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我的同桌作文

發表時間:2026-01-04

我的同桌作文(分享11篇)。

▲ 我的同桌作文

我的同桌是付博,他有一雙濃眉大眼,不僅皮膚白白的而且還有點兒胖。他雖然有點兒調皮但也很聰明。平時我有不會的題他都幫我一一解答。

我們平時經常在一起玩,有時也拌嘴但他一點兒也不計較,過一小會兒就和好了。我感覺他很大度,他平時也特別樂于助人,經常幫助老師改作業還幫我們同學各種各樣的忙。

我們大家都很喜歡他,我也很喜歡他,我希望我們永遠是好朋友。

▲ 我的同桌作文

我的同桌小英是一個可愛又有點淘氣的女孩,但她很很誠實。

她長得很可愛,濃眉大眼的,一雙眼睛炯炯有神;蘋果似的臉蛋上,點綴了幾顆黑痣。兩道眉毛長長的,一笑起來,那幾顆黑痣便擠得更緊了,還一動一動的。如果你仔細看,就會發現,她的嘴唇還未曾運動,笑聲就飄出來了,難免使人想起朱唇未啟笑先聞的句子來。

一天清早,陽光格外燦爛,透過樹梢照到小鳥的身上,小鳥們賣弄著清脆的歌喉,把歌兒唱得格外響亮,我們幾個小伙伴也格外愉悅。小英蹦蹦跳跳地過來,突然腳一滑,摔倒在地,她故意逗我們開心,不但沒有哪兒摔倒哪兒爬起,反而在地上滾了幾下,我們正笑著,只見她哎呀一聲,原來是地上的一串鑰匙把她弄疼了,仔細一看,除鑰匙外,還有四十元錢呢!

小元說:不義之財,見者有份,不如我們三人把它分了吧!我說:這樣可以嗎?失主應該很著急呀!小英大聲說:肯定不能分的,這不是我們的東西,怎么能要呢?我們應該在這兒等著失主來尋。

我說:我們這樣等,不等于守株待兔嗎?小英說:有更好的辦法嗎?失主肯定會回來找的,就死馬當作活馬醫吧!于是,我們就在那兒等著,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了終于,有人回來找錢了。那是一位背有點駝的老奶奶。她說,自己從女兒家回來,把鑰匙放在衣兜里,要到家時才發現,鑰匙連同身上的四十元錢都不見了,所以急著回來小英將錢和鑰匙交給了老奶奶。老奶奶拿出二十元錢感謝我們,可是我們都說:這是我們應該做的。其實呀,說這話時,我和小元都有些慚愧因為,這都是小英的功勞!

我為有這么一位可愛、頑皮而又誠實的同桌而自豪!

▲ 我的同桌作文

我的同桌非常可愛,她臉上老是掛著開心的笑臉,你能猜出她是誰嗎?

她長著一張圓圓的臉,額頭鼓鼓的,里面裝滿了知識。眉毛下邊嵌著一對會說話的大眼睛,像算盤珠似的滴溜溜亂轉,她開心時,眼睛會發出萬道毫光。有時,你看她那搞笑的眼神,定會哈哈大笑。假如惹怒了她,他就會死死的盯著你,眼睛里披發發出殺氣,看到這我第一個動機就是跑,可每次都會被捉住。眼睛下有一個整天都仰首挺胸的鼻子,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。

她最大的特點是愛笑。有一次,英語課上老師要求每個小組合作表演,輪到我們小組時,還沒開始表演,她就咯咯的笑個不停。底下觀看的同學也都被她的笑聲感染,老師說別笑場,她才停了下來。當演到一個有趣的地方時,我們都津津有味的在表演,而她卻在一旁哈哈大笑,這時大家的焦點都在她身上,當大家都想笑時,忽然她不笑了,反而問現在需要干嘛,我們提醒她現在是英語表演啊!可她卻忘了詞。大家看著她那副表情,都笑開了花。每次我看她的臉時,都會看到她那開心的笑臉。每次碰到搞笑的事情時,她肯定是笑得最厲害的那一個。

你猜出他是誰了嗎?恭喜你答對了,她就是我的同桌——王培林!

▲ 我的同桌作文

我有一個同桌,她的名字叫薛依恒,有時候她對我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時候我叫她”蟹依恒”,一是由于我假如超線,她就用”大鉗子”來推我的胳膊,二是由于這只”螃蟹”很桀黠,每次上數學課的時候都抄我的課堂功課本。她的眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。

這個同桌是老師隨機換來的,一到三年級有大部門時間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表,衛生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記實下來。

我們的關系還可以,有時候她對我很好,送了我一個涂改帶,又給我一盒可樂糖和一盒巧克力,有時候她很壞,抄我的功課本,于是我把本子擋起來,結果她寫了半個小時都沒寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時間每天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過,由于接下來跟我坐的卻是氣人的項景恬。

