高分作文|提燈籠的女孩作文（集錦十六篇）
發表時間：2018-05-03提燈籠的女孩作文（集錦十六篇）。
? 提燈籠的女孩作文
元宵佳節怎么能少了燈籠呢！今天下午我和媽媽一起參加了蕭山日報小記者元宵燈籠DIY活動。
蕭山日報社的水晶老師熱情地教我們制作燈籠，大家聽得可仔細了。你們猜：我制作了什么燈籠呢？我先在彩紙上畫了燕子的翅膀、尾巴等，再把它們一一剪下來貼于燈籠的主體部位。我用彩筆點上小燕子的眼睛、嘴巴，一個栩栩如生的小燕子燈籠完成啦！我拿起紅筆寫上“元宵快樂”四個醒目的大字。
我的好朋友軒軒打算做一個梅花燈籠，他剪出了16朵小紅花，又剪了16個黃色的花蕊。他把花蕊包在紅色小花里面粘起來，然后貼到燈籠上，一朵、兩朵、三朵……超漂亮的梅花燈籠完成了。
最后，水晶老師幫我們的燈籠穿了根喜慶的大紅線，看著自己創作的燈籠我仿佛看到了明天燈籠高掛、火樹銀花、璀璨奪目的夜景。
? 提燈籠的女孩作文
花開花謝，春去秋來，不經意間，我們發現自我在長大。這一路上，我遇到過很多人，可是，我想感激的人，那就是你。
從我出生，從那一聲響亮的啼哭開始，到此刻的初三，十四年了啊媽媽啊，您總是無微不至的照顧著我，關懷著我。我呢，卻一再給你添亂，不懂得感激。
那時我還小，不懂事，自我不肯睡，偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。那時都秋末了啊，您的胳膊凍得通紅，我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時落下的吧。可是您卻不說，獨自一個人擔著，依舊溫柔的抱著我。
小學的時候，爸爸出差三個月沒回家，那天回來本應全家歡喜的，我卻把您氣哭了。你沒有說什么，可我，卻很愧疚。
初一初二，您花錢給我買了很多資料，初二還請了家教，花了幾千塊，不就是為了讓我好好學習嗎可是我卻又讓你失望了，用我二十名的成績，回報您這么大的努力......
媽媽呀，我該怎樣感激你啊!您為我付出了這么多，為我花再多錢也不心疼，這就是為了讓我好啊。媽媽，我好感激您，給了我一個這么好的媽媽。
媽媽，您給予了我這么多，這么多，讓我怎樣去償還呢我心中積存的那么多的.感激，我會用一生去回報。
您額角的皺紋開始有了，白發開始慢慢代替黑發，滿頭白發開始像白色過度，手掌慢慢干枯，您為我操勞過度，操白了頭，操出眼角的魚尾紋，操的手掌干枯，媽媽......
九年級，我已是少女了，我已不再是那個因為一點小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會用成績作為回報，用成績來表達我的感激。
媽媽，您是為我"提燈"的人，是我永遠感激的哪個人......
