小升初作文常用范文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《熱搜作文: 小升初作文》，歡迎閱讀，供您參考。

古人寫文章很講究開頭，稱之“鳳頭”，西方的諺語也這樣說：好的開頭是成功的一半。

開頭的方法有很多，如比喻開頭法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。——《我的空中樓閣》)、引言開頭法(魯迅先生有兩句詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫照，也是他作為偉大作家的全部人格的體現)、議論開頭法(生命是一個選擇的過程。在這過程中，有人“利”字為先，好處搶盡; 有人“榮”字當前，虛實兼收;亦有人“德”字為重，鐵肩道義。)、入物開頭法(很久很久以前，也許在我的生命之樹發芽的時候，我的生命之神就告訴我，我是一只火鳳凰。那時幼稚的心靈無法參透鳳凰的含義，長大了也是。)、寫人開頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學放假回家，來到A城地面，此地距離其老家梁山泊尚有一段路程，須乘班車，方可上路。)、敘事開頭法(一年夏天，我和妻坐著海輪到了一個有名的島上。——魯彥《聽潮》)、描景開頭法(陌生的'山花已有無數的開了。冷月下，卻只見一犁春水，驀然回首，總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空，總是隨風飄動的思緒感嘆樹葉的凋零。——一考生《美麗一次》)、繪境開頭法(十五那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺得憋氣。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情開頭法(我與父親不相見已二年有余了，我最不能忘記的是他的背影。——朱自清《背影》)。

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[作文借鑒] 小升初作文篇一

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文借鑒] 小升初作文篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一句溫暖的語言，一個溫馨的懷抱，能夠讓你重新找到你那心中的陽光。

那一天，是一個陽光明媚的好日子。校園里綠樹成蔭，每個小花園里都充滿著一絲絲的情意，一點點的清香，小綠草探出腦袋，小花朵綻放笑臉，是那樣的甜美，那樣的溫馨。小操場上有一個又大又寬的舞臺，許多一二年級的小朋友在上面嬉戲、玩耍。

我們班要選五名同學去參加表演，全班一個個都歡呼起來，下課時，老師讓我們好好想想誰要去參加，我躲在一個小小的角落里，想了想，到底要參加還是不要參加？只有五個名額，這次不會又是老師選的吧！

第二天，老師宣布我去參加。唉！現在換也沒有辦法了，今天下午就要去參加比賽了，我開始緊張起來。

我臉色蒼白，但鼓舞人心的時刻到來了，我心里忐忑不安地想：今天下午我就要上舞臺了，那……那我表演什么呢？怎么辦呢？怎么辦呢？

下午來臨，我就要上臺了。同學們在為我歡呼！為我加油！連大樹也在搖擺著自己的頭發，我緊張地身子微微顫動。老師對我說：“你一定要努力，這次的唱歌表演就靠你了，加油！”我一臉的驚訝，同學們一個個都為我鼓掌，大聲喊加油！我只能背水一戰了，我要盡自己最大的努力，為我們全班爭光。在臺下，一個個微笑面對著我一個人，是那樣的溫柔，那樣的可愛，像一個個小蘋果！我在舞臺上，同學們在臺下送給我那么多微笑，就是送來最大的溫暖，謝謝你們！真心謝謝你們！那一張張和藹的笑臉！感謝有你們，讓我重新獲取了自信！

你好，微笑！你永遠是一個溫暖的懷抱，你是鼓舞我走上舞臺的一個自信心。微笑不僅給人帶來了自信，還給人帶來了更大的快樂。一份微笑是大漠中的綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是困難時的幫助！有微笑，世界就有了太陽！

作文推薦: 小升初文章其七

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文都是千篇一律，寫好作文我們要多讀多寫多練。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面的內容是小編為大家整理的作文推薦: 小升初文章其七，但愿可以給你帶來幫助。

1、第一人稱敘事法

由于文章的內容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱，由于敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動范圍內的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去。

2、第三人稱敘事法

用第三人稱敘事，敘述人既不受空間、時間的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前，能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

3、順敘法

順敘是按時間的先后順序來敘述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。

4、倒敘法

倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現文章中心思想的需要，把最能表現中心思想的部分提到前面，加以突出;二是為了使文章結構富于變化，避免平鋪直敘;三是為了表現效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復復，使文章的眉目不清。

5、插敘法

插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節的追敘;有時是對出場人物的情節作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時候，還要注意文章的過渡、照應和銜接，不能有斷裂的痕跡。

6、補敘法

補敘主要用于對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放有前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發展情節、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。

7、分敘法

分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分敘可以先敘一件，再敘另一件，也可以幾件事情進行交叉地敘述。采用分敘時要根據文章內容和表達中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發生和發展的時間。

8、詳敘法

詳敘一般用在對每件事發展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特征或事情的細節進行詳盡、細致的描敘。作文時，與中心思想密切相關的部分，要詳敘。與中心思想關系不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過，這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現無中心或多中心，顯得繁瑣。

9、略敘法

略敘的作用是在于交代事件發生發展過程中不可缺少但又不必詳敘的內容。它與詳敘相結合，便整個敘述有詳有略，疏密相間，形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結尾;與中心思想關系一般的部分;人所共知的部分。

10、直接抒情法

直接抒情可以使感情表達得樸實真切，震動人心。直接抒情一般適用于抒發強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈，節奏時快、緊張，情感直露，容易把握。

