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[作文借鑒] 作文:舊相識我的巧兒散文篇二

發表時間:2022-07-19

相識瞬間作文。

我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?請您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 作文:舊相識我的巧兒散文篇二》,希望您可以借鑒參考!

在半山腰涼亭休息的時候,忽有鳥屎落在了我的肩上,我抬頭看,恰有兩只小麻雀在頭頂嬉戲,原來是它們所為,偶爾還看看我,似說:哈哈,你鉤不著我。我氣急,跺跺腳,吼一聲,但它仍不理睬,還在哪兒低聲密語的議論著我呢,我只好拾一土塊扔上去,隨即它們唧唧喳喳的叫罵而去,看著他們遠去小小的身影,四周清靜了許多,但不知怎么心里有些酸酸的感覺,思緒一下回到了兒時嬉鬧的場景。

聽母親講,鳥屎落在身上是件倒霉的事,每當碰到這種情況,需用紅顏色的東西進行遮擋,說是沖喜。小的時候曾見過別家的孩子在拉過鳥屎的地方,縫一塊紅顏色小布塊上去,我沒享受過這種待遇。記得小弟曾有過這回事情,但不是用紅顏色的布塊,而是用紅墨水,不管怎樣意義是一樣的。想想今天麻雀拉屎的事,想起來心里有些可笑,不知今天我用什么方法呢?

在童年的時候,我家安在馬坊塬的一個村莊,我就在哪里出生的。記得那時侯鳥的種類還算繁多,主要有鴿子,山雞、喜鵲、烏鴉、燕子、野雞、布谷鳥等近二十多種,但是一年四季常飛不變的,只有這小麻雀,它們不管酷暑寒冷,環境變化,順境逆境,從不離不棄,常年駐守在這里,不退不縮,日復一日的糊口著,直到慢慢的老去。我想“鳥亦如斯,人何以堪呢”,真是故土難離啊!

麻雀雖小,但它的生命力極強,在那田間亦或地頭,工場亦或糧窯,檐下亦或枝上,草叢亦或雪地,電線亦或溪邊,無處不在,哪兒都有它們小小的身姿和嘰嘰喳喳的啼聲。秋天到了,麻雀便多了起來,由于那時候秋天的莊稼成熟了,工場里都堆滿了玉米、未來得及打碾的糜子和谷子等秋天的作物,別的鳥一般都飛走了,只剩下它們,悠閑悠閑的在村莊里飛來飛去,趁人們不留意的時候,搶著這些糧食吃;冬天的時候,工場邊上有一排楊樹,那里便成了它們嬉戲的樂園,它們成群結隊,或聚或披發,或棲或飛,或高或低,卿卿我我,追逐嬉鬧,為我們村莊增添了一份生氣希望,也為那時我們這幫孩子帶來了一份快樂。固然這樣,兒時的我仍是很調皮,用盡辦法,絞盡腦汁的去捕獲這些小小的精靈。那時不知道麻雀為何那么多,不但我們小孩去捕獲,連大人也在農閑的時候去捕殺,但永遠是捕殺不完,相反似乎是越來越多。

捕殺麻雀的方法良多,那時,我們小孩用的方法多是用彈弓瞄準了打,用自制的弓箭瞄準了射;在雪天掃開一片曠地,撒點食餌,然后用栓著長長繩索的小木棍支起篩子扣,類似的方法還可以用不帶繩索的小小木棍兒支起兩塊轉去塌;在麻雀繁殖的時候,跟幾個小伙伴在懸崖上去掏麻雀窩。這些方法,是捕殺不了幾只的,只是玩興奮,而且有的方法很危險。記得有一次,爸媽都不在,來了鄰家的兩個小伙伴,其中有一個春秋比我小,一個大我兩歲,就十二歲吧,我兩大的就用繩索吊另一個在我家的崖面去掏麻雀窩,那個窩安在崖面上一個廢棄了的鼠洞里面,他伸進小手捉住麻雀用柴草墊的小窩一下子拉出來了,忽然他大叫一聲,我兩一驚就順手松開了繩索,結果他被摔了下去,幸虧離地面不高,只是摔疼了屁股,其他卻無大礙,但當時我們害怕極了。知道他為什么大叫嗎?原來那窩里面是一條青蛇,聽大人講,蛇順著崖面爬進洞里吃掉麻雀兒子后,就繼承呆在那里守株待兔,從那以后我再不敢去崖面上掏窩了。

