[薦]寫人心的作文通用。

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[薦]寫人心的作文通用》，相信對您有參考學習的作用。

寫人心的作文 篇1

軍訓是豐富多彩的，也是充滿酸甜苦辣的。雖然我只當過一天兵，軍訓了一天，但我卻感受到了當兵的不容易。

軍訓的苦。為什么說苦呢？因為，這一下車，我們還沒有來得及參觀，就被一位女教官給“害慘”了。一會兒立正，一會兒向右轉，一會兒向左轉，沒幾分鐘我們就被訓的暈頭轉向，骨頭都像散架了似得。突然隊里的一位同學忍不住擦了一下臉上的汗，這一舉動害得我們全體學生又多站了10分鐘。

軍訓的酸。為什么說酸呢？因為站軍姿時間太長了，我的腰也酸了，背也疼了。尤其是小腿，像泡到醋里頭一樣，快酸化了。可即使是這樣，有了剛才那位同學的教訓，我們誰也不敢動一下，生怕連累了他人。

軍訓的辣。為什么說辣呢？瞧！太陽當頭照，火辣辣的太陽用“火舌”舔著我們的臉頰。我們這群可憐的孩子們正在練隊列、向右轉、向左轉呢。一旦有一丁點做的不到位的地方，我們就會被臭罵一頓。

不過在訓練過程中，不只有酸苦辣，還有甜呢。在休息時間，教官不僅為我們講了自己在部隊的故事，還教我們唱軍歌，你從那嘹亮的軍歌里就可以聽出我們有多開心。

軍訓的生活可謂酸甜苦辣五味俱全呀！這次軍訓不僅讓我學會了堅強，更讓我懂得了團結。

寫人心的作文 篇2

跟著我春秋的增大，已經從一個無邪漫爛小孩女孩兒成長為一個亭亭玉立的奼女，人心作文500字。在成長的過程中，我好像懂得了良多，我慢慢地長大，對人心也有越來越深的了解。

小時候，朋友之間隨便撒個謊，也許是誰拿了誰的一顆糖，誰沒有守時的等別人，也許說完謊之后，就被對方拆穿了，對方會滿臉蠻橫的說:“哼，我再也不跟你玩兒了。”第二天之后又買點笑容的拉起手來，一起上學，一起玩耍。

而現在，朋友之間撒謊，可能是為了自己的面子。甚至朋友之間都能摩擦出矛盾，朋友之間會產生嫉妒之情，你比我家有錢，你比我長的好看，你比我更受歡迎，你比我學習更好。有的城府深的，還會用盡心思，讓你下不了臺，或者當眾出丑。

我現在很不了解一種事，我現在上初中了，兒有很少一部門的人喜歡當反派角色，500字作文《人心作文500字》。就好比說你跟她說話，她明明聞聲了，還要裝作不理，然后扭頭跟別人喜笑顏開的談笑。故意在你耳邊說讓你氣憤的話，好比說你功課沒有寫完，而且是頭一次，他就會說“功課沒寫完啊？呵呵，怎么啦，沒得人給你抄了？”或者喜歡在背后議論別人，他就看你不順眼，就喜歡瞎掰關于你的事情，把你的人品，說得特別特別爛，而又有幾個人知道，自己裝的很好，說別人這樣這樣壞的人，才是人品最差的。

人心本來就是丑惡的，我但愿這個世界能變得更純摯，少一些隔閡，少一些猜忌，這樣，我們的糊口才能真正得到快樂。

寫人心的作文 篇3

什么是責任心呢？顧名思意，就是對自己做的事負責，對自己犯的錯誤負責；對自己的工作負責；對自己的學習負責······這就是責任心。

做一個有責任心的人，苦難嗎？其實并不困難，只需要勇于面對自己，對他人誠實守信，認真對待每一節課，每一分，每一秒，每一項作業，以絕對無暇的心對待每個人，這樣就會成為一個有責任心的人。

就那這次的中隊活動來舉例，有人為了中隊會能成功開幕，圓滿閉幕，為了能將我們班優秀活潑的一面展現給老師；展現給校領導而拼命努力，就算浪費玩的時間也無怨無悔，那是為什么？難道他（她）們不喜歡玩嗎？不，這是因為他（她）們有責任心，，對自己、對班級負責，他（她）們想玩嗎？想！當然想，但是，有一個聲音在他（她）們心里想起：“不要放棄，做一個有責任心的人！”這聲音充滿了魔力，讓疲憊的身體頓時充滿精神。