? 提燈籠的女孩作文
今天我到姐姐家睡是因為明天――姐姐的家鄉沈岙會舉辦三年一度的“提燈籠節”。聽說只要過去的話父母可能就會發財哦！
終于度過了難熬的四小時睡眠時間。凌晨3-4點。我離開了溫暖的被窩。拿起了燈籠（我沒吃早飯）就和兩個姐姐和一個比我大一個月的哥哥去“提燈籠”了。
我們到了那里，那里真是熱鬧，人山人海，把整條街擠得水泄不通。根本看不到隊伍的頭和尾。有些人還抬著轎子，我問姐姐，轎子里是什么？姐姐說，前兩臺裝的都是豬頭之類祭拜的東西，只有第三臺里面是觀世音菩薩。寓意年年大家平安，年年大豐收。姐姐說這個節目會到晚上九點才結束。
我提著燈籠跟著隊伍，因為沒有吃早飯，我覺得燈籠越來越重。肚子也餓的咕咕叫，我真后悔沒有吃早飯。突然我被一塊石頭拌倒了。姐姐叫我先回她家，早上十點多，我就回家了。
這次提燈籠使我終身難忘，原來地方特色這么小意思，其實也是善良的人們對美好生活的一種向往。
? 提燈籠的女孩作文
元宵節又稱團圓節。在那天，人們會吃元宵，猜燈謎。不知不覺中，元宵節就要到了，真是覺得好期待！我正美美地想著，媽媽的手機突然“叮咚”地響了一聲，原來是鄧老師發消息了。
上面寫著明天美術課要帶圓規、彩筆、剪刀、膠棒和多張彩紙，要做燈籠。我一看便高興得跳了起來，開心地邊唱邊找：“圓規、彩筆、剪刀在哪里，還有膠和紙？”很快我就找齊了用品。
“上課了，請同學們有序地走進教室，做好課前準備。”第六節課的廣播總算響起來了，真是太不容易了，我心里默默地想到。首先我拿出一張紅彩紙，左折右折，做成了一個長方體。接著拿出圓規，以及黃、粉、紫、綠、藍色的紙各兩張，再中間剪開。最難的地方到了，我拿起圓規畫了一個圓，本來以為會很快成功的，結果畫了一個歪歪扭扭的四不像圖形。我嘆了口氣：“看來只能練習了！”我找出了一張沒用的紙，便練了起來：先把尖角固定起來，再找出長度……終于，我練了七七四十九次，總算畫出來十個完美的圓。最后再把燈謎貼到長方體上。哈！真是一個完美的燈籠。我走上前，把燈籠交給老師。
過了幾天。我便在班級的墻上找到了我的燈籠。再一看大家的燈籠也好好看哦！真有節日氣氛。
這一次做燈籠我想說六個字：圓規太難畫了！希望下一次，不要畫那么多遍。我相信下一次我一定能做出更好的燈籠。
? 提燈籠的女孩作文
今天，我準備了一張大大的紅紙，一個大點的塑料瓶，一把剪刀，一卷雙面膠，做燈籠。
我先拿出剪刀，紅紙，塑料瓶和雙面膠。我先把紅紙對在塑料瓶上，之后剪下來，再把紅紙反過來，貼上雙面膠，再撕開雙面膠，平平整整地貼在塑料瓶上。貼好了，我先把塑料瓶的上面一小部分剪掉，再把下面的塑料瓶從上剪到中間一半的位置，剪成一條一條的樣子，之后都折下來，手放掉，就會翹在中間，下面就弄好了。剩下剛剛剪下來的部分放進塑料瓶下部分的上面，再在兩邊戳兩個洞，之后找來一根繩子，從左穿到右邊，拉出來，再找來一根細棍子，把繩子系在細棍子上，之后拎起來就大功告成了。
原來做個燈籠都要很麻煩。
? 提燈籠的女孩作文
今天是農歷的八月十五中秋節，我們全家坐在陽臺上一起賞月。
