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【作文模板】作文:有趣的包餃子活動作文范文
有趣的活動作文范文。
我們的作文乘載了年少的時光,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為了滿足您的需要,整理了“【作文模板】作文:有趣的包餃子活動作文范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

星期五下午,我們整個五年級舉行了別開生面的包餃子活動。這一天,同學們可高興了,我們在老師和家長的陪同下,一路興高采烈,歡聲笑語的來到了學校的二樓食堂。
傳統做餃子的方法是先和面搟餃子皮和剁餃子餡,再包餃子,最后煮餃子和吃餃子。我們的餃子皮是市場上買的,餃子餡也是家長們事先準備好的,接下來就是我們大顯身手地包餃子了。
我們擺好桌子,分攤好餃子皮和餃子餡,洗凈手后包餃子。剛開始我按照家長示范的方法包餃子。可是我的手很僵硬,包出的餃子樣子也很難看,奇形怪狀的。有的餃子還張開小嘴,露出“小舌頭”朝我做鬼臉,仿佛在笑我“看事容易做事難吧”。我再看老師和家長們包的餃子,裝有肉餡的肚子鼓鼓的,餃子的邊就像一朵朵漂亮的雞冠花,可漂亮啦。我又向身邊的家長請教了一番。原來包餃子的要領是這樣的:“肉餡要適中,多了包不住會露餡;少了不好看,也不好吃。包餃子捏邊時要雙手協調配合,兩手指向上捧握,中指托頂住餃子,雙手拇指和食指在餃子兩邊用力一捏就可以了。”我試著用家長教我的方法包餃子,包出的餃子真的好看多了,也有模有樣了。可還是沒有家長們包的餃子好看。一旁的家長看到后安慰我說:“不著急!方法對了慢慢練,包多了,自然也就熟了。”
受到鼓勵后,我又認真地包了幾個餃子。漸漸地包餃子的速度快了起來,包的餃子也一個更比一個漂亮了。我一口氣包了十多個,手都酸了。
終于煮完餃子了,口水都掉出來了!
吃著自己包的餃子,覺得比哪一次都香。沒想到這小小的餃子,做起來一點兒也不容易。通過這次勞動體驗,我又一次體會到了媽媽照料家人的艱辛。同時包餃子的經歷也讓我明白,做任何事情不但要掌握正確的方法,而且還要勤奮地練習,才能把事情做好。
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【作文參考】 作文:學包餃子
學生時代的我們經常會寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編收集并整理了“【作文參考】 作文:學包餃子”,歡迎閱讀,供您參考。
今天,老師說今天要包餃子,我和一我的同學們拿上各自的工具。
開始包餃子了,我來揉面,很明顯,我不會包餃子,劉婧妍和牛璐鑫來搟面包餃子,張軻雯和梅放包餃子,李子豪和張森馨,一個搟面,一個包餃子。
剛開始我來揉面把一些揉好的面給,張軻雯、牛路鑫和劉婧妍,她們搟的特別圓、特別好,他們搟完后,給梅放和張軻雯,讓我出乎意料的是,張軻雯第一個包的餃子特別好看,梅放也包的很好,大家分工都很好,雖然剛開始有點亂,但是很快,我們就找到時間點了,我們進行的很順利,做了一半,有人來我們這借點面,我們看面快用完了,叫他們去其它地方借。
包餃子的時間到了,我們把餃子煮了煮,鍋不夠了,我們把剩下的拿去學校的廚房蒸餃子,蒸好了,我們就開始吃,吃到最后一個,李子豪和劉婧妍搶最后一個餃子,結果被李子豪全搶了。包餃子大賽就結束了!
[精品范文]愛心義賣活動作文(5篇)
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[精品范文]愛心義賣活動作文(5篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
愛心義賣活動作文(篇一)
星期五的下午,天氣晴好,陽光溫暖地灑在大地上,同學們燦爛的笑臉沐浴的陽光。一年一度的愛心義賣活動開始了。
學校的操場上一下子沸騰起來,小商品琳瑯滿目,叫賣聲,討價聲,此起彼伏,不絕于耳,真是熱鬧非凡。操場仿佛變賣了交易市場。看,同學們有的成了售貨員和推銷員,他們用各自妙招來吸引顧客。瞧!每個“店”門口的同學都在吆喝,微笑掛在臉上,招攬發眾多“顧客”前來購買,就連學校的領導、教師和家長也左顧右盼,而且還買了不少東西,我的一本小書只用三元錢買的,但一位家長出了八元錢買走了,我真是開心,低價買進,高價賣出。耶,顧客可不傻,她是給我們一個鼓勵,是為義賣活動獻一份愛心。
這個的活動,我們不僅幫助了別人,還學會了適應社會,學會跟別人溝通、交流,真好!
