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[優質作文] 作文:我的超人奶奶-寫人之一
我的奶奶優秀作文。
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 作文:我的超人奶奶-寫人之一,供大家參考。
![[優質作文]
作文:我的超人奶奶-寫人之一](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155012523.jpg)
每個人都有奶奶,或許你們的奶奶已經在家養老了,可我的奶奶總是忙這忙那,總有做不完的活。
在我三歲那年,爺爺因病離開了我們,家里的重擔一下子落到了奶奶肩上。家里有山有田,奶奶不僅要去山上修剪楊梅樹,還要去田里干活。
一次,我跟著奶奶上山修剪楊梅樹,我很調皮,趁奶奶不注意,爬到樹上,不小心腳一滑,身體失去平衡,就從樹上摔了下來。說時遲那時快,奶奶急忙沖過來伸出雙手接住了我。她為了接我,胳膊神經軟組織受損疼了整整半個月。
可那半個月里,奶奶也沒有停歇,又到田里忙活,給地里的莊稼拔草、施肥、澆水,即使干得滿頭大汗,她也始終開心地笑著。
這就是我的奶奶,一位了不起的奶奶。可如今,她頭上已多了縷縷銀絲,額頭上的皺紋也越來越深,臉上布滿了歲月的滄桑,但絲毫沒有打消她要為這個家付出的念頭。等我長大了,我要好好的孝敬奶奶,讓她過個安詳的晚年。
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【作文模板】我的奶奶400字文章如何寫
我們的作文乘載了年少的時光,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文模板】我的奶奶400字文章如何寫》,希望對您有所幫助!
我喜歡愛漂亮的媽媽我喜歡勤勞的爸爸,我更喜歡慈祥的奶奶。
我奶奶有著一張鵝蛋臉 ,鵝蛋臉上有著大大的眼睛,高高的鼻子。奶奶的個子很高,皮膚很白,看上去很年輕。 奶奶還養育了我三年。我剛出生,我第一次哭,第一次自己爬行,第一次走路,奶奶都在我身邊。可以說奶奶是我那時后最親的人了。
記得在我七歲的時候,我不小心把媽媽最好最貴的面霜摔碎了。媽媽大發雷霆的斥責道﹕你怎么那么不小心啊,你都幾歲了還煩這種錯誤,以后注意的。那時候奶奶在我家里,奶奶用龜裂的手摸的我的頭說:打是親,罵是愛。我想:如果打是親,罵是愛的話,那奶奶從來沒罵過我,難道奶奶不愛我了,再說我是不小心的,媽媽為什么那么生氣?想到這里,眼淚不知不覺從眼睛里蹦出來,首先是一兩顆,然后像小溪水一樣慢慢的流了出來。奶奶見自己孫女哭了,就心疼的說別哭了,人要堅強,如果被別人一說,就哭了,那還得了。我聽了說對我要堅強說完后奶奶帶我去商場里,奶奶給我買了許多的衣服。你奶奶我最愛你了,你是我最好的親人,長大后我一定回來孝順您。
[推薦作文] 寫我的奶奶的優秀文章其二
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 寫我的奶奶的優秀文章其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我非常愛我的奶奶。我出生后,由于爸爸媽媽工作都很忙,我是在奶奶的照顧和陪伴下長大的。
奶奶頭上長滿了銀絲般的白發,臉上刻著深深的皺紋,看上去顯得十分憔悴。行動不方便的她,走起路來顫顫巍巍的,弓著背蹣跚著向前挪動。但是無論在哪里,無論對誰,她總是會露出一副慈祥的笑容。這就是給了我無限幸福和溫暖的奶奶,我非常愛我的奶奶。
在我四歲的時候,奶奶不辭勞苦,帶我去很遠的新港城學畫畫。路上要坐45分鐘的車,不論刮風下雨,她都堅持著。
一開始因為我年齡小,她總是坐在后面聽課。每當我不經意回頭時,總能看見奶奶期許的目光,看著她滿頭的`銀發,戴著老花鏡,也在認真地聽講做筆記,我的心里就酸酸的。
漸漸地我長大了,雖然奶奶不在教室里聽課,但她還是堅持坐在外面冰冷的花園石臺子上,默默地等我下課。冬天的時候,摸著她冰涼的雙手,看著她凍紅的鼻子,我的心好像被掐了一下,眼淚總在眼眶里打轉。于是我下定決心好好學習,回報奶奶對我的一片苦心。
現在奶奶的身體不好,總是生病。看著她疲憊的面容和更加彎曲的脊梁,我多么希望自己能有一雙神奇的手,能讓奶奶盡快恢復健康,能讓她重現以前燦爛的笑容。
奶奶的愛就像陽光一樣;那么無私,那么偉大,溫暖著我的心。
我愛我的奶奶!
