秋天的聲音。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱搜作文: 秋天的聲音文章1篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天，是豐收的季節，一片金黃色的季節，卻更像是一首由多種樂器組成的奏鳴曲，歌手們無規律的演奏著，卻也不失一種好聽的節奏。

傍晚森林里，盡是歌手在彈奏。這里秋高氣爽，使它們更有活力。我們可以看到，鳥兒、大雁排成一字，人字形南遷，發出“嘰嘰喳喳”和低飛的拍打翅膀的聲音，像是與我們這些北方人道別。去南方的路，有可能是孤獨的，也有可能是熱鬧的。是啊，他前邊，夕陽的余光照射在每個角落，使這森林里出現了“半江瑟瑟半江紅”的景色，只不過江變成了森林而已。森林沐浴在陽光里，大樹的影子清晰的照在地上。

大樹里發出的聲音不大。如果人能飛，你可以飛近一棵大樹仔細聽一聽，這樣就能聽清楚了——里面的動物很多。你至少能聽到有一些后走的鳥兒正在收拾自己的“行李”的聲音。運氣好的話，你可能聽到樹枝晃動的聲音，那是淘氣的猴子在跳樹枝，它們上躥下跳，速度可真謂動如脫兔，有些獵人都追不上它們。運氣再好一些，你甚至可以聽到樹洞里，松鼠吃著松果，你可以想象到，那真實的樣子可算的上是津津有味，吃的香噴噴的。或者它們在儲存糧食，松果和松果砸到一起的聲音你也能聽到。

草原上，各種動物準備冬天的方法除了搬到溫暖的地方以外，有自己的方式。金絲猴跳上跳下，找到合適的地方安家，發出“嗖嗖”的聲音。那么大熊貓呢?野生大熊貓也在準備著過冬，有一些累了的正萬籟俱寂，若無其事的“嘎嘣嘎嘣”的咬著竹子，有些大熊貓一邊吃，一邊把一部分竹子丟給上邊的同伴。野兔子它們找到一些洞穴當家，然后跑出去，氣喘吁吁的運柴草回家，來使自己保暖。它們都要給自己吃的胖胖的，那樣才能讓皮膚夠厚，那時在雪地還會發出“哧哧”的聲音。總之，每個動物的采取措施的方法都是不太一樣的。

森林中不只是動物在發聲，還有植物在發聲。小草被大家踩在腳下，發出“沙沙”的聲音。小草們被踩了，還昂起脖子，好像在看大家都忙著干什么。花朵隨風飄動，各色花朵發出“嗖嗖”的聲音，腦袋晃動著。大樹的葉子有的紅有的黃，有的已經落在地上化為泥土了。大樹飄落樹葉時發出的是“稞稞”的聲音，大樹隨風飄動發出的也是和草一樣“沙沙”的聲音。落葉鋪成了金黃的地毯，踩上去時很脆。

秋天，遠遠不止這些聲音——只要你留心去觀察，你還會發現更多的秋天的聲音。而正是這些聲音組成了秋天的奏鳴曲。可這些數不清的聲音是不可能隨便有的，一定是有至少一個的原因的。從蓋大樓的震天響的聲音，到風吹拂花朵時發出的微小的聲音，我想它們是專門為了來裝扮世界而來的——它們想讓世界更加豐富多彩——而事實確實是這樣，它們給人類帶來了很大的快樂，也讓生活新鮮起來。聲音是我們的朋友，形影不離的朋友，所以聲音對人類，對世界，都做了很大貢獻，都有很大的作用。我們一定要把這些聲音“流傳”下去，不讓任何一個朋友——也就是一種聲音——消失。

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熱搜作文: 合作話題文章1篇

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“熱搜作文: 合作話題文章1篇”，歡迎閱讀，供您參考。

我在小學，無論是在外面還是在里面，這給我帶來了很多樂趣。

我記得有一次，我和同學去外面野餐。我們帶著所有的工具，買了一些肉和一些蔬菜去野餐。

野餐開始。我們首先找到很快挖灶的好地方。學生們用手挖，有用鋤頭挖，霸有用棍子......大家都在忙著得不也呼吁音樂。很快，我們都筋疲力盡。好大勁兒，他挖了廚房。我們開始的豬肉。

