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快樂想象作文(集合13篇)

發表時間：2017-12-22

快樂想象作文(集合13篇)。

一. 快樂想象作文

你們尋找過寶藏嗎？尋找寶藏是一件快樂的事，它不但可以鍛煉我們的身體，而且還可能發財呢，請跟隨我們一起去尋寶吧！

這天，我和同學們在導游的帶領下，來到了博物館，我們仔細地參觀著每一件文物。突然，我在一個不起眼的角落里發現了一張紙，上面密密麻麻地寫著什么，我離近認真一看，呀！是一張藏寶圖！我急忙用手機把它拍了下來。

導游為我們介紹了藏寶圖，說這是從一艘大海盜船上飄過來的。因為船遭遇了海嘯，沉到了海底，這個藏寶圖被裝在了一個瓶子里，所以一直沒有腐爛，后隨著海浪的推動，飄到了這里，被一個漁夫撿到了，交到了博物館。

我們每個人都帶好了食物，錢和各種生活用品。有錢的同學還從家里拿了好幾個大帳篷裝在背包里，同時還帶了十幾把傘。

我們坐車來到了藏寶圖上說的這座大山前。哇，這座山危峰兀立，怪石嶙峋，我們有點恐懼，好幾個膽小的人被嚇走了，只剩下我們十五個人。

我們從石階走到了半山腰，這里有個岔路口，有四條路，我趕緊拿出手機，看了看藏寶圖。“向最后一條路走，從左往右數！”我們繼續前進，大家又累又渴，于是喝光了自己帶來的水。

突然，一條毒蛇向我們爬了過來，我們發現了它，大家毫無畏懼，拿起自己帶的刀子，有一個人居然帶了斧子！大家三下兩下就把毒蛇砍成十八截，然后興沖沖地向前走。

走著走著，我們到了一個大峽谷前，我看了看藏寶圖，“應該從這里下去，然后向前走到一個山洞……”我話未說完，一個同學說：“停，以后再說，先說怎么下去吧？”

“我帶了五條繩索，可以下去。”一個同學喊道。于是我們把繩索系在五塊大石頭上，三個人用一條繩索，慢慢地爬下去了。

峽谷下面一片漆黑，什么也看不見。一個同學拿出了僅有的十個手電筒，照著走路。不一會兒，到了一個山洞前，突然，一個同學踩到了機關，從山洞里傳出“轟隆隆的聲音，三塊大石頭從山洞里滾了出來。同學們嚇了一跳，立即向四周散去，還好，同學們誰都沒有受傷，我們繼續向前走著。

我們進入山洞，忽然，山洞里的火把全亮了，大家都很害怕，這洞里陰森森的，真恐怖！

我碰到了一條線，瞬間，萬箭齊發，嗖嗖地向我們射過來，我們被這突如其來的箭給嚇住了，飛快地向前跑著。突然，一個同學踩到了陷阱，我們拉住他的手，把他拽了上來，否則，他非掉下去不可。

這個洞里面怎么有這么多精致的陷阱呀！我們感嘆道。我們慢慢地，小心翼翼地向前走著，突然一個大籠子從天而降，我們十四個人全被籠子罩住了，只有一個同學在外面。我們拿出刀子，斧子，用力地砍籠子，奇怪，這籠子怎么砍不爛呀！沒辦法，挖地道鉆出去吧！

我們齊心協力，費了九牛二虎之力，終于挖好了一條地道，我們一個一個按順序鉆了出來。

我們繼續向前探險，咦？這里怎么有根繩子，我們一拉，哇塞！一個寶箱掉了下來。我們打開一看，哎呦，我的媽呀，里面都是金銀財寶，我們的眼珠都瞪了出來。這真是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！

