寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 鑰匙初中文章其三”，供大家參考。

那次，我找到了快樂的鑰匙

快樂是什么？

緊扼命運的咽喉，用生命去創造一首首動人心弦的歌，是貝多芬的快樂；服務人民，奉獻人民是雷鋒的快樂；學生進步是老師的快樂；孩子平安，是父母的快樂……不同的人擁有不同的快樂。其實，快樂就是一種高興或滿意的感覺，它隱藏在每一個角落，等待著你去開啟它，去發現它。

拿著老師發下的物理試卷，看著密密麻麻的字眼，心中很煩。理科是我的弱項，對它們，幾乎是十竅通了九竅——一竅不通。無奈，這是作業，不做不行，只得硬著頭皮，逼著自己去理解試卷上那一個個令人厭煩的字。可是，出乎我的意料；做的這幾道題我竟然全部都會！心中的斗志慢慢的開始燃燒，突然覺得試卷上面的那些字也不是那么令人討厭，甚至是有幾分可愛！帶著自信的心繼續往下做試卷，邊理解邊欣賞著“似在為我高興的字”，在每道題下寫下我的答案。半小時后一張試卷幾乎讓我打敗了，只剩下一道壓軸題，我開始猶豫到底做不做？一般來說，壓軸題我是解不出來的，這次我是否再嘗試一下呢？再看看我的戰果，最終決定嘗試一下。二十分鐘過去了，題意還沒讀懂，我不甘心，這么完美的試卷上會有一個缺漏。終于，在奮斗了一個多小時后，這道題被我解出來了，當時的心情難于用語言描述，心中充滿了勝利的快樂，我也明白了；我愛上了物理，它是讓我快樂的鑰匙。

其實，快樂很簡單，也很容易找到。或許他在攻克難題之后的喜悅之中；或許它在攻克難題的過程之中；亦或許是在看到父母和老師為自己進步而微笑的剎那。快樂的鑰匙就掌握在你的手中。珍惜生活的點點滴滴，享受生活的點點滴滴，你就打開可快樂之門。

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[參考作文] 醒來初中文章其三

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[參考作文] 醒來初中文章其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“呼——嘶——”我拼命地奔跑著，不斷地超過身邊的行人，幾個穿著制服的家伙在后邊緊緊地追著我，使我沒有一點喘息的機會。

就在我準備超過前面那個笨重的大卡車時，不料司機一開車門，這個你追我趕的游戲宣告結束，我也失去了知覺……

當我醒來時，我正躺在床上，柜子上有一份報告單：“XX由于搶劫平民，被判3個月。審判長：XX。”“切，不就是三個月嗎，老子當年被判三年，小小的三個月……呵呵。”表面上看得無所謂的我，心里其實很不爽。

到了活動時間，我才知道這是我曾經被關的監獄，哦？這也好，我馬上召集眾人，找到當年的獄友，組建一個小團體。再看看我們這一堆人，只有我是輕級罪犯：穿了身獄服，最重的一個居然帶上了腳鏈。

日出日落，轉眼間，三個月已經過去，我也該出獄了。但這些天的經歷，并沒有磨滅我的惡性，反而更激發了我心中的怨恨。我決定干票大的，美國財務部長。對！就這么干。

我決定暗中招兵買馬，于是便坐飛機到非洲買幾個技術高超的殺手。坐在飛機上，西裝革履，帶著超大號的墨鏡，看著閃閃發亮的皮鞋。感覺自己已經做成這一大票。卻不經意瞄到了那個被我搶劫的老太太。正當我想躲避老太太的眼神時，她卻已經發現了我。

“啊！”伴隨著一聲尖叫聲中，全機的人都看向了我。“他曾經是個罪犯！”老太太終于吐出了最后一句話。這真是一石激起千層浪，全機人騷動起來。而接下來發生的事更讓我吃驚；大家不僅沒害怕我，還向我噓寒問暖，我被感動了。

我的心靈，回到了最原始也是最純潔的地方，一張黑紙，在眾人的感召下變白了，我想我也該醒醒了……

后來，我到了非洲，在那里開了家小店，幫助身邊困難的人們，以后再也沒回到美國，這一切都只是因為在飛機上發生了那神奇而又短暫的一幕，因為寬恕可以改變人生。

推薦作文： 父親初中文章其三

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 父親初中文章其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一場車禍讓您在醫院度過了年輕的時光，而您出事后幾個月我誕生了真是傷口上撒鹽啊！

