我和書的故事作文。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 作文：我和書的故事篇一”，還是希望可以對您有所幫助。

說起書，大家一定不陌生。但是說起我和書的故事，大家一定都面面相覷。接下來，就讓我來講講我與書發生的故事吧。

一個星期六的下午，我正趴在沙發上看書。然后，我老媽走了過來說：“快點書包整理好，上課外班去啦。”“好……馬上。”我漫不經心地回答道。“上課不要遲到，我去趟單位。”“嗯。”

五分鐘過去了，十分鐘過去了，上課的時間已悄然地溜走了。

“終于看完了！”我站了起來，伸了個懶腰，下意識的看了看鐘：三點半。嗯，不錯，還早，還能再看一會書。等等！三點半！三點上課！我遲到了半個小時！一連串的驚嘆號跟在我的屁股后面。

趕緊整書包，整好，背上，以百米沖刺的速度趕往學校。哦不，比百米沖刺的速度還快。別的同學在朗朗的讀書，而我卻奔跑在前往學校的路上……

“吱呀——”門開了。

“你怎么這么晚才到？我新課已經上完了！三點四十分才到……”我知趣地放下書包，走到最后面，孤零零地站在那里……

唉，要是我沒有看的那么沉迷就好了，要是我聽老媽的話就好了，要是我及時放下書就好了……現在后悔也來不及了啊。唉！

陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”而我卻是：“一日愛書，萬事荒蕪。”看來，我以后一定要合理安排閱讀時間，以免像這次一樣。

小讀者們，請千萬千萬要注意，絕對不能像我一樣看的忘記了時間呀！

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[推薦寫作] 作文：我和書的故事范例

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[推薦寫作] 作文：我和書的故事范例”，歡迎您來這里參考。

“書籍是人類進步的階梯。”這句話是名人高爾基說過的至理名言。這句名言常在我的耳際回蕩。我十分喜歡看書，上至天文，下至地理，不管是中國的，還是外國的，我都愛看。尤其是童話類的，我更情有獨鐘。

記得有一次，斗門書城來我們學校做宣傳，在舊升旗臺前擺了許多書。我一聽到這個好消息，就迫不及待地飛奔而去。到現場一看，啊！人山人海！我可顧不了那么多，拼命擠進去。我如同餓狼般地翻開書本，如饑似渴地讀著……我最討厭聽到那“鈴鈴鈴”的上課鈴聲，因為鈴聲一響，我就只能依依不舍地離開我心愛的書。盡管這樣若即若離，我仍然堅持一下課就去借閱各種各樣的書。后來書店的人走了，我就去借閱同學們的書，全班同學的書我差不多都借閱過了。

現在，我也會經常去書店走一走，逛一逛。我總覺得讀書的時光過得飛快。我在書店經常一待就是一整天，那也不覺得悶。就算看得腰酸背疼，我認為也是值得的，因為我把整本書給完完整整地“吃”掉了，這也是永遠屬于我的知識。

書是人類永遠的知識果，你要認真品嘗，細細品味，才能吃透它其中的滋味。從中，我悟出了一個道理：讀書就要仔仔細細、認認真真地讀，還要多讀幾遍，讀到自己理解為止，正所謂“書讀百遍，其義自見”。我們還要把書中所學的東西運用到作文中去。寫文章嘛，就要真情實感，不要放過身邊的一絲一縷。這才叫做會讀書。

如果書籍是知識的海洋，那么讀書的人，就永遠可以在這片一望無際的大海里遨游。終有一日你會在這片大海里，找到屬于自己的那個安全可靠的小島！

2022作文推薦 我和書的故事文章之二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來的“2022作文推薦 我和書的故事文章之二”，但愿可以給你帶來幫助。

高爾基說過:書是人類進步的階梯；科羅廖夫說:人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活；卡萊爾說:過去一切時代的精華盡在書中。從小到大我都喜歡看書，書雖然只是一張張白紙和一個個打印出來的字組成的，但是里面卻包含了智慧的結晶。