我們發財了，我們齊聲歡呼，我們成功了！要想發財，你也來吧！

二. 快樂想象作文

我是蟲蟲，一只快樂的蟲蟲，別看我還沒有你們人類的小拇指長，我可是很厲害的呢，我能在地下穿行，你們行么？

我家在一塊風景優美的地方，聽人類說好象是什么“竟亭山”，不對不對，是“井亭山”，還是不像，算了，管它呢，反正我家就在那兒。今個，我帶著一家老小，到別的地方做窩，原來那地方已經被可惡的蚯蚓給霸占了，我們只好搬家了。我們在土里鉆了個兩天兩夜，終于找到了一塊還比較滿意的地方。呀？這地方咋這么吵，這么多小毛孩在這里玩？“笨蛋，這是人類的小學！”我女兒懂的倒是比我多啊。“這里是宇宙——地球——亞洲——中國——安徽——宣城——市二小。”她得意的說了一大串。得了得了吧你，我們快安家吧。我們在什么“朝場”的一角住下了，那里有很多草，很隱蔽，我們不用擔心有人類來侵犯。我和我的一家人在這里安居樂業，過著舒坦的生活。誰知，黑暗的`日子即將到來。

一天上午，我正在睡覺，忽然，強光刺了進來。哇，兩個“龐大”的女孩在挖土，她們看到了我，竟尖叫起來，媽呀，我的一只耳朵作廢了。她們把我用棍子移到了磚頭上，把磚頭抬了起來，哇，第一次“居高臨下”啊，我頭暈的厲害。我看到了一個枯草做的鳥窩，在“很高很高”的樹上，對她們來說只到半人高，對我來說可是“摩天大樹”了啊。她們把我放在窩里，想用我來引誘小鳥，我成了誘餌了。好怕怕啊，忽然，我的女兒出現在我的面前，完了，她也被這兩個可惡至極的小娃子給弄了上來。我們父女相見，自然感嘆了一番，我只有這么一個女兒啊，人類真是殘忍啊！忽然傳來了刺耳的鈴聲，謝天謝地，她們終于走了。不久，就有一個小男孩把鳥窩打翻了，我和我的女兒也趁機鉆到了土里，休息了一下，我帶領著全家人進行了第二次搬家，沒辦法，這個地方太不安全了，只有逃離這個學校才行。

我死里逃生，心中還有些后怕。我是蟲，一只不快樂的蟲。

三. 快樂想象作文

一股泉水從山谷里高興地涌了我出來，他興奮的想：“外面的世界是什么樣呢？”

他一路上快樂地歌唱著。

“叮咚”

泉水正在歡快地奔跑著，一只小魚游過來，泉水對小魚說：

“魚兒，魚兒，你要去哪里？”

魚兒愁眉苦臉地說：“我的家在瀑布哪里，可是，我游到了水流非常急的那一面，被沖到了這里，我想回家，路程太遠了，我又不知道這是哪里，所以回不了家，請你把我送回家吧？”

“沒問題！”泉水爽快地答應了。

泉水讓魚兒坐在自己身上，馬上用自己最快的速度把小魚兒送回了家。

泉水要走了，小魚問他：“你要去哪里？”

泉水說：“我要繼續我的旅行。”

魚兒說：“再見，親愛的泉水!”

泉水說：“再見！”

泉水繼續奔跑著，他為自己做了一件好事而高興。

他一路上繼續歡快地唱著。

泉水跑著跑著，看見了一對水草，他問水草：“水草，水草，請你告訴我，你想去哪里？”

水草說：“我想去每一種動物植物都會生活得非常快樂開心的地方——夢幻島，可是，我動不了，因為我的根扎在河里，你能幫我把根拔出來，并把我推到夢幻島的小河里，讓我在那里扎根好嗎？”

“好的。”泉水回答。

泉水用最大的力量把水草推到夢幻島，水草對泉水說：“你可以住在這里嗎？我的恩人？”

泉水說：“我要繼續旅行，曲看看外面的世界，再見！”

……

后來，他匯入了一條小河，被一戶人家舀走。那戶人家用這清冽的泉水做了一鍋湯，那是他們喝過的最鮮美的湯。

四. 快樂想象作文

——又見鄧布利多校長

我指著那個熟悉的身影，思考著說：“那個人看起來好熟悉呀！”