可惜天公不作美，害羞的月亮沒有露出她的面容。我們只好聊聊以前的中秋節是怎么過的。這時，爸爸拿出一個柚子，姑媽說：“我們以前不富裕，不像現在你們這一輩這么幸福。就拿你現在拿的燈籠來講，我們小時候玩的是紙燈籠或自己制作的柚子燈。”我聽到這兒很感興趣，連忙問姑媽：“這柚子燈是怎樣做的？”姑姑馬上叫爸爸先不要開柚子了。我仔細聽著姑姑的介紹：把柚子皮用刀分開四份，在底部留大約五厘米長度，再把里面的柚肉拿出來，然后在四塊柚子皮上雕刻自己喜歡的圖案，再弄一個小洞穿一根繩，把四根繩子綁在一根木棒上，在柚子皮底部放上一支蠟燭，把蠟燭點燃，這柚子燈就完成了！聽完姑姑的介紹，我迫不及待地動起手來。最難的就是把蠟燭放平這一步了。我想了很多辦法都不管用。最后，我不得不向姑媽求助。姑媽說：“你拿一個小酒杯，把點燃的蠟燭放進去，再把酒杯子放在柚皮底部不就行了嗎？”我恍然大悟，終于做成了一個柚子燈！
我高興地拿著柚子燈到處走，那心里的高興勁就甭提了！
? 提燈籠的女孩作文
一個“勇氣燈籠”改變了我的膽怯、內向。
事情是這樣的：
20xx年12月28日，我和媽媽在飯店吃過晚飯已經快6點了。路過郵政儲蓄銀行，透過玻璃我看到工作人員正在往大廳頂上懸掛燈籠。一盞盞，一排排大紅燈籠在燈光下顯得格外漂亮。我不禁對媽媽說：“媽媽，里面的燈籠好美，您幫我要一個吧！”
“我幫你要？憑什么？你喜歡就自己去要。”媽媽毫不客氣地拒絕了我的請求。
“哎！你不幫我，就算了吧。”我失望地說。
“我不幫你，并不是說讓你放棄。有了美好的愿望就要想辦法去實現，而不是退縮。我相信你是一個勇敢的孩子。”媽媽和顏悅色地鼓勵我。
我望著里面的紅燈籠，猶豫著。“我在前面站牌下等你的好消息。”媽媽不容分說撂下話就自顧自走了。我一個人佇立郵政儲蓄銀行外面，進退兩難：進去要吧，說什么呢？我已經9歲了......空手而歸吧，怎么和媽媽交代呢？我承認自己不勇敢？......
一分鐘，二分鐘，三分鐘......十五分鐘過去了，我還在外面徘徊。刺骨的寒風吹得我直打顫，我真后悔向媽媽要燈籠了。阿嚏，我打了一個很響亮的噴嚏。“不行，這樣下去，我會感冒的！我豁出去了！”我鼓起勇氣推門而入，頓時感覺溫暖如春。我大聲對正在忙碌的一位叔叔說：“叔叔，有沒有多余的燈籠？能不能送我一盞？”那位帥氣的叔叔笑著說：“拿去吧！你都在外面老半天了，冷吧？”我不好意思地笑了，說：“謝謝叔叔，我幫您掛燈籠吧。”叔叔說：“不早了，快回家去吧。”我如釋重負，提著燈籠飛奔到媽媽跟前，自豪地說：“媽媽，我做到了！”
媽媽把我攬到懷中，歉意地說：“別怪媽媽不幫你，你的人生路要靠你自己走。”我興奮地說：“媽媽，我要感謝你！今天我不光得到了自己喜歡的燈籠，而且嘗到了勇敢的甜頭。”
我和媽媽有說有笑地回了家，并把勇氣燈籠掛在了客廳，提醒我以后要勇敢地面對生活。
? 提燈籠的女孩作文
我想這么多偉人的.成果多在晚上，刻苦夜讀換來的。他們這些人能行，我一定也能行，于是我決定晚上看書，一直要堅持到天亮才行。
