歡樂的大自然作文精選9篇。

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“歡樂的大自然作文精選9篇”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

歡樂的大自然作文精選(篇1)

自從升入四年級開始，國際熱愛大自然促進會委派了五位印度尼西亞的老師，來我們學校教《大自然快樂操》我們全校師生學《大自然快樂操》的熱情很高，每個周五的下午，我們都練習一次

《大自然快樂》操分為三節：《世界一家》《山之頌》《共樂之歌》當校園里響起《大自然快樂操》的音樂時，我們全校師生已經在操場上站好了整齊的隊伍五位印度尼西亞的老師，有兩位在前面領操，另外三位分別站在同學們中間我們跟著老師的動作，隨著優美歡快的音樂節奏，時而舞動手臂，時而活動腿腳，時而扭動腰身大約三十分鐘，《大自然快樂操》就做完了我們依然興致勃勃，完全把疲勞拋到了九霄云外

通過學習《大自然快樂操》，我體會到鍛煉帶來的喜悅，更加感受到大自然帶給我們的快樂是啊！大自然是多么美好，又是多么令人陶醉我們應該親近大自然，更應該保護大自然大自然能時時帶給我們快樂，它可是我們快樂的源泉，難道我們不想快樂嗎？難道我們不喜歡大自然嗎？難道我們有理由不保護大自然嗎？

悠哉，神奇的大自然；樂哉，大自然快樂操

歡樂的大自然作文精選(篇2)

大自然千奇百怪，其中的奧秘探索不盡。大自然不僅能給你帶來許多奧秘，而且還可以給你帶來無窮的樂趣。

天鵝湖是山東有名的湖，三年前，我和家人一起去天鵝湖游玩。我們到了山東省東營市，乘車去天鵝湖游玩。一路上，微風撫摸著我的臉，太陽漸漸升到了半空中，露出燦爛的笑容。兩旁的小樹在風中輕輕搖擺，向我們鞠躬致意；路邊的小花、小草，點綴著大地，向我們點頭致敬。

到了天鵝湖的門口，我們下了車。進了大門，兩邊的小樹像迎賓的小姐，歡迎遠來的客人。走了一會兒，腳旁出現了一條小溪，小溪的寬度漸漸擴大，走著走著，小溪已經一眼望不到邊了。我們走近一看：啊，湖的主人們正在湖中嬉戲、玩耍，似乎不注意遠來的客人。湖的主人是一群潔白的天鵝，看，它們玩得多歡啊！它們有的游到同伴的身邊，撲打著翅膀，正在游戲，它們有的突然伸長脖子，嘴伸入水中，捕捉著一條條小魚；它們有的仰天長叫，把自己的聲音的回聲留在天空回蕩。湖邊有一層薄薄的冰，冰中東著許多小魚。

中午到了，我們這才依依不舍地回家了。我腦中留下了不少的疑惑：這個湖是因為有天鵝，才叫天鵝湖的吧？這些天鵝是不是長年累月、一年四季都待在這里？湖邊的小魚是怎么被凍住的？那些小魚死了沒有？這些疑問一直在我的腦海里。

我雖然已經離開了天鵝湖，但我的心還留在那兒，下次我還想去。因為天鵝湖里的天鵝給了我無窮的樂趣。

歡樂的大自然作文精選(篇3)

我們的世界是五彩繽紛的，因為每一種東西、植物、小動物都有屬于自己的色彩，正是因為如此，這個世界才會充滿樂趣。

看這一幅圖，天空中一朵白云，底下兩座山坡，一些草坪，中間一條小河，小河里有幾塊石頭。單單看這幅圖，我覺得很單調，于是我給這幅圖添加了一些有趣的事物。比如說，一只可愛的小兔正在草坪上專心的吃它的蘑菇，一個漂亮的小姑娘蹲在草坪上撫摸著花兒，嘴里還說道：“花兒花兒你真美！”草坪上還爬著兩只七星瓢蟲。中間的'小河里面，我畫了幾朵美麗的荷花，然后添加了一些可愛的小魚。我又在天空中畫了一個小太陽，又給原來的云朵添了個伴兒。添加好了，我左看右看還覺得缺少了什么，啊！想起來了！是顏色！，于是我給草坪涂上了翠綠色，小兔涂上了粉紅色，于是這只小兔就是粉紅兔了。接著，我給小河涂上了淡藍色，使它看起來清澈見底。然后，我給荷花涂上桃紅色，這樣它就非常美麗了。最后，我把高大的山坡涂上青綠色。好了！一幅美麗的圖畫展現在我眼前，我很開心！

