描寫動作的短作文(精選7篇)。

我們在讀書時，語文考試中一般都會接觸到作文，作文考查的是我們的綜合文學素養和文字表達能力，你一般會看哪些優秀作文？為滿足你的需求，小編特地編輯了“描寫動作的短作文”，相信你閱讀本頁面后有一些收獲！

描寫動作的短作文 篇1

父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的'。過一會說：“我走了，到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。

(節選自朱自清《背影》、人教版八年級上)

【寫作點撥】

父親的背影，兒子是太熟悉了。但這次要描寫的，卻不是那常見的背影，而是在特定場合下，使他極為感動、終生難忘的那個蹣跚的背影!作者不施濃墨，不用重彩，而是白描。作者寫了當時父親的穿著打扮、體態動作，特別著重描繪了過鐵道的情景。怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，移腳傾身，都細細地如實寫下，讀后有身臨其境之感，仿佛我們當時也在場，也看到了一位蹣跚的父親對兒子的關懷和體貼的情景。這樣的筆墨，看似平淡，實際上卻在平淡中顯露新奇。

描寫動作的短作文 篇2

記得我七歲的時候，從姨媽家抱來一只小狗，它水汪汪的大眼睛滴溜溜的亂轉，仿佛對這個世界的一切事物都很好奇。于是，我給它起了一個悅耳動聽的名子--貝貝。

我把破書箱坼開，當作它的家；把破手絹鋪在書箱上，當作地毯。每天下午一放學，我就去看它和它玩耍，嬉戲。夏天的傍晚，它的臥室挨著我的床頭，以防有野東西傷害它。下雨的時候，我把它捧進屋里，睡在我的床上。它一餓就會“啊啊”的叫喚，我就會給它面餅、肉絲、面條、餅干。

時間一長，我和它漸漸地建立了感情。平時的時候，它經常伴我左右和我玩耍。

記得有一次，貝貝又“啊啊”的叫了起來，我剛想拿肉絲來喂它，突然，我想：“何不逗它一下？”于是，我拿了一根繩子，一頭系住肉絲，另一頭拿在手里。這時，貝貝走過來用前爪抓肉絲。我用手一提，貝貝抓了空。它又一撲，我又一提，又撲了空。這時，它耷拉著腦袋，垂頭喪氣地躺在地上。我玩夠了，就把肉絲解下來，放在貝貝的旁邊，準備等它醒來之后吃。說時遲，那時快，只見貝貝猛一個翻身，吊住肉絲，嚼了嚼，咽了下去。我當時還不知怎么回事，但一看，貝貝正滿意的舔著嘴巴，原來貝貝把我騙了！

你們看，我的貝貝是不是既聰明又可愛？你們喜歡嗎？

描寫動作的短作文 篇3

粽子臉，梅花腳，前面喊叫，后面尾巴直豎。你能知道這是什么動物嗎？它就是小貓，它非常可愛，我很喜歡它們。

我家有兩只小貓，一只全身黑色，只有脖子和爪子是白色的，鼓著一雙又黃又亮的大眼珠，像兩顆寶石。它非常頑皮，總是上躥下跳，到處被它抓壞的東西，比如沙發床單等等。另外一只，它全身是灰色的，鼓著一雙又大又胖的眼睛，看過它的人都被它的可愛給吸引住了，加上四條短短的小腿，走起路來都看不到爪子；它很纏人，只要有人不在家，它就拼命地喊叫。那只黑貓較大一些，所以叫大寶；灰貓小一些叫小寶。

它們最喜歡喝牛奶了。每次給它們倒了一大碗，一分鐘就沒了，它倆都很肥。晚上，它們朝沙發上一跳就輕松跳上了沙發，往那一躺，別提有多舒服了！它們都是公的，天天在一塊兒，有時打個架比輸贏，有時往我腳下一躺，挺著肚子讓我摸。

有一次，我在寫作業，它倆就一直在喊叫，好像在說：我餓了，快給我點東西吃。我剛往碗里面倒上貓糧，大寶就沖過來，小寶發了一會兒呆也沖了過來，沒想到大寶把小寶推倒。這讓我哭笑不得，于是大寶來了個先下手為強，狼吞虎咽地大口吃起來，小寶也不甘示弱地大口吃起來。很快大寶吃完了，到一邊自顧自的玩了，小寶還在那細嚼慢咽的吃得津津有味。不一會兒它也吃完了，跟著大寶玩了起來。

它們給我帶來無窮的快樂，給它們喂食是一件快樂的事情，我非常喜歡它們那活潑可愛的樣子。

描寫動作的短作文 篇4

有一次，小白兔和小狐貍去對面的山坡上參加考試，小狐貍不想考試，悄悄的跑出去玩去了。它在外面玩的不亦樂乎，回家時卻迷了路，著急的四處尋找。

小白兔考完試走在回家的路上，心里特高興，蹦蹦跳跳地安靜不下來，不小心把迎面走來的小羊撞了一下，小羊手里的面包掉在了地上，小羊傷心的坐在地上“哇哇”大哭起來，小白兔驚嚇過度，一溜得跑掉了，慌張中也迷了路，走著走著小白兔竟然遇見了小狐貍，驚奇地問：“你怎么會到這里的？”小狐貍講了事情的來龍去脈后，它們一起開始尋找出口。

