迷失的自己作文
發表時間：2025-05-05最新迷失的自己作文（通用十三篇）。
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道13篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的抓住機會證明自己作文，歡迎大家分享。
迷失的自己作文 篇1
我是一個女孩子，但總透露出與眾不同的氣概，在班上我并不是特別高的學生，我的皮膚也不知怎么像毛筆畫出來的一樣，時而黝黑時而粗糙，隨便走在大街上都能聽見他人的討論聲哈，你看那個小朋友好黑呀，和煤礦工人一樣，而我從不在乎這些，因為他們不知道，那我那是游泳曬的。 說起粗糙，那是因為我經常打籃球受的傷。 說到這里你一定想要問為什么，一個女孩子那么愛的是運動，這就是我奇特的性格。
運動本是男女都可以的，但是現在的時代女孩拿著籃球走路都稀奇，更別說打籃球了，但是我就是這么的與眾不同，打籃球甚至比男生還厲害。
我的步伐也與眾不同，有些女生輕輕的邁著小碎步，慢慢悠悠的走著，時不時還要掂一掂腳，畢竟為了美觀，走得再快也不忘提提裙子，還有的女生優美的步伐不快不慢的`走著，臉上露出微笑，十分優雅，而我則不一樣了，邁著大步，如果手里沒有拿東西的話，還要插在衣包里，十分霸氣的走著。
除了走路姿態，我的衣著也與其他女生完全不同，除了在校時間里穿著校服以外，一些女生選擇漂亮無比的連衣裙走在路上，裙子在空中隨意飄動，尤其是到了腳踝那里的連衣裙，簡直漂亮極了，還有一些女生，牛仔褲配著清新的襯衫，闊腳褲配長外套，霸氣又秀麗，給人一種清爽的感覺。
而我衣柜里沒有一條裙子，更別說連衣裙了，我出門通常就是黑色，外套配上工裝褲或者是衛衣配上九分褲，同學們都說你要是戴上帽子，你就是超級容易變成男生了。 可能有些人對我這種性格感到反感，但是這種性格還是有優勢的。 有一次我和一群同學去放風箏，其中一個同學不知道怎么搞的，把風箏扔到樹上去了，其他女生剛爬樹爬到一半就不敢繼續爬了，這不正是一個完美的展現自己的機會嗎?
介于我平常經常運動也不恐高，就十分輕松的把風箏拿了下來，說真的，那一瞬間把風箏遞給他們的時候，我感受了他們的尊重與崇拜，這猶如電影中劇情完美的出現在我的身上。 這就是我們有奇特性格的我，我仍然喜歡自己。
迷失的自己作文 篇2
對于比賽，可以用兩個詞來形容，一曰煉獄，二曰天堂。
自工作以來，就一直經歷著比賽。剛開始的時候，是自己參與比賽；隨著年歲漸增，變成了備賽的一份子。比賽的各種酸甜苦辣也成為了人生的一筆財富。
比賽很苦，那段時間仿佛沒有了私人的時間，所有的時間都圍繞著比賽而進行。從教材分析入手，發掘教材特點；然后到教案的精心設計，要滲透學科的特點，要有亮點；再到課件的制作，調配字體、顏色、圖片；最后到試課，觀察預設和生成的效果；如果試課效果不好，那么，又要重新鉆研教材，開始那一輪漫長的磨練。這需要執教者的虛心，好學，也需要智囊團的慧眼，及時發現缺點，指明方向。兩者之間如果缺乏溝通，那么更好的設計就如紙上談兵。
比賽很辣，每個鎮場的選手都是獨擋一面的，有各自的特點，要想脫穎而出，就必須苦練自己的基本功。在欣賞別人課例的同時，自己的心也隨時亦喜亦憂。有時候，會為自己的教學設計比別人優勝而暗生歡喜；有時候，會為別人的談笑風生，鎮定發揮而心生羨慕。為自己能否超越他人，發揮自己的特長而忐忑不安。
比賽很酸，當付出了自己的全部努力的時候，所獲得的獎項不是自己心中渴望追求的那個時，會為自己沒有處理好小細節而傷心；會為自己的臨場發揮而惱火；也會埋怨命運的不公……當執教者不能如愿以償的時候，我們可以做的，也只能是盡量寬慰她們受傷的心靈，讓她們不要過于自責。同時，自己也背負了一份沉甸甸的責任，這個結果，何嘗不是自己的指導方向有誤呢？自己的功夫不夠高深呢？