【寫作模板】我的老師寫人作文其七
說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作模板】我的老師寫人作文其七”,供大家參考。
大家眼中的老師應該都是又高又瘦的,帶著眼鏡的,給人一種學霸的感覺。而我卻不是這樣想的,我眼中的老師是細心細貼的,溫柔善良的,讓人想親近她,讓我感覺到她更像是我的朋友,更像我身邊的姐姐。這位全民好老師就是我的班主任------郭老師
都說老師的眼睛會說話,我卻覺得老師的眼睛會魔法。上課總會讓你集中精神,認真聽講。在你最無助時,她的眼神可以給你鼓勵和信心,讓你戰勝困難。
有一次,老師講公開課,每一位學生都盡力做到最好。可當郭老師讓我回答問題時,我一下子慌了,不知道該說什么了。再抬頭看看郭老師。郭老師沖我微微點點頭,那雙眼睛仿佛有一種神奇的魔法,讓我自信起來。我說出了自己的想法,雖然不對,但老師的眼睛里沒有絲毫的責怪,倒像是在說:“你已經做得很好了,繼續加油!”正是老師的寬容與鼓勵讓我不在那么自責了。謝謝您,郭老師。
我們的郭老師可以說是極其體貼的人了。有一次,有一位同學起了水痘,老師立刻給家長打了電話,讓她回去休息。那位同學走了以后,郭老師還細心的提醒我們喝些板藍根,以防傳染。那位同學在家休息了好幾個星期,回來后,郭老師總會抽出自己的時間為她。誰要咳嗽一聲或衣服穿薄了,郭老師總會細心的提醒他要多喝水,多穿件衣服......
在這六年來,過來時配我們一起經歷成功與失敗,陪我們一起贏得榮譽和掌聲。在一次路隊比賽中,郭老師和我們一起在炎炎烈日下排練隊形,矯正姿勢,當我們都抱怨太累時,是郭老師鼓勵我們支持我們!那場比賽我們得了第一名。每個人的心情都是激動的,但我們都知道沒有老師的辛苦付出就沒有我們的第一名,就沒有今天的六八班。那鮮花應該獻給我們的郭老師,那掌聲應該為我們的郭老師響起。每當我想起郭老師臉上的汗水與微笑,我不由得說一聲:“謝謝您,郭老師。”
如果老師是園丁,那我們就是幼苗,但那一棵參天大樹的背后沒有老師的培養和汗水。如果老師是海洋的啟明等,那我們就是黑暗里航行的小船,是老師為我們照亮了前方的路。每一位老師都對我們傾注了所有的心血,在老師的眼里,每一位學生都有他的優點,都是優秀的。老師為我們嘔心瀝血,如蠟燭一般,燃燒了自己點亮了我們。多少個風風雨雨老師為我們走過,多少個日日夜夜老師為我們無眠。千言萬語,萬語千言都凝成了一句話:“謝謝您,郭老師!”