小白兔的眼睛雪亮，一轉眼就看見了旁邊的草叢里有一個小東西，它蹲下身撿起來一看，呀！是指南針。它興奮的對小狐貍說：“快看！有指南針”，我們回家就方便多了。”可是它倆怎么看都不會用指南針，這可麻煩了。小白兔端詳著指南針，卻意外發現旁邊有一個很小很小的按鈕，小白兔按下了按鈕，指南針動了動指向南邊，小白兔和小狐貍高興地跳起來。它們朝著指南針所指的方向，一路前行，順利的回家了。

描寫動作的短作文 篇5

試驗小學分校三年級（2）班 趙璟涵

今天，天氣晴好，我和媽媽去了動物園。動物園里人山人海。

順著旅游路線走，分別看到了湖里的天鵝、鴛鴦，鹿館里的長頸鹿、象館里的大象、猴山上的猴子，順著人流我們又看到了熊、老虎、獅子、豹子......之后我們參觀了飛禽館，有鶴、鷹、雕、還有正在開屏的藍孔雀，漂亮極了......最后我們去了爬行動物館，里面有好多種蛇，其中一種蛇我記憶猶新，它白色的身上鑲嵌著橙色斑點，雖然有劇毒，可是很好看，里面還有鱷魚，最讓我難忘的還是海豹館。

兩只海豹在清清的水中快樂的游來游去，我去買了魚食去喂海豹。一塊帶魚用繩拴在竹竿上就可以逗它們玩了。它們看到頭頂上的魚就跳起來，他們會在水里翻跟頭，當它們吃到魚食就快樂的叼著魚離人們老遠去吃，好像怕誰搶它的，吃完了就有會來尋食，時不時的給人們表演者它們的節目。

我在不同的動物館都給它們留了影，錄了像，這將成為我這次參觀動物園的的一份記錄。

描寫動作的短作文 篇6

六一期間，爺爺帶我到公園里去玩。看到有一個綠色的大棚。原來是野生動物園，望著那宣傳畫上的老虎、獅子我有點眼饞了，爺爺知道了我的心思，給我買了一張野生動物園的門票，沒等爺爺叮囑，我便興高采烈地進去看了。

剛一進去，映入眼簾便是那胖胖的大黑熊。它被關在一個鐵籠子里，可它仍然拖著那胖胖的身子走來走去。真有趣兒！突然有一個游人給它扔了一截香蕉，香蕉皮掛在籠子頂上，黑熊立刻興奮起來，它先費力地站起來，然后小心翼翼地聞聞香蕉，確定很好吃后，便舒舒服服地爬下，津津有味地吃了起來，吃完了，它還很貪心，突然一用力，兩爪把身子支起，靈活地爬上鐵籠，咬起了香蕉皮，好像覺得味道不對勁，吐了出來。躺在地上睡起大覺來。

孔雀和狐貍卻沒有這個興致，它們一直都在那里閉目養神呢！

老虎、獅子更像是動物們的保鏢，看那碩大的塊頭，那一個個尖銳的牙齒，讓人望而生畏。這兩個獸中之王都挺負責任，個個像個怒目金剛似的，不過獅子還會利用時間，不時地梳理著那一頭金色的毛發。老虎卻悄悄地偷起了懶，睡起覺來。它可真不負責任，原來，動物們也會玩這些小把戲。

我一個一個地用心看著動物的神態和行動，為寫一篇觀看野生動物積累素材。不知不覺，時間已過去一個多小時。參觀的人進來一撥又一撥，我還在里面津津有味地看著。將近中午了，爺爺要回家了，我只好戀戀不舍地離開了動物園。

描寫動作的短作文 篇7

姑姑家養了一群鴿子,我十分喜歡它們.因為鴿子象征著和平友愛,而且更使我驚嘆的是,它的方向感極強,像一個指南針,不管飛到哪里,都能找到回家的路。

這群鴿子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上還有光澤，在陽關的照耀下，變得銀閃閃的。它們天天都“咕咕”地叫喚著，好像在叫我的姑姑。有一天，我發現它們叫得更厲害了，我想：“怕是餓了吧！”于是我在家里翻來找去終于找到鑰匙的“住處”，然后拿來一只碗裝滿了米，接著打開籠門，輕輕地走了進去，忽然，“轟”的一聲，鴿子嚇得六神無主，連忙飛回窩里，地上散落著一地鴿子毛。我只是要來喂你們的，并無惡意，怎么會嚇成那樣呢？哦，對了，姑姑說過鴿子怕陌生人。我想：“先和鴿子建立‘友好關系’再和它們相處。”于是從那天起，我天天給鴿子喂食。幾天過去了，它們終于熟悉了我。

不過有一次，我竟鬧出了大笑話。那天，我突然想到：“鴿子怎么不生蛋呀？”于是又跑到鴿子房前，興致勃勃地走了進去，發現有一只鴿子做出下蛋的樣子，啊！它終于下出蛋來了！我走近窩邊，鴿子被嚇跑了，我抬頭往窩里一探，果然有個雪白的鴿子蛋，我激動地拿起蛋，興奮地跑下樓，向姑姑報喜：“姑姑，鴿子下蛋了！”姑姑回頭一看，哭笑不得：“哎呀，這是我放的，是給鴿子訓練孵蛋的土蛋。”我當時“撲嗤”一下笑了出來。哈哈，好一個傻乎乎的我，這么天真，這么可愛。

晚上，我做夢了，我夢見，那一群鴿子都長大了。我打開鴿籠，把它們都放了出去。飛吧，鴿子們！去為祖國的和平努力，讓戰爭在世界上消失吧！