關于三小的作文系列。

作文無時無刻不存在于我們的學習中，寫作文的同時也是我們綜合素質提高的過程。寫作文一般需要我們描述人的真實故事，寫作文的難點在哪里？讀書筆記吧編輯為網友們搜集和分享了關于三小的作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關于三小的作文【篇1】

不同的性格會給他人帶來不一般的印象。也許，這就是我的與眾不同之處。

兒時的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此經常嘮叨：“你這孩子，怎么那么內向！孩子們就應該成天活蹦亂跳的玩，你怎么就像身上背著沉甸甸的擔子一樣呢！”從那以后，我試著去改變自己。結果，來了一個三百六十度的大轉彎：每天我都逍遙自在地玩耍。

我喜歡唱歌。

我因為平時比較閑，沒事時就聽聽音樂。不過唱得不好，但這并沒有影響我：走在路上，我唱；無聊時，我唱……做事時，我唱；可媽媽的嘮叨聲又來了：“天天就知道哼，哼得又不好聽，你還是將心思多多放在學習上吧”。

當然，活潑開朗也不缺我。

“笑”是我的特長，笑點綴著我的生活。這不正體現了“笑一笑，十年少”這句俗話嗎！笑，使我變得樂觀，一切困難在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒，就在哪里爬起”這句話，是我在前進道路上的動力。

我愛玩。

雖然我是個女生，但我也有我“野性”的一面。

暑假回到家鄉，就常去家鄉的小河邊的捉蝌蚪玩，我光著腳丫在河邊上隨心所欲，有時還會下河摸魚捉蝦。即使全身濕淋淋的，也滿不在乎，依然玩的很開心。

我唱出了童年的心聲，笑出了童年的歡樂，耍出了童年的欣喜。

我，一個喜歡唱歌活潑開朗調皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。

關于三小的作文【篇2】

我就讀的小學是青陽縣第三小學。從家里步行出發，五分鐘左右就能到達學校。這里面有很多同學和我一起在學習。

學校四周是一圈用鐵圍成的柵欄，里面有兩棟教學樓。高一點的是一至四年級的教學樓，矮一點的五至六年級的教學樓和信息技術教室。我在高一點的教學樓二樓302班學習。

我們教室里有電腦、米尺、講桌、課桌樣樣齊全。平時趙老師帶我們在文字的海洋里傲游，汪老師帶我們在數字的高山上攀登，曹老師帶我們在字母的天空里飛翔

教學樓北邊就是操場，那里有跑道、籃球場足球場。平時林老師也就是體育老師都會帶我們在跑道上跑步，在足球場上玩游戲，在籃球場上做操

這就是我可愛的三小，我將在這里度過寶貴的小學6年時光。我一定會時刻謹記我們的校訓：我們的三小，做最好的我!

關于三小的作文【篇3】

徐辰航是在三年級時轉到三小的，轉到了我們班。我與他只相處了兩年多，卻讓他迅速成為了我的第三代鐵桿。在我心目中，徐辰航非常優秀。兩年間，期中期末一共四次考試，他次次都名列前茅。可以說，他給我們男生打了個漂亮的翻身仗。不說三小，至少他是三小男生的代言人，他絕對是當之無愧的。徐辰航不僅三門主課十分優秀，而且他對音樂方面也有所沼造詣。

徐辰航的二胡拉的實在是好極了！他已經達到二胡十二級的水平了。有一節短課，孫老師還專門請他來給我們表演二胡演奏呢！而且一拉就是一節課。那節短課我們聽得如癡如醉。徐辰航還廣交朋友，大搞人際關系。因為他成績好，二胡也拉得好，所以男生都愿意與他交朋友。目前我們班32位男生，差不多全成了他的朋友。他與女生的交戰，最成功的便是中隊長職務爭奪戰了。學期初，他以兩票的優勢擊敗25號，從此便與班長岑碩并駕齊驅了——因為四年級以后，“中隊”與“班”是同一個概念了。

