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感恩教師節初一作文
[收藏]感恩教師節初一作文8篇。
隨著文化發展,寫作涉及到各個階層和各個領域,優秀的作文是一種好的參照,你平常有寫作文的習慣嗎?下面的內容是我們為大家整理的感恩教師節初一作文,歡迎你閱讀與收藏!
感恩教師節初一作文【篇1】
小時候的我幻想當一名老師,現在的我依然幻想當一名老師,老師好似和煦的陽光照耀著我的成長,而我和老師的往事卻歷歷在目永刻于我的心中。
在我心里您是一幅色彩繽紛、線條優美的畫卷,能讓我感受生活的美妙、世界的神奇;您是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂也、能讓我領悟高山的淳樸、流水的真摯。您是一行行前人的足跡,引領我登上書山的峰頂;您給予我一句句殷切的叮嚀,提醒我拾起遺漏的點滴。您給予我的,是需要我辛勤勞作的土地。我會辛勤耕作,鑄造我璀璨的輝煌。
在小學四年級我們的班主任也是我們的語文老師,她一直帶到我們小學畢業,她讓我刻骨銘心,想在六年級一次無意抱送作業才發現老師正在備課,教課三十多年的她竟然還一如既往的備課,在定晴一看在教課本和備課竟然寫滿了密密麻麻藍、黑、紅的小字,少有900多字,這是一個怎樣的壯舉啊!
還有一次也讓我銘記于心,有一次,由于我貪玩,玩到8點多,夜色已經悄悄爬滿天空,天際邊的余暉只剩那么一絲,我奮力向教室跑去,到了教室門口我卻驚奇地發現,老師辦公室的燈還在亮著,我情不自禁地走到辦公室門口,卻發現老師正在埋頭批改作業而辦公室中卻只有她一個人這一絲不茍、廢寢忘食的精神啊!讓我為之敬佩,而我卻只有在課上多多回答問題、奉上滿意的成績單于她
老師在我心中永遠是神圣不可挪移的一部分。我愛您,我對您充滿敬意;你最辛苦,因此您也是最美麗。我愛您,你的勤奮、刻苦、認真,將成為我永久的記憶。您的教誨催我茁壯成長,我的祝福伴您風雨兼程,此時,我想說:老師,您辛苦了!
感恩教師節初一作文【篇2】
美麗的花兒大多在春姑娘的懷抱里開放,而那婀娜多姿的野菊花兒卻長自秋母親的懷抱里。花香是那么宜人,令人陶醉。我對野菊花情有獨鐘,它平時沒有人呵護,得到的很少,到了九月漫山盛開,給人們帶去歡樂。就像我們的老師得到的少,付出的多。因此,再教師節到來之際,我將向老師獻上一束野菊花。
9月10日清晨,我早早地向河對岸奔去,河對岸是“菊花村”,那里有許多自然生長的野菊花,色彩明麗,香味是那么誘人,一路上,小草為我鼓勁兒,蝴蝶為我加油,小橋與小河似乎都縮窄了,是我很快的走進了菊花村,哇!一望無際的菊花,這里的菊花可真多啊,紅、橙、黃、綠、藍、紫……加上附近小樹林中曾舉行過的畫國畫菊花比賽的作品。這里的菊花可真美啊,高點兒的,矮點兒的,花瓣大點兒的,花瓣小點兒的,一陣清風吹來,“菊花村”成了“菊花洋”,層層的菊花起伏著,加上菊花倒映在水中,已經分不清那里是花,那里是水,那里是岸。我連挑剔的心情都沒有,因為花兒太美了,采了一大把,迅速向學校跑去,一路上,我心里有說不出的高興。到了學校,除了我,沒有一個人,看看學校的鐘,才5:00,我更高興了,我悄悄走進老師的辦公室,原先,只要一踏進辦公樓,心里就“砰砰”直跳,今天,卻很冷靜。走到了老師窗前,推開窗戶,窗前就是老師的辦公桌,桌子左上角是一本日歷,上面還是7月份的,已占滿灰塵,可以看得出老師連翻日歷的時間都沒有,桌子右上角放著一臺地球儀,球面上全是老師的沾滿粉筆灰的手印,地球儀的下面有一個筆筒,里面全是筆,呀!老師真節約呀,一枝不到5厘米的鉛筆竟還在用,筆筒右邊是一瓶蓋子還沒蓋好的紅墨水。桌子中間放了一本關好了的語文書和教學參考書,一副框架磨得發亮的眼鏡……我看著看著,老師那中等的身材,霜白的兩鬢,有皺紋的額頭和慈祥的目光,浮現在我的眼前,那嘶啞的嗓音,親切的教誨,熱情的鼓勵和嚴厲的批評,環繞在我耳際。我把日歷翻到了9月10日教師節,把一束菊花輕輕地插進了老師的筆筒,菊花代表我對老師的感激。另一束放在日歷旁邊,代表著今天祝老師節日的祝福。一陣瑟瑟的秋風吹過辦公桌上幾束色彩艷麗的野菊花散發著濃郁的芳香,彌漫了整個校園……我默默的念著:老師,我不是您最出色的學生,而您是我最尊敬的老師。
在您的節日里,我把這份特殊的禮物送給您,老師,節日快樂!