愛心義賣活動作文(篇二)
6月1日是兒童節。為了紀念這快樂而有意義的日子,我們學校舉行了一次義賣活動。
中年10:30,義賣活動正式開始。同學們個個開心得手舞足蹈,老師早就給我們準備好了攤位,同學們拿著商品,很有秩序地來到攤位前,安放在栕臺上,放得整整齊齊。
原本寂靜的操場一下子沸騰起來,人山人海 專注寫作,熱鬧非凡仿佛成了一家跳蚤市場。
我便到各個地鋪看看有沒有我想要的東西。我看了一遍又一遍,仍一無所獲,我開始著急了。突然,一位大姐姐攔住了我,她指著包里的一只小熊說:“小妹妹,你要不要這只小熊啊?”她拉住我說:“你看,如果你買我的東西,還有禮品送給你呢!”我有些心動了,便問大姐姐:“這要多少錢啊?”“你覺得這這要賣多少錢?”大姐姐反問我,我試探她說:“這至少5元吧!”沒想到她竟然爽快地說:“那便宜點賣給你,3元,再送一個小玩具怎么樣啊?”我點點頭,我終于買到了一樣我喜愛的東西了。
從這次六一義賣活動中,我獲得許多啟示。雖然在這次活動中,我們都捐出了心愛的物品,可是我們卻收獲了善良與真誠。
愛心義賣活動作文(篇三)
今天下戰書學校舉行了義賣流動。這次流動主要目的是給災區捐款,使他們在大地震后能盡早重建家園!許多同學帶了書、筆、尺子、橡皮、本子和玩具。流動還沒有開始那里就人隱士海,一眼都看不到盡頭。大隊部王老師公布流動開始,同學們立即確定要買的東西并開始搞價,要買的人要努力降低價格,賣書的人一定要保持價格不變,并且讓買書的人買你的東西,他們你一句我一句的搞價吵吵鬧鬧,忙的不亦樂乎。我在操場上左看看右看看終于找到了我喜歡的書,我用自己賣的13元買了兩本書。花3元買了一個小型直升機。小型直升機很好看,它的機身是藍色的底部是白色的。又花1元買了兩個植物大戰
僵尸的徽章。又花5元買了一本阿衰。然后因為教師門鎖了,我們只好隨便找一個地方坐下來看書。之后薛老師叫我們把剩下的錢放到一個地方,有家長來分類,把分好類的給薛老師,然后再由薛老師給校長。我以為這個流動很有意義,但愿雅安的小朋友能盡快重建家園。
愛心義賣活動作文(篇四)
5月12日的大地震奪走了四川小朋友的家和校園,如今快到六一兒童節了,我們想通過義賣賣來的錢捐給他們買禮物。
我們來到大世界步行街以后,就開始預備了。家長幫忙在地上鋪上布,我們就把商品都擺在了上面。我們的商品可真是五花八門,有書,有玩具,有文具,有水,有飲料,有旺旺大禮包,有衣服,有花,還有包,真可以說是琳瑯滿目呀。然后我們討論了一下價格:旺旺大禮包10元,比超市便宜2元;小洋人2.5元,便宜五角,我帶的所有東西一律1元,們就開始大甩賣了。我碰到了第一名顧客,我沒敢怎么說,不外他仍是買了我的東西,一共賣了7元錢。我很欣喜,也有了決心信念。很快第二名顧客來了,買了我的小玩具,本來他應該付2元,可是他獻愛心,交了5元就走了。我有了更大的決心信念。通過我們的努力和人們的愛心那些商品一定會大賣。天公真是不做美,天冷還不說,竟然又下起了雨,害得我們早早的就收了攤。由于老師怕我們被風吹雨淋的感冒了。固然流動只進行了短短的兩個小時,但是我們的收成仍是不小的,我的舊書和舊玩具就義賣了45元,我好興奮。
只要心中有愛,就沒有做不到的事情!