我爺爺是～～～～的人而您卻為了家庭而放棄了夢想與學業如果當初您沒有放棄您大概是團長以上的級別了吧也不會發生怎么悲慘的人生轉折，這難道是天意嗎？兩種答案，第一種：自己的人生，第二種：上天的就已。您好后有自己已有的經濟實力干起一番事業，我知道這中間有多少磨難和與死神的插肩。但是就這樣父親依舊沒有放棄因為他清楚自己還有自己的使命，就是這樣一個父親給我一個好的環境讓我走向自己的夢想。

我想在他的人生路上，他并沒有繼承他父親的什么物和道理，唯一的變是分家。但就是他卻在人生的路上不得學習可以說他和他同一倍的人懂得更多，因為他知道學習知道不斷跟隨社會的發展，但是因為經濟與環境的問題所困擾。

是他教會了我如何處事和責任……一大堆道理我認為知比世上任何一樣東西更有價值，雖然我現在的理解能力還達不到但我會向父親一樣與困難撕咬。

每當我讀到關于父親是文章和看見子生病了父親帶他去醫院，我都會想起小學時候所有的人都羨慕您有這樣的孝子，而我知道，仔細，都是您教與我的愛的方式。只是我的愛永遠比不上你的愛，寬闊遼遠一如無際的大海，純祱透明沒有絲毫雜質，而我，只能用杯水，去回報大海。

月度作文推薦: 融合初中文章其三

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，寫好作文練習是非常重要的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 融合初中文章其三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

說到融合，不由使我想起了流傳至今的老上海的建筑————石庫門。上海是東西方融合的典范。而上海的瑰寶則是“石庫門”，“石庫門”猶如最耀眼的琉璃在群立的珍奇中閃耀奪目，熠熠生輝，這常被提及的建筑，有大理石雕花，螺旋著一圈圈繁復的紋路，巷頭的高跟鞋脆脆地踏在一塵不染的水門汀上，回聲悠蕩從巷頭至巷尾，啟扣朱門，免不了遇上留學歸來，一身洋氣西服的紳士。

一幅幅如那或濃或淡的水墨畫照出繁華與小資的艷影。西域南疆各國的文化融進這一扇小小的門戶，蘊藏著文化的內涵與精彩。“石庫門”是東方建筑的神韻和西方文化的滲入相融合的完美結合體。香禪古寺，經言此起彼伏不會因為鋼筋水泥的周邊建筑顯得格格不入，寺依舊承載虔誠，廈依舊接應國際；治國之本以“堅守自我”轉變為“中西結合”，國家不是日漸衰敗，而且更加強大鞏固，中華五千年的文明，又豈不是古與新的融合？古人云：有容乃大。則能“融”必是能“容”，有“容”則“大”。

自千萬年歷史以來，容得最闊廣、融得最精彩的末過于————辛亥革命。它把中國的封建社會融合進了革命的新時代。將東方的四大發明傳播到西方，將西方的工業革命技術帶進東方世界。在你我的不知不覺中，東方文明和西方文明在發生著融合；在你我的不知不覺中，東方的世界和西方的世界在發生融合。仰望蒼穹，藍得似要滴落的天與飛鳥、白云的自在形成完美的鏡頭。遇見如新生般欣然，離別如凋零般黯傷。然而只有遇見與離別的同存才有生命的不可意料與悲喜陰晴構成多彩的人生，然而只有初生與凋零的皆在才有對生命的渴望與追求的活力。

自然界的相生相克，串連起萬物的依賴與紐帶，融合著天與地、滄海與桑田。包容著一切的宇宙見證著歷史的變遷，暗示著廣闊的未來。陽光同時照耀著大廈與古寺，他不偏袒誰，他將千年前的氣息照耀至今。歷史變遷，不變的只要是有一顆能融入能包容的心，那么一切，渾然天成。道生一，一生二，二生三，三生萬物。容至天地合一，那便是無為了。來自氣語間的柔波浸潤著剛強的底蘊。當棱角磨礪成圓弧，那么前路便無阻了。沉于世間，原來是最大的升華。