小時候聽大人講,麻雀的肉是很好吃的,可以煮著來吃,爆炒著來吃,還有一種方法就是燒著來吃,我只見過同伴吃過,但我小的時候從沒有吃過。有一次暑假的時候,去跟同伴放牲畜,一個同伴用彈弓打下了一只巧兒,于是就有個比較大一點的讓大家弄一些柴火來,他把那只巧兒用稀泥裹了起來,弄成一個泥團,然后放在火里去燒,慢慢的那層稀泥變干了,他就去掉那干了的土壤,露出了那脫了羽毛的已經變熟的還冒著熱氣的麻雀肉,他撕下一只小小的腿讓我吃,說很香的,但我看見一只活生生的麻雀變成了這個樣子,我心里蠻不是滋味的,根本就沒有吃的欲望,就那樣被錯過了吃麻雀的機會。第一次吃麻雀的時候,仍是在參加工作后,在很偏遠的一個鄉鎮上—————毛巾,那是在一個下了雪的冬天,單位院里有一間柴草房,那天早晨,同事無意間發現有好多麻雀進了那間房去覓食,他躡手躡腳的忽然閃了進去關住了門,就用一把大的掃帚一整理亂打,霎時間所有的麻雀都被打落了下來,地面上落了一層子,足有五六百只,我親眼看到了這一幕,很是震動,感到恐怖,當時完全沒有兒時無意偶爾間用篩子扣住一只麻雀的那種喜悅的心情。但那次我仍是吃了,此后心里老毫不是滋味,十幾年過去了,總想起麻雀落地的那一幕,心想人為何那么的殘忍呢?

我在單位安家的時候,住在單位一個閑置的大廳里,那是一個春天,忽然從換氣扇孔里鉆進了一只中斷了腿的小麻雀,被女兒捉住了,她用那種很心疼的眼光看著那麻雀,都急出了眼淚,硬要我救救那只麻雀,我只好用塑料管固定了那只中斷腿,然后用線繩綁牢,因為家里有貓,它一直虎視眈眈的盯著,女兒只好不情愿的從窗戶放飛了。忽然有一天,女兒站在窗戶前大叫,爸爸你看那是我救的那只麻雀,我循指望去,啊!果真是,腿上還吊著線頭呢,他就站在經由窗戶的電線上,咫尺之遙,它正擺動著那小腦袋張望著我們喳喳的叫,似在感謝我們父子的救命之恩呢。說真的,當時我心里忽然有種樂樂的感覺,現在想起來心里仍是美滋滋的,女兒常常還以此為榮呢。

我搬到單位家屬院平房里住的時候,已經是夏天了,我管了院里的一個水房,因為空間大,就問同事要了兩只他養的家鴿養在里面,我天天都會給它們撒一些糜谷之類的糧食。夏天因為怕空氣不好,門就常常敞開著,于是就引來了好幾只巧兒,它們便絕不客氣地在這里安身立命了,整天趁我不在的時候跟鴿子搶著吃,時間久了,就像鴿子一樣連我都不怕了,有時候我氣極,用掃帚打它們一下,它們倏的一下就躲在水房門前的梨樹枝上去了,那棵梨樹便成了它們的棲息之所,久而久之,我喜歡上了它們幾個,有時候我看不見它們了,心里空落落的。現在想起,心里還酸酸的,心想如果有一天我們互相見不到了,你的心里會空落落的嗎?你能告訴我嗎?

到暮秋了,那幾只巧兒一直沒有離開過,而且已經吃的胖胖呼呼,在水房門前很笨拙地一蹦一蹦地拾著食餌。有時它們會絕不驚懼地落到我接滿水的桶沿上,很大方的喝水呢,不時的還與我對視一下。有時候我想,這些巧兒,會是兒時帶給我歡樂的那些巧兒嗎?,不知里面有沒有女兒救下的那只?隨后仍是否定了。兒時記憶中的巧兒,已如四季循環,遁入深深的歲月,再不可觸及了,人的一生何嘗不是如斯呢!想到這里,我情不自禁的輕嘆一聲,那些小家伙卻悚然一驚,倏地飛起,飄飄的落在那梨樹枝上去了,看那梨樹,已經開始落葉了。

降溫了,凜冽的冬風吹了好長時間,我知道早已是冬天了,水房的門關得嚴嚴實實,怕凍壞了水管。那些麻雀因為長時間吃不到食餌,不知什么時候就不辭而別了,兩只鴿子仍在,而且已經有了四只它們的兒子。看看雪地,沒有留下一絲它們曾經來過的痕跡,看那梨樹枝,只有那相思豆掛在那光禿禿的枝丫上,隨風搖曳,寂寞地等待著東風吹來。

我知道,有一天我也終會離去,與這段舊事交集而過,就像在夏天里初識的那些巧兒,在冬天不留一絲印記的偷偷的隱去了,給我留下了無盡的思念。

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[實用作文] 作文:秋紋散文其二


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 作文:秋紋散文其二”,希望能對您有所幫助,請收藏。

一念間,季節已在歲月里改變,夏的故事隨風翻過幾頁,帶著馨香的余溫,在那一片淺黃的落葉里,讓這炙熱的世界慢慢走遠。風不會為季節停留,歲月也不會為誰去改變,那些過去現在的種種都已變的熹微,閃開舊的花語隨云煙變作那淡淡的秋紋。

