高分作文|成長之路作文（推薦17篇）

發表時間：2020-07-31

成長之路作文（推薦17篇）。

「1」成長之路作文

世界上，有一種東西，你不用努力也可以得到，那就是年齡。但是隨著年齡的增長，有一種東西，沒有捷徑可走，你也必須努力，必須接受，才能得到。人生的確象一次旅行。所以，在成長的路上，不必在乎有多快才能達到終點。因為沿途的風景很美，因為它們都是我們該留戀的足跡。

每天放學路上總是要經過好幾個十字路口，我喜歡一個人獨自站著，看著川流不息的車流，等待紅燈變成綠燈，然后走過馬路，感受著城市快節奏的生活。小心翼翼的走著，生怕有汽車突然疾馳而來……就這樣每天穿梭于家、學校和十字路口之間。我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動過、快樂過。一切悄無聲息，卻留下深深的烙印。

六年級我的成績時好時壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學的關心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我知道我無路可逃，也沒有另一條路可選擇，我只有面對，我也只有認準這條路不斷前行。雨果說過：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地知道如果我就這樣一直努力下去一定會有結果。

我想我前方成長的道路一定更像連綿起伏的高山，也會有起有落，甚至有河流阻檔，有犲狼當道。但我會一步一個腳印奔跑跳躍，就像書法家揮筆一樣，由提筆、運筆、落筆，手足舞蹈，最后流瀉出圓滿的痕跡。因為我明白，咖啡豆只有慢慢地磨成了粉，在熱牛奶的炮制下才可以散發出香醇的味道。我笑了，原來這才是成長之路。

「2」成長之路作文

蹲下身，撿起一片落葉，秋天到了，是意味著冬天的來臨嗎？不，只是，我們，在漸漸長大，漸漸遠離了懵懂和稚嫩，這一切都已成為我的記憶。回想兒時，我是一個特別愛哭的孩子，每天，臉上都會掛著晶瑩的淚珠，直到有一天，媽媽帶著我去小學報道，當我第一次跨入小學的校門時，我就知道，我已經光榮地成為一名小學生了，我感到無比自豪，每天，當太陽升起時，我背著書包，高高興興地與小伙伴們一起去上學，在課堂上，認真地聽老師講課，在課間，與同學盡情地玩耍，夕陽西下，我回到家里，完成老師布置的每一項作業，就這樣，不知不覺，我無憂無慮、快樂地度過了六年。

六年的小學生活是這樣美好，使我根本沒有體會到成長的煩惱，可是今年夏天畢業時，我體驗到了煩惱，覺得自己變得多愁善感起來了，我擔心那美好難忘的童年會失去，擔心自己將與兒時的同伴分開，擔心自己進入初中生活后會不適應，擔心自己的長大而帶來煩惱。

「3」成長之路作文

這一條路記載著我成長的每一個喜怒哀樂，這一條路儲存著我和爺爺的美好記憶。

那一年，我不滿七歲，那時，我十分討厭上學，但慈祥的爺爺會用一些小方法讓我乖乖去上學，或是講故事給我聽，或是用糖賄賂我。而我，只要一聽到糖就不知所措了，只有乖乖地跟爺爺上學去了。

一路上，爺爺幫我拎著書包，我則亂蹦亂跳地跑著，一時捕捉蝴蝶，一時和爺爺捉迷藏，折騰累了，爺爺就會蹲下來背著我走。到學校后，爺爺會望著我進去，直到我到教室坐下后，他才回家。

快放學時，爺爺又會在學校門口等著我。我總是開心地奔向爺爺，但我這個饞嘴的孩子，沒有吃的怎么行呢？所以，常常一跑到爺爺身邊，便要求爺爺買糖給我吃，而爺爺也經不住我的苦苦請求，只能答應我。