教你寫作文: 真情初中文章其三

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 真情初中文章其三”，相信您可以學習借鑒。

每逢我與挫折相遇時，總有人會在我身邊幫助我。每當我感到失落、孤獨時，總有人會在我身邊開導我。在我內心深處總覺得人間處處有真情。記得五年前那個北風呼嘯的冬天，我那時還是個不懂事的小頑童。那天，我和往常一樣，從學校出來在小店門口等爸爸來接我回家。天有不測風云，原本已經陰暗的天氣卻陰云遮天，老天似乎要給我來個意外的“驚喜”。不一會兒，雷就在頭頂上炸開了，暴雨像豆大般地直落下來，空中的雨豎著流，地上的積水橫著淌。我焦急地跺著腳，冷風不斷地往處套的逢隙直刺骨里，肚子空落落的――好餓啊！真像熱鍋上的螞蟻――團團轉，天氣隨之暗了下來。一道閃電劃破了整個天空，我不禁哭了起來，怎么辦？我該怎么辦？

“小妹妹，餓了吧！來吃點東西，等吃好了，我送你回家。”我轉過頭來，看見一位陌生的叔叔正端著一碗熱沸沸的飯菜向我走來。他原來是這家小店的店主，見我在這里等了這么久，知道我又冷又餓。我拿起飯，手里覺得沉甸甸的，再看看叔叔，他正沖我笑呢！多慈祥的叔叔啊！就跟爸爸一樣！吃完飯，他替我找了件衣服，打著傘，背起我就走。雨比原來更猛了。一路上，聽見“呼呼”的喘氣聲，我真想說：“叔叔，我自己走吧。”可我的喉嚨像塞住了似的，一句話也說不出。前面有個水坑，叔叔不小心摔了一跤，弄得滿身泥，可他卻緊緊地抓著我，自己卻受傷了。“叔叔，你疼嗎？”他把袖子卷起來，鮮血從手臂上流了下來。“叔叔，我們去醫院吧！”“沒事的，走，不然你家人會著急。”說完背起我就走。

血還在滴著，我心里像是被千萬只螞蟻在啃一樣，難過極了。不知是雨水還是淚水流入我的嘴里，是咸的，還是甜的，已經分不清了。一陣刺骨的寒風吹在我的臉龐上，像是被電電著了，然而我的心卻是火熱的。之后，我被安全送到家，門一開，我立刻撲進媽媽的懷里，嚎哭起來……等我抹干眼淚，正欲對媽媽說叔叔送我回家的事時，那位叔叔已經不見蹤影。我急忙跑到陽臺上，在風雨中隱約看見一個模糊的身影，直至看不見為止。直到現在，我仍清楚地記得那個令人難忘而又感動的夜晚，我永遠都記得那個風雨中的背影……

熱門作文: 初中日記文章其三

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編通過努力，整理了“熱門作文: 初中日記文章其三”，供大家參考，希望有用。

今天上午，媽媽叫我去拔牙，然后我就坐著爸爸的車去牙醫那里。到了那里，牙醫讓我躺到了床上，然后給我帶上了一次性圍布。他給我漱了漱口，我漱完了，把水吐到了缸里。之后，就開始拔牙了。他先給我打了麻藥，他讓我長大最嘴，但我覺得很惡心，很想吐。我連忙說：“不拔了不拔了，留住這顆牙吧!”牙醫說：“堅強點，一會就完了。”說著他就拿起工具，讓我張開嘴。牙醫把我的一顆大牙拔掉了，我嘴里流著血，牙醫把棉花塞在我嘴里，讓我咬著。我終于忍不住了，把血吐了出來。媽媽向牙醫買了兒童專業牙膏。

在想想今天的拔牙過程，真是令人后怕!