題記

推開窗,吹進的風里已帶有絲絲的清涼,景色好似昨個一樣,只是現在八月未央,季節走進了淺秋的詩行。

墻角的薔薇藤上黃綠相間,隨風飄然而下的葉片黏在地上,變成了歲月里一抹揮不去的蒼涼。抬眼又望滿樹火紅的榴花變成了黃中帶紅的大石榴,又平添幾多喜悅的情懷。這半是明媚半是憂傷的季節,好似那些纏環繞糾纏繞的舊日光陰,在薄涼里還有那一點點升溫的幸福,在繁雜易逝的歲月里悄悄流淌。

淺秋作畫,落葉為詩。在這飄零的季節,不是夜涼如水,也不是一抹淡淡憂傷,而是在那一片兩片唱著離歌的黃葉里,懂得了從收留而又瀟灑的悠然,還有那空寂的山野里,讀得了隱逸與豪邁的滄桑。那里有走不盡的落葉小徑,還有漫天的黃葉飄飄,腳下是窸窸窣窣的聲響,空氣中還有葉脈里的清香。靜聽秋風過耳,任衣袂飛揚,絲絲的發拂過臉龐,清歡恬淡,淺笑眉彎,在這空靈的世界里,有一縷幽玄,在飄渺的云煙里,一笑如禪。用這份釋然讓心空沁染著金色的余暉,讓這秋的夸姣,入詩入畫,安暖海角。

輕輕念,淡淡想,那些夢里千百次認識的風景,卻是不曾到過的地方,也許那就是夢里的天堂。現在秋風吹黃了草木,褪去了花影,可心田里已播撒了那些素美的種子,讓那些經年的況味里,有秦時的月,唐時的風,宋時的雨,盈潤這一幀幀的古意,用文字的清芬,開成滿樹詩意的花朵。即使秋風瑟瑟,瀟雨淋漓,心中已是草木葳蕤,花開淡雅,猶如走在平仄韻律的詩行,讓人生在馨暖中悄悄生香。

固然這些青素里的墨色詩篇,攏不起這時光里的句句點點,就懷著一份草木的情懷和一絲香息的念,在薄薄的歲月里,讓那些煙火中的細碎清痕,在糊口的點點滴滴里,盈一份悠然的詩意,讓秋的收留顏在光陰里清喜展現,仍是一樣的天高云淡,一樣的樸實安素,一樣的歲月嫣然。

讓一份情在循環里相守,在落葉里浪漫前行,用一帛小字,幾點落花,在秋風里靜候天空中最美的月光。這秋涼的月仿佛是古意里的部門章節,在一葉的靈犀間,好似有一個舊人站在面前,瑩潤那澄凈如初的眼神,在明麗的秋紋里,共擁一份清涼滿懷,帶著蜜意的遠意,月光下與你靜坐,等茶來。

[寫作借鑒] 我的朋友初一作文其二


我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 我的朋友初一作文其二》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

每當我看見好朋友張明沖我微笑時,我就會想起那件事來……

那是一個沉悶的下午,我們班正在樓道里排隊準備放學。這時“轟”的一聲巨響,我們趕緊向窗戶外望去,只見黑色像個蓋子,將晴朗的天空吞沒。一道道閃電劃破了天空,耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想,我的爸爸媽媽不來接我,我又沒有帶雨傘可怎么辦呀!哎!只好聽天由命吧。我出了校門,一頭扎進了黑夜,任憑雨點擊打著我的臉頰,這時……

“啪”一聲我回頭一看,只見張明他拿起我的手來,塞了一個東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開一看是一把雨傘。咦?是不是張明送錯了東西,不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個晃動的黑影跑去。“喂張明,你的傘!”可是張明并不答話,向我們家的方向跑去。我正在納悶,哎今個張明是不是吃錯什么藥了,怎么這樣呀!不一會,到我家了,只見張明站在我家的屋檐下等著我呢,他的全身已經濕透了,像個“落湯雞”他見了我便說:“還好你沒有被淋濕!”這時我恍然大悟道:“好你個‘落湯雞’,竟然使用‘詭計’,“你不怕被淋濕嗎?”“告訴你我的字典里沒有怕這個字,你快點進屋吧,把傘給我吧!”……

第二天,張明沒有來上課,我急得抓耳撓腮,一放學我飛奔到張明家,一開門只見張明的爸爸拿著溫度計說“冉冉,看我們家張明,昨天一個人拿著傘還被淋濕啦。”“這,這……”我剛要說出真相,只見張明沖我一個勁的搖頭,我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說:“張明我來告訴你,今天老師講的是《草原》作業是語練和……”當我講完后張明的臉上露出了笑容。