隨著時間的流逝，爺爺已經老了，再也沒有以前那么靈活了，她的孫女——我，因為在學校住宿，也很少回家了。現在我非常想念我的爺爺，懷念我上學的那一條路。

「4」成長之路作文

成長之路作文800字<\/h2>
自然世界花開花落，潮起潮平是不可違背的真理；人生路上波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經歷。
那年春天，花草樹木茁壯成長，而我們——即將小學畢業的六年級學生，也經歷了一次刻骨銘心的成長。面對即將到來的月考，我們和老師都緊張至極，因為這次月考我們有強大的對手——實驗小學a班，這是一場關乎學校榮譽的競賽！老師對我們寄予了厚望，認為我們能夠創造出奇跡。但我們每個人都很明白憑七班的成績想贏實驗a班，根本不可能。對于一場不可能的搏斗，我們又何須自欺欺人呢？于是同學們并沒有拼命沖刺，只是照常學習。
考試結果出來了，我們卻一點兒也不激動，但是心中卻對班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績單，氣勢洶洶的走進教室吼道：“我身為七班班主任，我怎么會不知道你們的實力。我之所以選擇把希望寄托給你們，是因為我相信你們會拼命學習，會為了榮譽而拼搏。我并不是真的要你們贏，我只是想讓你們進步、成長，試著逼自己堅強。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降，我對你們非常失望。”說完班主任就走出了教室。
我們坐在各自的座位上，沒有一個人站起來走動，大家的臉上，不再只有愧疚和失望，還有不甘和拼勁。我面對同學們對他們說：“我們想考好，想讓班主任再信任我們，那為什么不再嘗試一下呢？也許經歷了這次，我們真的能反敗為勝呢？你們愿意為了自己的目標，為了大家共同的夢想，拼命一次嗎？”“愿意！我們愿意！”同學們滿懷希望地說。在那之后，同學們都非常的努力，他們互相幫助，團結友愛，每天的早自習都超時背誦講義，而晚自習之后，他們還在寢室里打著手電筒努力學習，就是為了離自己的夢想更近一步！
班主任再次拿著成績單走進教室，我們每個人的臉上都充滿了希望和自信，因為我們努力了，我們拼命了，我們相信自己的汗水不會白白付出。當班主任宣告成績的那一刻，全班都沸騰了，而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅，他又再次信任我們了！
經歷了這次，我們懂得了真正的成長是什么，成長就是逼著自己堅強，就是把一切你認為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸，也很感謝班主任，讓我們體會到了真正的成長！

成長之路作文600字<\/h2>
成長的道路上會有許多坎坷不平的事，在這條路上有枯燥無味的，也是有滋有味的。當然在成長的過程中也有許多有趣的小故事，有的猶如滿天繁星，也有的像黃河水一樣只流向遠方。
在我的記憶里，我漸漸成長第一次做家務是在上小學一年級的時侯。媽媽出去有事情，爸爸去工作了，姐姐出去學習了。我在家寫完作業，沒有事情可以做，見媽媽還沒有回家，就想：反正現在沒有事情可以干，不如就幫媽媽做家務吧。平時媽媽那么辛苦，今天就讓她歇一歇吧。
想到這我就點點頭，走進爸爸媽媽的房間里，看到沒有疊的被子，就學著我以前看媽媽疊被子的樣子，把被子疊好。然后，我又去了自己和姐姐的房間，把被子疊好，心想：這下就更完美了，媽媽回到家會很開心的。不行，光做這些還不夠。于是我又去到廚房里的碗筷洗了，雖然水是冰的，可是不知怎么，我的心卻是暖乎乎的。把碗筷洗好后，我又去把鞋柜里亂七八糟的鞋子擺整齊。雖然做這些很累，但是我能幫媽媽分擔家務，忽然間發現自己長大了。
成長的道路上難免有跌跌撞撞。記得那時候我還在學古箏，原本是幾個人一起上課，可到回來變成了一個人。每次去老師那里學習，彈錯好幾個音，雖然老師很有耐心，但是我卻聽出了老師語氣中的不耐煩。下課后，我都在反復思考：我來學習古箏是為什么呢？我是不是不應該來學古箏呢？我是不是沒有學習古箏的天賦呢？我一直這么想著到了家還在想。有很長一段時間都是這樣的，連放學寫完作業，還沒有好好休息一會兒就要馬上去練古箏了。那一段時間仿佛就是噩夢，我就是一只被關在籠中的小鳥無法自由的飛翔。
回憶著那點點滴滴的小事，竟然涌上了一陣陣甜蜜，也有一陣陣傷心。成長之路還在繼續，讓我期待著、向往著——那美妙、快樂的成長道路。

