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學校過六一兒童節作文范文
學校過六一兒童節作文范文(通用6篇)。
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。很多人在寫作文時沒有邏輯性,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《學校過六一兒童節作文范文(通用6篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校過六一兒童節作文范文 篇1
敬愛的校長:
您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是XX班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。
您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。
為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時不能脫身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!
學校過六一兒童節作文范文 篇2
敬愛的校長:您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。
如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。
4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時不能脫身。
敬愛的.校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!
學校過六一兒童節作文范文 篇3
今天,我們學校舉行了六一活動。
第一項活動是一年級小同學的入隊儀式。
想起我入隊時那個緊張的樣子,像個木頭人。當入隊儀式完畢時,我感覺特別高興。從幼兒園大班我就想當少先隊員,本以為上了學就可以戴上紅領巾,但一直到了一年級下學期的尾聲,我才戴上紅領巾,成為一名光榮的少先隊員。
第二項活動是由天津市樂仁堂制藥廠組織的活動。上周四,制藥廠的叔叔阿姨把我們寫的愛心祝福寄語和捐助的文具放進600個愛心書包里,坐飛機送到云南省盈江縣,今天,把盈江縣的幾個小朋友帶到了我們學校,和我們共同度過這快樂的六一。
第三項活動是做手工。因為時間所剩無幾,只好回家繼續做。下面這張照片就是我的作品。
學校過六一兒童節作文范文 篇4
六一兒童節這天,天空晴朗,我和媽媽來到游樂園。
游樂園里熱鬧非凡,有的在玩激流勇進,有的在玩瘋狂老鼠,有的在勇探“十八層地獄”,有的在玩青蛙跳、碰碰車。我在這里轉了很久,終于選定了一個目標“海盜船”,我和媽媽一點也不猶豫,馬上坐了上去,海盜船慢慢搖了起來,后來海盜船越搖越快,當海盜船搖得飛快時,我的心怦怦直跳,好像人要從里面落下來,我和媽媽大叫起來說:“快停下來,快停下來啊!”三分鐘過去了,船終于停了下來,可我的心還在怦怦直跳,海盜船真恐怖。
過了一會,我又看見了一個好玩的游戲,激流勇進。我馬上沖上去。車子慢慢開動起來,到了一個大坡,它慢慢開了上去,到了一個點,一下子沖了下去,太恐怖了,車子到了一個山洞,到處都是恐怖的叫聲,又到了一的點,一下子沖了下去,很快地開到了終點,游戲結束了。
游樂園真好玩,我依依不舍得離開了游樂園。
學校過六一兒童節作文范文 篇5
今天是國際六一兒童節,我們學校組織各班玩游戲,我開心得不得了,下面就讓我來告訴大家是我們是怎么度過快樂的六一兒童節吧。
早上第一節課是“我和習爺爺說句心里話”的節目,我們每個小朋友都要輪流上臺表演,大家都聚精會神的聽,另外我們班還第一次得了“五星級班隊”這讓我們全班同學都特別興奮。
接下來節日狂歡開始了,首先我們來到231班,他們舉辦的是“美食街”,到門口一看真是人山人海,雖然擠了半天才擠了進去,但終于還是吃到了令人垂涎三尺的美食。
然后我們開始了“心有靈犀”的游戲,我來比劃夏曉蕊猜,可比劃了半天夏曉蕊還是一臉的不會,到結束時我們才猜出了一個,所以只得到了一個果凍的獎勵,下回努力吧!
再然后我們又到了225班的“請入洞”,規則是用一根棒子,投入到一個瓶子中,誰投得多誰就得禮品,到我了,我用手輕輕一投,差一點點,沒中,真可惜。
最后,我們又玩了“恐怖箱”,排了很長時間的隊,終于輪到我了,老師把我們的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我好怕哦,緊緊的抓住夏曉蕊,夏曉蕊告訴我,我要摸得東西很可怕。老師讓我們抓出來,我一聽嚇得夠嗆,根本不敢下手。大家鼓勵我,可最后我還是沒鼓起勇氣去抓,后來老師告訴我,其實里面只是蚯蚓,但還是嚇得我驚魂未定,哎,今后還是要把膽子練大點。
這次六一過得可真開心,希望以后的六一都能過得像今天這樣愉快。
學校過六一兒童節作文范文 篇6
很快,我們又迎來了六一,這個屬于我們的節日。學校舉行了主題為“慶六一”的文藝演出。
六一早上,我早早的來到學校,發現學校變了樣——操場的正北側搭起了一個大舞臺,后面還有一個高高的牌子。牌子四周圍繞著五彩繽紛的氣球,我知道,那是我們兒童節的夢想。
這不同尋常而又熱烈的場面,讓整個校園都活了起來:衣著翠綠的松樹異常的整齊、精神,正在以它們那雄姿,祝賀我們六一節快樂;優美的音樂正在播放著,小鳥站在樹枝上,伴著這優美的旋律,嘰嘰喳喳的叫著;花兒正踏著節拍盡情舞蹈……六一的早晨多么美啊!