比賽很甜，不論最終的.結果是怎么樣，我們都收獲著課堂教學的智慧，我們都收獲著團隊的友誼，我們都增長了自己的見聞，開闊了自己的視野。在縣的音樂、美術、體育優質課，終于落下帷幕。我校的美女也優異的成績交了一份答卷，各個鎮場的選手在發表感言的時候，無一例外地多謝自己的智囊團，那一剎那，你會感覺到，在幫助別人的同時，你也在提升著自己。
走出賽場，忽然聽到背后，有人大喊一聲：清敏姐。回首望去，原來是以前的同事，她在熱情地向我揮手，說想我了。晚上，回到家里上網，發現她給我的留言：清敏姐，想您了！我保姆式的指導老師！四年前的今天是你陪我渡過了幸福而艱辛的日子！真的很感謝您！！！這是無法用言語就可以表達的！
那一年，我剛做教導處副主任不久，自己也是摸著石頭過河的時候，遇上了這種大型的比賽，也沒有發揮好團隊的力量，所以比賽的結果不如人意。但是，想不到，在我離開四年以后，這位老師還對我的指導點滴在心頭。
贈人玫瑰，手留余香。
迷失的自己作文 篇3
人生路漫，從兒時起，我們就與學習結下了不解之緣。學習伴隨著我們成長，在潛移默化中改變著我們的性格，使毅力，堅強，細致貯足心間。
歷史上偉人的成功并非是一促而就的。成功，是長久學習鉆研的收獲。在這個過程中，磨練了我們的毅力，使大家更有耐心去嘗試。“發明大王”愛迪生每天的工作就是大量的“試錯”，他有龐大的助學團隊，每日沉浸在實驗室中，盡管多次失敗，但他仍不氣餒。門捷列夫制成元素周期表，也并非是夢到撲克牌，而是在前人的'基礎上總結出來的。因此，在不斷的學習中，使人們更有毅力，不斷堅持與探索下去。
學習使人堅強。回首過去歷程，誰又不曾遭遇失敗。在失敗中，我們吸取教訓，變得更加勇敢，敢于直面挑戰。在面對一道難題時，我們不再退縮，而是去嘗試，去挑戰自我。也許苦思冥想之后，就會有意想不到的收獲。這一切，使我們更堅強自信。
學習使我們與細心相伴。航天衛星的發射是嚴密的，內部系統甚至不能有毫秒之差，否則會釀成悲劇，然而，我國航天事業已經取得了舉世矚目的成就，對火星的探索使人類充滿期待。在日常的學習中，你是否有過這樣的苦惱，明明會做的題，卻又因粗心而導致考試失分？這就需要我們靜下心來，細致地做好每一件事。在長長的學習生活中，會使我們逐漸變得細致。
書籍、詩詞、函數、無窮數學這一切都充滿了奧秘，生活有了它們相伴，才得以塑造出一個個健全的人格，使腹有詩書氣自華，讓信心，恒在。
同學們，讓我們行動起來，在學習中培養性格，在生活中加以磨練，成為更好的自己吧！
迷失的自己作文 篇4
秋日的黃昏里有你跳躍的身影；在夏日的碧波里有你翻起的浪花；在春天的花叢樹影中有你的歌聲飄蕩；在冬天的'茫茫雪野上有你堆起的雪人。
你勇敢地向世界證明了你的存在！
你相信，一個古老的傳說，上帝造人是用模子的。上帝每造一個人，他就把造出那個人的模具毀掉。于是，世上只有一個你，一個與眾不同的你！你深信，在世界的某一個地方，終有屬于你的一個位置。因為，世上絕不會再出現一個與你相同的人。
你活得輕松自在，從不畏首畏尾。因為你擁有樂觀和自信！你努力發揮著自己的才能，你向這個世界證明了你的存在和價值。不管世界多遼闊，人群多擁擠，你永遠能在世界上擁擠的人群中認出你自己！
你更相信，如果世界少了一個你，就必會少一份快樂，少一份創造。如果把世界比做一個海洋，你就是一個小小的水分子；如果把世界比做是一首爵士樂，你就是一個快樂的音符！因此，假若世界失去了你，那么就意味著失去了一個水分子或一個快樂的音符。你永遠相信你自己！那么，就去尋找那屬于你的位置吧！
勇敢地向世界證明你自己吧！
迷失的自己作文 篇5
也許說靈修有點太玄乎，說心靈雞湯又太俗氣，其實閱讀這類自我提升的書只是為了讓自己變得更好過得更快樂吧我想。“一本書只要讀進去了，就會成為你解構世界的.武器”，不要做受害者（向內求），90%的受苦都是我們自己想象出來的。生活并沒有那么難，只要微笑然后面對就好。