[優質寫作] 寫人優秀作文300字(推薦一篇)
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 寫人優秀作文300字(推薦一篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我有一個善良的媽媽,好剪著短發,戴著一副紫紅色框的眼鏡,尖尖的鼻子,扁扁的嘴巴,中等身材,長著健康的身體,一笑起來,露出了潔白的牙齒,還有一對逗號形的酒窩。我媽媽每天都很辛苦。每天媽媽六點左右就要起床了,起了床,她要給我買早點、送我去上學,每天來回四次,而且從來不叫苦,放學回家要指導我學習、做家務還要照顧年邁的奶奶。媽媽也很好學。今年初,媽媽報名參加了國家注冊監理工程師考試,一共有七本書。每天晚上,都讀到十一二點鐘才睡覺,有時候不定期經常和爸爸或朋友討論,經過幾個月的努力,在五月份里的二十二日和二十三日的考試里全部合格。前幾天媽媽又買來了一套全國環境影響評價工程師考試用書來準備明年的考試呢。我要勤奮好學,不要讓媽媽太操心了。
[優質作文] 小學寫人作文300字(篇四)
許多孩子都會將一些事情寫進作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路,寫好作文練習是非常重要的,高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編經過搜集和處理,為您提供[優質作文] 小學寫人作文300字(篇四),歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我有一個好爸爸,他長者:高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛,圓形的臉,薄薄的嘴唇。我爸爸在老石旦,水泥廠上班,他是一名維修工,他年年被評為先進。
我的爸爸在工作上很認真。有一年大年三十夜晚大約10點多我吃完了晚飯,正在看聯歡晚會,爸爸的手機忽然響了。爸爸接起電話,是單位打來得。我問爸爸怎么了,爸爸說:“我們單位的機器壞了,讓我去修。”當時外面又黑又冷還下著雪。我問爸爸:“你今天休息,為啥還要去單位?”爸爸說:“如果我不去修,會影響廠里的其他設備。”你還答應和我一起放煙花。”我委屈的說。爸爸耐心的對我說:“過年了,廠里的領導都放假。我是一名為修班長我應該有責任心。”說完爸爸便穿上棉襖,騎上摩托車,我說:“路上滑,騎車慢點,注意安全!”雖然晚上爸爸沒和我一起放煙花,但是我和媽媽一起過的年也很開心。第二天早上,爸爸拖著一身的疲倦回到了家,一進家爸爸問我:“昨天你放煙花了嗎?”我說:“放了。”爸爸說:“如果你沒放我今天就給你補上。”我說:“不用了,你干了一晚上的活很勞累,您趕快去休息吧。”
我喜歡這位在工作上很認真的爸爸,這就是我的爸爸。
[熱搜作文] 我的媽媽寫人作文其七
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 我的媽媽寫人作文其七”,相信能對大家有所幫助。
“世上只有媽媽好······”每當我唱起這首歌的時候我就想起了我那親愛的媽媽。
每天清早當我還在甜美的夢鄉中的時候,媽媽卻早已起床,她小心得穿好了鞋子,幫我蓋好被子,輕輕地走出去把門關好,她很快的洗好了臉,刷好了牙,走到廚房把剛煮好的雞蛋從鍋里拿出來,在墻上敲了敲,熟練的把雞蛋上的殼剝了下來,然后叫我起來,吃著媽媽給我煮的香噴噴的雞蛋,媽媽把我送到學校,可是我在美術課上忘帶水彩筆,就在我最慌張的那一刻,媽媽奇跡般的出現在我面前,把水彩筆遞給了我,說:“寶貝!以后別丟三落四嘍!快去上課吧。”我覺得媽媽就像一位我的知音,一場及時雨······媽媽真好!
放學回家時我才知道,媽媽是冒著雨水來給我送水彩筆的,我悄悄的把我美術課上畫的畫放到了餐桌上,媽媽下班后看見了這幅畫和我留下的紙條,在一旁偷看的我看見了媽媽的臉上露出了迷人、幸福的微笑,我也開心的笑了······
我相信母愛是偉大,是值得全世界的人去尊敬它的,我們每一個人(包括大人和老人)一定都感受到過母愛,有些母愛是偉大,而有些母愛是默默無聞的,我認為我媽媽的愛是偉大的,我愛我的媽媽,媽媽也當然愛我,我想對所有的媽媽說一聲:“媽媽,謝謝你!”