回到家不知怎么回事,兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來……

作文借鑒:我身邊的凡人善舉作文通用五篇


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編精心為您整理的“作文借鑒:我身邊的凡人善舉作文通用五篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

我身邊的凡人善舉作文(篇一)

曾看過一篇文章,這篇文章講了一個“做好事,不留名”的故事,這故事感動了我,我相信也感動了所有人:

“我的媽媽生病了,必須住院。我的鄰床是一個肥胖的男人,那一邊是一個瘦弱的女人,在幾天的了解中,我了解到他們家的家境貧寒。有一天,那個女人的丈夫呆了一些蟬蛹來,那個肥胖的男人吃了說很好吃,下次按價錢來算,沒后的那幾天,那個女人的孩子都會帶一些蟬蛹來給那個男人,男人也按價錢來算,一直到了母親出院的那一天,我才明白,喜歡吃蟬蛹是一個借口,確實是為了幫助別人。”

這是一個多么美好的善舉啊,用一個善意的謊言來幫助需要幫助的人,而且是那么的默默無聞。

這讓我不由的想起了“雷鋒”,雷鋒他做好事不留名,幫助了需要幫助的人。有一首兒歌是在贊美“雷鋒”的。“學習雷鋒好榜樣,忠于***忠于黨,愛憎分明不忘本……”這首歌寫了雷鋒的許多優點。而故事里的那個人,不正很像雷鋒嗎?

現在這個社會上也有這種善舉啊!例如:做環保志愿者,到大街上夾垃圾或者掃大街。還有,捐獻身上的血液,也就是我們常說的獻血。

生活中的事情有很多,只要你留心觀察會發現的。只要我們不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不采花,不踢小樹的話,我們也是在做一件美麗的善舉啊。

雖然說,我們只是宇宙中的一粒微小的塵沙,但我們團結一致,那會將是一個巨大的力量。

水滴石穿,那要經過很長的時間才能完成,但只要你堅持不懈,那就一定會成功的。

讓我們認真、細心的對待身邊的花草樹木,認真的對待我們身邊的任何一切吧!

我身邊的凡人善舉作文(篇二)

冬天,寒風呼呼地來回奔跑,把我們凍得牙齒咯咯地響。雪花開始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來,落在小學生的臉上,頓時冷颼颼的,接著雪花在空中飄揚,像春天飛舞的桃花覆蓋了大樹。

我放學走在路上,看見一個低年級的小妹妹撐著雨傘艱難的走著,我本想去幫助她但也有些猶豫,這么冷我的手也凍麻木了,突然小妹妹摔了一跤,這時后面沖出一位大哥哥把她扶起來,輕輕地問小妹妹:“摔疼了沒有?”“沒有沒有。”“你家里人呢,怎么沒有人來接你,你家住哪里?我送你回家吧!”小妹妹哭著說:“我媽媽去開會了沒有時間來接我,我家住在光大花園。”小妹妹說完,大哥哥就扶著她在雨中艱難的走著,我看見大哥哥把雨傘撐在小妹妹頭上,不讓雪花落在小妹妹的身上。自己臉上凍得通紅通紅的,我看在眼里,心里一陣陣的酸痛。

原來美德就在我們身邊,只是我們沒有察覺。

我身邊的凡人善舉作文(篇三)

最近,我在電視里看到一個很普通的事,卻讓我很受感動,難以忘記。

事情是這樣的:張大媽有50多歲,每天早上在一個早餐點賣豆腐腦,非常辛苦,尤其是在冬天,很多人還在熱被窩里睡大覺,她就得推著沉重的豆腐腦、餐具等張風喝冷的來擺攤,平日里生意比較冷清,最近一段時間,張大媽的生意突然紅火起來,不少人是跑很遠的路特意趕來的,更有意思的是,有一伙年輕人,說是公司老板請客讓他們的,一時間,張大媽忙得不亦樂乎。

這又是怎么回事呢?原來呀,張大媽在幾天前收攤時,發現餐桌上有一個時尚的手提包,她一時也不記得都誰在這張桌前坐過,但她肯定,客人這時一定很著急,會很快回來找他(她)的提包。于是,張大媽決定坐下了等失主,等了兩個小時,也沒見到失主的影子。一連幾天,她都是這樣,特意等上一、兩個小時,仍不見失主。在別人的指點下,她才肯打開手提包,想從里面找到失主的信息,結果發現,里面有4000多元現金,還有幾張銀行卡。,張大媽帶上撿到的物品,來到附近的派出所,希望協助盡快找到失主。失主楊先生在電視里看到這則報道后,才知道自己的錢包不是被小偷偷走的,而是是幾天前忘在豆腐腦攤上了。楊先生的錢失而復得,當面拿出1000元酬謝張大媽,張大媽死活也不肯收。楊先生原來是一家公司的老板,為了表達對張大媽的謝意,把又撿回來的4000多元現金全部發給公司的員工,鼓勵員工經常到張大媽的豆腐腦餐點就餐。在電視上看到過張大媽事跡的普通百姓也都慕名而來。