迷失的自己作文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
只有流過血的手指，才能彈出人間的絕唱。
這是我喜歡的泰戈爾的一句話，它讓我明白溫暖在寒冷之后才更加溫暖，陽光在黑暗之后才更燦爛，彩虹在風雨之后才更加絢麗。
人生往往不是一帆風順的，失望、痛苦、傷心、淚水誰都經歷過，但是它人未眠更加冷靜第思索人生。有時對生命困難的思索比對生命成就的思索更加動人心魄。巴爾扎克說過：
苦難是老師。
不錯，這是一種無形的能夠磨練人的意志的精神財富。
我曾讀過珂君的《淚珠與珍珠》，眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈發珍貴。
無法忘卻那篇課文給我帶來的心靈震撼，久病的貝殼成了珍珠，流淚的觀音普度著眾生，第一次發現，原來苦難的畫面是如此美好，苦難的財富是如此珍貴。想到大自然的生靈蟬，經過十幾載的蟄伏才有十幾天的生命，鳥兒經過無數次地撲騰才羽化出堅韌的翅膀，種子經受嚴冬的孕育才有了萌發的綠意，竹子經過任爾東西南北風的吹打才有了傲人的.骨氣，花兒經受了風霜雨雪才展現最美的一面我敬佩得罪人的這些生靈，它們視苦難為一種財富，將最美好的一面展現給世界，炫耀著自己生命的色彩。
風平浪靜的不是大海，而是一潭死水，一帆風順的取得成功永遠不是真正的成功。作為青年一代，苦難、挫折、錯誤、失敗都是我們青春路上的財富，我們要做的不是逃避苦難，而是勇敢地去經歷風雨，因為歷經風雨的花朵才是最美麗的，歷經風雨的人生才能望見絢麗的彩虹。
彩虹，風雨后何曾不絢麗呢？
原來，她看的節目一周才一次；
原來她那時比我現在的學習壓力還要大得多；
原來她的工作并不是那么順利；
原來她不讓我沉迷電腦是怕影響我學習；
原來她不希望我像她一樣成績不好，將來也這么辛苦難熬
現在我是一個少年，不再是孩子了！雖然她還是會打我，但我已不再討厭了，只有心中默默地感恩！
迷失的自己作文 篇7
孔子云："三思而后行。"是教導弟子每做一件事情必須要經過反復的考慮后才去做。但在這個充滿機遇與競爭的時代，如果還是猶豫不決、三思而后行，就會錯過最佳的選擇時期，被別人代替。
華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個啟示：他6歲時，還是個優柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時，發現了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地，從里面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養。
當他托著鳥巢走到家門口時，他突然想起媽媽不允許他在家里養小動物。于是，他輕輕的把小麻雀放在門口，急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應了。
小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經不見了。他看見一只黑貓正意猶未盡的舔著嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個教訓，從此堅決果斷，終于成就了一番事業。
他的故事是不是能對我們有些震動呢？在這個速度決定一切的時代，如果我們還是思忖再三，那不是早就落伍了嗎？
在這個自由、平等的`時代，就算一時選擇失誤，也可以選擇退出。
在這個變幻莫測的時代，信息隨時在變，如果不牢牢抓住瞬間的機會，就將會被時代淘汰。
但如果只是盲目的行動而不去總結經驗，就猶如一只無頭蒼蠅，一不小心就會撞進蜘蛛網里，后果不堪設想。