愛心義賣活動作文(篇五)
傍晚時分,顧不上吃晚飯,我便匆匆忙忙的從上英語課的地方趕下來,參加由“太倉日報”和“南洋廣場”聯合開展的“小小跳蚤市場,傳播公益理念”流動。
一來到流動現場,琳瑯滿目的商品就讓我看得目眩繚亂。我迫不及待的來到攤位前,將預備好的物品逐一擺放出來。在擺放物品時,我是講究策略的,盡量把一些好賣的物品放在顯眼的位置,這樣我的生意就會興隆些。
剛坐下來,就迎來了第一位顧客,她看中了我的大海螺,樂得我心花怒放。只見這位阿姨的女兒對媽媽說:“媽媽,我想要這個海螺。”我急忙說:“好呀,這可是我從海南帶回來的紀念品,原價可要20元呢!假如你喜歡,我可以給你打對折。等一下,你看你長得又漂亮又可愛,我想給你再打對折,5元錢,行嗎?”母女倆一聽,整理時興奮壞了,爽快地允許了。這時,又有幾名顧客來到我的攤位前。在她們的共同傾銷幫助下,我的貝殼和飾品被一掃而空。可是,其他物品似乎有些不大受歡迎。正在這時,我聽到附近店鋪的小賣主們叫賣聲此起彼伏,我鼓起勇氣,也學著他們的樣子吆喝起來。“走過途經,不要錯過”,“價廉物美,包您滿意”。果然,顧客徐徐多了起來,我的其余物品也一一售罄。
這次義賣的成功,良多經營的策略和靈感來自于前不久看過的一套《檸檬水大戰》叢書。它讓我學會了暢銷和非暢銷物品可以搭售,買東西可以免費體驗零食大餐,買多了可以多打折扣等經營策略。
義賣流動結束了,我拿著賺到的錢去捐款。媽媽說過,貧困的孩子一瓶水要用上一天,連文具都買不起,更不要說買新衣服呢!我想,我應該獻出自己的一份愛心,讓她們糊口的好一點,多給他們一點走出大山的機會。同時,我也明白了爸爸媽媽掙錢很不收留易,平時要留意勤儉節約。
[實用作文] 包餃子小學作文
相信大家都寫過作文吧,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 包餃子小學作文》,歡迎您來這里參考。
昨天,老師說明天下午要包餃子,我們大家都很興奮。
轉眼間,就到了今天下午,我連忙準備東西:一只水碗、一杯水、一個大托盤,一個小碟子、一個碗、一雙筷子和一根勺子,你一定要問我:“沒有餡和皮,拿什么包餃子?”其實,餡和皮、還有紙巾,等一下我媽媽送過來。
到了學校,老師來了,我們就端端正正地坐好了。老師說:“大家先不要包餃子,我們先看一下王仁捷怎么包餃子。”然后,就叫王仁捷包了一個餃子。王仁捷包好后,老師就把王仁捷包的餃子托在手心里,給大家看,老師一邊托著餃子一邊說:“同學們一定要包好了,要送給你們一、二、三年級的老師,包不好的,就不要包了。”說著,就把王仁捷包的餃子放下,又說:“哪個小組坐的好,哪個小組就先包餃子。”
老師見王仁捷的那個小組坐的好,就讓她們小組先包。然后又見我們坐的也好,就叫我們大家也開始包了。
我包餃子可是“老手”了。我熟練的拿起一張餃子皮,又用手指沾了一些水抹在餃子皮的四周,然后,填上合適的餡,最后,把餡子皮對折,在上面一捏,兩邊也捏一下,然后再把中間部分捏一下,這樣,一個漂亮的餃子就完成了。
包好餃子后,就要煮餃子了。只見老師把餃子一個一個的放進鍋里,餃子就像一只只小鴨子在水中游來游去。不一會兒,水沸騰起來了,餃子煮好了。老師把熟透的餃子裝了起來,然后叫我們去端,可憐我們組是最后一個端到餃子的。
到了最后一個環節,那是我們最喜歡的,就是吃餃子了。我們組一共吃了三盤,其中吃的最多的就是王昱俊了,他一共吃了十幾個。
其實,我們還拿了一些餃子送給了語文組、數學組和英語組的老師們。
推薦作文: 環保宣傳活動作文(篇四)