我好不容易熬到了晚上，吃完晚飯我就去房間假裝睡著了，媽媽一看我睡了，就回房間去了。到了夜深人靜的時候，爸爸媽媽都睡了，我便起來看書，心想我要像一些偉人一樣挑燈夜讀，可能我以后的學習成績會慢慢的越來越好，超過一些學習成績比較不錯的同學，我白日做夢，而現在終于 可以實現了。我開始覺得還可以，一邊可一邊喝牛奶，看到后面眼皮好像千斤巨石一樣，壓下來，我一邊勉強撐著，一邊把頭發好讓我感覺清醒一點，堅持到底就是勝利，后來我躺在床上來看書。
正在空時，媽媽來了，一看驚呆了，說：“欣欣，你怎么還不睡覺，在干什么事，”我吱吱的說：“在看書。”媽媽生氣的說：“白天不好好看?偏偏到這時候來看，在說現在幾點了，還不睡覺，明天起不來了。”我解釋說“媽媽不是的，我因為看見那些偉人個個都挑燈夜讀過，我也要讀。”媽媽一聽，沉思了一回兒語重心長的說：“欣欣你這樣做是不對的，你這樣會影響你的身體健康，你這樣不睡覺會使你的記憶力減弱，這樣你的學習就會越來越差，”我一聽愣住了，想了一會兒說“既然有害，那我以后再也不這樣做了，好好睡覺。”
果然不出媽媽所料之中，第二天我一直睡到早晨10點才慢慢從床上起來。
? 提燈籠的女孩作文
三讀后感讀《盲人提燈籠》有感
最近我讀了一篇文章，名字叫《盲人提燈籠》。這篇文章是關于：盲人晚上走路總是提著燈籠。
有人問他為什么，他說，他不是拿著燈籠照亮自己，而是照亮其他路人，讓別人看到他，而不是撞到他，這對別人有好處。
讀了這篇文章后我不僅有千萬感慨。是啊，“予人方便，予己方便”，你在幫助別人的同時，也幫助了自己。
我們都應該學會為別人和自己開路！人們經常需要幫助，自然界的一切事物都需要幫助，幫助也常常由人們來完成。只有慷慨熱情的幫助和關心他人，才能得到他人的幫助。
每天放學后，我和姐姐都要吃蛋糕。有一次，我和妹妹在討論學校里發生的趣聞，一不留神妹妹的蛋糕掉在了地上，干干凈凈的蛋糕在地上滾了幾個圈以后，明顯的變臟了許多，看來已經不能吃了。妹妹急忙跑過去，撿起蛋糕，嚷嚷道：
“這可是我最喜歡吃的蛋糕啊，一口還沒咬呢，怎么辦嘛？”突然，妹妹把目光轉向我的蛋糕，眼珠子一動不動，咽了一口口水，雙眼望著我，像期待著什么似的，看得我心里發毛。我皺著眉頭想了想：
給她一些。她真可憐。再說，這是奶油蛋糕。我不能再吃了。可是，真的很好吃呀……算了，算了，給她一些吧！想著想著，我便分了一半給她 ：
“喏，給你！”她接過蛋糕樂開了話，連連向我表示感謝：“謝謝姐姐，謝謝。
”說完便津津有味地吃起來。我看了自然也很開心。等爺爺回家后，妹妹把這事兒告訴了爺爺。
第二天，爺爺又給了我一塊美味的甜點！
還有一次，一個其他班的同學忘記帶品德書了，正著急呢，而我正好帶了這本書，就借給了她。她如同脅下生翅一般，快樂極了。第二天，我不得不向她借書，但沒有書。當然，因為我昨天向她借了書，她也免費借給我。
在漫長的人生道路上，獨自一人在漆黑的路上跋涉，是多么危險，這時，你應該點燃心中的明燈，為別人照亮，也照亮自己，時時幫助和關心別人，別人也就會幫助你，那就是幫助自己，正所謂“送人玫瑰，手有余香”，大概就是這個意思吧！