[作文借鑒] 長大高中文章其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時沒有思路，好的作文能夠體現作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 長大高中文章其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

夜深了，我的天使正陪著我，在心靈的激流中，在文明的回音中漸至佳境。——題記

書如小舟，輕泊蕩漾，一葦足以航九州。書是良師，是益友，是我心靈之空中的指向標。我沉醉于書，在書中，我慢慢豐盈；在書中，我慢慢長大……

推開一扇窗。我與書的心靈際遇源于《西游記》，在歲月的金色灣中，我與孫悟空、唐僧、豬八戒相遇。幼時的我用書填充心靈的空白，用書去激發童真童趣。還記得，在午后的陽光下翻看著五彩斑斕的插圖，在大鬧天宮的天門之下流連忘返。在夜晚，媽媽用甜美的聲音誦讀那些帶墨香的章節，每每聽到神通廣大的猴哥大勝妖魔時，我便應聲而起，舞起棍棒，學著猴哥的樣子一招致勝，但聽到三打自骨精這段時，我卻為猴哥傷心落淚，并痛恨唐僧的不識好人心。我與書相識，書的種子在我心中萌芽。

敲開一扇門，迎著七色之光，肩負著最美的童年，背著書包的我與書為友。在唐詩中，我與李白高歌“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”與詩仙醉臥床頭，吟出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感慨，感知“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深情厚誼。徘徊在宋詞中，我血淚凝望著文天祥的怒吼：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。啊，江洛的女子，又在何處低吟，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”一展那無限的惆悵。睡夢中，我望見了一代霸王項羽、不為五斗米而折腰的陶淵明……他們用心靈、用熱血書寫著大路人生。此時我纖起書碧玉般的手，與書交融，交織在一起，感受中華下五千年的歷史與浪漫。

走進殿堂，唱著生命之歌，踏著時代脈搏，舞動青春的心弦，緩步邁殿堂。我抓住一縷青絲，我說這是銀河帝國千年傳承與蹤跡。我奔跑著，與保爾一起探索生命的真締，我飛翔著，與海倫凱勒一起，共同書寫生命不朽的篇章。我沉下心來，奇花異草玲瑯滿目，我在山海經中踏尋遠古的道友……在書海中，我賞識了卓越領袖的偉大胸襟，我領略了風流人物的雄心報負，我懂得了少年強則國強的時代召喚……在書中，感受到了生命的真諦，青年的年華豈能虛度？邁步走向璀璨的文化寶庫，在書中，我逐漸成長。

泛黃的紙頁翻過，亙古的心鐘綿延，漫長的歲月玲瓏，書在我的花樣年華中，不離不棄。我閉上雙目，親吻書的影子，和書融合為一體。它牽引著我，緩緩帶我劃向理想的彼岸。我就這樣，在精神之海中慢慢成熟，慢慢長大。

熱門作文: 珍惜初中文章寫作范例

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《熱門作文: 珍惜初中文章寫作范例》，歡迎閱讀，供您參考。

人去了，有再來的時候；鳥飛走了，有再飛來的時候；樹的葉子掉了，也有再長出來的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時間為何像云一樣的飄走了呢？是有人在促使時間變快么？那是誰，他為什么要這樣做呢？ 我也不知道我浪費了多少時間，但是我，似乎是漸漸變得渺小了。在默默里算著，我也不知道我虛度了多少光陰，又有多少時間花在追悔我消耗的時間了？時間流逝的速度就像一陣風，那么快，無形，也沒有影子。你似乎捕捉的到風，但卻永遠不可能捕捉到像風一樣的時間。我望著天，無法釋懷。 消失的盡管消失了，要來的即將要來了；消失和到來的中間，我又在做些什么呢？時間流逝的速度令我難以琢磨，我無法預想到下一刻會發生什么，又無法再回到已經過去的時間中。可是時間的流逝會為此而停止么？答案是肯定的。

太陽依舊會升起，落下，月亮在晚上依舊會代替太陽。日月的交替，會因為你而變化嗎？不會，一樣的，時間也不會。我茫然的迎接下一秒，又匆匆地送走上一秒。時間流逝的速度好像是固定的，又好像是不固定的。在我正專心致志做一件事情的時候，時間像個孩子一樣跑的飛快；而當我無所事事時，時間又仿佛停在了原地不走。我感嘆時間的流逝，但也因為如此，而又浪費了時間。 也有人沉浸在回憶中，回憶著過去的美好和懊悔。從而只知道消耗時間，這樣的人會怎么樣呢？我想，這樣的人一輩子都只會在懊惱中度過。 而還有許多人慨嘆著，慨嘆著將來，慨嘆著現在。然而，只是慨嘆又有什么用呢？許多人無端地認為將來太飄渺，昨天已經過去，而今天又十分無助。更有許多人跌倒在時間的流逝中，不然面對。想到這里，我逐漸害怕起來了，難道我終將要敗給時間么？ 在時間流逝的過程中，我能做些什么呢？我要怎樣才可以戰勝時間呢？首先，我必須讓自己的生命變得有意義，才算不浪費時間。那又如何讓自己的生命變得有意義呢？這一個又一個接連的問題，我也答不上來。