▲ 我的同桌作文

我是一個比較高大的`胖女孩,而我的同桌是一個矮小的瘦男孩。

他叫張天浩,特別愛做小動作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻似乎不知道似的,繼承擺弄他的。我又小聲地對他說:“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫字的話,我借給你好了。”他終于聽話了,把鉛筆放好,端端正正地聽起課來。可惜好景不長,不一會兒,他的鉛筆又來搗亂了。

他也挺可愛的,喜歡說笑話。下課的時候,他時不時的會來上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時,他還能耍起他的絕招:動鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會一會兒大一會兒小,像一只田雞在叫,可愛極了。

以前,他的功課烏煙瘴氣。現在,他對待功課的立場當真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對學過的詞語進行聽寫,固然錯了好幾個,但我覺得好開心,表揚了他幾句,他也很開心。現在,他的詞語成對率是越來越高了。

你覺得我的同桌怎么樣?我但愿他更可愛,學習也能更好!

▲ 我的同桌作文

我的同桌是一個女孩子,她有一張瓜子臉,櫻桃小嘴,她的眼睛非常非常大。

她喜歡的顏色有紅、綠、黃、藍、白……但她最喜歡的顏色還是紅色,因為她天天穿著紅衣服和紅褲子。

她喜歡唱歌和做操,每次上音樂課她都是唱得最好聽的,音樂老師總在我們面前夸她,說她唱的每首歌都非常非常得好聽。上體育課的時候,體育老師說她做操最標準,我們所有的男生和女生都很羨慕她。

但是她非常非常的小氣。一次,我們考試的時候,我沒有帶文具盒,我問她借一支筆和一塊橡皮,她都不愿意借給我。

這就是我的同桌,讓人既羨慕又討厭。

▲ 我的同桌作文

她嘛,已是我的前任同桌咯!8過,她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣,好清晰啊!

她有“非洲皇后”之稱,嘻嘻,一聽這名你肯定會想到她皮膚D顏色了吧。圓的臉,小的眼睛。小的嘴巴,大大的嗓門!她就是古靈精怪,沒心沒肺,表情五花八門。不過,稍有那些不合她意思,那就可怕啦!

又要背書了,我是組長,她理所當然D找我背書咯。

“看因數中……有,有幾……位,倍數.”

“小數!不是倍數!”我喊。

“哦!小數。就從……就從……什么哇?”

“就從積的右邊起!”我都不耐煩了。

“……呃呃,就從積的右邊起,數出幾位,點啥小數點?

“點上小數點!”

“哦,背完了。簽名!”

“但你背錯了,要重背!”

“我背了就是背了!我不管我不管,你要簽名!”她嗓門不斷升高。

“你要我簽我就偏不簽!你就是背錯了!”

“嗚哇!人家明明背了,你就是不簽!嗚嗚……”唉,又哭了,她的最高紀錄可是一天哭七八次的啊,我倒是怕了她了,這次我是非簽不可的了。無奈之下我簽下了名,她立馬轉悲為喜了,蹦蹦跳跳地出去玩了。dSBJ1.cOm

不過,到了自習課,她可把我逗樂了!我正認真地寫作業,突然聽見豬叫,我扭頭一看,居然是她!她正沒心沒肺地學豬叫,還是叫得相當的專業呢。我湊過去,對她說:“

哎,豬同志豬同志!”“嘁,吾乃豬元帥!”“哈哈哈哈,豬?呵呵呵……”我笑個不停。一會兒,又像豬一樣趴在桌上睡著了。

這位“豬同志”,讓我喜又讓我憂,也挺逗的。你們說對不對?

▲ 我的同桌作文

我是一名小學三年級的學生,從剛上學到現在,我有過很多同桌,他們都很可愛,但有一位卻讓我難忘。

離開幼兒園剛剛來到學校,互相之間都不認識。第一次看到那么多陌生的同學,我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數課余時間都是和同桌度過的。

班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位 ,不定期還要做調整,所以我有過好幾個同桌。讓我印象最深的是現在的同桌,她叫駱麟,是一個大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時總是扎著一個馬尾辮,低頭時,辮子就會變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經常穿一件紫色的外套,襯得她很美,像個小公主。

她不僅美麗,還很寬容大度,誰不小心碰撞了她,她也不會計較。她學習不能算很好,但她樂于助人,因此被推薦做我們小組的組長。

有一次月考,我信心十足,可考試一開始,我才發現鋼筆沒水兒了。駱麟看到我著急的樣子,就說:“你沒帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的及時幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績。我在心里默默地感謝她。

我的同桌很平凡,但她的品質是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動全班同學互幫互助,讓我們班級每一名同學的成績、品德都優秀。