通過這件事,讓我看到了人們都是向善的,它再一次體現出送人玫瑰,手有余香的深刻內涵。

河南許昌向陽路珍品作文輔導三年級:曹天赫

我身邊的凡人善舉作文(篇四)

春城無處不飛花,世間無處愛不在。一個小小的善舉,也許就能定格成世界上最優美的風景畫,也許就能譜寫成世界上最美妙的交響曲。

我們教室門外,滿地都是黑水,同時,還有一陣陣濃烈的惡臭味撲鼻而來。黑水向教室門口蔓延過來。

突然,我看見不遠處一個并不陌生的身影——這個小區的物業管理員——是常被人們喊作“老彭”的一個老大爺。他看上去有六七十歲了,頭發已經是雪白發亮的了,短短的胡須也已經是花白的了,腿還有點兒瘸,走起路來一停一頓的,很慢,很不方便。

他勉強地彎下腰,蹲下,然后拿著一根粗細適中的竹竿,往下水的地方用力地戳,污水濺起來,濺到了他的臉上、手上、胳膊上、衣袖上……他毫不猶豫地用肩膀那塊還算干凈的衣服,抹了一下臉上的泥水,繼續用竹竿戳那個下水的地方。一下、兩下、三下、五下……不一會兒,水流開始出現了小小的漩渦,戳通了!下水了!

這樣骯臟的活兒,誰也不愿意干。可是彭大爺愿意用自己辛苦的勞動為大家帶來便利……

我想經常問問自己,也問問親愛的同學們,世間難道不應該多一些這樣的小小的善舉嗎?每個人不都應該多做一些這樣的善舉嗎?

我身邊的凡人善舉作文(篇五)

夏日的風如酒,熏得人欲醉。小區外的路上,人和車川流不息。視線穿過車流,就看見那整齊排列著的一排排共享單車,像點綴著街道與小區的花兒。望著它們,我會心地笑了。

不知什么時候開始,共享單車開始堆積成山了,花花綠綠,零零散散,便捷少了,阻礙多了。于是,為了完成小隊任務,也為了城市更加美觀和整齊,我和同學相約,一起整理共享單車。

早晨八點,烈日高掛,炙烤大地,猶如蒸爐。我們準時在小區門口集合,從小區外圍開始行動。我們先把倒地的單車扶起來,檢查一番,再一手握住車頭,一手提著后車輪,邁著小碎步,將車放到劃定的非機動車停放處。開始,我們搬得很快,可漸漸的,我們的體力消耗越來越大,豆大的汗珠滴滴墜落到到了滾燙的地上,瞬間蒸發。幾個瘦弱的同學已經難以獨自抬起一輛沉重的共享單車,只好兩兩一組,齊心協力。

看著一輛輛被扔在草從中的、放在通道口的單車整齊地排放好,我們笑著向小區外的道路進發。水果店邊上的單車沒了座位,樹下的單車輪胎干干癟癟,甚至有些車子上的二維碼也被涂掉了。我們把可以正常使用的單車放到了停車區,將被損壞的單車放在另一邊,希望到時候會有工作人員看到,及時把壞的單車搬去修理。隨著太陽升到天空最中央,我們也終于完成了眼前的工作。我們互相看著大家大汗淋漓的頭臉,臟兮兮的雙手,不由大笑起來:身體雖累,內心卻充滿愉悅。

我們繼續沿路口走去,發現了許多不文明的行為:明明停車區域就在身旁,僅僅一步之遙,可有些人就是沒看到似的將車隨手一停,便揚著頭離開了;明明是超市入口,偏偏有人費力地將車抬上臺階,讓本就不寬的通道變得更窄;明明是共享單車,可有人竟在下車后拿出自己的鎖鎖在車上……“叔叔,請您把共享單車停在專門的區域”我們看不下去,連忙上前阻止一位隨意停車的中年大叔。“哦……抱歉!”大叔撓撓頭,連忙把車停放在了它應在的位置。其實只需要這樣一個小小的舉動,我們的城市就會更好。

幾天后,我們再次路過那幾條路。那些報廢的共享單車已不復存在了,幾個剛騎完車的叔叔阿姨也自覺地把共享單車停放在了它應在的位置。

而社區也注意到了道路的變化,專門設立了“共享單車整理員”這一志愿者職務,我和同學都踴躍報名,爭取為社區打造一個干凈整潔的環境。

“咔嚓!”單車解鎖,我跨上車融進了夏日的微風。其實,我們身邊并不缺乏善意,只是缺少榜樣與引導。一個微小的善舉,就可能使世界變得更好!