“他是鄧布利多校長！”格蘭芬多獅子仔細地看了一會兒，恍然大悟地說道，話音剛落，他便飛快地跑了起來。

在禁林的入口旁，“咚——”我們突然重重地掉在了地上，低頭一看，不知什么時候，格蘭芬多獅子竟然消失了。我趕快看看我的衣服，咦？標志上的格蘭芬多獅子正雄赳赳、氣昂昂地站在那里，就好像什么事都沒發生過一樣。

正在這時，格蘭芬多獅子沖我眨了眨眼睛，一張紙輕輕地落在了我的手上，我仔細一看，紙上竟然還寫著字：

“我是格蘭芬多獅子，只要一出禁林，我就會消失，因為這樣不會引起別人的注意，你們趕快去見鄧布利多校長吧！你們可以把我的出現及過程給他講一遍，但千萬不要告訴其他人！再見！”我一口氣把紙條上寫的內容讀了出來。

“那我們趕快去找鄧布利多校長吧！”綦妙兒興奮地說。

“好呀！”我們向鄧布利多校長所在的位置跑去。

聽到了我們的腳步聲，鄧布利多校長轉了過來，臉上流露出了驚喜：“啊！是你們呀！我的第六感告訴我，你們不但會阻止伏地魔，而且會安全地回到學校。”

“嗯，對了，你們是怎樣阻止伏地魔復活并安全地回到這里的？”鄧布利多校長微笑著等待我們的回答。

“我和陳梓琪去吸引伏地魔的注意力，綦妙兒乘機打翻了血液復活劑，就這樣，我們組織了伏地魔復活。”我簡短地告訴了鄧布利多校長。

“正當伏地魔想讓我們置于死地時，劉蘇瑤衣服上的格蘭芬多獅子跑了出來，帶我們跑了出來。”綦妙兒激動地說。

“是你們的堅定與執著感化了格蘭芬多獅子，他才會冒著危險去救你們，你們的表現實在是太棒了！”鄧布利多校長向我們豎起了大拇指。

“校長，你去魔法部開會這件事是伏地魔的陷阱嗎？”我把心中的疑惑提了出來。

“不是，這件事是我自己策劃的，因為我覺得你們有能力去完成我交給你們的任務，所以，我要借此機會給你們一個挑戰自我的平臺。”鄧布利多校長心中充滿了對我們的信任。

“謝謝你，校長，我在阻止伏地魔復活的同時，也感覺自己獲得了一份勇氣與力量。”我真的為自己的收獲而高興。

大約過了一分鐘，我們與鄧布利多校長有說有笑地走進了禮堂。禮堂布置得非常氣派，在鄧布利多校長帶頭禮堂的那一瞬間，所有學生的目光都向我們投來。在眾目睽睽之下，我們面帶微笑地走進了禮堂……

五. 快樂想象作文

你看過《愛麗絲漫游奇境記》嗎？你知道為什么題目最前面有個“噓”字呢？請隨我一起到書中去看一看吧。

主人公尤金小姐生于一個貴族家庭，由于她非常會闖禍（特別是瓷器，很會打碎，連杯子也拿不穩），這個家就想盡辦法讓她去外面當家教。有一天，報紙上登出了一則來自紐約的找尋家教的報道，這可把尤金小姐給高興壞了。但報道上有一條“奇葩”的要求：“具有必不可少的撒謊能力”這是為什么呢？歡呼雀躍的尤金小姐帶著疑惑前去應聘了。過了幾天，尤金小姐接到了一封信，信上說，歡迎她去紐約，但寫了幾條更奇葩的要求：