[優質寫作] 扶老奶奶過馬路300字作文怎么寫
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質寫作] 扶老奶奶過馬路300字作文怎么寫”,相信能對大家有所幫助。
每個人都有過做好事的經歷吧,今天就來說說我做好事的經歷吧。
下午我放了學就急急忙忙的回家了,今天作業很多得快點回家做。在我過馬路時看見一位杵著拐杖白發蒼蒼老奶奶,她看起來很慌忙的樣子,可這都綠燈了她還不過去,我心想;這位老奶奶是不是走了不方便呢。想著看看周圍的叔叔阿姨,他們都若無其事的走著,不管老奶奶,我起了憐憫之心。走過去跟老奶奶說;老奶奶,你走路不方便,我扶您過馬路吧。謝謝你,好孩子,愿意幫助我說著我扶著老奶奶過了馬路好孩子,你想吃什么奶奶招待你。我搖了搖頭說;奶奶我不要你的東西,老師說我們應該學習雷鋒叔叔樂于助人的精神,我這樣做是應該的。你真是個好孩子。奶奶撫了撫我的頭。奶奶我還要回去寫作業了,再見。我與奶奶告了別。
這就是我的助人經歷。
二年級:林娜
[優質作文] 小學生寫人作文之五
相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質作文] 小學生寫人作文之五”,希望對您有所幫助!
瓜子形的臉蛋,亮晶晶水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,潔白柔嫩的手臂,像蓮藕一樣的大腿,整潔時髦的衣著,但這個人是個粗魯女和暴力女哦!
比如說,一位男生拿起她的筆,她會生氣的說;“你找死啊!未經過我的同意,竟敢拿我筆!”嚇得那位男生直發抖,便吞吞吐吐的說;“我···我···又不是故意的。”那位男生嚇得跑出教室。你可不要學她那樣不文明禮貌哦!還有一次,她來到商店里,看見幾個男生,便笑哈哈的說;“這么有錢,干嘛不請客呢?”幾個男生知道那是經常的事情,又以迅雷不及掩耳之速的跑開了,前面幾個女生把道擋住了,她就走上去,像老板氣派似的說;“乖乖把錢交出來吧!哈哈哈···幾個男生只好低頭認輸,乖乖把錢交了出來。這種行為,大家也不要像她那樣哦!要做個好學生。
如果你肯跟我保密的話,那我就告訴你,那個人就是我拉!雖然已經是1—2年級的我,但我想起來就會發笑,當然,長大的我不再像以前那樣壞了,不再是粗魯女和暴力女咯,做學生要文明禮貌,不說粗魯話,不當暴力女孩,是班干部的要當同學心目中的好榜樣,要當老師的得力助手,幫助同學等等。
作文借鑒: (作文)我身邊的小能人寫人作文之三
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下便是小編收集歸納的“作文借鑒: (作文)我身邊的小能人寫人作文之三”歡迎閱讀,歡迎收藏。
我們班有一位多才多藝的小能人,她就是谷澤澤,長長的頭發,大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以說她是我們班的小能人是因為她多才多藝,說起來可真是名不虛傳呢。
有一天,我路過谷澤澤的鋼琴班門口,剛好看見谷澤澤,她向我擺擺手讓我進去,我就進去了,她帶我來到鋼琴教室,之后問我會不會彈鋼琴,我說不太會,然后她就坐下來,彈曲子給我聽,她彈得荷塘月色、愛的供養之類的曲子我都比較熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑動,就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾,她彈得每一個音節都是一個動人的音符,在我耳邊久久回蕩。
還有一次,英語老師教叫我們課下讀英語課文,我有幾個單詞不會讀,在座位上苦苦發愁,谷澤澤似乎看出了我的神態,并走到我的身邊問我遇到了什么困難,于是,我就把我的困難告訴了她,她拿起英語課本,大聲朗讀了一遍,她的語氣不緊不慢,又非常有感情,動聽、流暢的一篇英語課文從她的嘴里說出來,她又用手點著單詞一個一個的教我發音和漢譯,她好像是我的“小老師”。
她還有許多優點我就不多說了,她真是名不虛傳的小能人。
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