? 提燈籠的女孩作文
春節到了，這是一個全家團圓的日子，大家可以放鞭炮、放煙花、貼春聯、還可以走親訪友等等，其中，我最喜歡的就是掛燈籠了。
過年的前幾天，爸爸媽媽買來了一些燈籠，一個個大小不一，全都是紅色的，我覺的非常好看，我跟媽媽把做的燈籠用雙面膠貼好后，就開始掛了。
我跟媽媽掛的時候，遇到了一點小麻煩，我跟媽媽想把一個燈籠掛到一根樹枝上，但是樹枝有點高，媽媽用竹竿把樹枝輕輕的拉下來，然后我點起腳把燈籠掛到一根樹枝上，就在媽媽松手的一瞬間，燈籠又被彈回到地上，我們哈哈大笑。我們只好再重新掛了。最后，我們終于成功了。我們把小燈籠掛好后，回頭發現爸爸跟爺爺也已經把四個大燈籠掛在了屋檐下，遠遠望去，真有氣氛啊！
我真喜歡掛燈籠啊。
? 提燈籠的女孩作文
看著街市上掛著燈籠，不由懷念在老家時的點點記憶。心中不僅涌上一股心酸，燈籠，那只兒時僅有的一只屬于我的燈籠，時隔多年我仍舊不能忘懷。小時候我怎么會有那么多的羨慕？怎么會有那么多的傷感？
不知道是七歲時的元宵還是八歲的元宵，應該是元宵前一天，正月十四，能記得如此清楚，是因為那天太特殊了，是因為我實在太渴盼元宵那天，手拿燈籠的孩子里面也有我。
從我記事起，元宵節，我就是一個觀眾，不是看煙花的觀眾，而是看同齡人手拎燈籠的觀眾。
爹說，買燈籠干嘛，又沒用，元宵節街上會有路燈的，有沒有燈籠沒關系。想看燈籠，晚上小朋友點起來，讓你看個夠，又不要錢。
這就是爹不買燈籠的理由，而且他說話板上釘釘，求也沒用，哭也沒用，干脆就不哭不鬧。把那羨慕，渴望，不開心放在心里。
于是元宵節，我依舊兩手空空，穿著如乞丐般，穿梭于于放煙火的那個晚上，穿梭于前來觀看煙火的全村人之間，穿梭于那些手提燈籠的孩子之間。看看這個燈籠，看看那個燈籠，有傳統式的圓燈籠，方燈籠，有西瓜燈籠，公雞燈籠，龍燈籠……各種各樣的燈籠，我會在心里評價這些燈籠，哪盞漂亮，哪盞不漂亮，我從來沒有關注過煙火是不是很美！只在乎燈籠，看上去，數不清的人只有我一個在賞燈！孩子們提倦了燈籠給了爸爸媽拿著，只有我，看不夠。
當然我最大的愿望就是自己能擁有一只燈籠。在這么多孩子面前，驕傲的提著屬于自己的燈籠，走來走去，那是多么快樂的是呀！可是，我知道自己不可能！因為那個不近人情的老爸！
那年，我終于如愿以償了，終于有了屬于自己的燈籠了，那是怎樣的激動，怎樣的興奮，怎樣的快樂！
就是那個正月十四的下午，我到鄰居家找小朋友玩，小朋友正在哭，鄰居嬸嬸女兒抱在懷中，寶貝，看這個燈籠多漂亮，黃顏色晚上會亮的，瞧，小馬正在沖你笑呢？女兒看都不看那只燈籠，我就要跟小燕那只一摸一樣的，就要就要……
鄰居嬸嬸看著實在沒轍，就說，那這只就送給玉霞了！
嬸嬸把那只燈籠給我了，我高興的不知說什么好，鄉下那時習慣說謝謝，所以我的感激之情，只能寫在臉上，記在心里。一臉的喜悅，加上心像小鼓一樣跳個不停。
我手里拿著這只用紙做的燈籠，還在袋子里折疊著的。手有些抖，小心翼翼的拿著，就怕手用力太大，會把燈籠弄壞，手松了抓不牢燈籠會掉在地上，搞臟了。