寫作文的手法很多，要慢慢掌握其技巧，不要擔心自己的表達能力，用盡可能形象的方法去表達自己的想法和思想就可以了。語文學習是很個循序漸進的過程，所以不僅需要平時多留心，還需要有足夠的耐心。

熱搜作文: 松鼠作文范本

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。在寫作文時要注意哪些方面呢？請您閱讀小編整理的《熱搜作文: 松鼠作文范本》，相信您能找到對自己有用的內容。

大家好！我是一只可愛的松鼠。

說起松鼠，大家肯定對我非常熟悉，大家肯定是非常想和我做朋友吧！今天，我就來介紹一下自己，為的是你們能進一步認識我。

我們的吃食是非常簡單的，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。我們吃食的時候，常常豎起身子，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。

我們松鼠是一種漂亮的小動物。俊秀的面容，玲瓏的小身體，輕快的四肢加上一條帽纓形的尾巴就拼湊成一只可愛的小松鼠了。

我們松鼠對窩很講究的，我們把窩做在樹林里，用樹葉、草和苔蘚筑巢。有的松鼠會就地取材，利用鴉、鵲的廢巢做巢。我們的窩口有一個圓錐形的蓋子，把整個窩遮蔽起來，下雨的時候，水向四周流去，不會落在屋內。

我們一胎通常生三四個，剛出生的松鼠是沒有毛的，跟老鼠一樣，全身通紅。出生后8天長毛，30天睜開眼睛，45天吃果實。我們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜的，干干凈凈的。

聽了我的介紹，是不是很想跟我做朋友呀！那你們就來找我們吧！記住，世上除了大洋洲沒有我們的足跡外，別的地方肯定有我們。

作文閱讀： 我家的小兔子小升初作文壹篇

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“作文閱讀： 我家的小兔子小升初作文壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

哎呀呀是誰？她是我家的小兔子，我兩三歲時有事沒事就喜歡“哎呀呀，哎呀呀”地叫，把媽媽送我的小兔子也取名叫“哎呀呀”了。這小家伙還真是淘氣，常常氣得我“哎呀呀”地咬牙跺腳。

“哎呀呀”的性格其實有些古怪，白天喜歡睡大覺，晚上精神卻好得不得了，紅紅的眸子到處滴溜溜地轉，在小籠子里蹦達個不停。都說兔子愛吃蘿卜，可我的“哎呀呀”只愛吃萵筍葉子，給她蘿卜時，她就把蘿卜刨到角落里，看都不看一眼。

“哎呀呀，你肚子餓不餓？”“哎呀呀，我們一起玩吧！”我最喜歡蹲在籠子邊看“哎呀呀”，她的睡相千姿百態，有時抱著一片萵筍葉子就睡著了，我把葉子抽出來，她就立即醒了。有時，她蹲在一個角落里，身子蜷縮起來，似乎受了什么委屈似的，有時閉著眼睛，嘴巴卻還在動。看到她這么可愛，我每次都忍不住伸手摸她，才一接觸到柔軟的毛，她的皮膚立即就繃緊了，用紅眼睛怒視著我，似乎要冒火一樣：“人家才睡著，你就吵醒我，討厭討厭！”我也用烏溜溜的眸子盯著她，說：“乖，要聽小主人的話，起來陪我玩啦。”哎呀呀很無奈地挪個位置，銜起一片蔬菜葉子來吃。

哎呀呀特別淘氣，有一次她居然把便便拉在我的裙子上。哎呀呀的家在陽臺上，風把衣架上的裙子吹下來，正好掉在她家里。顯然她不知道這是我最喜愛的裙子，還認為是風爺爺給她送的禮物呢，所以就把黑黑的便便拉在了上面，還在我眼前很顯擺的樣子。我心疼裙子，真想抬手打她，但當遇到她軟軟的滑滑的毛時，我感覺自己的心也變得柔軟起來，這么可愛的小兔子，我怎么下得了手呢。

哎呀呀在我家的時間不是很長，都是由于我們給她吃了沒瀝干水分的蔬菜葉子，所以她就一直拉肚子，最后連站起來的力氣都沒有了。她閉上眼睛的時候我沒在家，媽媽說讓她回到了大天然的懷抱，我相信，哎呀呀一定是去了天堂，那里會有良多善良的小天使陪她一起玩。

熱搜作文: 英語話題作文范例

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“熱搜作文: 英語話題作文范例”，僅供可以為您提供參考。

My View on NEET

1.目前，在中國的農村和城市都有“啃老族”

2.這種現象產生的原因

3.如何應對這種現象

注：NEET是Not Currently Engaged in Education，Employment or Training或Not in Education，Employment or Trainin9的縮略語，即我們所說的“啃老族”。

英語六級作文范文

My View on NEET

Now in China the problem of NEET has been brought into public attention.NEET refers to the group of people who are not currently engaged in education，employment or training，instead they just stay at home，relying on their parents.

There are mainly two reasons for this phenomenon.For one thing， since the expansion of university enrollment in l999，an increasing number of college graduates have poured into the job—hunting market.However， some of them are not fully prepared and become unemployed.For another， some young people are the only child of their family and badly spoilt.As a result，they are psychologically dependent even when they grow up.

To solve this problem，first.colleges or the communities should provide pre-job training courses for the young.Second，parents should cultivate their children's sense of independence in their childhood.Last but not least，college students also have to equip themselves with skills and knowledge and get ready to compete tomorrow.