王義文先生把火燒完，燒了油，把我切的肉丁放進鍋里。她在開始前翻了幾下我們對她的行為感到困惑。結果火滅了，所以我被迫開始做飯。增明志和夏克看見了，幫我們生了火。然后，曾明志煮了湯，順便把肉煮了。

我們可能沒有顏色和香味，但畢竟，我們做了自己的食物，吃了它。

那天，我們都很開心。因為我們感受到合作的喜悅。

推薦作文： 聆聽自然的聲音作文1篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《推薦作文： 聆聽自然的聲音作文1篇》，相信能對大家有所幫助。

我聽見北風在追逐奔跑的小孩；我聽見小鳥在叢林中開心地鳴叫；我聽見小花努力地破土而出，競相開放；我聽見小河又開始嘩嘩地流淌；我也聽見了萬物都在呢喃細語，輕輕道出大自然中最真實的……

你聽見了嗎？是雨，是小雨演奏家們，它們歡快地來了！滴滴滴，噠噠噠，音樂會開始了。聽，這是沉穩，安靜，令人內心平靜的，身心愉悅的抒情歌曲。它們用自己樸實的聲音，默契的演奏出動人的樂曲。

坐在窗邊，默默傾聽，便會情不自禁的被它們的樂曲聲所感染。漸漸地，樂曲聲響亮了起來，進入了高潮！那振奮人心的聲音，那轟鳴的樂曲，似乎是在敘說它們曾經所發生的故事，又似乎是在富有情懷的贊頌大自然母親那動人的美麗。樂曲聲漸漸地又停息下來，一切好像與先前沒有任何的差異，但我卻感受到心靈被這些純凈的雨水所滋潤，內心更加的平靜了。聽見雨水滴滴答，我愛上了它動人的演奏……

刷刷刷，刷刷刷，我又聽到了樹葉在沙沙作響。冬日刺骨的寒冷被一陣溫暖的春風輕輕吹散了，留下的便是陣陣舒服的暖意。樹葉也漸漸發出了新芽。剛開始還只是小小的一抹綠色，如今卻是郁郁蔥蔥的，它們在樹媽媽的關照下，又回到了先前的那個模樣。身披一件綠油油的新衣，隨著風兒輕輕地搖擺著，它充滿活力的身影，就是在預示生機勃勃的春天又到來了！聽見樹葉沙沙沙，我愛上了這迷人的美景……

聽見了世間萬物在歡快的歌唱，聽見了那可愛的生靈們在動情地詮釋自然之美，聽見了一切的一切都在富有活力的生長……我聽見了自然之美，同時也情不自禁地愛上了這擁有無限風光的大自然！

[熱搜寫作] 聽聽大自然的聲音作文 月度范文精選

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“[熱搜寫作] 聽聽大自然的聲音作文 月度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大自然是五彩繽紛的，它的聲音也是美妙的，這種聲音教會我豐富的知識和啟示，它是一位知識豐富的老師！

河水嘩啦啦的流著，風也在呼呼地吹著。在壯觀宏觀的瀑布下，有一塊圓石。流水飛過，在水澗。水滴正滴落在這塊圓石上，發出了“叮咚叮咚”的美妙聲音。這聲音告知了我們要學會堅持不懈……

幾年后，水滴終于滴穿了石頭，那一時刻總是很美好的。

春天，倘若趴在草地上，側耳傾聽。仿佛聽到遠古火山爆發的.聲浪，聽到了雪水融化的聲音。巖石邊上，一棵小草正堅強地生長著，那破土而出的聲音也是美妙的。躺在一棵大樹旁邊，仿佛聽到了樹汁正在流淌的聲音。