今天，我又經過了那條路，那條沒怎么變的路。路旁的一切也都好像沒有變。野花還在開放，樹也跟往常一樣。但是它們都在生長著，它們都在實現自己生命的價值。而我呢？突然間，我一下子懂了些什么。生命的意義，在于你有沒有在你的生命中努力過。野花從種子的時候開始不斷成長，不是為了有一天能開出鮮艷的花朵么？大樹從樹苗開始生長，不是為了有一天能成為參天大樹么？相同的，我也一樣，我不是也為了讓自己的人生變得更加精彩么？難道我們不應該用有限的時間來創造無限么？ 所以，從現在開始，我不能再浪費時間了，我應該開始珍惜時間并且充分利用好每一分鐘。我要更加努力的學習知識和本領，讓我的生命變得更加精彩。 這是我對時間的看法，你呢？

[作文分享] 我記憶中文章其三

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性，寫好作文我們要多讀多寫多練。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 我記憶中文章其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

讀了朱自清的《背影》，其中一個小片段深深地打動了我。

散文主要講述父親送“我”去車站時，對“我”的細心照料和臨行前的點滴囑咐。雖然只是一樁平凡的小事，但是其中真摯深切的情感打動了我，讓我想起了每次我和媽媽從姥姥家回來時的場景。

姥姥、姥爺總是在我們要走的前一天就開始忙碌起來。在屋子里四處轉悠，給我們準備各種蔬菜，雞蛋，吃的用的東西。還時不時自言自語：“再想想，再想想，還有什么沒拿……”生怕落下什么似的。

到我和媽媽要走的時候，姥姥和姥爺總是戀戀不舍地送到門口，爬滿皺紋的臉上寫滿了不舍。邊送嘴里還不斷地說：“下次再什么時候回來？如果忙的話就不用總回來，打個電話就行。家里都好，不用記掛。工作別太辛苦了，適當地休息一下，要多注意身體。下次回來別買那么多東西，家里什么都不缺，現在掙錢不容易，孩子上學也需要用錢。回去開車慢點兒，路上要小心……”直到媽媽關上車門的那一刻，姥姥還在喊著：“記得到家來個電話。”

車子漸漸走遠了，我趴在車窗上仍能看見姥姥的身影。隨著車子的遠去，身影變得越來越模糊了，直到一點點消失在我視線里。

作文示范： 寒假高中文章其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 寒假高中文章其三》，但愿可以給你帶來幫助。

鷹擊長空，感謝陽光的召喚；魚翔淺底、感謝河水的托浮；秋實累累，感謝春天的孕育；花香幽遠，感謝清風的承載。感謝存自然，存于我心。

一、自然之春

清晨，推開房間的小窗，呼吸新鮮的空氣，感謝自然的美好；走出屋門，腳踏松軟的地毯，感謝自然的和諧；來到樹林，感受綠蔭下的清爽，感謝自然的舒適；走進溪水，聆聽潺潺的水聲，感謝自然的節奏。自然，帶給人春的氣息。

二、生命之夏

來到花壇，花朵怒放著，感謝生命的美麗；走向大海，海浪奔騰著，感謝生命的激昂；仰望藍天，藍天映襯著白云，感謝生命的奉獻，進入森林，老虎怒吼著，感謝生命的豪放；站在墻角，花藤攀援著，感謝生命的進取；老燕歸巢，小燕喳喳叫著，感謝生命的親情。生命給人以夏的活力。