成長之路900字<\/h2>
我們的成長過程中發生過許許多多記憶猶新的事，它們就像一個個留在沙灘上的腳印，大小各異，深淺不一。我的那片沙灘上，有一串最深最大的腳印，那就是我的健美操之路。
一年級時，為了鍛煉身體、增強身體抵抗力，我報了一個藝術體操興趣班。一學期后，我被老師推薦去參加健美操預備團的選拔。很多同學選拔時很緊張，有的剛出考場就開始抹眼淚。我那時沒有任何心理負擔，心想：選上就當是個意外的驚喜。
初次選拔，我竟然通過了。聽到這個從天而降的好消息，我開心得一蹦三尺高，就此踏上了健美操之路。
“臺上一分鐘，臺下十年功“用來形容健美操也很貼切。少年宮平時一周三次的訓練，以及秋冬季校隊每天至少一小時的訓練，我們不僅會學習健美操操化，還會花大量的精力和時間來練習基本功，比如兩頭起、俯臥撐、倒立、劈叉等等。健美操的訓練不僅使我體格健康，更鍛煉了我吃苦耐勞的堅韌性格。我們的訓練中有汗水，也有淚水，更有收獲的喜悅。在健美操的道路上，我也遇到過挫折，比如一個動作苦練也練不好；比如比賽前緊張，沒賽出好成績等。我沒有灰心、沒有氣餒，每一次訓練都當作鍛煉身體，每一次比賽都當作對一段訓練的總結，不斷地總結與學習。
經過三年多的刻苦努力與日積月累的訓練，經過比賽的歷練，我在健美操的道路上越走越穩，越來越有自信。我和隊員們一起，先后獲得過杭州市中小學生健美操比賽、浙江省健美操比賽、全國健美操聯賽的第一名。但我沒對此沾沾自喜，因為我知道我需要不斷努力與刻苦訓練才能跟上健美操的腳步、才能緊跟優秀隊伍而不落后。
我也有過失誤與低落。記得有一次比賽，我的成績并不是很理想，一回到賓館我就哭得翻天覆地，無論如何都無法原諒自己的失誤。那一段時間，我太過于好勝，太過于擔心每一次的得失，偶爾遇到困難就感覺毫無希望。然而，健美操比賽的一次次失誤與成績使我真正明白了，每一次的成功與失敗都是一次成長。正如一次賽前老師對我們說的：贏了，開心一會兒，繼續努力；跌倒了，趕快爬起來，重振旗鼓。經過一次次的比賽，我真正做到了“勝不驕，敗不餒”，學會坦然接受每一次的失誤與成績。
初升的太陽映在海面上，燦爛而耀眼。只要沿著自己腳印的指向，努力拼搏，我們就會散發出陽光般的
我們的成長過程中發生過許許多多記憶猶新的事，它們就像一個個留在沙灘上的腳印，大小各異，深淺不一。我的那片沙灘上，有一串最深最大的腳印，那就是我的健美操之路。
一年級時，為了鍛煉身體、增強身體抵抗力，我報了一個藝術體操興趣班。一學期后，我被老師推薦去參加健美操預備團的選拔。很多同學選拔時很緊張，有的剛出考場就開始抹眼淚。我那時沒有任何心理負擔，心想：選上就當是個意外的驚喜。
初次選拔，我竟然通過了。聽到這個從天而降的好消息，我開心得一蹦三尺高，就此踏上了健美操之路。
“臺上一分鐘，臺下十年功“用來形容健美操也很貼切。少年宮平時一周三次的訓練，以及秋冬季校隊每天至少一小時的訓練，我們不僅會學習健美操操化，還會花大量的精力和時間來練習基本功，比如兩頭起、俯臥撐、倒立、劈叉等等。健美操的訓練不僅使我體格健康，更鍛煉了我吃苦耐勞的堅韌性格。我們的訓練中有汗水，也有淚水，更有收獲的喜悅。在健美操的道路上，我也遇到過挫折，比如一個動作苦練也練不好；比如比賽前緊張，沒賽出好成績等。我沒有灰心、沒有氣餒，每一次訓練都當作鍛煉身體，每一次比賽都當作對一段訓練的總結，不斷地總結與學習。
經過三年多的刻苦努力與日積月累的訓練，經過比賽的歷練，我在健美操的道路上越走越穩，越來越有自信。我和隊員們一起，先后獲得過杭州市中小學生健美操比賽、浙江省健美操比賽、全國健美操聯賽的第一名。但我沒對此沾沾自喜，因為我知道我需要不斷努力與刻苦訓練才能跟上健美操的腳步、才能緊跟優秀隊伍而不落后。
我也有過失誤與低落。記得有一次比賽，我的成績并不是很理想，一回到賓館我就哭得翻天覆地，無論如何都無法原諒自己的失誤。那一段時間，我太過于好勝，太過于擔心每一次的得失，偶爾遇到困難就感覺毫無希望。然而，健美操比賽的一次次失誤與成績使我真正明白了，每一次的成功與失敗都是一次成長。正如一次賽前老師對我們說的：贏了，開心一會兒，繼續努力；跌倒了，趕快爬起來，重振旗鼓。經過一次次的比賽，我真正做到了“勝不驕，敗不餒”，學會坦然接受每一次的失誤與成績。
初升的太陽映在海面上，燦爛而耀眼。只要沿著自己腳印的指向，努力拼搏，我們就會散發出陽光般的能量。

「5」成長之路作文

成長，每個人都正在成長著。從出生直到死亡，這都是成長。成長的過程是滿布荊棘的，同時也是充滿快樂的。經歷了各種事情，懂得了各種道理，這亦是一種成長。成長載滿了酸甜苦辣，沒有五彩的生活，哪來多彩的成長。而成長中也充滿著各種情感，友情是必不可少的，它帶給我許多快樂與美好的回憶。