[作文借鑒] 我的煩惱文章


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文借鑒] 我的煩惱文章”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

唉,我最近又變胖了。我站在電子秤上,望著我的新體重,又一次苦惱起來,我可不想長成一個大胖子。

都是因為該死的寒假,好吃的東西太多,讓我的體重一下就增加了許多。本以為開學后體重會下降,因為我每次在學校午餐都吃的很少,但是開學以來,我的體重非但沒減,似乎還有上升的趨勢。

為了減肥我想了很多法子。吃完飯下去走一走,方便消化掉那些食物,可惜我并沒有時間下去運動,因為我還有許多作業要做;別吃太多飯,也許就能減下來了,可惜少吃點我就會覺得很餓,會找小零食來充饑,所以這些方法都被我否認掉了。怎么辦呢?嗯~有了,我可以中午多吃一點點,晚上就別吃了,我個人覺得這個方法還挺好的,所以我最近就開始實行了。

平常難以下咽的午飯,今天被我吃了兩碗,就是為了中午吃飽一點,晚上就別吃了。你看,今天又是很油的肥肉,但我卻狼吞虎咽的吃了兩大碗飯,我上去打飯的時候,打飯的李科燃還多看了我幾眼,驚訝地說:哇,今天吃這么多呀!不錯不錯!因為平常我打得很少,所以李科然早就習慣了只給我一小坨飯,而今天我卻要了滿滿一大碗。第一步計劃已經實行了。

回到家,我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽也很同意我的觀點,所以決定讓我繼續實行。開飯了,外婆端著香噴噴的菜和飯出來了,我只好硬著頭皮把飯吃完了。你要問我為什么?不是因為我抗拒不了飯菜的香,而是因為如果不吃的話,外婆絕對會認為是她做的飯不好吃,或者以為我在外面吃了別的東西,然后回家就不吃她做的飯了,她每天為我的晚餐都想盡了心思,做許多我愛吃的菜,我不能讓她失望,所以我硬著頭皮吃完她做的飯。

之前我在外面吃了東西不告訴外婆,回來吃的少,外婆就問是不是她做的飯不好吃;還有一次我不想吃東西,她又以為我是在外面吃了東西,才不想吃她做的飯。看來在減肥方案上我還沒有考慮周全,我該怎么辦呢?我想肯定會有更好的方法去解決我的體重問題。你們也幫我想想辦法吧!

[作文借鑒] 我讀書的故事 - 話題作文


學生時代的我們經常會寫作文,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?請您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 我讀書的故事 - 話題作文》,希望對您有一定的幫助。

實在,我小的時候并不喜歡讀書。一次無意偶爾的機會,讓我從此愛上了書。

上小學二年級的時候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子里沒有一點課外書的內收留。當時,我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的時候,整理時,我喜歡上了讀書。由于,書中還有一個錦繡的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習慣,我天天早上起來都會讀上一兩頁。

讀書還給我帶來了良多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉,這時,媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾回,我仍是沒有回應,媽媽氣憤的把門打開想看看我在干什么,她打開門一看我在讀課外書,就氣憤地訓斥了我一整理,還告訴我以后不能看課外書。這時,我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書,但是,我仍是沒有拋卻讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“假如我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很興奮,所以,在考試沒來前我就當真的溫習,終于,”功夫不負有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。

從課外書中我知道了要想寫好作文,就必需多看課外書。

[作文借鑒] 我的姐姐文章篇一


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文,通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[作文借鑒] 我的姐姐文章篇一”,還是希望可以對您有所幫助。

我有一個聰明,可愛,還愛吃醋的姐姐。她有一個聰明的腦袋。小小的眼睛,像她帥氣的爸爸一樣。不大不小的鼻子,像她美麗的媽媽。小小的嘴巴,和那粉嫩嫩的皮膚,把她點綴的格外美麗。

她有一個聰明的腦袋,會出很多很多的主意。記得有一次,她們家的電腦壞了,她的媽媽可著急了。只見她弄了一下電腦的插頭,再重新啟動了一下,電腦就好了。大家都表揚她,我在想她的心理一定美滋滋的。

她有一個叫“醋壇子”的稱號,有一次,我吃完早餐后就開始幫大姨做家務,而姐姐在那里玩,大意表揚了我,姐姐聽了很不高興,跑到屋里哭。還打電話給她爸爸說:媽媽只表揚妹妹不表揚我。過了一陣子,大姨把姐姐叫出來,講起笑話來,不一回兒就把姐姐逗笑了。