三、科技之秋

手持話筒，與遠方親人通話，即使相隔萬里，也可問寒問暖，感謝科技縮短了距離；敲擊鍵盤，寫出優美的詩句，意蘊深遠的文章，點擊鼠標，打開知識的寶庫，傳誦最新的消息，感謝科技帶來了方便；啟動汽車，奔馳于遼闊大地，乘坐飛機，翱翔于廣闊藍天，駕駛快艇，穿梭于浩瀚海面，感謝科技，拉攏了異域；搭乘宇宙飛船，沖出大氣層，沖向了廣闊的宇宙，登陸月球，破解了人類千年的迷團，感謝科技，開闊了人的視野。科技讓人嘗到秋的豐收。

四、文明之冬

走在街頭，盲人不必畏縮，自有路人伸手，感謝文明拉攏了人心；來到公園，昔日的垃圾已煙消云散，自有游人伸手，感謝文明，喚醒了人們的公德；進入集市，買賣的口角已不再發生，自有旁人伸手，感謝文明，提高了人們的覺悟；坐在海邊，落水者不再驚恐，自有好人伸手，于是，大海中的救援已不再遲疑，感謝文明，使人性的純美重現光彩。文明讓人感到冬天的陽光，凋零的花朵也會重新綻放。

鳥棲息于樹，樹依傍于水，水奔流于山，山崛起于地。感謝存于自然，存于我心。

弟弟們認為雙胞胎要分得一模一樣，可我卻總覺得他們是小肚雞腸，在斤斤計較呢？

后來，在我媽媽的一番教育下，他們總算開始大方起來，不會為了一點小事而爭吵，而且十分合得來，哥哥長弟弟短的叫著，我聽著雖然好笑，卻解決了我長久以來的煩惱。

【熱門作文】 日落初中文章其七

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門作文】 日落初中文章其七”，希望能為您提供更多的參考。

放學后，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五點左右，我便向西望去。

太陽這時已經偏西了，大地、房頂、樹梢都是一片光亮，我抬起頭看太陽，只見一道光圈，發出奪目的光輝，就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。

過了一會兒，光圈的光減弱了，逐漸變成黃色。一轉眼，已呈金黃色的這圈東西卻又漸漸的變成了紅紅的了。西邊的云朵在日落的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了!

日落給人們的最后的光亮是非常美妙的。

日落有時像一位任意揮灑的畫師，把傍晚描繪得如此美麗。一座座房屋，在日落中披著色彩柔和而絢麗的薄紗，真令人心曠神怡!

太陽已經快落下去了，真像個大火球。咦，怎么缺了一個角?噢，原來是太陽慢慢向下落時，被一片云擋住了。這時候的太陽仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。嗬，我定睛一看，太陽已經快要全被云擋住了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。

在太陽落下的地方，紅霞的范圍慢慢縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，卻沒有亮光。這時夜幕將要來臨了。

有人愛那火紅的朝陽，有人愛那熾熱的烈日，但我更愛那柔和的日落。它從不吝嗇用最后的光線去大半周圍的世界。把美麗、溫暖留給人間。它對人類如此慷慨無私，多像那辛勤的老園丁，時時刻刻的澆灌著滿園的生命之花。用它的余力繼續耕耘在知識的土地上。

“日落無限好，只是近黃昏”這是對日落的惋惜，對落日的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和充滿希望的未來!

【熱門作文】 記憶初中文章最新模板

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 記憶初中文章最新模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

重新站在小學的`水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。

至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時我讀小學四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學在說笑。現在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。

蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。

許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來，才發現操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她。一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了!”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水。”聽著她們的話，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!

【點評】

這是一篇立意獨特新穎的中學生習作。文中寫“我”讀小學四年級時，由于轉學到了一個新的環境，性格孤僻而自閉，在一個下著蒙蒙細雨的日子，一個陌生的小女孩陪“我”蕩秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快樂，由此“我”和小女孩成為了一對很要好的朋友，但是，隨著年歲的增長，她們之間竟然變得有了隔膜。這一立意和構思既突出了童真童趣的奇妙無窮，又展現出童真童趣被年齡侵蝕磨滅的無奈，尤其是，如今“操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她”，揭示了這一現象在人們成長過程中的輪回，發人深思。

文章語言質樸，描寫細膩，特別是對于人物形象的刻畫，鮮活生動。作者把“我”先前的孤獨與自閉、繼而的天真與爛漫、后來的沉寂與矜持，真切地展現在讀者面前，呼之欲出。