1.不能將《愛麗絲漫游奇境記》與續本《愛麗絲鏡中奇遇記》帶進他們家；

2.不能與他們的女兒談任何關于《愛麗絲漫游奇境記》的作者劉易斯·卡羅爾的事；

3.不能與他們的女兒說看過《愛麗絲漫游奇境記》。

當然，這三條里只要違反了一條，就會被——解雇！

很多人會問，為什么要這樣呢？哈哈，讓我來告訴你答案吧。他們的女兒也叫愛麗絲，陰差陽錯地與《愛麗絲漫游奇境記》的主人公名字一樣。小愛麗絲一直想象自己能與愛麗絲一樣遇見所有《愛麗絲漫游奇境記》里的人物，碰見與書里一樣的事情。后來，舅舅蒂莫西與小愛麗絲一起打造了一個奇境，尤金小姐也幫了小愛麗絲實現了一個十分開心的愿望：見到了愛麗絲原型。當然，尤金小姐也給解雇了。

書中有一段對話讓我頗有感觸。小愛麗絲對愛麗絲奶奶說，自己一直想象所有書中發生的事，就是想不出來白兔先生（睡鼠）。愛麗絲奶奶對小愛麗絲說把她的眼睛看成一面鏡子，就能看見白兔先生。

是啊，想象力好似一碗水，一面鏡子，能看見許多脫離真實的東西。生活中如果沒有想象力，就會變得很死板，沒有樂趣。在書中，小愛麗絲和蒂莫西創造的奇境，用眼睛說話等，都是想象力的表現。反正，只有想象，才有快樂。

六. 快樂想象作文

每天，我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊，望著蔚藍地天空，魚鱗般地白云，幻想著自己趕快長大，趕快走出水中去一睹大地地風采。我等著，我等著。

可是，好景不長，我們地家——水正在一天天減少，水草似乎也將我們地領地占領，我們地活動空間在一天天減少。

幼小的我們還不知道發生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戲，水還在不停地下降，下降……

終于，那可怕地一天還是降臨了。正午的陽光，灼熱極了。炙熱的陽光烘烤著我們，我的背部難受極了。我想要回到水里去，想要回到冰涼的水中。可是，現在的我正在承受著無比的痛苦，我努力地向那已經渾濁不堪的淺水里游去。可是泥濘的稀泥讓我舉步維艱。

時間一妙一妙地過去了，陽光也越來越毒烈。我告訴自己，我不能放棄，絕對不可以。我還沒有真正地看到這個世界，還沒有一睹大地的風采，我不能在沒有變成青蛙之前就死去┄┄我的背部難受極了，感覺像被針扎那樣痛。我努力著，拼搏著，與時間賽跑著……

不知不覺中，我爬到了淺水溝邊，我用盡全身力氣跳躍去，盡管這里的水很少，但是我終于成功了。我歡呼著，盡管沒有誰會聽見我的聲音，也盡管沒有誰會分享我的成功。

好景又出現了，傍晚時分，天突然下起了暴雨，我盡情享受著雨帶來的舒爽，享受著那份屬于自己的快樂。

現在，水又滿了，我又一次自由自在地在水中游來由去，又一次在石縫間、水草下、螺洞里嬉戲。

我是一只蝌蚪，一只快樂而又幸福地蝌蚪。

匆匆，太匆匆……

我在開學第一天的夜里靜靜思索：曾幾何時，初一的生活像流水一樣悄然流過，幾乎來不及回味友誼和快樂，幾乎沒有豐碩的收獲……哦!仰望晴朗的夜空，我惆悵的心突然泛起一種奇怪的情：假如重新開始初一生活，那我將會……

首先，我將不會再無知地任時光流逝，我要認真地拿著語文書苦讀。上初一時，每當語文老師走進課堂，我就會討厭地把頭一扭。說句實話，作業經常不交，老師也拿我沒辦法。整整一年，我幾乎沒有聽課。為此，我哭過，那淚水是苦澀的……是的，時間是多么公平，又是多么無情啊!

假如重新開始初一生活，我會好好珍惜那來之不易的友誼。當友誼像朵朵醉人的鮮花開在我身邊，而我，卻并沒有去澆灌去愛護。

假如重新開始初一生活，那么，我可憐的爸媽會有一個懂事的兒子。媽媽也不會在嚴寒的冬季為我洗衣刷鞋，在炎熱的夏季為我驅蚊趕蠅……噢，媽媽。不僅僅一年時間，你的黑發已撒滿白霜。我又想起那勞累的、默默無聞的爸爸，從什么時候開始，我違背了爸爸的叮囑，我要零花錢不是為了買學習資料，而換成了好看的衣襪?假如重新開始初一生活，我會令爸媽高興的，我會把考試成功的喜悅帶回家，我會堅定地對爸媽說：“放心吧!”