總結經驗，就是"行"之后的"三思"。只有總結經驗，才會有更多的機會讓我們去選擇，才會讓我們把事情做的更好，讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結中，才能讓我們找到不足，讓我們離成功更進一步！
行而后三思。看準目標，抓住機會，總結經驗，邁向成功！
迷失的自己作文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《走出自己的路》。
魯迅說：“這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”在這個繽彩紛呈的世界上，有著星羅棋布的路，我們每個人都在走，走在自己選擇的路上。
路有著千百種風情，有崎嶇，有狹窄，有平坦，有寬闊。也許在蕓蕓眾生中我們都只是一個過客，跟著千千萬萬人向前走，但不管是特立獨行還是創造新路，我們都應該走出一條屬于自己的路。在人生的道路上，如何瀟灑走一回，不迷失了自己，也是一條必經之路。
蘇格拉底曾說過：“世上最快樂的事，莫過于為了理想而奮斗。”
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諾貝爾生理學獎者屠呦呦，在經歷190余次失敗后，與團隊成功研制出青蒿素，造福全世界。守得住清貧，才能拔開迷霧。古往今來，與屠呦呦相似的人何其多。那些匠人，也許一世清貧，但他們從未忘記最初的.自己。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不放棄心中的信念，那才是精彩的人生。
走在路上，需要不屈的勇氣，也需要不敗的意志。但最重要的，就是保持本心。夢想的航船在現實的海洋中起伏，浮華的浪花一遍又一遍沖擊著搖搖欲墜的夢想。多少人禁不住誘惑，扎進望斷天涯的不歸路，與夢想背道而馳。只有穩住航船，才會有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”般固守的勇氣，并駛向勝利的彼岸。當你驀然回首，你的本心便在那燈斕珊處。
如果你不能成為月亮，那就當一顆星星；如果你不能成為一棵大樹，那就當一從灌木；如果你不能成為一人灌木，那就當一片小草地；如果你不能成為一頭鯨魚，那就當一條小咸魚——一條最咸的小咸魚。
俯瞰人間煙火，在流年中等待花開，在繁華中守住真淳，于紛荒中腳踏實地。多年后，你會驚艷于那條屬于你自己的路。
最后的最后，送給大家一首詩：待到秋來九月八，我花開后自花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。——《不第后賦菊》黃巢
迷失的自己作文 篇9
大家都知道，有一句話是“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話看似不正經，實則，它是一句很有用的話。
在我們身邊，有這樣一群人，他們的身體不健全或有先天性的疾病。然而，只有少數家庭可以利用他們的錢，去挽回這種局面，改變這些人痛苦的命運。但請注意，我說的是“少數”那么，剩下的大多數家庭中的孩子，就只能默默接受了這殘酷的現實——殘疾。
面對這樣的現實，他們中大多數人選擇封閉自己，因為他們受不了別人異樣的`眼光，別人的冷嘲熱諷。他們整天待在自己的內心世界里，黑暗，狹小。他們沒有勇氣給其他人微笑，因為他們怕回報他們的是不屑地眼神和輕蔑的笑。可就在這蕓蕓眾生中，就會有那么些個特殊的，與眾不同的。
這些人選擇與現實反抗，他們不會理睬別人的閑言碎語，不會在意別人異樣的眼光，不會害怕別人的指指點點。他們相信走自己的路，讓別人說去吧！
在“自李唐來，世人甚愛牡丹”的那個時代，周敦頤選擇蓮，他不愛牡丹的妖艷，他只愛蓮的高潔，他不愛牡丹的富貴，他只愛蓮的品德高尚。這不就是走自己的路，讓別人說去吧！
