最新關于水母的作文范文(精選6篇)。

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，通過寫作常常可以充分地向對方表達自己的意見。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”，我們動筆寫作文之前要注意什么？

關于水母的作文范文 篇1

水母的啟示

大家知道風暴預測儀是從什么海洋生物中得到的啟示嗎？讓我來告訴大家吧，它就是---水母。

水母又名海蜇，它是海洋中一種像降落傘似的古老的腔腸動物。那水母又是怎么預測風暴的呢？每當大海風平浪靜的時候，水母就會在海邊悠閑自得地升降，漂游。可是每當風暴來臨之前，水母會紛紛離開海岸，游向大海深處。這讓我迷惑不解。水母是怎么知道風暴會來的呢？經過科學家多年研究觀察，終于發現水母的體內有一套特殊的聽覺器官。當海上風暴來臨之前，空氣和海浪相互摩擦，產生出一種人身體感覺不到的振動，那振動會沖擊水母身上的聽石，聽石又刺激到水母的神經感受器，水母就能預感到即將來臨的風暴了。

科學家模仿水母的感受器，發明了風暴預測儀，一般可以提前15個小時左右作出風暴預測。從而保證海上航行的安全。

大自然是一本神奇的書，等你來發現。它會給予我們啟示，讓我們發明創造。

關于水母的作文范文 篇2

水母

——張君浩（）

有一種動物住在海洋里，什么動物都怕它，除了烏龜。其它動物它都不會手下留情。它就是———水母。

在海洋中它們十分常見，但它的外形，十分奇怪。它們的頭是半圓的，像極了傘，又被稱為：“海傘”。傘狀的頭下有一個薄薄的膜,那是讓它吃魚時，免被水流沖走。最里面是透明的，里面有個透明消化器官,魚一進去，就會被消化器官消化，從外面看就像魚在這透明的消化器官里游動。但是它有個秘密武器，

所以有許許多多的動物都怕它。那就是它的觸角，因為觸角又細又長，攻擊范圍大了，而且還會噴出麻醉毒素，麻醉對方，讓獵物毫無還手之力。

有一次，從海南工作回來，他神秘地拿出一個魚缸，魚缸里有一只幼年的“蛋黃水母。”我一把搶過去，仔細觀察，突然我的腦子里蹦出了一個想法，水母是怎么捕食獵物呢？我把魚放進魚缸里，水母猶如閃電一般，沖上去用觸角卷住魚就往嘴里送。它吃得津津有味，瞬間我覺得水母太兇險了。

但是水母的捕食本領，還真是讓我佩服。

關于水母的作文范文 篇3

能在寒冷的北國看到五顏六色的熱帶魚，能在熙鬧繁華的現代看到神秘幽靜的古生物，真的很幸運。前不久，這些生靈飄洋過海來到這里，讓我們親眼看到這些只能在電視和書本上才能看到的生物，領略它們的美麗與神奇。

它在海水里一張一合，翩翩起舞，它姿態優雅，阿娜多姿，可它也是幽靈殺手，令其它動物聞風喪膽，它就是水母。這些絲絲纏繞的月形水母，伴隨著水波張歇，如同宮殿里的花仙子一般，穿著隱形的衣服，一個個，一只只，惹人憐愛。它們精神抖擻，身手敏捷，在水里自由自在，格外小巧。

還有那些五彩斑斕自由自在的小魚：黃澄澄的木瓜魚，像一只只扁平的、成熟的作文木瓜，暖暖的顏色，被淡藍色的海水映襯著，美麗極了；五彩繽紛的小丑魚，睜著它那大大的眼睛，一副神氣的面孔，像是展示它那美麗的膚色，變了形的嘴巴也讓人喜歡；還有懶洋洋的海鰻，拖著細長的身體，披著花花綠綠的衣裳，裝點著魚缸，突然又與小鯊魚一起向前奔去，矯健的身影，更顯它們的活潑與健碩。