晚風吹進我疲憊的腦海中。突然，一切又是多么輕松，心里輕松、腳步輕松、眼睛輕松……我覺醒了，我沒有失落，沒有!靜夜中總是有白晝無法體驗的感覺，我感覺到自己擁有著一顆美麗的心。我終于理解生命的價值，那分分秒秒的光陰。我輕輕地對自己說：“何必說‘匆匆’呢?”

假如重新開始初一生活，我便會在失落中崛起，也會懂得許多、許多……

告別了小學生活，我的人生征途又翻開了新的一頁——初中，進入初中，給我的感覺就是一點，緊張。繁重的學習壓力壓得我透不過氣，我多么想離開這喧鬧的城市，到原始森林去放松一下，一天夜晚，我正伏案疾書，寫著寫著，眼前突然出現了一道白光!

睜開眼，我眼前出現了一片蒼翠，一排排古松錯落有致的聳立在我面前。這是森林嗎?是我夢寐以求的森林嗎?是的，我來到森林了，我反應過來。可是，在這里我該怎么生活呢?神么東西也沒有帶，難道我要在這里浪費我的青春年華嗎?我漫無目的的走著，在我面前出現了一間草屋，從里面走出來一個“阿姨”，只見她身穿豹皮衣，腳蹬虎皮鞋，和藹的向我走來‘你說什么，我聽不懂’，我對阿姨說。嗨，我還是聽不懂，看著她一身裝扮，老虎和豹子可都是國家保護動物，她竟然不知道，媽媽咪呀!我不會遇上野人了吧!想不到她還挺好客的，見我“無家可歸”，把我硬拽進了那間草屋。她嘰里呱啦的和我說了一大堆，我都聽不懂，最后，她拿出一個兔子邊比劃便問我，我總算弄明白了，她是想問我餓不餓呀!我點點頭。她笑了，走出去用石刀把兔子宰了，扒了皮，送到我面前讓我吃，望著這惡心的食物，我實在難以下咽。我比劃著問她，有木棍嗎?她拿出了一根木棍，我把木棍插到一個小孔中，飛速轉動起來，小孔中出現了火花，我把兔肉放在火上烘烤，和那個阿姨飽餐了一頓，還教會了她人工取火。傍晚時分，那個阿姨的丈夫回來了，他也十分熱情。就這樣，我在他們家住下了。第二天，叔叔去打獵了，阿姨去找莓梗了。我一個人呆著無聊，跑出去玩。

走著走著，我聽見森林里有沉悶的吼聲。不會是老虎吧，我暗想。天哪，正被我說準了，一只兇猛的老虎從灌木叢里竄出來，一下子撲向了我，啊~~~的一聲，我驚醒了，原來是個夢啊!現在回想起來，真挺有趣的。可是我的愿望，也隨著這場夢，醒了。

我是一匹馬，奔馳在一望無際的草原上……

人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了我們這種剽悍的動物——馬。我們和人類同生死，共榮辱。幾千年的風風雨雨，成為人類忠誠的朋友。在現代社會中，雖然我們的作用越來越小，但我們畢竟在歷史上為人類作過重要貢獻。

“將軍，敵方將領正率領15萬大軍朝這兒蜂擁而來，請將軍定奪。”探子來報說。我的主人——生為三軍統帥的他立即下令：點齊三軍，準備迎戰!隨后，他有吩咐左右說：“去牽我的戰馬來!”可這句話好像沒人聽到一樣，沒有人說話，也沒有人離開。他又重復了一遍，才有人吞吞吐吐的說：“可是將軍……”“可是什么?”他說：“還不快去!快去!”原來，他幾天前因為勞累過度，臥病在床，雖然現在恢復的差不多了，但是，要出戰就……他又吼了一聲，沒辦法，他們只好將我牽到他面前。他一把跨到我的`背上。