然而，有些人卻聽不見責任心的提醒、教誨，因為在他（她）們心里有個惡魔，那個惡魔的聲音很大，他在說：“去玩吧！多玩一會兒！練習多沒意思啊！反正又不管你的事兒！就算失敗了也不會怪到你頭上！”這聲音會控制人，只要你有這種念頭，他就會讓你實行。

你們愿意做一個有責任心的人嗎？如果你愿意，那么從今天起，讓我們為了做一個有責任心的人兒努力吧！每天清理書包時，問自己帶文具了嗎？帶作業了嗎？

每天娛樂時，問自己寫完作業了嗎？還有沒有沒寫的？······這就是對學習負責，是為了成為一個有責任心的人而賣出的第一步！

寫人心的作文 篇4

我們應該為自己的行為負責，應該具有一種主動承擔責任的精神，應該做一個有責任心的人。

我身邊的同學中，就有著許多有責任心的同學，他們人人都能成為我的榜樣，他們為班級所做貢獻，都值得我學習。

何嬌，我們班的班長，盡心盡責，為我們班級的美化工作出了很大的力，黑板報也被她排版的整整齊齊；在溫馨教室評比的那段時間里，她總是十分賣力，為了盡快完成布置，不惜將自己的放學時間延遲，最后班級也獲得了一致好評。

戴華，他的職位雖是個小小的電腦管理員，但他依然十分盡責。上課前為老師開好電腦，下課后則為下節課做好準備，在老師需要時開啟音響，而且十分主動。兩個多月了，他從未抱怨過一聲，若有人擅自動用電腦，他必定要上前“盤問”一番，多負責呀！

宋佳雯，她的工作是最重要也是最辛苦的了—“勞動委員”，這可是許多人都不情愿干的職務了，可是她卻毅然接受下來，沒有一聲推辭。每天放學后，她都十分上心地進行著這份工作，催促值日生打掃教室，等打掃完后，還要仔細檢查一番，只要有一點不干凈的地方就決不放值日生走，有一些同學因功課而被留校，她便耐心地等待他們做完，才關燈關門，因此她總是最晚一個回家。早晨的包干區打掃也歸她管，叫齊同學便立刻下去，為了能夠使包干區不被扣分，天天早上都要去監督值日生，但這樣，她也失去了寶貴的早讀時間，即便這樣，她也依舊保持著她的優異成績。

責任心是一個人做好任何一件事都不可缺的優秀品質。一個人若沒有責任感，那么他將會一事無成，所以請做一個有責任心的人吧！

寫人心的作文 篇5

剛剛開啟電腦，媽媽便回來了。

“看你的作文了沒？喲，才開啟啊。快，快看看作文審核了沒……”

哎－－網連得也真夠慢的。

好了，連上了。登錄我的“創網”。正準備點擊“我的作文本”，有一行小字兒進入了我的視線－－雜志采用數：1.白底灰字兒明明顯顯的在上面。難道是我眼花了？揉揉眼，沒看錯。難道是在做夢？我擰了自己兩下子，還挺疼……這就說明我得到了一條令人熱血沸騰的消息……

“媽－－！我的作文被雜志采用啦！你快來－－看，這‘雜志采用數：1’……”我用食指在電腦上比劃著。

“喲，我的第六感覺告訴我：我出現了幻覺！”

“哎呀呀！別開玩笑了……”

我當時的那個激動啊，你們想到過年兒也想不到我有多么激動！

雜志上會不會給我配圖呢？會給我配什么樣子的呢？

不用猜，這一定是我的《幫爺爺成長》被采用了！稿費呢？聽說是30元到80元！

激動人心呀！激動得我在豆腐塊兒上撞了好幾下。

到學校說給同學們聽。居然沒有一個人不相信我！（因為我只告訴相信我的人聽了，所以……）我一定要再寫文章，爭取再寫個被雜志采用！

晚上我做夢了。

夢到自己的作文得了一個“強力推薦”……

寫人心的作文 篇6

噓！告訴你一個秘密，今天是我們班的足球賽，對手是五年級二班，這可是一個不簡單的對手呢！不過，我們仍是對自己班充滿了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當當的人，又有校足球隊的隊員，還有人送外號“猛女”的張可心，怎么不能在比賽中取得勝利呢？

離比賽還有四節課的時間，運動員們就已經換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌，直等著比賽到來。我們這些當啦啦隊的也養好嗓子，準備在比賽時“一鳴驚人”。

