期末考試作文（推薦11篇）。

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的期末考試總結(jié)心得_我對期末考試的感想，歡迎閱讀與收藏。

期末考試作文 篇1

在結(jié)束期末后，我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向數(shù)學(xué)不錯可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經(jīng)過我仔細的反思，我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關(guān)系，它使我在很多計算和語法上有差錯，有時題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細，丟一個字母;少一個標點;差一位小數(shù)點，這都是我常犯的毛病。

我知道各科老師對我有著很大的.期望的，可是我辜負了老師們對我的期望，沒進入年組前50名，對于這點我有著無盡的歉意。但是犯了錯就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病，把一些不該丟的分挽救回來，然后再把答題不認真的毛病改正，這個毛病會影響各科成績，少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進年組2、30名，這樣我也高興父母也樂呵，老師也欣慰，最后我還要加強語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強化，通過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以，我一定要加倍努力，從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎(chǔ)，這次考試幸好不是中考，我還手有機會的，爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。

我暗暗鼓勵自己：“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧，加油!你可以!

期末考試作文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！ 又是一年鳳凰花開的季節(jié)，又是六月碩果累累的時刻，轉(zhuǎn)眼間，初一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。 回望這一年的高中生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r所立下的雄心壯志，也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一年的時光，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長，也學(xué)會了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。 回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù)；展望明天，我們重任在肩。 同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿懷，信心百倍，因為再過一個月，同學(xué)們就將帶著老師殷切的`希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進期末的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點要求和建議。

首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對初中生活這最后一個挑戰(zhàn)，你會發(fā)現(xiàn)在準備期末考試的這段時光里，不僅有苦也有甜！ 其次，自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石！成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的20天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！ 第三，沖刺期末，努力拼搏。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學(xué)們必須相信，自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力，積淀的是知識和能力，勇敢的沖刺，迸發(fā)的是成功與喜悅。 希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個月后的期末考試奮力拼搏。

同學(xué)們，加油吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。 最后，預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績！ 謝謝大家！

期末考試作文 篇3

老師和學(xué)生：

大家好，我是七年級四班的。今天我們演講的題目是：如何進行期末復(fù)習(xí)。

時間一天天縮短，期末考試就要到了。同學(xué)們，期末考試準備好了嗎？接下來我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法。

如何做好復(fù)習(xí)，我認為應(yīng)該做到以下幾點：

第一，平復(fù)心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后，期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證，在思想上要注意，不能馬虎。“復(fù)習(xí)”不是可有可無的，要下大力氣做好。

第二，精心策劃。一切都是提前的，不提前就是浪費。記得上周國旗下的演講，邵老師提到：我們要做有目標的人。面對期末復(fù)習(xí)，我們也應(yīng)該這樣做！復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時間制定復(fù)習(xí)計劃，在限定的時間內(nèi)，循序漸進，腳踏實地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容，保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

第三，珍惜時間。期末剩下的時間不多了，每個學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺前的有效時間，根據(jù)不同科目的特點安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點，充分考慮薄弱學(xué)科，把更多的時間放在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上，每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進行審查，只有這樣，審查工作才能有效地進行。

第四，精心設(shè)計。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時的新教學(xué)。這個時候教室容量很大。如果內(nèi)容沒有高度概括和濃縮，只會流于形式。

所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié)，相關(guān)知識要形成知識樹，串成知識網(wǎng)絡(luò)。有些知識可能要打破教材的順序，跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系，從更高的層面掌握知識，跳出知識本身去掌握知識，達到融會貫通。這就是我們通常所說的把學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。

第五，講究方法。俗話說，如果一個工人想做好工作，他必須首先磨利他的`工具。意思是無論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績，除了努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力之外，期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要，過程更重要。知識重要，方法更重要。

復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生要學(xué)會分析比較，總結(jié)歸納，舉一反三，學(xué)習(xí)啟蒙以來的規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，從“好復(fù)習(xí)”變成“好復(fù)習(xí)”。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況選擇一種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進、分階段、簡明扼要、五項技能并舉”的原則，期末復(fù)習(xí)分為四個階段：