而這一次，他的成功正是他的人際關系所賜。但是，他的的確確當之無愧！徐辰航，真是好樣的！三小代言人，你當之無愧！

關于三小的作文【篇4】

時光飛逝，一轉眼就過去了十年，當我重返母校時，母校卻發生了巨大的變化:里面綠樹成茵，樹上還有鳥兒在歌唱，原來的操場變成了既寬敞又平坦的草地，不見教學樓，只見一間漂漂亮亮的小房子。里面有一位叔叔，我走過去問：叔叔，這本來不是三小嗎？現在怎么不見了？叔叔說：這就是三小呀。那教學樓呢？他說:在地底下呢！說著，他帶我一扇門前，們自己開了。叔叔說：只要乘電梯下去就到了。他帶我乘電梯到了地底下。我向前走去，看見前面有個大廳，大廳中央有一個水池，水池的水清澈見底。仿佛是一面大鏡子。

我離開大廳，來到教學樓。看見教室里沒有書和筆，我問一位小朋友：你們怎么沒有書和筆啊。小朋友聽了我的話哈哈大笑，說：我們用的是微型電腦，只要在電腦上寫字，電腦上就會映出你寫的字。

我來到現在的操場上，看見有一塊板，叔叔向我介紹說：這是太陽能板，它能利用陽光來發電，這樣就有源源不斷的電了。如果下雨，它會用儲存的陽光來發電。

我想，現在科技突飛猛進，這都是人類有上進心的結果。

關于三小的作文【篇5】

從前，有一只鴨子總是想成為一個有著魔力的人，所以一直對主人很不滿，有一天竟然逃了出來。。DSBJ1.COm

他來到一個池塘邊，看見四只鴨子在水中嘻鬧，便想：真不識抬舉，竟然在這個池塘里嘻鬧，看我怎么教訓他們。于是他坐下來，像魔法師一樣地念經。在池塘里的一只鴨子看見了，嘲笑他說：你呀！別相信世界上會有什么魔法，還是下來游泳吧！那只鴨子氣得火冒三丈，說：等著瞧吧，我要把你變成一只螞蟻。說著，又念起來。可是念了大半天，一點作用也沒有，他就說：法術不靈了，這次放過你，下次決不！這下，水里的三只鴨子都聽見了，一個接一個地嘲笑那只鴨子，有的說：笨蛋，做你的白日夢去吧。有的說：你這只死鴨子，好心沒好報。岸上的鴨子聽得不耐煩了，大發雷霆，喊：你，你，你，下次遇見你們，一定把你們變成幾只螞蟻。說著就走了。

小朋友，要是你在哪個地方看見一只滿臉怒氣的鴨子，說不定就是這只癡心妄想的鴨子呢！

關于三小的作文【篇6】

“世上只有好，有媽的孩子像個寶”每當我想起這首歌時，我的眼前就浮現出了許許多多關愛我的故事。這些事兒，猶如海邊的貝殼一樣多，現在我就撿一片最美麗最感動的說給你們聽吧！

記得那是一個深秋的上午，天空突然下起了大雨，好像是老天爺的水盆被打翻了一樣。我放學準備快速回家，可是看見瓢潑大雨，又沒帶雨傘，我只能順著街道的墻角跟走回去了。媽媽見下起那么大的雨，怕我被淋濕，她就迅速拿了一把雨傘，騎上了自行車，飛也似的向駛來。由于騎車不方便撐傘，她全然不顧自己的身上是否淋濕，冒雨在雨中艱難而又焦急的前行。我因為避雨，沒走平常回家的路，媽媽在雨中沒能接到我，以為我回家了。于是急急忙忙回家，沒能見到我，媽媽擔心得不得了，趕快放好自行車拿著雨傘又出門了。我走在廣電中心門口，遠遠的看見了媽媽向我招手，我高興的沖到媽媽身邊，看著滿頭濕發滿臉水珠的媽媽微笑著問我"兒子,淋濕了嗎?"我望著慈祥的媽媽感動的說:"媽媽,我沒事兒,你呢?怎么帶著雨傘把自己淋得象落湯雞一樣?"媽媽勉強的笑著說:"我沒事兒,乖兒子,只要你沒被淋濕,媽媽就高興了!"我和媽媽共撐一把雨傘,媽媽盡量把雨傘往我這邊靠,雨點落在她的身上她也渾然不覺,我看在眼里,記在心里一股暖意涌上我的心。回到家里，媽媽拿出早已準備好的毛巾給我擦頭上身上的水珠，根本不顧自己。第二天一早，我聽見媽媽咳嗽了，心想：一定是媽媽昨天因為接我而感冒了吧！

媽媽謝謝您給了我生命，還給了我那么多的關愛，我每時每刻都沐浴在您偉大的中，感受世間美好的生活，謝謝您，我的好媽媽！