到了球賽時間，運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地。“嘟……”裁判老師發起了比賽的號令，場上頓時熱鬧了起來，雙方隊員把足球當成寶貝似的，你爭我奪，場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起，時而打轉，就差沒嘔吐了。同學們的吶喊聲此起彼伏，場上的運動員熱情高漲，就在這千鈞一發的時候，我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個“回旋腿”，唰的一聲，還沒等大家反應過來是怎么回事兒，球就已經飛進了球網里。“哦，哦，太棒了！”我們紛紛鼓掌慶賀，自豪萬分。比賽在同學們的叫喊中結束，雙方踢了一個平局，決定用高球來決定勝負，先是我方隊員，馬琪峰雖沒有踢進，但我們五（6）班是一個團結的集體，并沒有因誰沒有進球而指責誰，而是鼓勵他，我們相信這個球沒有成功，但總會有成功的時候。果然，接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球，把我們都驚呆了。

“五年六班勝利！”伴著裁判的聲音，我們班所有的同學奮力起跳，歡呼雀躍。“友誼第一，比賽第二”！

這真是一場令人難忘的足球賽！

寫人心的作文 篇7

人倒了，不去扶，那人心倒了，就扶不起來了。

——題記

走吧，遠離這黑暗冰冷、爾虞我詐的社會；走吧，去創造一個處處溫暖、淳厚樸實的社會；走吧，去呼吁人們看清事實、找回自己的良知吧。

看了多年的央視春晚，只有一個小品，深深地觸動了我，觸動了我的靈魂。這是一個圍繞著今年最熱門的話題：老人摔倒了該不該扶，一個很現實的小品。其中一句：人倒了還可以扶起來，人心倒了不就扶不起來了。贏得了陣陣掌聲，也正是這句話觸動了我心靈的最深處。

第一次看見“彭宇案件”的時候，讓我很憤懣！彭宇只是去把老人扶起來，可反而卻讓老人誣陷成肇事者。可是，轉念一想，如果我遇到了一位摔倒的老人，我是否會義無反顧地把老人扶起來？然而，我的答案是——一定會！

扶與不扶確實是件很矛盾的事情，但千萬別被少數的負能量事件遮蔽了雙眼。因為確實，人心若倒了，可就扶不起來了！

在金錢與良知面前，我們應該選擇良知。在面對人們為了自己的利益而棄老人于不顧時，面對跌倒的道德，當社會已無力扶起時，正義的法律應當義不容辭地幫忙。

在某市發生了這樣一起事件：一位老人被惡徒毆打在地，滿身是血。圍觀的人有數百，但卻沒有人上前察看老人的傷口或者扶起老人。到最后，終于只有兩個人報警了。警察趕到時，老人已暴斃。當民警詢問一些路人為什么不施救時，人們都冷冷地答道：“怕被誣陷，怕惹禍上身。”

看了這些路人的回答，我的心已經涼了，瓦涼瓦涼。我認為現如今的人只知道為自己的利益而著想，連扶起老人這種舉手之勞的事情也不愿去做，也要再三去衡量利弊。就算被老人誣陷那又如何呢？！你也要相信法律是公正廉明的。尊老愛幼自古就是中華民族的傳統美德，如果連這種事也要打著小九九的話，那這還算美德嗎？還能傳承下去嗎？

想想看，如果一位老人倒在你面前，你伸伸手，一條生命就被拯救，你轉身離去，可能一條生命就此終結。

古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人與人之間的互相幫助，本就是一種美德。現在的人們一直嘲笑古人庸俗無知，可是，這樂于助人的道理，連古人都懂，為什么現代人卻不懂？反而一直將這美德給惡化、抑制，直至消滅。

人們啊，請你們好好的反思反思吧！別讓人心倒在冰冷的大地上，別讓社會把善良帶走，別讓正能量被負能量取代！

寫人心的作文 篇8

花有果的的責任；云有雨的責任；太陽有光明的責任；人類有做人的責任；我也有我的責任。

班集體里面有許多的成員，需要一些班干部分擔工作，我是一名英語組長，也是一名學習委員，有自己的責任。有一次，因為最后一節課是英語課，所以全體同學留下來背課文、單詞，我專心地背書，可是有一名同學對我說:“組長，我給你５元錢，你放我走好嗎？”我非常驚訝，可是想了想，堅定地對他說:“不可以！