記得那天，我們相約在那個地方，手牽著手漫步于叢林小道上，唱著歌，打著歡快的節拍，到處洋溢著我們的歡聲笑語，也不知是否是一時興起，我略帶玩笑性地說了一句：要不我們三個像劉備、關羽、張飛一樣三結義吧！你們興奮地同意了。不過，還是你們更注重細節，我們三個姐妹應該叫做義結金蘭啊！那時我也是似懂非懂的點頭贊同了。找到了結拜基地，撲通一聲三人齊跪下，仰望蒼穹，異口同聲道：我們對天發誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，從此以后，有福同享，有難同當，愿上天作證。說完后也是磕了頭，假想著手中有酒，仰脖而盡，隨后便摔在地上。為了紀念我們的友誼，在一顆粗壯的大樹上，刻上了我們的名字。我們站在小山上，高聲吶喊著：我們永遠在一起！聲音回蕩在山谷中，響徹云霄，時刻印在我心。我們如此簡單的少女夢是如此的純潔、如此的真實。

友情的快樂充實了我的成長，給我的成長增添了五彩的一筆。成長，這般美妙；快樂，這般美好。

「6」成長之路作文

路，總是漫長而又艱辛。成長之路更是如此，這一路上灑滿了我成功時歡樂，委屈時的埋怨，挫折時的淚水……感謝它們所帶給我的啟示，為我的人生寶典寫下了優美而耐讀的“啟示篇”。

每一次，當我來到書房，掀起絨布，輕輕抬起琴蓋，看見了那架黑得發亮的鋼琴時，我的思緒就被黑白相間的琴鍵所帶走，一直飄到遠方……

那年夏天，“知了，知了……”窗外，高大濃密的梧桐樹上，那家伙還在不知疲倦地聒噪，連太陽也聽得不耐煩了，發怒了，臉漲得通紅，天真熱啊！

我無奈地望著那刺眼的黑色，那令人頭暈目眩的五線譜與音符，怎么辦？我在心里一遍遍問自己：“要不要放棄？要不要……？”

唉，我走了出去，想解解悶。突然，我的耳朵捕捉到了仿佛如泉水般叮咚清響，如雨絲般籟籟落下，如沙子倒入杯中的美妙音樂，直覺告訴我——那是鋼琴獨奏！“你是在為自己的成功而鋪下墊腳石！”我告訴自己并下意識地抬頭看了看遠方，索性堅定地又回到了那屬于我的音樂世界。雙手放在琴鍵上，那些如精靈般的音符仿佛在我指間跳躍，彈奏的激情涌上心頭，柔美，優雅，高亢，激昂……比賽前的所有準備期間，我真的沉迷于音樂之中了。“這遍要求背著彈”、“這遍要求流利”，“這一遍要求投入到樂譜中，盡情演奏，不準出錯”……我一次次以更高的標準要求著自己，汗水浸濕了我的衣服，可我不放棄，因為我有頑強的信念！

……事情總是的不盡人意。晚上我倒開水時燙傷了手，雖然沒什么大礙，但對于流利地彈奏曲子卻很有些影響。我躲在被子里哭泣，心里很不是滋味。“就這樣放棄了？”我不甘心，繼續一遍又一遍地練習這首熟悉得不能再熟悉的曲子。手，彈麻了，可音樂始終未間斷。

比賽那天，我自信地走上臺，音符們一一在我腦海里閃過，我流暢地彈起了曲子，優美的琴聲時而像微風拂過水面；時而像細雨有節奏地打著雨棚……

“95分”！我用汗水搏得了熱烈的掌聲！

是啊，不經歷風雨，哪會見到彩虹，只有在“挫折號”的航船上，走在成長路上，始終堅持自己的信念并一直努力追求，你才會到達勝利彼岸！

「7」成長之路作文

流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊無際，路邊綠草茵茵，有青春作伴，前方黃沙滾滾，同成熟相連，我們走著，帶著成長的體驗。

——題記

不覺間，我已走過了16個春秋，在這xx的成長路上，我學到了許多，其中最重要的一點就是我懂得蟄伏的美麗。

在乍暖還寒的春風中，萬物蘇醒，朵朵花朵綴滿枝頭，一瞬間燦爛的綻放開來，淺粉色的花瓣兒隨風飄落，樹木吐露了新芽，嫩綠色的葉兒抽了出來，好一幅生機勃勃的景象。然而，并非一夜春風便能吹遍滿山綠樹，那千萬朵花并不是一夜就能涌上枝頭。從嫩綠的花芽到猶抱琵琶的花苞，到火一般的花朵，這是一個漫長而充滿自信的過程，沒有這充滿自信的等待就沒有陽光下絢麗的花容。

