我發現了初中作文（匯編七篇）。

我發現了初中作文 篇1

我愛嬌艷迷人的玫瑰，我也愛樸實無華的菊花，但是我更愛那頑強不屈的仙人掌。

暑假里，我去奶奶家，那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一個橢圓的小球，可愛極了。遠看就像一只只小刺猬，在那片土地上玩耍。近看就像一個又圓又大的'皮球，真是太讓人喜愛了。仙人掌一瓣一瓣的，就像圍在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子，一瓣又一瓣，看著就好吃。而且，仙人掌為了不讓人傷害它，它還穿了一層層厚厚的保護衣呢！

臨走時，我還抱了一盆拿回家，從那以后，我每天放學回家都會去那里看那盆仙人掌。一看能看幾個小時呢！嘻嘻，誰讓它那么可愛呢！但是，有一天，我和妹妹玩游戲的時候，一不小心，把它的“小房子”壓壞了，那個仙人掌倒在地上，好像在哭。仿佛在對我說：“小主人，我恨你。”我看到它那難過的樣子，我也后悔極了，于是，又給它做了一個新家。我心想：它能不能長出來呢？

過了幾天，我驚訝地發現，它不但沒有枯萎，而且還在頑強的生長，真是太神奇了！

仙人掌不但生命力頑強，而且它還有很多作用呢。可以防輻射，還可以入藥，我更喜歡的是它還可以做菜呢，渾身都是寶呢！

我愛仙人掌，我要像仙人掌一樣，堅強不屈，更要學習它頑強的精神。

我發現了初中作文 篇2

你們知道花朵有什么秘密嗎？如果不知道，就讓我來告訴你吧。

一個星期日，我做完作業，閑得沒事干，便和姐姐一起去逛街。

走著走著，我看見一家店里面放著一個大大的玻璃箱，玻璃箱里放著一盆花和一只活蹦亂跳的小白鼠，玻璃箱的口子被封得很嚴，里面幾乎沒有一絲空氣，我不禁納悶了：沒有空氣，小白鼠怎能活蹦亂跳呢？

于是，我讓姐姐們自己去逛街，而我自個兒走小路一路飛奔了回去。

一回到家，我去閣樓搬了一個大大的可以密封的箱子，在箱子上開了一個洞。然后從陽臺上搬了一盆玫瑰花放進去，再叫來小貓咪咪，“連哄帶騙”，把它抱進去。最后，我找來一塊透明的膠布準備把箱子密封好。

“慢！你想干啥？”媽媽阻止了我。

“我想做個實驗。”

媽媽聽了我的話后，同意我做實驗，但是她堅決不讓我把箱子封緊。我只好聽她的。

第二天，我一起床了，就去看小貓咪咪，我發現它正不高興呢。我趕緊把它抱出來。

帶著疑惑，我上網搜索了一番，終于明白了：原來花朵可以排放氧氣，吸收二氧化碳，對生命有益。

我發現了初中作文 篇3

”啊——我發現了一個秘密！“聽我這么說，你一定想知道我發現了什么秘密吧？別急，讓我慢慢地來告訴你吧！

那是放暑假的一天，我在媽媽的帶領下。來到天河機場。一上飛機，我就向前瞄去，啊，機倉可真大大。我來到座位上，對飛機上所有的東西都很感興趣。東看看，西望望。飛機開始起飛了，震耳欲聾的”哄“聲穿過每個人的耳朵。過了一會兒，我的耳朵再”嗡嗡“地響，非常疼痛，這是什么原因呢？

記得還有一次，我和爸爸坐纜車上華山時，我的`耳朵很漲痛，于是，不解地問：”爸爸，為什么我耳朵發脹？“爸爸回答：”因為山上的氣壓比較低，容易造成耳鳴。“飛機上耳朵痛是不是也跟氣壓有關呢？

回到家，我打開了《十萬個為什么》。翻了翻，原來耳朵疼是耳鳴的表現，有的人只是感覺到耳朵的一點不適，有的人卻會覺得耳朵疼痛的難以忍受，這都是因為飛機升降時，氣壓造成的。耳鳴是為了平衡壓力，空氣便透進耳咽管，進入中耳，引起耳鳴。看到這里，我連忙跑進媽媽房里說：”媽媽，我知道了飛機上的秘密，就是……“

我真高興，因為我發現了一個秘密，我要把這個秘密和朋友們一起分享！

我發現了初中作文 篇4

今天，我到餐廳買了許多好吃的回來，后來發生了一件怪事：

在我津津有味的吃著雞腿的時候，突然傳來“喵喵”幾聲響，我想一定是花花貓在叫。可是探頭一看，卻見兩只“藍寶石”從走廊向廚房飛來，這時候我可嚇壞了。難道是

會吃人的“貓妖”來啦？我又害怕又奇怪：老師說世上沒有妖精，可是那兩只“藍寶石”又是怎么回事呢？我打開走廊的燈一看，原來是花花貓，那它眼睛為什么會發光呢？我跑去問媽媽，她說不知道，我又去問爸爸，他卻說：“煜霞，我是知道，但是，你不能什么問題都去問別人啊，所以啊，你要自己解決。我給你一個提示，相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的，你根據這個去想一想吧！”我想：貓的眼睛和人的應該有點相同吧。于是我準備做實驗。