可她也有個可愛的地方,她和我一樣,喜歡小兔子,把小兔子當寶寶,還給它起了美麗的名字,叫兔兔公主,那個時候最可愛了。

怎么樣,這就是我姐姐,一個愛吃醋,聰明,可愛的姐姐,你們一定想知道她名字吧!她就叫白雪。

[讀后感借鑒] 作文:《畢淑敏散文》讀后感(經典版)


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面是小編幫大家編輯的《[讀后感借鑒] 作文:《畢淑敏散文》讀后感(經典版)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

窗外,依舊車水馬龍,窗內,我輕輕將這本《畢淑敏散文集》合上,小心翼翼地放回書架。

畢淑敏,一個多么柔和雅致的名字,連帶她筆下的文章,也如她的名字、本人一樣,睿智不失柔雅,多思不失理性。沒有太過華麗的點綴,只有將對人生、生活的感悟融進文中,打開人們的心靈窗戶,于是,在她的筆下,我看見了一位深思的智者。

她的文章,如同春日里和煦的春風,雜著人生百味,真、善、美,便隱在了這字里行間中,描繪成燦爛的人生百觀,她曾說:“優等的心,不必華麗,但必須堅固。”她的話,十分樸素,但它所發出的美麗卻是如此的安詳,柔婉,如果一定要給她這本散文集做出評價的話,請允許讓我將它比作一盞上好的人參烏龍茶吧,它清香撲鼻,令人受益無窮,在我的眼中,大多女性作家的文風無非是多愁善感、風花雪月,我不斥責也不認可,而畢淑敏女士的文章,詮釋了世間最美好的愛,我敬佩她所對幸福的感悟:幸福不是金錢,是人世間那些微不足道的所給予你的。

閱遍全書,我最喜歡的便是《讓我們傾聽》,畢淑敏女士捕捉到了生活中一個十分弱小,甚至并沒有很多人注意的美德,便是“傾聽”,她以她娟秀的文筆娓娓道來——傾聽,在他人語速不滿時,你有沒有認真的傾聽呢?她從一個實驗——認真與不認真傾聽帶給他人的感受從而感嘆道:要在相當短暫的時間內,讓別人聽懂了你的話,讓你聽懂了別人的話,并且在兩顆頭腦之間產生碰撞,這就變成了心靈的碰撞,令我深深明白;在你的朋友遭受挫折時,請一定要認真的理解、傾聽你的朋友。

外面忽的下起雨來,打斷了我的思酌,不由自主把視線轉至那本一直在靜默的《畢淑敏散文集》上,我不禁沖著它莞爾一笑:是啊,讓我們一起,去感悟畢淑敏所提倡的“人性的愛撫”吧,讓我們懷著感恩之心,去關愛身邊的那些人!

[作文借鑒] 作文:我的家庭作文360字


語文老師經常會要求我們寫作文,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 作文:我的家庭作文360字》,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們一家有四口人,爸爸媽媽,姐姐和我為什么叫昆蟲之家,讓我來告訴大家。

爸爸——蚊子

我的爸爸是修理工,天天從早忙到晚,有時候會忙得顧不上吃飯,所以天天晚上睡覺睡得特別沉,每次我們快睡著的時候就被嗡嗡的啼聲吵醒,就像蚊子一樣,所以我就常常叫他蚊子爸爸。

媽媽——蜜蜂

我的媽媽就像勤勞的蜜蜂,天天上班都早出晚歸,早上天還沒亮,媽媽就起床了,晚上我們睡得香噴噴的時候,媽媽才放工回家幫我還要檢查功課到很晚才能休息,我覺得媽媽很辛勞,所以我說媽媽是一只勤勞的蜜蜂。

姐姐——蝴蝶

我姐姐像什么昆蟲呢,我想了想。像一只錦繡的蝴蝶,由于她天天都穿戴錦繡的裙子。輸漂亮的發型,媽媽老是把她寵得像個小公主,所以我說他像一只錦繡的花蝴蝶,我毛毛蟲我天天像一只懶羊羊的毛毛蟲,由于我最喜歡睡懶角了,媽媽每次叫我起床,都說太陽都曬著屁股了,可是我這只小懶蟲仍是不起來,所以我是一只懶洋洋的毛毛蟲。

這就是我的昆蟲之家,我愛我的家。

[熱搜作文] 可愛的我作文篇二


懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?請您閱讀小編整理的《[熱搜作文] 可愛的我作文篇二》,還是希望可以對您有所幫助。

我叫劉露,是一個可愛的女生。我有一頭烏黑的長發,一張紅彤彤的臉龐,一雙明亮的眼睛,一個小巧的鼻子,還有一張櫻桃似的的小嘴巴,長得挺漂亮吧!