看到一朵花，也許是偶然，但卻是花苞醞釀的必然。在寒風中貯藏養分，在冰雪中醞釀芬芳，這是一朵花的蜇伏。蝶蛹的蛹動是它一生中最痛苦的掙扎，但也是它完善一生不可或缺的痛苦，是它化蝶后能夠翩翩起舞的資本，這是一只蝶的蜇伏。

蜇伏是如此的美麗。而人的一生也需要一個蜇伏的過程嗎？像美國的第一任黑人總統奧巴馬，他為了實現自己的理想，努力的工作，每天奔走于工作崗位上，幾年之后，他成功了，他成功登上了美國首任黑人總的寶座，入主白宮，他是一個傳奇，但正是蜇伏醞釀了這一傳奇。

在成長之路中，我們也在為自己的夢想而奮斗，而努力。其實，我們要想實現自己的理想，就必須學會蜇伏，必須有蜇伏這一過程，這樣一來，水到渠成，瓜熟蒂落，我們的夢想便會開花結果。人世間的生長之路，其實就是一個漫長的蜇伏期。

成長之路，蜇伏之美，在漫漫的成長路上，我學會了蜇伏。我相信，因為我蜇伏，我定會在中考舞臺上鑼鼓喧天，粉墨登場！

「8」成長之路作文

有人認為，成長也許只是隨著時光的流逝一點點長大罷了。然而，在漫長的人生中，總會有那么一兩個瞬間，讓我頓時覺得自己已經成長。或許是當被任命為課代表后，內心忐忑又隱隱激動之時，或許是在將自己的目標貼上文具盒之時，又或許是在夢想被嘲笑之時。

“鈴鈴……”，隨著上課鈴聲的響起，把我從夢境中喚醒。又是一節哈欠連片篇的數學課，困意像龍卷風一樣，卷走了最后幾分理智與清醒，直到老師拿著我的卷子責罵時，我才猛地反應過來。“嘶……這不是在做夢吧？怎么可能？”我狠狠地擰了一下自己的手臂。恍惚間走上了講臺，那一個個刺目的紅叉叉將神游天外的思緒拉回現實中來。

“嘖嘖嘖，還段前50呢？”

我猛地抬頭，充滿淚水的瞳孔死死盯住了那個說話的同學，這是我貼在文具盒上的目標啊，他怎么會知道？有那么一刻我真想放下身為班干部，身為女孩的面子質問他，我很差勁嗎？為什么做過的題還是會錯，講過的方法還是不會？他那一臉不屑的樣子卻擊垮了我最后一點自信，如同那壓死駱駝的最后一根稻草。

此時，我坐回了位置，雙手掩著面頰，雖使勁地強忍著淚水，但淚水如潮水般噴涌而出，濕潤了我的手心。

“滴答，滴答……”秒針邁著婀娜的步伐，敲響了下課的鈴聲。此刻，我不禁想起普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”。是啊，此時此刻，唯有反思，吸取經驗和教訓，才能提高自己。

后來想起這事，似乎沒什么大不了的，人生沒有過不去的坎，所有人都有自己的目標與計劃，或許別人會借此嘲笑你，也一定要相信自己的夢想，堅定自己的信念，努力完成想要做的一切，給生活增添更多色彩。

這就是我的成長！

「9」成長之路作文

我成長的記憶里，有一件十分遺憾的事，就是那天，我的那位最喜歡我的爺爺，到達了另一個世界。

20xx年5月21日，這一天，最喜歡我的爺爺，在家中到達了另一個世界，我控制不住我的淚水，每天都要以淚洗面。爸爸知道，與其騙我說爺爺睡著了，還不如告訴我爺爺回不來了。

我的痛苦讓我成長的過程中于此留下了遺憾，因為我沒有見到爺爺最后一面。我想念我的爺爺，總在想著這個遺憾，每天在操場上走著，不知道什么時候，淚水就模糊了我的眼眶。

我總想，如果有時間推移器，我一定要回到過去，見爺爺最后一面，這就是我成長過程中最大的遺憾。

唉！我恨呀，我恨時間逃走不能倒流，我不能見爺爺最后一面，這就是我成長的遺憾。

「10」成長之路作文

在人生的成長之路上，有許許多多風風雨雨，是家人為我們遮風擋雨。

有一天，學校放晚學的時候，我站在教室外面。“哎，奶奶怎么還不來。”我心里很著急，像在熱鍋上的小螞蟻。咦，只見不遠處，有一位老奶奶正在向我的方向走來。“哈哈，是奶奶，是奶奶。”我飛快的跑下樓去。“奶奶你為什么這么晚？”“我跑回家去拿傘了。”我們到了車子的邊上，奶奶生怕我的身上淋濕了，就說：“馨緣，你看這一場雨小了，你不用給我帶傘，你自己帶吧！”“可是您———————”“沒事，奶奶有帽子。”出發了，風一吹，奶奶的帽子被風吹跑了，小雨點兒直接下到了奶奶的頭上。奶奶去的時候自己的衣服被那一顆顆小“珍珠”給打著了，我的手不由自主地往前移。