身為組長，我一定要為組員服務，讓組員的成績有進步，這是我的責任，如果忽視了，后果是很嚴重的。你是組員，應該要清楚一點，所以你今天一定要把課文背完！”他點了點頭，答應了。

想想有時我對學習也不太負責，在做作業時一碰到作文，自己就懶得動腦經就去查資料，查完資料后，也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次，我都深刻的反省自己，總覺得自己對作文的責任感不夠到位，缺乏精致求精的態度，還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任，做個有責任心的學生。

不僅在班集體里、在學習里有責任感，在家里也有責任感。作為父母的女兒，我要經常做家務，減輕他們的工作負擔；作為弟弟的姐姐，要常常輔導弟弟做作業，教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候，還要鼓勵弟弟渡過學習困難，使他能自立、自強。

責任感是萬物間不可缺少的文明；責任感是人類發展過程中的支柱；責任感是宇宙堅閃閃發亮的太陽。總體來說，責任感的意思只有一句話：做什么事都要先考慮別人再考慮自己。

寫人心的作文 篇9

清明節過后的一天，第xx屆“故事大王選拔賽”開始了，我作為小選手，心里格外激動！

今天媽媽有事不能陪我來參加比賽，只好有石叔叔帶著我和石亞一起來到了幼兒園，我們上了三樓，比賽已經開幕了。首先有兩個可愛、漂亮的小姑娘朗誦了一首詩歌。下面掌聲雷動。開幕式過后，就要分賽區進行比賽了。

我們在第二賽區等待比賽，我是二號選手。我聽著第一個小選手講的有聲有色，我心里既羨慕又緊張。過了一會兒我就上場了。我當時非常緊張，聲音也有些發顫。我講的是《一條小面包》的故事，由于背誦不熟練，中間有一次停頓。下臺時我心里非常后悔，在等待結果的時候，我更是焦急。一會兒成績出來了，我得了9.0分，進入了復賽。我高興的跳了起來。

這件事讓我感到非常激動，因為在沒有媽媽的陪伴和鼓勵下，我也能成功的進入復賽了。這雖然是發生在幼兒園時候的事情，但是現在我仍然記憶猶新。

寫人心的作文 篇10

隨著科技的高速發展，人工智能逐漸滲入人們生活中的每一個角落。它在改變人們生活方式的同時，也正潛移默化地影響著我們的思考，我們的內心。

蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀與同情心，罔顧后果。是啊，人們常常擔心、幻想著人工智能在將來的某一天會取代人類，帶來前所未有的危機，卻不曾想，倘若人類向計算機“靠近”，像計算機一樣心中儲存著越來越多的程序，最終讓這程序掩沒了價值觀與情感的光輝，使自己的內心難以得到確立，若人人如此，我們的未來將會怎樣？我們會有未來嗎？這是否也是對于人類來說的一場空前的浩劫呢？（wWW.995563.COM 經典范文網）

答案毋庸置疑。計算機是人類智慧的結晶，是時代的產物。人們賦予它價值，給它設定一套標準，不論人工智能再高端，都無法匹及人類——他們沒有情感與價值觀。每個人都是一根根有思想的蘆葦，每個人的心中也有著不一樣的世界，散發著色彩各異的光芒。對待問題，從不同的角度出發，人們會有不同的看法，擦出了思想的火花，也讓這個世界變得愈發明亮。

然而，世界越來越多樣，也讓誘惑，壓力在其中滋生。許多人承受不住壓力，抵制不住誘惑，在社會中產生了一套套相視不語，心中已然默許的潛規則，這一套套潛規則束縛著人們，像座大山一般壓著人們，最后成為一條條指令——“想要成功，你必須這么做。”即使人們萬般不愿，也必須受這“指令”的驅使。久而久之，這樣的指令越來越多，壓住了人們的心，麻木了人們的思考，使人們迷失了方向。

如今，許多事物的價值難以被正確的認識，是因為人們心的價值被遮蓋，無法確立啊！面對誘惑，只有認清自己，保持心中如寶石一般的質量，不要讓固定的標準限制了你本該靈動的思維，在充滿未知，浮躁的世界中，做一個不受誘惑，冷暖自知的人。

確立了心的價值，才能確立事物的價值。就像認識到了海洋的本質是一滴滴水的匯集與映射，認為海洋廣闊無邊，也就不會去輕視每一滴水。社會正確的價值觀，是由組成社會的成員正確的認識而確立的。

生活如此美好，世界如此美麗，別讓“程序”阻止了你的心散發出讓生活、世界充滿希望的光芒。