演出準時開始了。兩個小主持人走上舞臺,用他們那清脆而又充滿朝氣的童音,宣布了演出的開始。坐在臺下的小觀眾們,立刻報以雷鳴般的掌聲,隨即目不轉睛地的盯著臺上精彩的的表演。
快板、舞蹈、歌曲……各種各樣的節目陸續上演。這些節目一個比一個精彩,臺上的演員賣力的演著,臺下的觀眾如癡如醉的看著,聽著,自己也進入了節目里面。
節目已經到了第五個,馬上就該我們上場啦!我們趕緊跑到舞臺邊上,準備著。
我現在也不輕松——我正在“溫習”著舞蹈,擔心上臺的時候“掉鏈子”。我不但心里十分緊張,連動作都出賣了我的心里:腿都酥軟了,快要站不起來了。我再看看,別人也和我一樣緊張,有的比我還緊張。唉,這可怎么上臺表演啊?對了,先別打擾我啦,我正在努力的在腦海里搜尋關于正確舞蹈動作的記憶,只想得腦袋上面火星四濺——大腦用電過度。
“下面請欣賞由五年二班帶來的舞蹈《阿里阿里》。”我們連忙跑上臺,跟隨音樂跳出這個我們早已排練過N遍的,現在卻意義非凡的舞蹈。
跳完了舞蹈,臺下先是一片寂靜,但馬上爆發出一陣陣經久不息的掌聲。我們都很高興,因為,我們零失誤的演完了這個節目!
演完出,我們回到臺下。六年級的朗誦《我的母校》上演了,贏得了我們好多人的好評。我坐在座位上,淚水在眼眶里滾動。
是啊!有誰不懷念自己的母校呢?有誰不懷念在自己兒時的老師和同學呢?相信,這是我們兒童時代最美好的感情了。
這時,我又想到了,這是我在學校過的倒數第二個六一節了。明年我們就上六年級了,那時的我們,會不會像現在的六年級同學一樣,在六一節上表達自己對母校和兒童時代的懷念呢?我們一定會一窩蜂的買上好多花花綠綠的留言冊,讓老師、同學留言,只是想留住自己的小學時代。
我還沒感慨完,童話劇《丑小鴨》又搬上了舞臺,吸引了我的眼球。
這不是安徒生的童話故事嗎?搬上舞臺來演,肯定又是一個不同的味道。
那個頭戴鴨子頭飾,身穿黃色裙子的就是鴨媽媽了吧?看,她正在一個個的把小鴨子孵出來。看!還剩下一個大大的鴨蛋啦!那就是丑小鴨了吧?
良久,丑小鴨終于破殼而出。那大大的腦袋,灰白的羽毛,可真丑啊!等待它的,不是美好的世界,而是兄弟姐妹的嘲笑和各種動物的奚落。無奈的丑小鴨只好離家出走,開始闖蕩。世界上,真正愛它的,只有媽媽。
我同情丑小鴨的遭遇,又感到鴨子們的無知和愚蠢。它們自以為自己是世界上最美的,于是去嘲笑比自己丑的一切動物,可它們不知道:心靈美才是真的美!
丑小鴨雖然丑,可它的外表不能代表它那顆純潔又善良的心!雖然它自己也身處絕境,可它不斷的幫助別人,用它那顆善良的心去感化別人,自己也在接受著一次次心靈的洗禮!整個森林里都傳頌著這樣一只鴨子的故事。
終究,丑小鴨變成了白天鵝。我認為,這不是天生造就的,而是它的那顆善良的心打動了上天,丑小鴨才會變成真正的白天鵝!
而鴨子們呢?它們奚落著身邊的所有事物,不時的發表一下自己的評論。看似悠哉游哉,但它們永遠也成不了天鵝!
天鵝,是純白的,代表著圣潔。但是天鵝不但外表這樣,心靈也一定美!每一只天鵝的長成都經歷了許許多多的磨礪,每一只天鵝的成長都不會一帆風順!
我堅信:只要心靈美,縱然你的外表再丑,你在人們的心中也是最美的!終究,你會破繭成蝶,活出一個新的自己,向曾經嘲笑你的人們展示出自己最美的一面!
這次藝術節,我不但嘗到了美的盛宴,還嘗到了心靈的盛宴,真好!
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