“倪馨緣，你的字練了嗎？”爸爸大聲說。“沒……沒有。”“沒有？沒有你還出去玩，你的膽子好大呀！快去寫呀！”嗚嗚，為什么要去練字，我傷心的哭了起來。晚上，爸爸把我叫了過來，說：“你看看人家，寫的多好，老師改她試卷的時候，不扣她一點分，反過來給她加分了。本來你少五分就考不去大學，現在你字寫得好就加分了。”在爸爸的嚴格監督下，我的字比之前有進步。

這就是我的家人，慈祥的奶奶與嚴格的爸爸帶我一起走過人生的風雨。

「11」成長之路作文

從小到大，古詩文一直伴我成長，現在，將來。從小學開始，父親就叫我讀經書，叫我背詩文，所以我很小就開始接觸古詩文。

在一年級時，爸爸就教我讀“少壯不努力，老大徒傷悲”。那時的我還不懂這句詩文的意思，但還是跟著父親讀著。

到了二年級時，父親開始教我《孟子》，并用孟子的話來教導我，孟子曰：“有為者，辟若掘井，掘井九軔而不及泉”，只聽懂了一個持之以恒。這也為我以后的毅力奠定了一個基礎，我就這樣跟著父親讀著。

到了三年級，父親教我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我做一個對小事就非常仔細的人，要多做善事。我記下了，這也成為我以后的行事標準。

在四年級時，老師教我“古之吾子，其過也，如日月之食，民皆見之；極其更也，民皆仰之”。他的意思是：古代的君子，他的過錯就像日月食一樣，人們都能看到；等他改正后，人民都仰望著它。老師告訴我們有了過錯卻不知道改悔，這才是真正的過錯。就如孔子所說：“過而不該，是謂過矣”這句話，一直影響著我。

到了五年級，叔叔對我說：“孟子曰愛人不親，反其人，治人不治，反其智，理人不答，反其敬”——行為不得智皆凡求子，其身正而天下歸之，以為有矛盾，有問題先從自身的方面檢查起，這是“求諸己”反之，眼睛盯著對方，只責被對方，不檢討自己，就是“求諸人”只要做到：“責己而嚴責任寬”。以后我與他人發生矛盾爭吵時，我也都會先從自身呢找問題。

在六年級時，我在書上看到“功崇惟志，業廣偉勤\這八個字，知道了\志”考“勤實現”勤“由志”而生，二者互相依存，有看到了滿“滿招損，謙受益”。這句話，明白了謙虛使人進步，驕傲使人退步，的道理，遇事，做人開始謙遜起來。

七年級時，我知道了“積善之家，必有慶余；積不善之家，必有余映。善不積，不足以成名：惡不如，不足以滅身。”告訴我要做一個善人，善有善報，惡有惡報。孟子曰：“人之所以異于禽獸幾希，庶民大之，君了存之。舜明于庶物，察于人倫，由仁義行，非行仁義也。”告訴我要有著一顆仁義之心，否則就和動物沒什么區別，我記下了這兩句話，牢牢地記在了心中。

這一年，我又從書上看到這句話：子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學已。”教我如何做一個好學的人。

通過讀這些經典詩文，我從中明白了許多，他鋪就了我的成長之路。

「12」成長之路作文

成長，是一條漫長的路，通向美麗的天堂，唯有經歷風雨，才能見到彩虹。

成長的路上也充滿機遇，我們無法預料未來的成敗，是擦肩而過，還是抓住機遇，全在于我們的付出和努力。

小時候，父母總是牽著我的手走在成長的路上，衣食住行全是父母操心，懵懂的意識里只想：成長也許就是又長高了一點。

以前，我總喜歡去姥姥家玩，那時的我才上幼兒園，最樂此不疲的事就是在墻上劃橫道。每個月我去姥姥家，進門后的第一件事，必然是把我帶到墻角下，用小刀比著我的頭頂往墻上刻一刀，然后笑著說：我們外孫長大了。

哦，成長的意義就是個子長高了啊。我心里想著。

漸漸地，我上了小學，變得成熟了一些，看著高年級同學總是呼朋引伴上下學，我想，成長也許就是能獨自回家，不再需要父母的接送。

四年級的一天晚上，媽媽突然對我說：兒子，明天開始，你坐公交車上學吧，我給你辦了張公交卡。我不解地問她原因，她說：你長大了，不再是小孩子了。要鍛煉自己上下學。

哦，成長的意義就是獨自上下學啊！我心里琢磨著。

剛進入初中，對小學的友誼還難以忘懷，每每于不經意間想起，總會不思量，自難忘。書上說：當你真正放下一段回不去的過往時，你就長大了。

哦，成長的意義是懂得取舍，懂得放下的智慧。我想。

成長之路是漫長的，成長的意義也遠不止如此，他需要我們用生命去體會，去感知，去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長之路。

