了許多積分。表妹說：“我要用積分換玩具。”我和表哥都同意表妹換玩具，然后媽媽就帶著我們去換玩具，換了一盒非常大的樂高給了表妹。

時間過得很快，天都快黑了，媽媽帶著我們在商城里買東西，還給外公買了兩件衣服后我們就回家了，在回家的路上還買了披薩和蛋糕帶回家吃。吃完披薩和蛋糕后，我們就開始拼樂高了。

真是開心的一天啊！

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20xx年X月X日星期X晴

細雨輕輕地下著，裹起了遠處碧綠的山林。小鳥不再飛了，怕雨水淋濕了翅膀。花兒盡情的享受著細雨的滋潤。

走在山道上的人是誰？走近仔細一瞧，是孫女攙著奶奶慢慢的行走嗎？在小傘里，奶奶一頭白發飄飄拂拂。在小傘外，孫女的小辮水淋淋的。孫女親切地對奶奶說：“奶奶，您小心一點，路滑，別跌著，我來扶您吧!”奶奶和藹地對孫女說：“你放心，我沒事，但是你身上全濕了。”孫女說：“沒關系，我身體好著呢!”到了奶奶家，奶奶說：“進來喝杯水，換件衣服吧!”可那個小姑娘卻已經跑遠了。

遠處，小姑娘撐著一把紅傘像飛鷹，鈴鐺叮叮當當的響著，奶奶背靠著門想：“這個小姑娘可真懂事啊!我倆雖然素不相識，可她卻把傘讓給了我，自己的衣服、頭發全被雨淋濕了，她還一路攙著我，一直到回了家才走，我還沒有說一聲謝謝，她就頭也不回地走了。”想到這兒，奶奶不禁流下了感動的淚水。

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今天，是四月一日是愚人節。在這個節日里，大家會開一些玩笑來愚弄對方。DSbJ1.coM

不幸的是，我竟然被愚弄了。第一節下課的時候，我正在位置上寫作業。突然，同桌，急匆匆地跑到教室來跟我說，班主任老師找我，說是有很重要的事情要跟我說。我一聽，就馬上飛奔到辦公室，來到了老師面前。老師說：你找我又什么事情呀？我說：是小周說的，你找我有事情呀！老師聽了，一下子明白了，笑著說道：你上當了，他在騙你，今天是愚人節。我這才反應過來，也傻傻的笑了起來。

哎！我竟然被愚弄了。

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今天老師沒有檢查我的作業，他說我的作業已經做得很認真了，沒必要每天檢查，每天讓家長簽名。以后遇到問題，師生之間完全可以自行解決，沒必要每次都請家長，家長還有家長的事兒呢，沒必要為孩子的一點小事兒把一家老少搞得緊張兮兮的，不值嘛！更可喜的是，今天太陽從西邊出來了，班干部今天也都主動先找我說話，還說以后再也不向老師打我的小報告了。我暗自得意，他們一定是知道了我和小強昨天的"勇敢舉動"！

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10月3日星期日晴

早晨的天氣非常晴朗，爸爸媽媽帶我和妹妹去爬羊臺山。

我們吃過早飯就出發了。

開始爬山了，一眼看去都是臺階，上了一小半路，都是泥路。走到泥路上，我的鞋子上占滿了黃泥。我們爬到半山腰的時候，那里有水玩，我們停下來玩水…我爸爸抓到了一條小魚，我們用沙子把他圍住，沒一會兒小魚游走了。那里的水很涼快，我們玩的很開心。

在下山的的時候，我們在路上吃了辣條、薯片。走著走著，看到了一個小湖，那里有很多魚。下山的時候，我的腳被路上的樹枝劃出血了，我覺得很痛。我們到山腳下的公共洗手間把泥土和血清理干凈后，就回家了。

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今天爬山非常累，但是我們堅持下來了。

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10月14日星期四晴

今天，我有那么一點點不開心，因為楊老師布置的國慶假期的日記作業，我沒有認真寫，老師要我重新寫一篇。但是我還是開心的，我今天和我的好朋友謝彤下課的時候在座位上聊天，我們聊的好開心。我們上英語課不好好聽課，吵吵鬧鬧的，班主任劉老師就給我們弄了個課間違記，處罰我們課間休息不能離開座位去操場玩。這是上學以來我做的第一件違反紀律而又感到非常有趣的事情。

接著第二件事情又發生了，我把我的不合格日記丟進了垃極桶，沒想到沒有丟準就跑走了。被佘思慧看了，佘思慧還說我寫我堂妹的時候，寫的最搞笑了，把我堂妹的名字———張倩寫成了“張欠打”，在那里哈哈大笑。我走過去叫她不要笑了，她就是不聽，還笑得更厲害了，這讓我又想笑又不想笑，最后還是笑起來了，我們一起笑得很開心，

這就是我今天發生最有趣的幾件事。

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今天，是個不平常的日子學校舉行拔河比賽。下午第三節課，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。都準備在拔河比賽上大顯身手，為班級取得一個好成績。

經過熱身，比賽開始了，我們的對手是五班。啊！五班的同學看上去個個都是大塊頭，我們一定得盡全力才行。我暗暗為自己加油。我們站成左右兩排，雙手拉著繩子，等待命令。只聽裁判老師：各就位，拉！話音剛落我們便盡力地拉。我雙手緊緊地拽著繩子，血液都涌到了手上，拼了命地拉。可是兩邊的實力不相上下，繩子中間的紅領巾一直在紅線旁來回著，總也不肯往哪邊傾斜，比賽陷入了白熱化的狀態。呀！不好！我感覺到對面加大了力量，我的身子向前進了一步，這可不是好兆頭，得加把力！加油加油憋著氣，鼓著勁，趕緊使力。喔耶！一個咸魚翻身，我們來了個大反超。見此情況，再接再厲，狠狠地拉，終于把對手給拉了過來。哈哈，塊頭大不重要，還是我們班頂呱呱。在全班同學的努力下，前三名的位置給保住了。

第二場比賽開始了，這是關鍵的一搏。能進入決賽的都是強手，這次我們的對手是6班。各就各位了，我們手拉繩子，把身體向后傾，屁股往下蹲，前面的一只腳抵著前頭那人的后腳跟，使集體的力量一起向后倒。開始口令一下，6班就占了上風，一點點地把我們拉過去。我就把腳不斷地蹬著地，想借助摩擦更盡一份力。加油，加油，2班加油！聽著同學們、老師們一聲聲有力的加油吶喊聲，我們一個個使出了渾身上下每一絲力量。我感覺我的臉漲得通紅，連呼吸都變得十分有力。紅領巾被一點點拉回了！大家卻絲毫不敢松懈一下，都使上了吃奶的勁頭，紅領巾終于移到我們這邊了！再拉再退紅領巾在艱難地移動。漸漸地同學們的力氣也用完了，被6班一下子拉了過去，想用力也用不上了。

賽后，我望著被拉得發紅的手想：如果能再多一點點力，或許就會贏了。唉！