秋天，樹上的果實落在了草地上的聲音就如同農民豐收時的喜悅聲。樹上的落葉落在了土里，我聽到了樹葉隔入泥土的聲音，這讓我想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

大自然的聲音總是美妙的，這聲音讓我學會了堅持不懈、堅強、堅忍……窗外，又下起了春雨。雨滴從屋檐下滴落在了鄉間小路上，發出了“叮咚叮咚”的聲音。

大自然的聲音真的很美妙，它是一位知識豐富的老師，它教會了我們豐富的知識，有時間的話，多去聽聽大自然的聲音，去感覺大自然的美好。

【作文收藏】 作文：秋天到了作文1篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 作文：秋天到了作文1篇”，歡迎您來這里參考。

秋天是一個果實累累的季節，它似那風姑娘豪爽的性格。這不，秋天到了。

清晨，我漫步在街道上，環衛工人已在默默的清掃著綠葉。一看就知道，秋天到了。地上的葉子已經發黃，再也不是從前那副綠油油的景象了。隱隱約約，一陣涼風吹過，讓只身著短袖襯衫的我感到些許涼意。慢慢的，路上行人些許多了起來，路人早已穿上了久違的夾克衫和披風。

聽一個表姐說，鄉下的農民已經開始忙碌起來，金黃的麥子早已漫山遍野，一片金色的麥子和些許油菜花、青菜、白菜，讓我不經意間把麥子和油菜花看做花朵，青菜白菜比作綠葉，就像一朵欣欣向榮的向日葵。

秋天到了，公園里的有人漸漸多了起來，有的在草地上奔跑，有的爸媽陪著孩子放風箏。當然，也有攝影師在草叢了捕捉著昆蟲們的倩影。

秋天到了。

熱搜作文: 初中生學生作文桂花飄落的聲音之一

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下就是小編給大家收集整理的“熱搜作文: 初中生學生作文桂花飄落的聲音之一”，相信能對大家有所幫助。

太祖母最是喜愛桂花，一輩子都是。盛夏，八月初的季節，桂花剛剛吐露出花苞，屬下的我和太祖母頭上一片綠色中只偶有幾朵早熟的小黃點。

“太祖母，桂花怎么還不開？”那時的我還小。她卻微微彎了眼“還沒到時候啊。”她眼角的皺紋就像水面一圈圈的波紋，繁復，細密。在炎熱的陽光伴隨著太祖母搖晃的蒲扇聲中，我們終于等來了桂花競相開放的時候。

撲鼻的香氣，淡白橙黃相間的外衣，那樣美，那樣純潔。

輕輕搖晃著被濃密的葉花壓斜的枝椏，霎時一簇簇小巧的花兒就飛揚下來，深深淺淺的鋪在草地上，別樣生動。

“囡囡，喝口水吧，太陽底下熱。”依舊溫馨的眉眼卻絲毫無法掩蓋她的日益蒼老，從她手中接過瓷杯，骨瘦嶙峋的指節上還是暖人的熱。

見她另一只手屈在背后，我嘟囔著：“太祖母，您說要給我買的桂花酥呢？我想吃！”“呵，我家囡囡最聰明了，喏，拿去，我剛從街上買的哦！”溫暖如夏陽般的笑意仿佛被深植進微瞇的瞳孔里。

我搶過，喜笑顏開：“太祖母對我最好了，我一輩子都喜歡太祖母！”那桂花酥的味道因著時間的久遠也已淡去，猶記著口舌之間的綿延香氣。

那時的桂花開得正嬌艷，樹下的太祖母也含笑看我玩耍，偶有幾朵小白花落進她發間。

時光催人老。似乎也才月余，那桂花都已經撲騰騰的往下落，毫不留情的離開。太祖母老的更快了，她都不能下床去做飯，在樹下賞花，那時的落花隨著風一吹，轉眼便沒了蹤影。

沙沙，沙沙，沙沙，一夜又一夜過去，那落花的聲音卻不停止，仿佛在吟詠最后的哀歌。

落下的淚珠卻依舊無法阻止，太祖墓的情況惡化真的太快了。

“囡囡，好吃的桂花酥給你。”