戰場上，兩軍交鋒了。他身先士卒，沖在最前面，奮勇殺敵。看到將軍帶病上陣，士兵們更英勇了。忽然，他中了一冷箭，翻身落馬了。士兵們沖了上去，要跟敵兵拼個你死我活，為將軍報仇。不一會兒，便全殲了敵人。

這時，我被其它馬叫醒了，剛才的一切都不見了。

我是一匹馬，奔馳在一望無際的草原上……

在這個世界上，公路上的汽車在奔馳著，動物在奔跑著，人們在奔跑著。只要一不小心，就造成了無法挽回的事故。

幾天前，我從廠里回家的時候，在路上就看見了一件令人悲傷的事情。那就是有一輛車撞倒了一個女人，那女人躺在血泊中，手里還抱著一個小孩，那小孩哭得利害，可是路過的人沒人叫救護車，只是眼睜睜的看著。那女的大概25歲，卻為了一個小小的嬰孩而犧牲了她的生命。我仿佛看見了那名女子的靈魂飛出了她的身體，飄上空中，飛向天國。

現在我們就認真學習，將來齊心合力創造未來美好的公路吧!

我的生活自由、清閑、我的身體也是飄渺無形的，我沒有活的限度---只要我不變成雨，散落人間。我可以追星星，拌月亮，擋住太陽紅撲撲的臉。我每天都在玩耍、嬉戲，我已忘了自己到底活了多少年。我美麗漂亮，我可以霎時間隨風變做另一種型態，我也可以拿夕陽的余輝做自己的面紗。我的同伴中有的為了拯救人類和自然而死去，而我認為這樣非常可笑。

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我愛到離地面很近的地方去玩。有一次，我正在散步，忽然覺得周身變熱了，我向下一看：一個工廠里火苗四射，到處是尖叫聲，還時不時有爆炸聲。一對男女手拉手，向外逃跑，卻被火焰圍住了，男的把女的使勁推了出去，自己卻被烈火燒的面目全非。我不禁覺得眼睛有些潮濕、不、我不能，我是不會為人類而死去的，我轉過頭去不再看，可是哭聲喊聲卻使我接著往下看：一個孩子手向四處摸索，哭喊著“媽媽。你在哪?”“我在這，孩子!你快出去吧!”那個媽媽手使勁往外推著孩子，孩子出去了，而媽媽卻------我的淚珠在眼睛里打轉，我再也控制不住自己，任淚水順著面龐流了下來。我的生命如果能為她們帶來生的希望而結束，我會感到非常滿足。我終于看到了人間的美，在生死的關頭，他們總是把生的希望留給別人，此刻我感到身體越來越虛弱，我感到生命已經快要終止了。但我不后悔。

假如我是一朵云，我會讓自己在生命的最后一刻，獻給人類!

七. 快樂想象作文

我要把每年的2月16日設為快樂節。這一天要給全國的小朋友放假，想干什么都行，忘掉所有的煩惱。要讓全世界的小朋友在這一天都過得自由、快樂。

我們每天作業太多沒有玩的時間，白天有課堂作業，晚上有家庭作業，周六周日還要上各種各樣的興趣班，負擔很重，每天都很煩。

暑假，我們想好好地玩一玩，可是家長不管三七二十一就給我們報了無聊的班、數學班、語文班……

可能好多小朋友心中都在呼喚：快樂，我要快樂！所以我要讓全世界的孩子在這一天變成一只只自由的小小鳥飛向藍天，飛向自由。

這一天，我要把所有的玩具都發給大家，我要在草叢中打滾、放風箏、讓大家表演節目，讓大家找到快樂。我要讓火辣辣的太陽把媽媽掛在嘴邊的嘮叨烤焦。讓呼呼吹的.大風把爸爸要給我們報補習班的念頭吹走。讓所有的孩子在這一天里找到真正的快樂。