嬸嬸，真的給我嗎？嬸嬸點點頭，給你了！拿去吧，晚上點起來。
我拿著手中的寶貝，飛快的跑回家中，爹正坐在凳子上抽煙，我迫不及待的`說，爹，我有燈籠了！我有燈籠了！爹很驚訝的望著我，哪里來的？我說鄰居嬸嬸給的，妹妹不要給我了！
爹聽完馬上就不高興了，誰讓你拿別人的東西我說，不是拿的，是嬸嬸給的！爹說，不能要別人的東西，我們拿什么還人家的人情呢？我不懂后面話的意思，但我知道爹是不同意我要這只燈籠。我傷心的哭了，好不容易才有了很想要的東西，爹怎么會不答應呢？
你自己不舍得給我買，別人給你又不讓要，你怎么這么狠呢？我沖著爹大聲嚷起來。
爹說，不能要就是不能要，快給嬸嬸送回去。
我知道爹說得話，沒有可以更改的余地了，只好，拿著這只燈籠，扭轉身，慢慢的，慢慢的往回挪步，多想爹能看著我難過就答應了呀！多想晚上點上這只燈籠，在伙伴面前自豪的走來走去，告訴他們，我也有燈籠了！可是，又要還回去，我的愿望又在希望前面失敗了。這是多么痛心的事呀！
終于慢慢騰騰的走到了嬸嬸家中，眼里含著淚水說，嬸嬸還給你！爹不讓我要！說完把燈籠放到嬸嬸桌子上，馬上就跑掉了。
我躲到一個角落，痛痛快快的哭了一場。晚上還是像往常年一樣，來回穿梭于手拿燈籠的孩子中間，還是用羨慕渴望的眼神，去賞燈，只是心里多了個惦記，多了一份遺憾，也多了一份美麗！
我在夢想中長大，在夢想有個燈籠的童年生活中長大，依舊十分懷念那只一時屬于我又終歸不屬于我的燈籠！原來得不到永遠是最美的！
? 提燈籠的女孩作文
今年春節，我和媽媽是在成都過的。我在樓上望下去，燈籠的光芒交織成一片紅色的光輝，溫暖而明亮。在哪兒見過這種燈籠呢？我不由
得陷入了深深的回憶。
小時候，我總覺得紅色是世界上最好看的顏色，它鮮艷美麗，更有一種濃濃的喜慶之感。所以我從小就非常喜歡小小的紅燈籠。
大概是在3年前，那時的我剛八歲，我和媽媽一起回老家過年。還記得往年老家春節的時候，總是張燈結彩，到處都是一片喜慶的紅色，可不知為何，那次回去，老家變得很冷清，往年的大紅色只剩下一堵一堵光禿禿的墻。一到家我就追著爺爺奶奶要燈籠，爺爺奶奶也變得反常，就是不給我，我只好獨自坐在一旁生悶氣。
伯母看見了在一旁生悶氣的我，上前關心道：“璇兒，怎么了？哪兒不舒服嗎？”我憤憤不平的叉著腰，生氣地指著爺爺奶奶說：“不是不舒服，而是他們不給我燈籠！”伯母聽了，沉思了一會兒，什么話也沒說便轉身回了她家。
伯母去干什么呢？我好奇的悄悄跟了上去，輕輕推開陳舊的大門，身子向前一探，眼睛一瞪，只見伯母戴著一副厚厚的眼鏡，拿著一根針，全神貫注的地在“縫針”。伯母將兩塊紅布縫在一起，中間放著幾根鐵絲撐著，使紅布能“立”起來。突然，伯母不小心刺到了自己的手指，只見指尖的鮮血不斷溢出，她只是抿了抿指尖，繼續縫針。伯母的眼鏡不時向下滑，只有眼鏡滑到鼻尖的時候她才會伸手去扶一下。整下制作過程中，伯母都一聲不吭，默默地做好每一個步驟，臉頰不時有汗水滲出，她卻沒有伸手去擦，只是任它匯集后滴落在紅布上。