書是兒時不可缺的養料。家里有四分之一的書都是童話書，從我能認字開始，身邊就有源源不斷的圖書，也是從這時開始，書參與了和我的故事。發現童話書中也教會我不少:《皮皮魯》這本書中，每一個故事都蘊含深意，揭露人間兩大情感，即善與惡，讓我學會了如何區分好壞，也知道了怎樣去做一個善良的人。童話是世間最為現實的真理。它就這樣悄無聲息的陪伴了我整個童年，為我提供精神上的陪伴和養料。

書是一顆神奇的解憂果。越長大就越多的煩惱，學習的壓力再加上考試的落榜，雖然媽媽并沒有說我什么，但是我仍然心灰意冷。失魂落魄的我走到書架旁，拿起《綠山墻的安妮》看著看著，我的失落竟被拋到了九霄云外，取之而代的是堅定，因為我在這本書的主人公安妮身上。絲毫沒有看到作為一個孤兒的孤單自卑。只有開朗與樂觀，帶來正能量的女孩子，我這一點小挫折又算得了什么呢？下次加油就行。

書是我們登上寶塔的梯子。名著，長大后常常接觸到，以前一度認為這些有年代感的文章晦澀難懂，枯燥無味。但在我深入了解之后，我領略到了名著的魅力。《老人與海》讓我知道了人不是生來就會打敗的，人可以毀滅，卻不能挫敗，這種頑強不息，敢于向命運抗爭的精神深深鼓舞了我。閱讀更深層次的書籍會深刻改變一個人的文學思想與閱讀審美。

我和書的故事還在進行下去，只有進行時，沒有完成時。書給我們帶來的好處是無窮無盡的，盡情去閱讀吧!

今日作文: 我和書的故事作文1000字(篇二)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 我和書的故事作文1000字(篇二)”相信能對大家有所幫助。

我和書的故事

從幼年時,書就已悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的童年時代。那時我才上小學三年級，不知何時，同學們每人手里都有一本圖書，他們以此為榮，同學之間互相炫耀。當時的我因虛榮心太強，心里就盤算著：回到家也讓媽媽給我買一本。一回到家，我便走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書，誰知媽媽卻爽快地答應了。第二天便把一本《安徒生童話》送到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時我都是小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞。也許當時太過于高興，一天拿出來看十幾遍。

如今，隨著時光的流逝，那本童年時的書已不再了，但我的讀書熱情絲毫沒有減退。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學名著從中我也深深的懂得了當時社會的黑暗。

[作文分享] 作文：我和書的故事200字之二

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[作文分享] 作文：我和書的故事200字之二”，僅供可以為您提供參考。

書是人類的好朋友。讀書的好處是可以讓你的知識變得無限寬闊，可以讓你的生活添加豐富的色彩。

我最早見過的書是童話書。我本來一點也不喜歡讀書，但是，我的姐姐很喜歡看書，我在玩的時候她在看書，吃飯的時候她也在看書，我的心里想:求有什么好看的，還不如玩呢。

天長日久，我漸漸長大了，便對書產生了興趣，我的媽媽給我買了很多書讓我看，于是我便開始看書，我最早看的是《伊索寓言》，也是我看的第一本書。剛開始我覺得挺有趣的，于是，便看的津津有味。雖然我看的沒有姐姐那么入迷，但是大概的意思我也是能看懂的。然后，我又看了童話書，童話書里的《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了堅持就是勝利。不管遇到怎樣的困難都不要放棄，還讓我懂得了做事不要太驕傲要虛心。

從書中，我學會了許多東西。莎士比亞說過書是全世界的營養品。書，是人類最好的伴侶。

【寫作模板】我和書的故事作文700字左右其二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。在寫作文時要注意哪些方面呢？請您閱讀小編整理的《【寫作模板】我和書的故事作文700字左右其二》，相信您能找到對自己有用的內容。

說起書，我跟它可有一段的呢！一起來看看吧。

講到我最的書，那可就非《》莫屬。《活著》這本書講述了：在一個下午，作者了一名叫福貴的老人，便聽這位老人講完了他的一生。福貴這個人的只能用一個字來形容慘，慘到不能再慘，他的人一個個在他面前去世，最后只剩他。