（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

（2）強化能力。

（3）檢查并填補空白。

（4）模擬練習(xí)。

在此基礎(chǔ)上，要查漏補缺，以求完美。最后做兩套模擬期末考題，熟悉考題和考場規(guī)則。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進，四位一體，一氣呵成。只要保證做到了以上幾點，我想每個學(xué)生期末考試都會取得一些不錯的成績。

最后祝同學(xué)們期末考試成績好！

謝謝大家！

期末考試作文 篇4

光陰似箭、日月如梭。四年級學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束了，在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績：數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文98分，總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想主要有以下幾個方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。

第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記，記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。積極發(fā)言，大膽思考。(3)每天的'家庭作業(yè)認真檢查，再讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，記在錯題集上，考前幾天再把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書，了解課外知識，每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，多看幾篇作文。

第三，課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)繪畫，在學(xué)校的想象畫評比中，我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為“五好學(xué)生”，還獲得了“閱讀之星”的榮譽稱號，積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學(xué)習(xí)助成長”書香班級活動，還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。

回顧四年級最后一個學(xué)期，雖然自己取得了優(yōu)異的成績，但和大家相比，還存在很多缺點，在新的一個學(xué)期里，我決不驕傲，要揚長避短、再接再厲、繼續(xù)努力，要百尺竿頭，更上一層樓!

期末考試作文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！。我是來自xxx班的xxx很高興有這樣一個機會，在考前和大家說些什么。今天我演講的題目是"認真塌實，備戰(zhàn)期末。"

緊隨著迎評忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期中考試。

過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟，不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的.過程，總結(jié)經(jīng)驗，以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學(xué)習(xí)的一種動力。

在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。

期末考試作文 篇6

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我就不可能取得好的成績。期末快到了，期末考試也即將來臨。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。四門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的'。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。

我的完了。謝謝！

期末考試作文 篇7

各位老師們，同學(xué)們：

光陰易逝，豈容我待。馬上就要進行期末考試，這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗。再過八天，同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過一個學(xué)期，在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動員令：請大家積極行動起來，認真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點：

一、態(tài)度決定高度

目標就是態(tài)度。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，作為九年級的同學(xué)，他們的目標就是一個：金榜題名!作為七八年級的我們，目標也是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)，向父母匯報，為自己正名!比拼就是態(tài)度。我們要“比一比，拼一拼”。

和誰比?和同班同學(xué)比，和同校同學(xué)比，和全市同學(xué)比;要和自己比，和過去比。比什么?比誰進步，比誰勤奮，比誰刻苦;比誰早，比誰快，比誰硬;比誰少說話，比誰坐的牢，比誰聽得進;比誰現(xiàn)在能扎扎實實復(fù)習(xí)、踏踏實實學(xué)習(xí)，比誰希望能快快樂樂過假，輕輕松松休假。怎么比?要“不比闊氣比志氣”，要“不比基礎(chǔ)比進步”，要“不比聰明比勤奮”。一句話：一定要“比”，和自己比，和別人比，和過去比。

二、過程決定成敗

這個過程需要“堅持”。戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、鍥而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵的時刻——復(fù)習(xí)階段，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。這個過程需要“珍惜”。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學(xué)習(xí)時間二十、二十一、二十五、二十六、27五天時間，28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認為：一要珍惜時間。工人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命;對于同學(xué)來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的`時間。要有“三更燈火五更雞”、“把大家喝咖啡的時間都用上”的想法和做法，這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進)，比誰晚(出)，比誰少(說)，比誰多(練)。學(xué)校決定：6月19日開始，早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操復(fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。

二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制，你能養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉懷習(xí)慣。聊天，沒有節(jié)制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或?qū)懟蛘f不必要的東西，整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間“殺手”，白白地搶走了你的時間，你要在學(xué)習(xí)上取得成功，就考試近在眼前，我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。

三、方法決定成效

古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”意思是不論做什么事，事先有準備，就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計劃，科學(xué)地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提醒自己，加強學(xué)習(xí)反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂?”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點突破，提高效益。宣誓：同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧。我提議全體同學(xué)起立，讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

期末考試作文 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我是來自xx班的xx，今天我想給大家談?wù)動嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。

當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多，換來了一陣陣起哄聲；當(dāng)老師的催促，變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨；當(dāng)課間、自習(xí)時本應(yīng)該查漏補缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時間當(dāng)中，所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎？因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期末。

靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜，學(xué)則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個智商并不高，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人，就憑著一股簡單到極點的執(zhí)念，他跑步，僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑，他打乒乓、上戰(zhàn)場，每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由，同時他堅持下來了。簡單的信念，執(zhí)拗的堅持，我認為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn)：在期末復(fù)習(xí)的階段，訂立一個簡單可行的目標，制定簡單可行的措施，然后心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標實現(xiàn)的過程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個人都可以做到的。

靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人，總會因為各種外在誘惑而吸引，也同時，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實所需要的反而是排除干擾，甚至于要學(xué)會享受孤獨。管寧不視錢財，不理喧嘩，靜心于書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩文大家，其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”諸葛亮用于教育孩子的語言，不僅僅是語文書干癟的知識，更是我們應(yīng)該去實踐的真理。

那么在期末復(fù)習(xí)的時間里，我們該如何做到“靜”呢？我有幾點小的建議，希望能給大家一些啟示：

一、營造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指安靜，而是營造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物，留在家中，交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時，只將與該學(xué)科相關(guān)的`資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。

二、端正思想，集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法，暫時放置腦后，每天給自己訂立一個無需太多技術(shù)，但需要一定時間完成的任務(wù)，如背誦一篇英語短文，如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題，或者寫一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時，要分析未達成的原因，達成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內(nèi)心，真正以“靜”學(xué)習(xí)。

三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之后，人的心理、思想、甚至于身體反應(yīng)與獨處時相比，有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當(dāng)然我們并不提倡如管寧般做得如此極端，但是當(dāng)有人破壞了安靜的環(huán)境，有人正在享受誘惑，并想拉你進入之時，我們希望你能說不。當(dāng)你能夠靜下心來時，你正確的行為必然能夠受到認可，以正姿樹正行，一人做到，定然可以人人做到，班風(fēng)班紀的建設(shè)不就是在于每個人做到規(guī)范了嗎？

一言以蔽之，學(xué)習(xí)的進步就是一個從浮躁到靜心的過程，希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對復(fù)習(xí)，最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

期末考試作文 篇9

一轉(zhuǎn)眼，半個學(xué)期過去了。回顧這過去的半個學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

期末考試作文 篇10

同學(xué)們：

大家好。很高興有這樣一個機會，在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認真塌實，備戰(zhàn)期中。"

緊隨著迎評忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期中考試。

過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟，不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程，總結(jié)經(jīng)驗，以積極地態(tài)度努力下去。

向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學(xué)習(xí)的一種動力。

在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時的'學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。

祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好，考出好成績。

期末考試作文 篇11

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

時光飛逝，一個碩果累累的學(xué)期即將結(jié)束，在我校全體同學(xué)一年來的共同努力下，我們的學(xué)習(xí)、工作都取得了一些好成績。

有人說,學(xué)生時代應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)。面對老師,要尊師重道。面對同學(xué)，要團結(jié)互助。只有這樣我們才成長得更快，才能在集體中充滿活力。

我認為我當(dāng)初選擇加入學(xué)生會不是為了追求舒適的生活，而是為了保持激情，鍛煉和提高自己，讓我的青春在這里綻放，讓我的大學(xué)生活充滿色彩。m.wz2.com.cn

在這學(xué)期，我們的學(xué)生會舉辦了很多活動，大大小小的，大部分都很成功。成功的背后也存在一些問題，需要我們總結(jié)和吸取寶貴的教訓(xùn)經(jīng)驗。對于學(xué)生會來說，我們的組織紀律需要進一步加強。

在活動動員中，各部門之間的合作程度不高，一些學(xué)生的積極性不高，信息傳遞有時滯后，一些學(xué)生反饋信息不及時，這就會使我們的活動存在一些缺陷。

因此，我認為我們應(yīng)該先關(guān)注全局，在未來的工作中更注重細節(jié)。學(xué)生會的生活貫穿了我三年的大學(xué)生活，這三年是我大學(xué)生活的重要組成部分。

對我來說,這是一個磨練,也是給我很多快樂的地方,這就像一個大家庭,已經(jīng)培養(yǎng)了一批年輕的人才,他們在校園的每一個角落忙綠,經(jīng)歷許多學(xué)生沒有經(jīng)歷的酸甜苦辣。

最后，祝老師身體健康，萬事如意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。