看！當這幅圖什么顏色都沒有時，它一點都不好看，可當它加上顏色，就變得豐富多彩了，這就是我們的大自然。

歡樂的大自然作文精選(篇4)

雙休日，我和爸爸來到了奶奶家登山，這次，我們要征服的是一座遠近文明的山--大風明港。

我和爸爸來到了山腳下，往上一望，"哇噻！"我叫了起來，上面全是云霧，就像在天堂一般，我有一種飄飄欲仙的感覺，好象自己輕如鴻毛，在風中飛舞。我們一路往上爬，路不是很好走，因為天氣比較潮濕，路邊的草上都沾滿了露水，害的我褲子都濕了。路很小，還長滿了草，好像很長時間沒有人來過。后來，有著豐富野外經驗的我發現有點不對：經常有人爬的山，路怎么這么多草，會不會是路走錯了？我問爸爸："爸爸，這路是不是錯了？我也覺得有點不對啊，我記得這里的路沒這么窄吧？"后來我們證實了，確實走錯了！可這讓我們為難了，已經爬了三分之一都有了，再下去，豈不是白費了時間？而且我還說過：不走回頭路。于是我們二人決定，繼續往上爬，到了頂峰再往另一條路下來。可是我一望上面，好多的刺，我們也沒帶鐮刀，只有一根登山棒，我說："爸爸，讓我來開路吧，我皮厚，耐刺！"爸爸笑了起來，我也笑了。

歡樂的大自然作文精選(篇5)

星期天，我和媽媽一起去郊外游玩。我們帶上風箏、漁具就出發了。

郊外的景色真美啊！一碧如洗的天空中飄著朵朵白云，這些流動的白云時而像一串串美味的棉花糖，時而像奔跑的駿馬，時而像一位老爺爺；郊外的青山真險峻呀！一座座連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，崎嶇坎坷；郊外的動物可真多呀！有翩翩起舞的蝴蝶，也有嬉戲打鬧的小兔和小羊。我和媽媽找了一個空地放起了風箏，風箏隨風飄揚，天空中有幾只不知名的小鳥在盤旋，像在尋覓著什么。

不遠處，兩只長頸鹿在優哉游哉地散步，一群小螞蟻在尋找食物，它們發現一根骨頭，于是，它們齊心協力地把骨頭抬回了蟻穴。各種各樣美麗的花兒競相開放，引來許多小蜜蜂在花叢中飛來飛去。

玩累了，我便躺在綠油油的草地上休息。小兔在我身邊跳來跳去，真可愛呀！

休息夠了，我打起了去河邊釣魚的念頭，于是我拿著漁具來到河邊，河水清澈見底，小魚在水中自由自在地游來游去……

時間像滑滑梯一樣，不一會兒，天色就暗了下來，于是，我和媽媽興高采烈地回家了。

歡樂的大自然作文精選(篇6)

今天早上，我飛快地洗漱，吃早飯，然后就背著書包上學去了。

今天我特別興奮，由于這天是春游的日子。到了學校，老師叫我們在教室看書。8：00，我們開始整隊，整好隊我們向停在校門口的大巴車走去，一個班級一個步隊，可整潔啦！

上了大巴車，我們各自找了個座位就坐了下來。今天我們要去太子灣公園。

一路上，我們有的吃零食，有的唱歌，還有的吹笛子……

到站了，我們走進了太子灣公園，那里景色美極了！我簡直不敢相信這一切都是真的！我們來到了一片長滿郁金香的地方，有紅的、黃的、藍的、白的……五顏六色，美不勝收！接著我們繞過了水池，景物都倒映在水中，水中的景色美極了，惹人注目。