同學們，我們的一切都掌握在自己的手中，不要在乎外人的指點，因為他沒有你的經歷，他不懂你，所以，走自己的路，讓別人去說吧！
迷失的自己作文 篇10
我一生來就被壓抑在黑暗的泥土里，被一個結實的殼兒抱著透不過氣，毫無自由。我發誓，我一定要擺脫這強制的“監牢”。
不久，我就蹦開了“監牢”，原本應興高采烈的我，卻沒能如愿以償。因為有一間更大更黑的“監牢”——土地在捆綁著我，還有千萬只地下小蟲啃噬著我，我好痛，我的心在下淚，我又一次發誓，我要逃開這無情的地牢。
伴夾我的努力，隨著一聲“嘣”，一塊土地微微裂開，我努力探出頭來，本以為的陽光、甘露、微風已經銷聲匿跡了。我看見的是一張灰蒙蒙的天空，架著無數條極速快電，劈開了我對這個“美好”世界的遐想。在我失望至極的時候，當空劈來一陣雷電，打到我的腰部，撕聲力竭般的痛楚，拉下了我的淚水，我的'心在下血，這些血，是對世界的失望所流下的血。還有那個傷口，讓我留下了永遠的“痛苦”。接著，雨點像潑水一般灌來，我迎著雨，任憑它把我打得頭也痛，身也痛，心更痛。淚水和雨水混為一流，灌澆著自己。我在針刺般的雨中，放縱了自己：生，死，由它吧！
雨過天晴了，陽光灑在萬物上，微風拂過萬生靈，而我，正享受著它們。記得那個雨天，在我悲望的那個時刻，我頓時改變了想法：不，我要活下去，我發誓我要活下去。
現在，我綻放了，看者腰上的傷痕，笑了笑，有迎著陽光想起那首歌：“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”
相信并證明自己吧！你是成功的。
迷失的自己作文 篇11
“越長大越孤單 ， 越長大越不安 ， 也不得不看的翅膀被折斷 ， 也不得不收回曾經的話問自己 ， 你純真的眼睛哪去了 ， 越長大越孤單 ， 越長大越不安 ， 也不得不打開背后你的降落傘 ， 也突然間明白未來的路不平坦 ， 難道說這改變是必然 ……”這首歌讓我感觸很深，有些很無奈的挫敗感。在看張德芬老師的《重遇未知的自己》時，耳邊一直縈繞著這首歌。
華語首席身心靈暢銷書作家，銷量過百萬的《遇見未知的自己》作者張德芬，集多年潛心研究身心靈成長經驗的精華，告訴現代都市人如何找回迷失的自己，找到不快樂的根源，重獲最初的快樂。在 這本 書中，張德芬與我們分享她追求身心靈和諧的人生智慧，幫助我們探索真我的本質，如何愛自己，如何為自己的快樂和人生負起全責，如何擁抱生活中的陰影，如何讓自己、家人及朋友過得更幸福！
一本《重遇未知的自己》闡述了人們在成長過程會遇到的種種問題，作者通過此書教會了我們要愛上生命中的不完美！因為我們在追求快樂的過程中，離真實的.自己越來越遠了 。 夢想是美好的，現實是殘酷的……經過快二十年的生活， 相信 大家都有所體會了，我們會見識到現實的殘酷，它會把我們的夢想一點一點泯滅，我們會遇上重重困難，這些讓我們遍體鱗傷，我們慢慢會在自己的成長道路上迷茫，失去了自己人生中的前進方向……漸漸的我們看到了自己身上的不足，我們開始懷疑自己，懷疑自己是否真的有能力成功，甚至有些討厭這樣的自己……這讓我們的生活蒙上了一層灰色，感覺快樂……離自己愈來愈遠了……但就如書上所說的，每個人身上都有不足，我們只能設法改變，盡力完善自己，讓自己做的更好，但這并不代表我們要否認自己，每個人都有他閃光之處也會有他的不足，我們要發揮我們的優點創造我們精彩的未來，愛上生命中的不完美，勇敢快樂的生活，把快樂帶給自己，也傳遞給他人，讓這個世界充滿快樂而非冷漠……
迷失的自己作文 篇12