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編精心為您整理的“推薦作文: 環保宣傳活動作文(篇四)”,供大家參考。
今天,谷老師帶領我們去寺坡參加平頂山義工聯舉行的環保宣傳活動。
我們乘2路公共汽車來到寺坡,經過一番周折后,我們終于找到了活動地點——寺坡步行街。今天的天氣并不是很好,雖然刮著小風,卻陰冷陰冷的,我不由的打了個冷戰。來參加活動的只有十幾個人吧!其中還有一個比我年紀大一點的男孩。我們每個人都發了一頂小紅帽,領了一疊有關保護地球的公益廣告宣傳單。
由于是第一次,我很不習慣,不知該怎樣發。不經意間我發現谷老師發宣傳單時,先向路人問好,然后向他們介紹宣傳的內容。于是我也學著谷老師的樣子給別人發,效果還真不錯,一疊宣傳單一會兒就發完了,我又領了一疊。當我發給一位老爺爺時,老爺爺說:“嗯,是關于保護地球的,是該關注關注。”當我又發給一位年輕阿姨時,那位阿姨傲慢的說:“我不要”。從她的眼神中我看到了她對保護環境的輕視。我想:這位阿姨的心中一定有一臺天平,天平的左邊是大把大把的鈔票,而右邊卻是保護環境的意識。
我正在發宣傳單,一位清潔工對我說:“能給我一張看看嗎?”他眼中帶著期盼,我心中很不是滋味,因為我害怕那位清潔工會誤解我,認為我是看不起他才不給他發的。其實,我是見他正在掃地,沒時間看,所以我就沒發給他。
活動結束了,然而這三位不同身份的人引起了我的深思:為什么一位清潔工人,一位退休老人就那么關注地球,而一位年輕阿姨就不關心呢?因為在老人、工人心中,地球就想自己的母親,母親當然值得關注。在阿姨心中,地球就像一個與自己無關的陌生人吧。
“保護環境,愛我家園”。讓我們攜起手來,共建我們美好的家園吧!
作文收藏: 包餃子作文其一
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星期日的晚上,我們一家人團聚要吃餃子,高興的是包餃子我也能參與其中。
媽媽邊往干面粉里撒水,邊用筷子攪拌,面粉很快變成了一個個手指肚大小的面球,然后媽媽把面盆推給我說把它們揉到一起。我像接了圣旨一般馬上揉了起來,可是面球很調皮,總愛粘手,我只好撒干粉,并用力,終于把它們制服了。
這時媽媽也調好了餡,終于可以包了。我學著媽媽的樣子,左手托著面皮,右手取餡放入皮中,再將面皮合攏,捏住中間,再捏左右兩邊。只是,可不得了了,因為餃子皮太軟了,感覺自己有蠻力卻無處使用。才捏住一邊,另一邊的餡露了出來,而且餡汁也流了出來,面皮粘了油,怎么也捏不到一起。不停蘸干面粉,總算把源源不斷的汁水堵住了,放在蓋簾上,在媽媽的三軍儀仗隊中顯得很是狼狽不堪。
吸取了上次教訓,這次少放餡,但捏出來的餃子扁扁的,像做了虧心事,一點精神也沒有。幾經周折,總算包出了像模像樣的餃子,只是有點寬大,站在隊伍中間,有點呆頭呆腦。
餃子出鍋了,那些奇形怪狀的餃子都是出自我手,味道卻更加鮮美,爸爸媽媽也分享了我的成果,看著爸爸媽媽的笑臉,我真切地感到了勞動最光榮。
作文借鑒: 包餃子文章(寫作示例)
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。在寫作文時,要體現和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 包餃子文章(寫作示例)》,歡迎閱讀,供您參考。
大年三十除夕夜,奶奶說:“我們一邊包餃子,一邊看春節聯歡晚會吧。”大家都異口同聲的說:“好。”于是奶奶把早準備好的餃子餡端了上來。我對媽媽說:“我想學包餃子,你教教我吧。”媽媽驚訝的說:“怎么想起學包餃子了?”我靈機一動說:“我想如果學會了包餃子,以后等你老了,我也可以包給你吃呀!”媽媽感動的不住的點頭。二話不說就動起手來。