珊瑚座，由成千上萬個珊瑚蟲組成，一排排，一座座，像水下雕堡，神秘而精致，它們形態不一，色彩鮮亮，在水波的簇擁下，也有了靈動的生機。

海洋，一個神奇而又神秘之地，我們要多多了解它，熟知它，才能更好地保護它，讓它永遠蔚藍，悉數珍藏這份屬于它的神奇與美麗。

關于水母的作文范文 篇4

今天剛到補習班，老師就告訴我們課上要做一個有趣的實驗。我們都很興奮，腦海里閃過無數個有趣的實驗，到底要做什么實驗呢？

最終，老師告訴了我們那個苦思冥想也沒得到的答案，這次要做的實驗名字叫“彩虹水母”。大家懷著好奇興奮的心情開始了實驗，只見老師拿來了兩個瓶子和一個小杯子，一個瓶子里裝滿了水，另一個瓶子里裝滿了油，老師把油緩緩的倒進空杯中，生怕倒多或者倒少了，直到油倒至小杯子八分之一的時候，老師停止了行動。老師又從一個袋子里拿出了幾個眼藥水般大小的瓶子，有紅色的，橙色的，藍色和綠色。仔細一瞧，原來是幾瓶色素。老師將色素瓶拿到手里，輕輕一按，一個紅色的“小豆豆”隨之落下，落在油里。神奇的事情發生了，色素落在油里竟然沒有溶解，像是被油增加了一層保護罩。

老師又陸陸續續滴下許許多多顏色各異的“小豆豆”，這下我們又被驚呆了，許多的色素在油中并沒有合并，而是“各守一方，獨自為營”。這時，老師把油和一個個像海綿寶寶般的“小豆豆”倒進了水中，我們竟驚奇地發現，水油分離了。它們中間好似有一道看不見的屏障，把水、油完全分開，而油中的色素慢慢的向下沉，一碰到水，色素立即變成了一條條細長的，如綢帶般美麗細條。每段綢緞的頂端，都有一個略微大一些的“小包”，像極了一個個五顏六色的水母。它們在水中搖曳著身姿、自由徜徉，漂亮極了！

最終，老師說出了其中的奧妙：水和油會分離，不會合在一起。而色素可以在水中溶解但卻無法在油中溶解，這才出現了我們眼前這副瑰麗的景象！這次我可真是長知識了！

關于水母的作文范文 篇5

在藍藍的海洋深處，各種奇特的小魚在海底游來游去，兇猛的鯊魚和白鯨在海底覓食。一艘艘艦船再海面上漂泊，可是風暴總是不時地出現在海洋上，其實艦船早就在15個小時前就已經知道了。艦艇是怎么知道地呢？原來人們是從水母身上得到了啟示。

水母是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在了海洋中。這種低等動物有預測風暴的本能，每當風暴來臨前，它就會游進大海深處避難。在藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波（頻率為每秒8—13次），總是風暴來臨前的奏曲。這種次聲波人的耳朵是聽不見的，而小小的水母卻很敏感，這又是為什么呢？

原來，水母的共振腔里長著億個細柄，柄里有個小球，球內有塊小小的聽石，當風暴來臨前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經感受器，于是水母就聽到了即將來臨的風暴的隆隆聲。

根據水母這一特性，人們就發明了水母耳風暴預測儀。這種儀器仿照了水母耳朵里的功能與結構，相當精準的模擬了水母感受到的.次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當接收到了風暴的次聲波時，可令旋轉360度的喇叭自行停止旋轉，它所指的方向，就是風暴所前進的方向，指示器上的讀數即可告知風暴的強度。這種預測儀還能提前15個小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都有重要的意義。

關于水母的作文范文 篇6

水母的啟示

文/王紫怡西安市五年級

在廣闊的大海中，突然出現了一大群水母，原來暴風雨要來了。那就請大家聽一下我的介紹吧，水母怎么會有提前感知風暴的能力呢？原來是這樣的。

水母是一種傘形的漂浮體，在傘的邊緣上生有觸角，上邊有很多的感受器，也成觸手囊。在水母的觸角手叢中，還有一個細柄，柄內有一個極小的石頭，叫做聽石。風暴即將來臨時，海浪與空氣摩擦發出次聲波，次聲波傳到水母的耳朵中，刺激聽石，聽石便開始振動，再把振動波傳給耳壁內的神經感受器，感受器快速將振動轉化為水母可以接收到的聲波，水母的大腦便做出相應的判斷，之后水母就排出囊中的空氣，沉入海底。這種特殊的身體結構，使水母具有了提前感知風暴的能力。

人們模仿水母的耳朵的結構，發明了“水母耳風暴預測儀”精確模擬了水母感受次聲波的功能。把水母耳風暴探測儀安裝在艦船的甲板上，它可以在甲板上360度的自行旋轉。當它自動停在一個方向不動時，就表明12-15小時后將有風暴從這個方向接近，舵手便及時改變方向，駛向安全的港灣以躲避風暴。

人們通過仿生學滿足了我們很多的需求，這些東西都是從大自然中學來的，所以說大自然真不愧是人類之師啊！