醫院崗前培訓結束后，大家都被分到各自的科室。我們幾位由科護士長帶到了醫學心理科。首先科護士長給我們介紹了科主任、病區護士長和負責醫生，然后讓我們作了自我介紹，并讓我們寫下了目前的居住地和聯系方式，包括父母的聯系電話，這使我們有了一種安全感，感到了關心和依靠。最后科護士長要求我們每個人講一句自己對護士職業的理解和工作理念，她聽后很高興的說，你們對自己的職業要求比較實在，沒有好高騖遠，希望你們今后在工作中腳踏實地，一步一個腳印，做一個有良心有愛心的護士。另外她還從紀律、團結、服務等方面對我們提出了簡要的要求，并告訴我們：今后病區就是你們的.家，工作生活上有什么困難都可以找護士長。 跟著護士長來到病房，這里的病房和我以前接觸過的很不一樣，奇怪，病人都不穿病員服？護士長看出了我的疑惑，解釋道：因為心理科的病人是心理疾病，他們穿了病員服，可能會增強他們的病人角色暗示心理。我才恍然大悟。護士長帶著我轉了病區一圈，讓我了解了病區的環境、病區的規章制度和收治病人的特色。期間護士長還向我介紹了病區的其他當班護士，護士們都很友好，現在都是我的老師和同事。最后護士長把我領到了一對一的帶教老師面前，就這樣我們開始了新的工作生活。
跟著帶教老師在病房巡視，想到以后就是正式工作的護士了，真有些激動。可是這也意味著要接受更多的挑戰，對自己要有更高的要求了，可是當時連環境還沒熟悉，心理不免有些著急；想到一個人上班后許多想不到的情況也許就會在自己班上發生，心理又有幾分擔憂，我該怎么做呢，現在的我又能做些什么呢？激動過后我又陷入了苦惱。我的帶教老師很負責，性格直爽卻很細心，她貌似看出來我的擔憂，拍拍我的肩膀，輕輕地說“我們這個星期的主要任務是熟悉病房，遇到什么不懂的不會的就來問我，我看到什么需要教給你的也會告訴你，所以沒關系，一步步的來，沒問題的。”我看著老師微笑的面容，心里踏實了好多，頓時也輕松了許多。嗯！一步步慢慢來，相信自己會成為一名好護士的。
迷失的自己作文 篇13
機遇對于每個人來說都是平等的，但是機遇轉瞬即逝，我們要善于抓住機遇。
可能有些同學一直很想成為比爾·蓋茨、喬布斯和偶像作家韓寒，象他們一樣散發著巨大的光環。他們一個是微軟帝國的創造者，一個是蘋果帝國的創始人，尤其是韓寒，他是中國文壇上不可多得的珍寶，他是集“中國80后領袖”與“著名賽車手”等一系列至高無上的榮譽于一身的.作家，他曾經高中未讀完就綴學在家，將全部精力用于寫作，最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎，得到大家的認同和尊敬。
可是，你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎？
韓寒是高中沒有讀完就輟學，但輟學在家中他沒有停止學習，還是認真學習有關文學書籍，抓住機遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎，并一舉成名。假如他當初不去參加比賽，那么就不會有今天光芒四射的韓寒了。
喬布斯，他真的是一位天才設計者，他是美國工程院唯一一個沒有在大學讀完一年書的院士，他大學讀了半年就退學，但是沒有離開學校，還是作為一名傍聽生，同時在自己的車庫里開始創辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術革命的機遇，將蘋果機及時更新換代，帶領團隊將蘋果公司從一個輝煌邁向另一個輝煌，從而造就了今天的蘋果帝國，也成為了手機行業的領頭軍。
最后說說比爾·蓋茨，他的名字可以說是家喻戶曉，他大學沒有畢業就離開了校園，離開校園后沒有就此停下來，還是用自己的聰明才智和滿腔熱血創立了一個小公司，后經過他的艱苦創業，努力拼搏，成為現在全世界首富。如果當初他的知識不豐富、意志不堅強，他的公司絕不會發展成為現在的微軟帝國，他本人也成不了世界首富；要是他當初他不抓住機會創建微軟公司，而是和常人一樣讀完大學再去找工作，那么這個世界也就沒有微軟帝國，他自己本人也就失去了成為世界首富的機會。
成功往往是留給有準備的人，留給那些善于抓住機遇的人。
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