我是在宜家的書店里看到這本書的，一開始是被它的封面所吸引，一張全黑的書面在中間寫著to live，下面是Yu Hua，而最下面是一個小書皮，上面寫著余華作品，曾榮獲，余華：《許三觀賣血記》我知道《許三觀賣血記》是一本很著名的小說，那它的作者應該也很優秀吧，我看了一下，如果不好看就放回去，穩賺不虧。于是我便捧起書來看看了，一會兒就沉浸在其中，無法自拔。我看到了福貴從一個少爺，變成一個只能幫別人干活的農小學日記民，看到鳳霞怎么變成一個聾啞人，當看到家珍離開了福貴時，就聽到對我說：小儀，快收書，宜家都關門了。我這才抬頭一看，書店里只有寥寥幾人，可是我還不知道家珍肚子里的是男孩兒還是女孩兒，他們一家四口什么時候能團聚呢？但當看到書店里的寥寥幾人時，只好依依不舍的把書放下，跟著媽媽回家了。

過了兩周，我才真正擁有了這本書。我把這本書當做珍寶一樣看待，但沒想到竟然在上面用彩鉛亂涂亂畫，我頓時氣不打一處來，想把弟弟拎出來好好理論一番。當我倆吵得正來勁時，媽媽把我倆隔開，聽我敘述完經過后卻要我讓讓弟弟！我當時感覺非常委屈。不過，有一天早上，當我再次翻開這本書時，彩鉛印已經被大致擦干凈了，我這寫人作文才放下了這件事。

書不僅帶給了我知識，還給我帶來了無限的，在此，我還要給大家推薦《活著》這本書，超好看喲！

[熱搜作文] 作文：鴨子的故事一篇

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜作文] 作文：鴨子的故事一篇”僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一只可愛的小鴨子生活在一片草叢里。之后小鴨子又回到岸上，對小貓說：你只要后腿一前一后地擺動，你就會浮起來了。小貓想了想，就勇敢地跳了下去，雖然姿勢是對的，可他幾乎被嗆死。小鴨子看見了，奮不顧身地跳了下去，把小貓救上岸。等小貓蘇醒過來，憤怒地撲向小鴨子。可憐的小鴨子還沒回過神，一只翅膀就被小貓那鋒力無比的牙齒咬了下來。小鴨子忍著身上疼痛跳進水里，用那兩只腳丫拼命游到了河對岸，她這才脫險了。

從此，這只可愛的小鴨子就變成一只殘疾鴨了。

[熱搜寫作] 作文：我的故鄉作文(篇一)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 作文：我的故鄉作文(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在福州北嶺連綿千里的群山中，沉睡著我美麗的家鄉。每當我回想起故土，整個心兒便悠然飄了回去，飄到了那青青的山上，飄到了那芳香的泥土上，飄到了那清清的溪流上……啊，故鄉！

小時候，我最喜愛到大山上去玩。大山綠得可愛，樹林在微風中搖曳，遠遠望去，好似綠色的波浪，自天邊輕輕翻滾而來。山坡上，可以看見褐色的牛仔悠閑地吃草，它們身上有著圈樣的花紋，嘴有節奏地咀嚼著，怡然自得。有時，還會有一兩只雀兒停在它們的肩上，怪有趣的。在田間，人們辛勤地耕作著，種下青青的秧苗，也種下了春天的希望。田野上方，一排電線劃過長空，飛倦的鳥兒停在上面，猶如五線譜上一個個跳動的音符，譜寫出一首春天的贊歌。

大山的水好清好清，一眼山泉，清澈透明，冬暖夏涼，從山澗奔涌下來，總也流不盡，干渴的人們一口一扣喝干了它，可它又不緊不慢地滲了出來。大山的水真甜啊，喝一口，細細品嘗，甜進心里。仔細端詳那山澗，還能在里面發現田螺，青蛙之類的小動物。聽村里人說，就連動物們也愛喝那水呢。果然，有一次我親眼看見一位老人提著滿滿一桶泉水，喂他的牛兒。只見那牛一路小跑過來，一頭扎進水桶里，咕嘟咕嘟地喝著，喝完了以后還添著嘴唇，仿佛在回味呢！還是歷代文人說的好：“那泉水是大山的乳汁。”