感恩教師節初一作文【篇3】
教師節是老師的節日,老師這個職業神圣而又偉大,老師不求回報默默付出,值得我們尊敬。身為學生更應當感恩老師。教師節這天,老師收到我們的祝福就會高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。
班上的每一位教師都值得我們去感恩,去尊敬,讓我們看看老師的優點。
班主任x老師是一位有責任心的老師。有責任心難道不好嗎?當然好,所以我們要理解和老師也十分關心同學……數學老師x老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。英語老師x老師對同學也不錯,也是一位和藹的老師。物理老師x老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。生物老師x老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。地理老師x老師并不嚴厲,是一位可親的老師。歷史老師x老師對同學很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師x老師平時十分嚴厲。所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。
其實,x老師也很好,很善良。還記得x老師說的她與同學過中秋節的事嗎?想想吧!讓我們說以前的美術老師吧,新的美術老師x老師教了一節課還不了解。美術老師x老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師x老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師,不過也很好。
以上我們班的老師哪一個不值得我們去尊敬去感恩。教師節是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節快樂!
感恩教師節初一作文【篇4】
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了期望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!
感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自我的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時光的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務必自我做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝您教師節快樂!
感恩教師節初一作文【篇5】
今天是教師節,同學們你們都準備給老師什么樣的驚喜了?或許是你自己做的一首詩,或許是你親手做的手工作品,不管是什么你的老師都會很感動的。下面是新東方在線小學網小編整理的關于教師節的作文及教師節寫作素材。希望能給同學們帶來一些幫助哦!
一年一度的教師節到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了,我決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節那天清晨,天空才微微發白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向學校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發現一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真,對同學們和藹可親,對學生從不偏心……頓時感動極了!
記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著,不知不覺就來到了學校。現在時間尚早,同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進辦公室里呢?小云發現辦公室的窗沒關好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!
老師,祝您節日快樂!每天都能笑口常開。
感恩教師節初一作文【篇6】
假如說我依然是一朵含苞未放的花朵,那么,那一陣陣引導著我怒放的風,即是她,我從小到大最愛的語文老師范老師。
清淡身體,一對好像可以透視他人精神的眼睛,一頭黝黑的秀發,臉上總掛著和顏悅色的笑臉,這即是我們愛戴的范老師。她的教化步驟特別樂趣,令我們大家沉浸其中,依依難舍。
啊,老師,您是一陣教會我們信托的風,可以帶給我們勇氣。
記得其時我才上一年級,特別膽小鬼,基本沒辦法像他人一樣,與同學們愉快地攀談。直到碰到您,我的血液仿佛大海的海浪滔天,持續的歡喜。或許是您的相貌和顏悅色,或許是您說的課形象全部,我忽然好想舉手談話,暢講一番,但心中總有一種害怕在反抗著。總算,期待擊倒了畏懼,我講得聲情并茂,博得了同學們的一片掌聲。緊接著您讓我坐下,-關切地問了我一句:你叫啥名字?我的臉馬上紅了,但內心卻喜悅地飛上天去了:老師問我的名字,表達已對我有好感了!因而,我便高聲地對您說:老師,我的名字叫張云琪。更沒想到的是,在當天黃昏的功課本上,您竟給我下了這樣的考語:張云琪,原形結子的你,老師記取了
啊,老師,您是一陣教會我們知錯就改的風,可以帶給我們準確的方位。
記得那次,由于我的功課品質有些退卻,您就將我叫到辦公室,相安無事地跟我談話:是我教你教的欠好嗎?我急忙搖頭,說:不,不是的。那問題就出在你身上嘍!您馬上皺起眉頭說,往后刻意點兒,不能隨隨便便!我垂著頭回復道:老師,您釋懷吧,我往后不再會了。走出辦公室后,我特別想哭,由于動作一個勤學生,是不應當被叫到辦公室批判的。不過,我又想:您也是由于關懷我才會培養我的,我干嗎要哭呀?我應當喜悅才對呀!這時候,我的眼淚仿佛落潮一般退了回去,我也高興地跑回到了課堂里。
落葉在風中回旋,演繹著一支戴德的跳舞,那是落葉對大樹的戴德;浪花在海中翻滾,譜寫著一曲戴德的樂章,那是浪花對大海的戴德。現而今,我們大家想對您道出我們的心聲:老師,我們悠久愛您,也悠久感謝您這陣和暖甘甜的風。
月朔:某喜愛作文網友
感恩教師節初一作文【篇7】
用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。
感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的輝煌。
太陽般的的溫暖,春風般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱。
寒風吹起凋零的落葉,卻未曾改變它身葬泥土的命運。落葉雖難與滋潤它的大樹爭其流年,可不忘其舊年之情,化泥護根。
感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發蒼蒼,從青春的笑容道布滿皺紋的面龐,為了未來的花朵,您付出了太多太多。
從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從皺鳥邊做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關注點相伴……太多太多了,從何說起,如何回報。
感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。
贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
感恩老師,一切盡在不言中。
感恩教師節初一作文【篇8】
一年一度的教師節來臨了,首先我祝我們班的老師節日快樂,身體健康,永遠年輕,再祝我校的老師節日快樂,最后祝全國的教師節日快樂。
教師節到了,我們班彭老師的節日到了,想起以前我不聽話的時候,給彭老師增添了許多麻煩,我就覺得很慚愧,記得有一次,打了一下同學的手,因為她的手本來就被摩托車撞了,包了紗布,應該讓保護的,可是我卻還打了她一下,彭老師把我爸爸媽媽從家里叫過來,把同桌送醫院。經過這件事后,彭老師并沒有罵我,而是語重心長的對我說:"以后要學會關心同學,愛護同學,再也不能這樣了,從這件事后我改正了壞習慣,就做了一個好孩子。
教師節是彭老師的節日。
當我們班得了流動紅旗的時候,我們就看到彭老師高興的笑了;當我們考試取得了好成績的時候,我們看到彭老師欣慰的笑了;當我們做好事的時候,我們看到彭老師愉快的笑了;當我們遇到困難的時候,我們看到彭老師鼓勵的笑了;在這特別的日子里,我祝彭老師節日快樂!
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