啊！快樂節是孩子們盼望的節日，多么希望它是真的呀！

八. 快樂想象作文

我天生酷愛音樂，連做夢都想當個出色的音樂家。

大家都知道，音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了它，生活將變得十分單調。有了它，它能給煩惱的人快樂；讓郁悶的人變得開朗。

那么，我要是一只小音符，我會怎么去辦呢？

人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。

假如我是一個快樂的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽后，像嬰兒似的.，哭過就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄以前，重新做人，有一個全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的朋友；還有讓那些不好好學習的孩子知道：只有好好學習，長大才能創出一番事業……

如果我這個快樂的小音符再能有一點魔法的話，我就會施一點魔法，讓那些盲人看到、聾啞人聽到，同時也讓他們知道：世界不是無情的，而是充滿愛心的。

我對我自己也是這樣的，當我迷惘、消沉的時候我就會想起我自己是一只快樂的小音符。頓時，我就會信心十足。

我——小音符還有最后一個愿望，就是，讓那些不愛護環境的人聽后，能讓他們手拉手，一同保護大自然，讓天更藍，讓河水更清澈明亮，讓草兒更綠，讓花兒更茂盛、更鮮艷。

我真想做一個快樂的小音符，彈奏自己，造福別人。

九. 快樂想象作文

這天冷極了，瑪麗一家人到外面玩起了游戲。他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，開心極了。

忽然，圣旦白叟來了，他給瑪麗他們帶來了一棵巨大的圣誕樹。瑪麗一家人很是驚訝：沒想到自己竟然能趕上圣誕白叟。緊接著是瑪麗的弟弟上前拉住圣誕白叟的手，媽媽也拉住了圣誕白叟的手，瑪麗牽住媽媽的手，一家人手拉著手圍著大圣誕樹轉圈圈、舞蹈。后來，圣誕白叟走了，大家又到冰上玩游戲。瑪麗的兩個姐姐在冰上滑冰，小狗在她倆邊上用爪子滑冰呢！瑪麗的哥哥在打冰上高爾夫。

瑪麗和她的兩個妹妹坐在雪橇上滑雪可開心了！另一只小藏獒在旁邊隨著雪橇奔跑呢。

到吃晚飯的時間了，弟弟和妹妹在逗小藏獒玩，媽媽和瑪麗在旁邊拿飯。吃完飯，大家都睡著了，今天可真快樂呀！

十. 快樂想象作文

有一個畫家，它有一支神奇的筆，但只能畫一次，他左思右想[注:多方面想了又想。]，終于忍不住畫了一只貓。這只貓渾身上下都是好看的顏色，頭是鵝黃的，身子是粉色的，小腿分別是天藍的，蘋果綠，葡萄紫，還有淡紅的，尾巴是黑白相間的。叫快樂貓，快樂貓還有很多魔法，它能變成很多東西。

哎！哪位畫家畫完了快樂貓，就不幸死去了，快樂貓活了，他繼承了畫家的性格，和愛心。到處幫助。他幫過一位老奶奶，這位老奶奶沒有兒女，只有一只小狗陪她度過晚年，一天，老奶奶病倒了，快樂貓日日夜夜陪著她，給她買菜，做飯，照顧她，一直到老奶奶康復了，他才把魔法教給了小狗，讓小狗照顧老奶奶。

他還幫助過一個失業的人，讓他重獲自信，找到工作。還幫過一只受傷的小鳥，給他包扎，讓它還可以飛。他還幫過一個失去孩子的母親，讓她面對生活，快樂的重新開始~~~

就這樣快樂貓被全世界的人都認識了，都很感激他。

傅家中學五年級

十一. 快樂想象作文

一覺醒來我穿越到了20年后的世界，然后我往窗外看了一下，哇塞，這還是我原先的那個地球嗎？高樓大廈，基本上見不著雜亂的電線，街上的汽車牌照也都是綠色的，那說明現在的汽車都是電動車了。