我們走過了兩座一樣的小橋，它們都沒有扶手。我又看見了兩座小橋，一座是一棵大大的樹做成的；另外一座是一邊有扶手，一邊沒扶手。

沿路，我們邊觀看，邊聊天，最后我們來到了一片光禿禿的.草地上，鋪好野餐墊，我們吃起了午飯。我吃了好多好吃的。同學們互相分享美食，也有你爭我奪的，別提多歡快了。

午飯時間過了，老師帶我們去拍照留念。我們擺了良多POSE，有班級合照，有各小隊的照片，還有幾個同學的合影……咔嚓咔嚓，留下了我們夸姣的瞬間！咔嚓咔嚓，留住了我們搞怪的一刻！咔嚓咔嚓，記實了那出色的片斷！

飯后自由流動，有三三倆倆披發步的，有湊在一起說靜靜話的，還有賞識公園錦繡風景的！

夸姣的時光老是那么的短暫。下戰書，我們整隊坐車回到了學校。

春游——在春天，在那個萬物復蘇的季節，和好朋友一起到大天然玩耍，嬉鬧，美食，真是太快樂了。

我期待秋游，在那個收成的的季節，在那個金黃色的季節，去游玩，相信別有一番滋味！

歡樂的大自然作文精選(篇7)

走進大自然，我只要用120%的激情擁抱大自然，就會聽到大自然對我的傾訴。我會分享到陽光；分享到快樂；分享到幸福，無論在春、夏、秋、冬我都要做你的摯友，我將投入你的懷抱！

我們生活在城市里。有緊張；有喧鬧；有煩惱。你似乎忘記了那山谷里的寧靜；那小鳥的鳴叫；那溪水的流淌；那自然的和諧。對！我們需要大自然——你，我的摯友！

我不用去長江三峽、九寨溝那些風景名勝區觀看美景。只要去那公園里的小悅河——我的好朋友。有仍然可以從他那里找到快樂！

來到小悅河旁：春水在快活自由的流淌，似乎在向我歌唱；在向我問候；在向我傾訴。那一顆顆晶瑩剔透的水珠不斷地跳躍，閃耀著金光，像一顆顆珍珠。他從源頭，向遠方奔去，朝著他理想的地方不斷前進。他好像在對我說：“我要去找小草、鮮花、大樹。與他們玩耍。”“加油，向目標前進，希望你可以交到更多的好朋友。”我說。這時，有一只小鳥飛了過來，立馬映在了水面上，那種意境真的是無比美妙。我在小悅河邊傾聽他奏出的優美樂章。能與我的朋友在一起共渡時光，這難道不是我最快樂的時候嗎？

看完了近處的朋友，也要去看遠方的伙伴啊！——秋天的山谷。來到了山谷，四周靜寂無聲。不知怎么，心中甜滋滋的。讓我心曠神怡，能聽到心跳的聲音。他想演奏家那樣奏出了消除煩惱的樂章，減輕了疲勞。那是心靈的旅行，穿梭在茫茫的林海里；奔馳在金色的落葉上；飛翔在藍藍的天空中。

一位著名的探險家曾說過：“如果想得到成功與快樂，就要讓心靈到達那個地方，讓心靈先放松。”有些不知名的植物，憑著堅定的意念，鉆出了硬邦邦的土地。雖然沒有玫瑰那樣的高貴；沒有牡丹那樣的清純；沒有迎春那樣的芳香。但是，我認為他們有同樣的尊容，也同樣可敬！

山谷里不但可以使人鎮靜，而且還有著環境美。

走過瀑布旁，一個個飛濺的露珠披著太陽公公給做的五彩衣，戴著金冠歡快地溶入這個大家庭。水珠打倒我的身上，沖刷掉了城市里的疲勞與煩惱。風姐姐吹動著樹干，葉子被吹落到了樹根旁，這可能就是“落葉歸根”吧！溪水在歡快地奔跑；在快樂地嬉戲；在開心地追逐。一陣風吹過，在幫他們一臂之力。小鳥像一位偉大的歌唱家，在枯葉、心跳、瀑布、小溪、風的演奏下不斷地歌唱。這是一個和諧的樂園；是一個快樂的家庭；是一幅美麗的油畫！

我感謝大自然——那些說不出的煩惱，莫名的緊張立即煙消云散。的確，那是最陽光的生活，我要永遠與大自然為友！

歡樂的大自然作文精選(篇8)

微弱的燭光燃著，光輝蓬勃的世界就這樣一切占開了。純潔的羽毛卻在陰暗的地方紛紛揚楊地飄落而小，優雅的百合花竟在潮濕地草坪上生長;可人們還在匆匆地忙碌著，這難道就是美麗的時間嗎?