“囡囡，別渴著，喝口水。”……

一字一句，無法忘懷，那飄落的聲音不住的使我內心寒冷，荒涼。這八月的天，從未想過，是這樣的冷。

太祖母逝去，家門口的桂樹依舊還在，它伴隨著我一年年的長大，也伴隨著我一年年對太祖母的懷戀與思念，從未停息。

熱搜作文: 學藝作文600字1篇

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編經過搜集和處理，為您提供熱搜作文: 學藝作文600字1篇，僅供參考，希望能為您提供參考！

古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。

我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班，就覺得她彈得很好聽，彈琴的姿勢美極了！隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，滋潤我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這么好聽的曲子該有多好呀！

之后，我向媽媽說了我想學古箏。媽媽也十分贊同。沒等媽媽說完，我就一蹦三尺高！

就這樣，媽媽在一個學習班報了名。

剛開始學的時候，我興趣十足，我在學習班里學得可認真了，經常得到老師的表揚，同學的羨慕。

每天晚上做完作業，我都會古箏面前，戴好“指甲”，把右手輕輕放在琴弦上，左手輕輕按在琴弦的左邊，調整好姿勢。然后，輕輕撥動琴弦，來一曲《漁舟唱晚》吧！眼前好像浮現出漁民們正收拾漁具返家。好像一天的疲倦，都被這優美的訊率淡化了，又仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣……

但是好景不長，這種既枯燥又單調的學習讓我感到厭煩。一天晚上我在看書時，書中的“堅持不懈”四個字映入我的眼簾。同時，又引起了我的反思：是啊，做什么事都貴在堅持，不經一番風霜苦，哪的臘梅吐清香？

于是，我又堅持學了起來。每天晚上都會練。

在練得同時，我時常想想自己是位俠女，置身于幽靜的竹林中，絲帶飄飄，沉浸在指間流出的音樂中……

辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在我對古箏更是情有獨鐘，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！

辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在我對古箏更是情有獨鐘，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！

熱搜日記: 工地的見習日記1篇

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《熱搜日記: 工地的見習日記1篇》，希望能對您有所幫助，請收藏。

星期三

今天我們去參觀了橋，是金陽新區比較有名的彩虹橋。橋，我們把它分為公路橋，鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限，我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解，我們初步了解了橋的基本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在 90公分)，沒有綠化帶;

公路橋一般沒有人行道，有欄桿(一般在60公分)，一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關系。一般情況下，橋身相對長的，其坡度也相對斜。橋上工程還設計安排了排水系統。其主要目的：一是防止在雨天能夠及時將雨水排出路面，減輕車輛對路面的摩擦力，進而使車對路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋，使其生秀，進而減少其實際的壽命。

我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在 10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米，老師還說了，橋越高，越不易變形。橋蹲大概在70到80米深。淮鋼大橋是一座典型的斜拉橋結構(單拉)。南邊是七根單拉鋼絲;北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡(受力)，所以在設計橋架的時候，將它設計成倒“y”型。它的目的是加強橋的穩定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。

星期四

我們參觀了寶山校區的施工現場和已建好的教學教學樓。老師給我們講解了土方工程，它們根據標高和地質情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個高高的吊塔，他們是用來安裝和調運建筑材料的。同時為了確保施工的順利進行，工地是要用磚墻圍護起來的。只有工地內部人員和施工車輛才可以出入。我們實習也要進過他們的同意才可以進入，而且必須帶上安全帽。到達施工現場后，我們看到有個很大的場地，它是用來存放建筑材料用的。主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。這是因為現在許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現場制作了。這樣做，一方面，可以保證一些建筑材料的質量;另一方面，還可以的大大降低生產成本，從而提高整個工程效率 。我們在工地上，在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過程的艱辛責任的重大，感受到了建成建筑的雄偉和壯麗，對整個專業有了全面深刻的理解。