那乳汁澆灌出來的草地綠得可愛，大山就像鋪上了一層綠色的地毯。那各種各樣的野花，給綠毯繡上了彩色的圖案；那緩緩流動的小溪，給大山鑲上了明麗的銀邊……那時候，我和小伙伴們常常在翠綠柔軟的草地上翻跟頭，有時還比賽，看誰翻得多，結果個個翻得頭暈眼花，昏昏沉沉半天才緩過神來。

在翠綠的樹林間，寬敞的公路旁，臥著家鄉的老屋。沉重的黃土塊被村里日的大手一把一把地壘起來，在擺上些麥秸就筑成了許許多多這樣的屋。其中最漂亮的一棟就是我爺爺的屋。灰色的墻，紅色的瓦，室內寬敞，有上下兩層，屋檐的四角向上翹起，像古代的宮殿。小時候，我就是在這屋中長大，度過我歡樂的童年。村人也十分熱情好客，和藹可親，常常招呼我去做客，我也總是很有禮貌地道謝。我在山里的時候，曾許下一個誓言，當我長大的時候，我一定要努力學習，將來掙許多的錢，建設我心愛的山村，為人們造福。

時間過得飛快，轉眼間，童年一晃而過，我離開了山村，到城里讀書去了，但我始終不忘我的理想。

我要把心中的歌，唱給這片土地。

我要把心中的愛，獻給這片土地。

熱搜作文: 學校故事（一）800字作文（一篇）

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現作者的中心思想。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編收集并整理了“熱搜作文: 學校故事（一）800字作文（一篇）”，相信您可以學習借鑒。

新的學期開始了，月的假期如同夢一般過去了，又該上學了。早晨，我穿上淺綠色的襯衫和最酷的深藍色牛仔褲，戴上鮮艷的的紅領巾，背上新書包，高高興興地去上學。

學校的升旗禮儀式上，一陣風吹來，紅領巾在胸前飄揚，得意的的表情在臉上流露，我也不知道為何那么得意。升旗禮結束后，同學們回到教室里，老師安排同學們調換座位。本人個子高，所以總被安排坐在教室的最后一排。如今，跟本人坐在一起的是班里出名的的優等生善變偉強。當我聽到這樣安排時，若無其事。可是后來，有人提醒我說：諸葛亮，我可要小心偉強啦！別看他上課挺認真的，下課后就發病啦！別看他平時在老師面前彬彬有禮的，他可是欺軟怕硬！在力氣大、班長、委員面前，他顯得一副恭恭敬敬的樣子，在平平常常的同學們的面前卻經常欺負他們。那你們為啥不告訴老師呢？別提了，他在生活中對老師那么恭敬，老師哪信啊！哦？是嗎？我眼珠一轉，想到了一個好辦法，那我們可以揭穿他的真面目啊！你能揭穿他的真面目嗎？當然可以啦！死黨們對我佩服的五體投地。哈哈，這時候的我像馬小跳，偉強是丁文濤，我那三個死黨，好像馬小跳三個最好的朋友。呵呵。

我趁丁文濤和老師去辦公室拿課堂作業時，我舉起手，班長問我啥事，我說我是為同學們的事情而舉手，我還問班長覺得偉強是個怎樣的人。欺軟怕硬。班長回答。他欺負過你嗎？我問。當然。班長說。啥？姓陳的，姓謝的，姓方的！你們咋搞的？我生氣了。我們以為偉強不敢欺負班長，所以就謝源浩斷斷續續地說。以后不了解情況就別胡說！我批評他們。哈哈哈哈哈哈，俊濤你都快成老大了。勞動委員說。我同意！讓俊濤成為我們的老大！！副班長說。我也是！我也是！安靜！我大聲的說，明天在天鴻百貨商場下面集合！是，老大！哇！連女生都叫我老大了！哈哈，太高興了！

五年級:林俊濤