▲ 我的同桌作文

他,矮矮的個子,總帶著一副眼鏡,有一點點的駝背,脾氣還那么的暴躁,不怎么喜歡笑,這個人,便是我的同桌。

我剛開始和他同桌的時候,心里是100個不愿意,因為他當時的脾氣是我班出名的暴躁。當時我真的沒有給他多好的臉色,因為他長的也不怎么好看,脾氣還那么的暴躁。可是發生了一件小小的事情,那我對他的改觀改變了。

還記得有一次,我班同學在外面受欺負了。我們全班同學都想管,可是他們卻找不出一個人來當隊長,因為當隊長的風險是很大的。怡適,如果被老師發現的話,會引來一頓臭罵,第二是,隊長的危險程度是最高的,就因為這兩個條件,我班同學都不想當隊長,我也不不例外。可是他沒有猶豫,他勇敢地舉起了自己的手,對,我班同學說,這個隊長,我來當吧!我們先是對他抱有懷疑的態度,以為她只是說著玩玩而已,因為這個風險真的特別的大,但是他又接著說,我不是鬧著玩的,同學被欺負了,難道要坐著不管么?這時候,我班不知道是誰?竟帶頭鼓起來掌。但是最后,欺負那個同學的人士受到了報應,可是因為這件事,他也被臭罵了一頓。因為不知道是哪班的同學,告訴了我班老師。當老師問起他還有誰參與的時候?他閉口不說,一句話都沒有說。我們當時心里都捏著一把冷汗,害怕他說出自己來,可是他卻沒有說。老師生氣極了,對他說,罰你值日三周,明天把你的家長叫來。他聽到了這句話,沉默了一下,也接著點了點頭。

當時,我們都以為她會說出來的時候,他還是一個字都沒有說,只是點了點頭。就在這個時候,那個被欺負的同學站起來了了,跟老師說,老師,這件事是因我而起,因為別的班的同學欺負我了,所以我才會想起來報復他,我沒想到這件事,竟然給你們這么大的壓力,跟你不要懲罰他,你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個同學,隨后便張了張嘴說,老師,您別聽他胡說說,這件事都是我自己一個人做的,哥,他們沒有關系。聽到這句話的時候,我的心猶如顫了一下,世界上竟然還會有這樣的人嗎?

雖然這件事過去了這么久,可是現在想想,還是忍不住會想起他,我的同桌,就因為這一件事,我對他的改觀也有所改變,也并不是以前的,沒有好氣,現在我知道他的人品怎么樣,所以我和她很快的成,為了好朋友。這,也是我的同桌。

▲ 我的同桌作文

我的同桌是一位超超超有趣的人,有一次,上音樂課,同桌由于音樂書沒有翻開,副班長就說他:“老先生,請你把書翻開。”

同桌滿不在乎的說:“我不叫老先生,我叫美男子。”一句話把我們逗樂了。

還有一次,科學老師讓我們討論問題,我急著說,而他也急著說,他便裝哭說:“你欺負我,我跟我媽說。”副班長聞聲了,就批評他,他便哭了。

我的同桌有趣吧?

▲ 我的同桌作文

我的同桌是一個小女孩,她從一年級到現在一直和我坐同桌。

記得上學那天,她穿得很可笑,花衣服,花褲子,頭上還帶了一個花蝴蝶結。我問她叫什么名字,她卻哭了起來/原來是想媽媽了。以后她天天哭,老師說她她哭,作不上題她哭,同學欺哄她她哭,忘了帶東西她也哭;我看她這么愛哭,就常常捉弄她。有一次,我在樹上捉了一條大慨2寸來長很漂亮的大青蟲,偷偷的放在她的文具盒里,她打開文具盒一看,頓時嚇得又哭又叫,我在旁邊都笑掉了牙。

到了三年級,在一次班會上,老師給我們講了英雄少年邱少云的故事,后來又講了劉胡南的故事。看我同桌,哭得鼻涕一把淚一把的。聽邱少云,劉胡南的故事,誰不感動?但也不用向她那樣啊;于是我就朝她做鬼臉,還小聲對她說:“算了吧,劉胡南能像你這樣愛哭嗎?”

不好,老師突然停止講話,看著我兩。全班同學的目光也都投在我兩身上。教室里一點聲音也沒有。等著挨罵吧,我的心里像揣了個兔子,七上八下,臉也紅了。突然,我同桌站了起來,擦干了淚水,大聲說:“老師,不怨我同桌。她說的對,我應學習劉胡南,就應該堅強。”她的話把我驚呆了,我鼓起勇氣,也站起來說:“老師,學習邱少云,就應該守紀律,不欺哄同學。”我連脖子都紅了,再也說不下去了。“嘩”教室里響起了一片熱烈的掌聲。

班會后,她對我說:“咱們交個朋友吧。”我說:“跟我交朋友?得說話算話。”她說:“那你也得說話算話。”

從那以后,我再沒見她哭過,她在我心中成了另一個人;我上課也不跟她說話了,也沒欺哄過她了。到了這個學期結束,我們都取得了優異的成績。

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