我準備了照明燈；再把花花抱來。我先關上燈，什么也看不見，當我打開照明燈，驚奇出現了，果然出現了兩只“寶石”。原來，貓的眼膜也會反光，所以才會出現“寶石”。

這次發現就像科學家發現了新大陸一樣高興，我知道了：遇到問題得先自己解決，這樣才能悟出真理。

我發現了初中作文 篇5

最近，我在思考一個問題：蝸牛究竟是好的還是壞的？為什么在它走過的地方都會有一條白線？為什么有的蝸牛排出的東西是有很多顏色的？我絞盡腦汁想了很久，可還是百思不得其解。

對了，我可以自己去觀察呀！我立馬來到樓下，正好今天是下雨天，剛剛下完雨，我能找到蝸牛。

不久，我就找到了一只蝸牛，我把它帶回了家。回到家，我找出很多吃的放到蝸牛面前，它立馬向白菜的葉子沖去。我想，要是它喜歡吃大白菜的葉子就說明，它是害蟲。

這時，它又在小桌子上爬了起來，我發現它身子后面有一條白線。我用手摸了一下那條白線，我的手感到黏糊糊的，這時我才知道，原來這條白線是蝸牛爬過之后留下的液體呀。

我這時又想蝸牛的排泄物為什么是有顏色的呢？我又觀察了這只蝸牛好久，可是蝸牛身后還是那條白線。我沒有辦法，只好上網查了查，這才知道，蝸牛排泄物之所以是有顏色的，是因為蝸牛吃了什么顏色的`食物，就會有什么顏色的排泄物。

今天我知道了關于蝸牛的知識，同時也明白了這樣一個道理：看似平平常常的大自然，原來處處有科學呢！我下定決心長大以后一定要當一名科學家，發現大自然更多的奧秘。

我發現了初中作文 篇6

現了聲音使耳朵的顫動是什么關系，這對我來說真是太偉大了.

我家對面的山邊.有一戶人家蓋房，那聲音特別吵.有一天，我來看一看蓋的怎么樣時，他們正在鋪水泥.那發動機的聲音十分吵，我的耳根似乎都震斷了.

唉，為什么這樣的聲音會使耳朵發顫呢？

我疑惑不解，是不是耳朵會變擴音器？好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭.

這太奇怪了，可我百思不得其解，翻書，問別人，這可忙壞了.走進書房，翻開<<十萬個為什么—人體系>>.可是一點皮毛也找不著，問別人吧！別說書不知人還知嗎？

我叫來了爸爸，把電腦打開，我打開百度，打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢，找到了.電腦專家說：“聲音傳到耳朵里時，耳壁就成了一個天然的回音壁，聲音到了耳邊自然就顫抖.

噢！明白了，我又回到了那個地方靜靜地聽著，那聲音十分好聽：有的'在唱歌：“黃凱睿發現了我們的問題.”有的說：“你真不錯，有進步.”有的卻嚴厲地說：“再接再厲.”

我發現了，這是多么快樂呀！

我發現了初中作文 篇7

平常，我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃。

有一次，我在吃雞蛋面時，腦海里閃過一個念頭：雞蛋面這么有勁，那么用這種面包出來的餃子會不會很有勁呢？于是，我大膽地向奶奶、媽媽提出了我的想法。媽媽說：“既然你想知道答案，那我們就一起來做個實驗吧！”

星期六一早，媽媽就開始和面，她先把雞蛋打在面粉里，還撒上一小撮鹽，之后又加上適量的水，最后使勁地揉，等面團醒了后，又把它分成幾個等份，搓成長條，捏成一個個小劑子，再搟成一張張圓圓的小薄皮。我也來幫忙，把餃皮一個一個地遞給奶奶，不一會就把一盆韭菜肉餡給消滅了。我雖然給累得滿頭是汗，但看到一排排餃子整齊地排列著，心里感覺特別高興。媽媽忙把餃子放進翻滾的開水里，這時我的肚子也唱起了“空城計”。 我趕緊把裝調料的碗端上了餐桌，不一會兒，熱氣騰騰的餃子就出鍋啦，我迫不及待地捏起一個，連連吹了幾下就丟進了嘴里。

“哇，真香！”我細細地品味，果然與以往不同，餃子吃起來挺有勁的`。餃子吃完了，我的答案也有了。媽媽說：“因為雞蛋清是一種粘的物質，把雞蛋加在面里呢，就起到了類似膠水的作用，所以吃起來就感覺很有咬勁。” 最后媽媽還告訴我一個小秘密，就是加了雞蛋的面，搟成的餃皮包出來的水餃，在鍋里煮的時間長了，也不容易破皮。

這一次吃餃子，最開心的就數我了。因為我發現在生活中，只要我們稍稍動一動腦筋，就會有新的發現，生活也就會越來越精彩！