我的性格很有意思,既愛笑,又愛發脾氣。我笑起來的時候,會露出我的牙齒,像個動畫娃娃。發脾氣的時候就像是暴風驟雨來了一樣,挺厲害的,不過脾氣發完了,我也沒有什么了。

我的愛好很多。我喜歡看動畫片,每次放學我都急急忙忙地往家里趕,因為我想著趕快回去看動畫節目。我喜歡游泳,每一次到了夏天我差不多每天都會去游泳。我還喜歡養小動物,比如小貓、小狗、小白鼠,我覺得人和動物之間應該是朋友。

我有時也很馬大哈,常常鬧笑話。有一次,我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚,我們到了河邊,把鞋子脫了就走進河水里。正捉得起勁,我突然覺得我的什么地方濕了,一看是我的裙子垂到了水里,我趕快去拉裙子,結果一不小心就滑了一跤,摔到了水里,把全身都打濕了。

小朋友,你們覺得我可愛嗎?快來和我做朋友吧!

[熱搜作文] 樂觀的我作文篇二


許多學生都會被要求寫作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 樂觀的我作文篇二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我是一個樂觀的男孩,總掛著一張笑臉,除了在我玩耍時叫我去寫作業。

暑假里,當我把老師布置的作業都完成了,在休息時,媽媽趁暑假還有三四天,又布置了許多奧數題給我做,我翻開一看,天哪,奧數題怎么這么多,我的眼睛沒花吧?雖然奧數題很多,但我還是十分樂觀,認真對待它們。最后,我不但完成了任務,還多出了一天玩的時間!我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試成績公布了,我考得不好,只考了91·5、同桌也考砸了,正在傷心,但我并沒有為此而哭喪著臉,還是十分樂觀,因為功夫不負有心人,只要我努力了,下次一定能考好!我又把考卷看了一遍,發現只是有一些粗心,沒有大問題。

我的樂觀在生活中無處不在!

[作文借鑒] 下冊第二單元作文篇二


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 下冊第二單元作文篇二”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

童年給我留下印象深刻的事情就如天上的星辰一般,鋪滿在天空中,當我們回憶起來時,他們都在腦海里閃閃發光,閃耀著各自的輝煌。

然而令我最不能忘懷的一件事情,便是小學五年級時發生的,那時微涼的清風,空氣里滿是夏天獨占的氣味,我站在院子里,同我一起站著的還有從我出生起便存在的古老的榕樹,它粗大的葉片跟著輕風輕輕扇動著,粗大的樹干是是我自小時玩耍的天堂,不記得曾經多少次被奶奶柔柔地呵斥著要我下來,爺爺在一旁也笑呵呵地,摸著些許白胡子說道有他兒時的風范,鄰里也常常笑嘻嘻地說我是個假小子,我卻老是要奶奶氣的急跳腳時才肯利索地爬下來,同爺爺奶奶們去吃飯。

時光如梭,又是一年過去,我撫摩著樹干上的一道道刻痕,那是我一年一年來被奶奶拉著量身高的印記,那年,我獨自站在庭院中,有些好奇自己又長高了多少,我站在樹干下,臉貼著樹干,尋找著去年的那道刻痕,可是這不摸還好,一摸才發現,我居然比去年的那道刻痕還低了一大截!我被嚇了一跳,嘴里大聲呼喊著奶奶,眼里也被擠出了眼淚,奶奶聞聲我的抽泣聲趕快跑了出來,爺爺也緊隨其后,當他們看到站在榕樹下大聲哭泣著的我時,都紛紛小跑過來哄我,我撲進他們的懷里,一邊抹眼淚一邊說道:奶奶,我倒著長了

奶奶和爺爺被我這一句沒頭沒尾的話給停住了,啟齒問我是什么意思,我指了指榕樹上那道刻痕,說道:那道刻痕是去年的,我今年去量的時候卻比那道刻痕矮了,這不是倒著長了嗎?

爺爺跑去查看了一下榕樹,隨后大笑了幾聲,嘴里直呼:傻姑娘啊傻姑娘,奶奶也去看了一眼便心里了然,臉上收起擔心的神情,嘴上咧開了笑臉。

傻姑娘,你在成長,榕樹也在長啊,榕樹長高了,那道刻痕天然而然也就比你高了,你長得不如榕樹啊!奶奶終極看不下去,替我解釋道。

我止住眼淚,臉上有些遲疑,想了想才忽然醒悟過來,于是以后這件事又成了爺爺奶奶飯后和鄰里的笑談,但我的成長歷程中卻又懵懵懂懂的懂了一些事理,童年的趣事中有良多,唯有這件在我的腦海中形成了一顆最獨特的星星。

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