「13」成長之路作文

小時侯奶奶常告訴我，我是泥土做的，又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶：“那奶奶是不是也是泥土做的呢？”奶奶笑著對我說：“哦，泥土是你，石頭就是我呀。奶奶是堅硬的；而你需要歲月的沖洗，才能轉成和奶奶一樣堅硬了。孩子，只有經過風雨的洗禮，才能看到雨后的彩虹呀！”我搖晃著頭，表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋，笑著說：“長大后，你就會了解。泥土不能夠被用來呵護，而需要風來吹雨來打，經得起磨練的，才能成才呀！”

●讀書筆記吧dSbj1.CoM編輯自發轉發的內容:

成長之路?|?推薦寫作]端午的作文1篇?|?推薦寫作]堅持作文600字(篇二)?|?year]寫作推薦小學母愛的作文(篇七)?|?成長之路作文?|?成長之路作文

曾有一次和父親去登山，陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強懂得我從不服輸，決定向爸爸下“挑戰書”，看誰先到達山頂。父親只是微微一笑，他用很慢的速度走著，而我早已經把他甩在很后面了。使我驚訝的是，到達山頂是，父親早已經在那里等我了，臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上，說：“你比服輸的性格是好。但是，做事不能莽撞。要經過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒，快到終點時，哪還有力氣沖刺呢？”下山時，我沒有跑，只是用心去觀賞周圍的景色，有得必有失，我明白自己還沒有堅硬。

上語文課，老師向我們介紹了“化石”，聽說那時化石是得經過好長時間才構成的，望著書中的圖片，琥珀色的石頭把動物的尸體全覆蓋住了。老師說：“沙泥把動物的尸體給埋了，經過幾千萬年的時光，演轉成如今的化石，化石哦句有重要的歷史考察作用，是我們對歷史的進一步了解和認識……”

星空燦爛，我明白我還要經過更多的磨練，成才之路談何容易。未來，我還要更加努力！

「14」成長之路作文

一個灰蒙蒙的雨天，一種壓抑悶在我的心頭，面對如山的作業，我，無奈的一本一本的寫著。

不知過了多久，“滴噠，滴噠……”的聲音被我無意中聽見。這……是雨滴的聲音，我猜想。我跑到陽臺想看個究竟。【這節奏應該加快，下雨而已，不需要這樣猜測】“真的！下雨啦！”高興的歡呼，欣喜的欣賞著美麗的雨景。【心情轉變太快啦】

密密麻麻的雨點從天空落下，形成一道雨簾。【“雨簾”把后面想營造出的小鳥在雨中艱難學飛的氛圍破壞掉了，用了它雨就不猛烈了】

無意中，一群黑色的影子跌跌撞撞的飛進我的視野。這像是一群正在學飛的幼鳥。【這是需要詳寫的地方，作者是看見了它才有所悟的，這樣輕描淡寫的一筆帶過，不足以讓人震撼】我不由得愣住了。它們是多么幼小，在這雨天中他們要如何學會飛翔？這密密麻麻的雨點他們能承受得住嗎？我為他們擔心。

望著它們遠去的身影消失在薄霧中，我又陷入了沉思。因為我從它們身上領悟到了一種可貴精神--拼搏。

它們嬌小的身軀能在雨中破浪而行，只因為它們能拼搏。一只鳥能拼搏，就能有意想不到的成就；人也一樣，我相信只要我拼搏也能換取同樣的成就。【用一句話突出鳥的弱小，人的強大，再用一句反問句表達出鳥都能怎樣，何況是人的含義】

頓時，我覺得心中輕松了很多。

我呆呆的站在陽臺上沉思了許久，竟【去掉】不知【不知何時】天空已經放晴。空氣中散發著泥土的清香，陽光重新普照著大地。

一群熟悉的影子又將我吸引住了。是那群學飛的幼鳥，不，它們已經成長了【不是原來的幼鳥了】。看著他們在天空中自如的飛翔，劃出一道道優美的弧線，我不禁被它們所感動【感動了】。它們真的有所收獲！【應有收獲的具體內容，這是讓人由鳥的精神聯想到人的精神，進而體現主旨的地方，應多一點深刻的議論抒情】