終于，伯母做完了，她如釋重負的嘆了口氣，欣慰的欣賞著自己的成品，自言自語著：“璇兒應該會喜歡吧………”她站起來提著自己做的燈籠，又順手拿了桌上的火柴和蠟燭，緩緩走來門口。伯母輕輕推開半掩的門，看到了站在門口的我。我望著伯母，只見一雙布滿血絲的眼睛，只見一雙滿是傷疤的手，手上還起了一層又一層的老繭。伯母走到我面前，揉了揉我的頭，溫柔地笑著：“璇兒，這個燈籠是給你的哦。”只見伯母遞給我一個小小的“紅球”——它沒有華麗的花紋，沒有高檔的點綴，也沒有繁雜的圖案，有的只是伯母的樸素和她那濃濃的愛意。
我將燈籠緊緊抱在懷里說：“伯母，謝謝您，我很喜歡這個禮物。”伯母，我感受到了，您那份濃濃的愛，燈籠，便是愛的化身，是牽絆。
雖然我從未點亮過伯母送給我的燈籠，但是它在我心中，如同千千萬萬盞燈籠聚集在一起時發出的光一樣明亮。
? 提燈籠的女孩作文
中國有很多代表傳統文化的物品，比如燈籠、象棋、剪紙、中國結等。其中我最喜歡的是燈籠，下面我來給你們介紹一下。
燈籠全身紅彤彤的，像一根粗大的紅蠟燭。燈籠從上到下可以分為三部分，分別是提手、身子和尾巴。
燈籠的提手很特別，是用鐵絲做成的，彎彎的像一座拱橋，主要是方便人們攜帶或掛在墻上。燈籠的身子胖乎乎的很可愛，左邊寫著“招財進寶”四個字，右邊寫著一個“福”字。燈籠可伸可縮，像個彈簧似的。當它縮起來扁扁的像個燒餅，當它豎著展開就像一根紅柱子，當它橫著展開則像個手風琴，不斷地伸縮，仿佛還能聽到它美妙的歌聲呢！別看它的尾巴又短又小，上面還掛著一個正方形的小卡片，寫著一個“福”字，一陣風吹來，它還會翩翩起舞呢！
據說古時候，孩子第一天上學，父母不像現在這樣送他們文具，而是送他們一個燈籠，讓孩子帶著去學校，讓老師給他們點亮燈籠，預示著孩子前途一片光明，所以燈籠代表著美好和祝福。
這就是我喜歡的燈籠，小朋友們，你們喜歡嗎？
? 提燈籠的女孩作文
一次偶然，我無意之中翻開了一篇文章《盲人提燈籠》，我仰望星空，陷入沉思。
《盲人提燈籠》講述了一位老和尚，他雙目失明，但是每天都夜晚出門，并且手里總是提著一盞燈籠，路上的行人看見了覺得好奇，于是上前詢問：老師傅，既然您看不見光明，為何手里提盞燈籠？只見老和尚笑著說：我是雙眼失明了，可別人看得見啊！我提盞燈籠，不僅是為了給路人照路，并且別人看見我也不會給碰著。
讀完后，我又不禁想起了一則故事：這個故事發生在抗美援朝。在一場異常激烈的戰斗中，一架敵機飛速向我方陣地俯沖下來，正當班長準備臥倒的時候，突然發現離他四五米遠處有一個小戰士還在那兒直愣愣地站著，好像在思考著什么，根本沒有聽到敵機的轟鳴聲。班長顧不上多想，一下子撲了過去，將小戰士緊緊地壓在身下。一聲巨響過后，班長站起身來拍拍落在身上的泥土，正準備教育這位小戰士時，他回頭一看，頓時驚呆了，剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。
送人玫瑰，手有余香。這是古語，在我們的現實生活中，常常發生。幫助別人，同時也在幫助自己。只有你慷慨地付出，你才會有驚喜的收獲。