奶奶說:“開始包吧。”奶奶和爺爺負責搟皮,我、爸爸、媽媽和姑姑負責包。我學著媽媽的樣子把一張圓圓的餃皮放在手心里,然后用勺子盛了餡放在餃皮上。餡放好了,就把餃子皮對折,我捏右邊餡從左邊出來了,我捏左邊餡從右邊出來了。我想我用兩手一塊捏左右兩邊餡不就不出來了嗎?于是我按我想的去做,誰知道餡從中間探頭對我笑。媽媽看到這種情況,對我說:“你弄的餡太多了,少弄一點就行了。”我又重新拿了一個餃子皮按照媽媽說的去做。果然包好了一個,可是我包的餃子“四不像”而且又很“懶”,還是躺著的不是站著的。我又包了第三個,這次吸取了前面失敗的教訓,總算包出了一個像樣的餃子,活像一個金元寶。我高興的說:“我終于學會了包餃子。”我包了一個、兩個、三個、、、、、、經過大家的努力餃子很快就包完了。
餃子煮好了,我感覺今天的餃子最好吃,因為是我用自己的勞動成果換來的。
[寫作分享] 作文:學包餃子(篇五)
相信作文大家都不陌生吧,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作分享] 作文:學包餃子(篇五)”,希望對您有所幫助!
愉快的假期結束了,回想起來真是發生了不少有趣的事,給我印象最深的一件事是:我學會了包餃子。
前幾天就聽媽媽說要包餃子了,終于等到這天了。我早就盼著這一天快點來到,因為我可以跟媽媽學包餃子了!奶奶先買好餃皮和韭菜,媽媽在家剁餃子餡。
媽媽先教我怎樣包餃子,然后我學著媽媽的樣子,也包起餃子來。我剛開始的時候沒有媽媽包的好,不是餃子露餡就是餃子皮沒捏實。看著很簡單,可每當自己包的時候雙手就是不聽使喚。急的我滿頭大汗,真想打退堂鼓。媽媽卻還在旁邊耐心的指導,慢慢的,我終于包好了第一個餃子。我學著媽媽的樣子,不斷的努力,包的一個比一個好。餃子下鍋了,不一會兒便熟了,特別的香,不知道為什么,我覺得自己包的餃子最好吃。
今日作文: 一次活動作文之二
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來的“今日作文: 一次活動作文之二”,相信能對大家有所幫助。
眾所周知啊,在我們敬愛的熊老師這上作文是很快樂的。每學期都有一次流動作文。妙啊……
本次流動作文是表演一個場景。因本班人數有“億”點點少,所以全班合作演一個。
熊老師一講完要求,“如釋重負”般大大松了口吻,放下了投影遙控筆,摘下了“小蜜蜂”茶杯帽子,舉杯喝了一口茶。但學生們卻不大順利。咱們仨女生坐前頭,另外兩個“藍精靈”加一個“大石頭”在后頭。或許是大家春秋有些大了吧,從下戰書兩點二十幾開始,教室里頭靜得連一根針掉地上都聽得到。熊老師有些急了,反復說我們得快開始。這樣叫人“發窘”的局面持續了好幾分鐘。真是叫人發窘。我們實在還好,熊老師咋辦?還有下一個班,哎……
終于,終于的終于,又過上了幾分鐘,我們前面三個女生竟不約而同地轉了個頭。熊老師仿佛看到了但愿,不中斷讓我們快點商量一下,預備表演。呃……我們經由了討論,好不收留易想著了一個不同凡響的題裁,“寫功課的文具。”將平日里寫功課的場景表達出來。
哎——可惜啊!后頭幾個男生不介入!沒有辦法,硬著頭皮上吧!三個女生一個當鋼筆,一個當像皮,一個當鉛筆,將桌子當作功課本,完成了一出無比搞笑的表演:在一個晴朗的日子里,文具們開始了一天的忙碌……
可惜了呀,這個題裁是挺不錯的。但不料他人不介入呀!熊老師別怪女生們。
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