我來到客廳發現家里的東西都煥然一新，還有個機器人，我問他，這些都是什么？他回答我這些都是智能家居呀。智能家具？我以前都是小女的粉絲，要不然我喊一聲小愛同學試試！果不其然，我喊完一聲小愛同學之后，他回復在哪，我就讓他打開電視，哎，對，怎么沒看著電視？

正當我以為小愛同學會說家里沒有此設備的時候，我瞟了一下電視墻我天！居然真的有畫面顯示，我還以為這是投影技術，但是我左找右找沒能找著投影儀呀？然后我才意識到小米推出過透明電視，難不成這就是智能電視？我仔細打量著這個透明電視，發現他竟然沒有電路板，難不成是把電路板也給整隱形了？這倒不太可能吧？果不其然，我發現了一個點，這個電視下面的邊框里估計就急成這電路板。

我來到電腦面前，我記得原先的電腦桌上這一根線那一根線的，雜亂無章地擺放著，現在電腦桌上竟然一根電線都看不著，那估計就是電線都放在了電腦桌下面吧但是我看了一下電腦桌下面，發現除了一個插座的線和一個電腦供電的線，什么也沒有，就連機箱連接電腦顯示屏幕的線也沒有。我問了一下小愛同學，原來這是最新的藍牙6。2技術，這種技術的延時非常的低，差不多只有零點零幾毫秒。

我下樓來到了便利店里面，這個便利店真的很奇怪，怎么進門還要刷臉呢？我發現便利店里面一個人也沒有，難道是便利店里的員工下班了？那也不能吧，工人下班了為啥還要開著門？不怕被偷嗎？我抱著懷疑的心態，打開了冰柜的門，拿了一個可口可樂出來，我又走出了便利店，結果什么也沒有提醒，我沾沾自喜的以為自己白嫖了一瓶可口可樂，就當我又趕回家的時候，一進門小愛同學就提醒我說，您剛才花費了3。5元已經從你的銀行卡上扣除。我的天哪！這都能察覺出來？現在的萬物互聯做的這么厲害了嗎？我看了一下手機上的標識，發現現在用的網絡已經是7G了，那也不太奇怪了！

快點起來，太陽都曬到你屁股上了！誰呀？誒，我怎么又回到了2021？原來這是一個夢啊，但我相信他一定會出現在不久的將來。

十二. 快樂想象作文

幻想小鎮里有位男孩叫湯姆。他是位面包店老板。湯姆做的面包香噴噴，每天早上排隊買面包的隊伍從柜臺一直延伸到大街上。

彼得是面包店的老顧客，不過他不用排隊買面包。為什么呢？因為他就住在面包店的壁爐邊，他是一只聰明的老鼠，也是面包店的快遞員。作為報酬，湯姆把做面包的余料送給彼得做美餐。

現在男孩長大了，想要出門環游世界。

有一天，湯姆對彼得說：“親愛的'彼得，你愿意做個面包師嗎？”彼得高興得一蹦三尺高，連聲說：“太棒了，一言為定！”于是，湯姆就開始教彼得揉面團，搟面……

不久，河馬弟弟來預定生日蛋糕。湯姆鼓勵彼得：“今天，你來露一手吧！”于是彼得信心十足地和面、涂奶油，一切都有條不紊地進行著。可是第二天，河馬弟弟嘗了一口，連連搖頭：“這蛋糕少了點什么？沒有湯姆做的好。”“少了什么呢？”彼得問湯姆。湯姆想了半天，也大惑不解。這樣吧，我再做回蛋糕給你瞧瞧。湯姆同樣的和面、烘烤，邊做邊和彼得聊著鎮上的喜事：雞媽媽又添了新寶寶，小豬蓋了新房，河馬弟弟生日……不久，蛋糕出爐了。誘人的香味飄滿了面包房，彼得做的蛋糕可沒這么香。那秘訣在哪里呢？哈哈，聰明的彼得很快就明白了，原來湯姆做蛋糕時心里總想著快樂的事，把快樂做進蛋糕里。

現在，彼得已經正式上崗，每天面包店外依舊排著長隊。明天湯姆就可以放心去環游世界啦！