? 提燈籠的女孩作文
人的一生忙碌匆匆，各形各色的人組成我們身邊的過客，即使只是短暫的停留，也總讓人記憶猶新，一生受益。
她就是如此，總是舉著發出淡淡光輝的燈，為我照耀黑暗中的路，同時解放了，黑暗中匍匐前行的我。
大概是有五六年之久了
當時的我正值放任不羈的年紀，許多事情也無法準確的分辨是非。父母親也早出晚歸艱苦勞作，時常忽略了我的感受，是有一株小小的惡魔果實從我的內心里萌發生芽。
那天，是我的生日。當時我的心情卻跌進了谷底，身上的烏云揮之不去，我的心也碎了零落。徹底媽媽竟忘記了我的生日！憤憤不樂的上完了一天的課，帶著陰郁的心情回家。也是在那條路上，我第一次遇見了她。
她有著不小的眼睛，發著奇妙的光彩，此時笑得彎了起來，她的嘴唇紅潤飽滿，像極了蛋糕上的櫻桃。這像是有魔力般深深的吸引著我，腳開始不自覺地邁著。她是校門口的小販，她賣的正是奶油小蛋糕。
也許是受惡芽的牽引，我見她一直低著頭看著連環畫，竟謀生了偷竊的心理。偷一個吧，沒事的。也是第一次干這種事，心不禁怦怦直跳，我狠狠的咽了口唾沫，大步向前走著，想來一出順手牽羊。手一伸一縮，僅僅一兩秒時間，手中的奶香味便透了過來。
當時的我早已垂涎三尺，心里沾沾自喜地想著：我真是個天才！
小孩這聲音輕柔好聽，但卻在這時成了惡寒，我的心猛地一揪，手中的蛋糕已一種極其好看的弧度掉落下來。當撞擊地面的那一刻，奶油飛濺，支離破碎，就像我的心一樣。
沒了！
我嚎啕大哭起來，我甚至無法聯想到明天的太陽。她也慌了，不停地安慰著我，當她從我的哭聲中聽出了原因，她笑了，笑得很美，像陽光一樣，將我的心重新拾起。她接著又遞給了一個蛋糕，接著唱起了生日歌，我震驚得睜大了雙眼，不可思議的看著，漸漸停止了哭泣。她溫柔的摸了我的頭，她又笑了。
此后的日子里，我的閱歷逐漸豐富，但卻沒見到另一個同她一樣的笑容。正是這個笑，扼殺我的惡苗，拯救了迷茫無方向的我。
正是她提著燈為我照亮前方的路。
? 提燈籠的女孩作文
我喜歡吃酸甜可口的葡萄，喜歡吃紅彤彤的蘋果，也喜歡吃清涼解渴的西瓜。但我最喜歡吃的還是香甜可口的燈籠果。燈籠果長得真有趣！她穿著一件薄薄的紗衣，衣服軟軟的，脆脆的，上面好像長滿了紋路。她的衣服里面住著一位害羞的“小姑娘”，跟我們玩起了捉迷藏。把她倒過來，真的是個玲瓏可愛的“小燈籠”呢！難怪大家都叫她燈籠果。
把燈籠果的“衣服”慢慢剝開，一片、兩片、三片輕輕地剝掉外衣，這時的她好像一朵美麗的花朵，緩緩綻放。她的果實，摸起來十分光滑，就像一顆精心雕琢的瑪瑙。
聞一下，一股香甜的味道撲鼻而來。圓圓的燈籠果，小巧精致，汁液飽滿。看得我垂涎欲滴，恨不能馬上把燈籠果一口吃掉。
嘗一口，甜滋滋的，我發現有許多白色的籽從嘴里滑到心里。好好吃啊！我吃了一顆，忍不住又想再吃一顆。
另外，燈籠果還有一個名字叫姑娘果。姑娘果含有豐富的維生素C，有清熱解毒的功效。這么有營養的水果，我們一定要多吃哦！
- 需要更多的提燈籠的女孩作文網內容，請訪問至：提燈籠的女孩作文