我【去掉】重新回到房間，看著作業，不再那么煩人【煩人了】，他們就如一道道障礙，我要戰勝它們，拼搏下去。

成長之路，十分坎坷，我需要拼搏著走完它……

「15」成長之路作文

什么時候，你發現寬松的運動褲換成了緊身的牛仔褲;什么時候，你發現短短的頭發轉成了飄逸的長發;什么時候，你發現你會出門前照照鏡子，會時刻注意自己的形象;什么時候，你發現你變得少言寡語，不會再去嬉鬧，卻會無緣無故的發脾氣。

到那個時候，你就長大了。

你會不自覺的注意到你不如別人的地方;會把車窗當鏡子照;會把所有心事都裝進心里，然后再吐露給日記本;會一向靜靜的坐著發呆，一向坐著，一向發呆。

昨日，出去散心。望見路旁蹲著兩個小女孩，走近一看，她們在玩過家家。我心里笑著，呵呵，這就是我的小時候吧!

記得小時候，從一齊床就跑出去玩，媽媽喊也喊不住，一向到天黑透了，才慢慢踱回家。一回到家，媽媽連忙給我打水洗臉，然后把我衣服脫下來，再給我洗澡，媽媽的原則是：不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

想想，那時候也真是幸福。此刻也許就應了那句話，“越長大越孤單，越長大越不安。”你可能會礙于面子，而不會拉下臉和比你小很多孩子玩，也可能會為了一點小事和父母爭吵。也許我們長大了，會更加的不安吧。

成長是每個孩子務必要經歷的，時間不會偏袒任何人，重要的是你對長大的態度，這是兒童與成人之間的一個過渡。

忽然有一天，你發現你長大了，不要驚慌，不要聲張，這是你的秘密。

「16」成長之路作文

世上本沒有路，走的人多了便成了路

——魯迅

書是人讀出來的；曲是人唱出來的；而路則是人走出來的。

童年·甜·美好

童年對我來說是模糊的，童年這兩個字本身就帶著糖果的甜蜜感。

令我印象最深刻的是大班時的畢業典禮，當時在影劇院舉行的。我則是四位主持人中的其中之一。上臺時，我一邊走著一邊想著對應的臺詞。準備工作：昂首挺胸，目視前方，面帶微笑。在這段過程中出人意料的順利。但是偏偏就在結尾出了岔。因1號主持人讀錯了一個詞，引得全場哄堂大笑，臺上的主持人也毫不例外。當全場戛然而止時，我卻還在笑。輪到我說臺詞了，十萬火急！我咽了口唾沫，呼出了口氣，盡力不去想那些好笑的事情。我剛說完一個字，腦中又浮現出剛才的畫面，我忍俊不禁，看著臺下的觀眾一個個都皺起了眉頭，這才感到大事不好，心想：我該怎么辦，實在沒有了辦法我就不管三七二十一的大哭起來，父母老師趕忙上來緩解。

畢業典禮也許是我在路途中的絆腳石，既然這一次已經被絆倒過，那么下一次要留心腳下。這不，有一個更大的絆腳石堵住了我的去路，把我堵得水泄不通。

少年·酸·悲慘

我記得清清楚楚那是周日的一天晚上。

吃完晚飯，家里死氣沉沉的，憑我的直覺感到肯定是出了事，果不其然，在這天晚上我的父母離異了。依稀記得當時媽媽偷了爸爸的銀行卡被爸爸趕出了家門，我急得上躥下跳想回到媽媽身邊，當時媽媽用一只腳抵著門，門關不上了，露出了一道縫，經過鄰居的勸阻，我跟著媽媽去了奶奶家，但后來通過爸爸的訴說了解了詳情，回到爸爸的身邊。這也算是我人生一個極大考驗。我失去了母愛，但我從中懂得一些做人的'道理：人生中有許多挫折和困難，但是你如果昂首挺胸迎面而上，通過自己堅持不懈的努力，你最終是可以打敗困難的。

這也算是我在成長的道路上總結的經驗。

中學·咸·奮斗

那年我初一，那是下了第二節課的升國旗儀式，而我是主持人。

北風呼呼地吹著，但是我的全身像打了雞血一樣看著臺下密密麻麻的人群。“請各班抓緊時間整好隊，升旗儀式馬上開始！”隨著時間的推進，升旗儀式正式開始。“尊敬的老師，親愛的同學們……”開始的我腦子里一片空白，但我的大腦不久又重新運轉了起來，思路也變得越來越成熟。升完旗之后，一滴冷汗順著臉頰流進了我的嘴里。唔，真咸啊！我不再是幼兒園時那個莽莽撞撞的小男孩了，現在我奔著我的目標去奮斗，加油吧，一步一步腳踏實地的走好每一步。

彩虹是風雨之后才會有的，春筍也是經歷第一聲春雷，第一次春雨才茁壯成長的，而我經歷了一次又一次挫折和失敗如今變得更加有潛力更加有恒心。