我踏著輕快的腳步，走到鴉雀無聲地叢林。枯萎地黃葉就這樣走了是不是也拖走了我的夢?夢中奇異的感受——每次都會在樹邊許諾下我的愿望。

“愛”這就是我用盡語言也說不透的東西，與比此搭起地天橋，彩虹的喝彩，云彩的祝福;花朵的喜悅。這也成了晚上提著燈的螢火蟲，自由自在的飛，成了這一刻甜蜜的話語。

掀開屏幕，是夏日迷離的黃昏。金燦燦的陽光就是最好的標志，太陽掛著燦爛的笑容，喜氣洋洋地做好自己守護兵的崗位，發出耀眼的光芒就是炫耀著自己美麗的容貌。

“嘩嘩嘩”這就是輕風吹得枝條搖晃的聲音，清脆悅耳的小鳥聲在森林里回蕩著，站在險峻的山峰上，看著碧波粼粼的水面，映出自己的容貌，我會用心去體會我長大了，遠處傳來牧牛的聲音，看見黃昏的太陽已降落下來。

一個個可愛的棉花糖，你推我搡—哦!原來是一朵朵絢麗的云彩。天空的景象就一副水彩油畫，為自然界又添上了一筆。順水而下，逆水而上，那是長江小河唱著動聽的歌，歡快地回家了!

這就是大自然，這也是我心中的幸福，這世間的永久美好，也就是我最大的快樂!一朵朵白云，一簇簇鮮花，一筆筆油畫，一群群孩子。這個和諧的世間，美麗的天堂。有時是高貴的郁金香，有時是暗淡的茉莉花，有人說這不是個美麗的世間，“不”，這只不過是在暗淡的燭光中，炫耀著這個美麗豐富多彩的大自然!

歡樂的大自然作文精選(篇9)

今天我成為大自然里的小科學家，發現了許多動物身上的秘密！今天我帶來了許多小朋友，他們有很多問題要問我呢！

其中有一個小孩非常傷心的問我，科學家，我非常喜歡小動物，但是為什么我家的貓和狗不能和平共處呢？貓和狗有什么關系呢？是和它們的動作有關嗎？她“嗚嗚”地哭了起來。又說：“我家的貓和狗都是打架死了”我想了想，把她帶到了我的地下實驗室，說：“我也很喜歡小動物，你問的問題很好，我知道貓是很活潑的，狗是很讓人愛的。你說貓狗打架和他們的動作有關，是對的。因為狗擺手是友好的意思，而貓不這么認為，是挑釁的意思，貓不喜歡這個動作，貓點頭時是友好的意思，狗也不喜歡。所以不能和平共處。貓和狗在古代是最要好的朋友，都為人服務。由于貓和狗的'沖突，因此貓和狗不能和平共處。”

另一個小孩說：“科學家，我爸爸是一個牧師，我在他的牧場看見了馬，馬為什么是站著睡覺？”她百思不得其解。我想了想，帶他去了一個牧場，看見了野馬。“噓”看它在睡覺。一個小孩說：“為什么它睡覺的時候，耳朵動呢？”因為它在聽聲音，在它睡覺的時候，隨時都有可能受到野獸的攻擊，所以它要保持警惕，站著是因為可以隨時逃跑還起到保護自己家人的能力！小孩子聽完高興的跑了。

另一個小孩說：“科學家，我問你一個問題，動物的痛楚感是怎么樣的？”候診室里和診療室里有消毒水的氣味，會讓它們覺得十分不適。貓的眼睛會因為恐懼而張大，許多貓甚至還會脫毛——這是一種壓力的反應，就像人有壓力會大汗淋漓一樣。這些問題只要你去思考、研究、實驗，就會找到答案！

貓和狗不會和平共處，馬為什么站著睡覺？動物的痛楚感是怎么樣的。這些問題都是平常的一些小事情，只要你多思考，科學家就在你的面前！這就是歡樂的大自然。