寫教室很安靜的作文3篇。

根據老師的要求，常常會寫好各種作文，寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。寫作時要圍繞中心，抓住重點。或許你正在查找類似"寫教室很安靜的作文"這樣的內容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫教室很安靜的作文【篇1】

同學們，在你們教室里，有沒有特別安靜的一天呀？是哪天呢？我想，你們會有的，我們班也有特安靜的一天。

我們班特別安靜的一天，是考完試返校的那天！

我們來了之后，誰也不像以前那樣趁著老師還沒進教室，嘰嘰喳喳地說一陣子。這次大家不約而同地遵守著紀律，悄悄地走到自己的座位，小心翼翼地拉出椅子，輕輕地放下書包，緩緩地入座。

大家在自己的座位上始終保持著標準坐姿，臉上的神情十分嚴肅，看上去顯得特別緊張。

此時，教室安靜地仿佛能聽得到大家的心跳聲。

突然，隱約聽到了老師的腳步聲。近了近了此時，同學們更是連作文呼吸心跳都不敢出聲了，教室的空氣都凝住了。

啊！老師終于踏進了教室，他面無表情，十分嚴肅。

我們注視著老師，不敢出一丁點的噪音。生怕惹怒他，他再次拿起紅筆給我們扣上幾分。

老師開始給我們發試卷。試卷的分數是背朝著我們的，只是老師面無表情，看不出我們考的好，還是考的不好。我掀開試卷，滿意地點了點頭。還不錯，至少90分，我心里暗暗高興卻不敢笑出聲來，只能強忍著，生怕打破了這份安靜。我悄悄地往后望了望，有些同學和我一樣很滿意的樣子，有些同學垂頭喪氣地低著頭，露出了失望的表情。

哇，今天真安靜啊，可真難得呢。

寫教室很安靜的作文【篇2】

我來到教室里時，教室里還沒有人，十分安靜，除了兩位老師聊天的聲音再沒有其它響聲了。

窗簾拉開著，陽光從窗戶外面翻進來，把教室照得明亮。教室里的空調也在安靜地休息著。一個個座位就像蜂巢一樣一格格整齊地排列著。

我來到最靠前的一個座位上坐下，前面的角落上也“端坐”著一盤蘭草，其中有一條特別長的根莖，一直垂到老師的座位旁，根莖上長著一小簇葉子。葉子中間，上個星期還開著一朵小白花，這個星期想跟它問好時，它卻躲了起來。

我的目光像有一根繩子似的把我往左邊拽過來，那兒有一面玻璃墻，但是看不清教室外面的情況，只能看見上面一個大大的“靜”字。玻璃墻的最上面一排，不知道忘記了還是什么原因，靠邊上少安裝了兩塊玻璃，讓我很好奇。

我扭動身子，讓自己面對后面那面白色墻壁，墻上掛著一副行書書法作品，內容應該是：學無止境。外面的框體是淡黃的原木色，和我之前在建國70周年比賽時獲獎的行書作品的顏色差不多。框里的那塊玻璃隨著光線的變化，閃耀著白色的光芒。

我忽然聽見了門被推開的聲音，幾個同學陸續到了教室聊起天來，教室的寧靜被打破了。

寫教室很安靜的作文【篇3】

像往常一樣，自習課上吵吵鬧鬧的。大家各說各有的，嘰嘰喳喳地講個不停。我努力地不理會那些“雜音”，繼續寫著我的作業。“嘻嘻嘻！”“哈哈哈！”斷斷續續的笑聲又傳入了我的耳朵。唉！要是他們能安靜一點該有多好。我一邊想，一邊寫著作業。

突然，笑聲和講話聲像是被中斷的音樂一樣，戛然而止。咦？大家怎么都不講話了呢？我開始懷疑我的耳朵是不是出了點問題，難道我聾了嗎？我環顧四周，每個人都低著頭，安安靜靜地寫著作業，再一看嘴巴，都一動也不動的，再一聽，也只有筆發出細微的聲音。這究竟是怎么一回事呢？我把目光轉向了講臺——黃老師，我們的班主任，她正在講臺上改作業呢！原來如此！黃老師的威力竟然如此之大，我倒沒注意到她來了，這下總能安安靜靜地寫會兒作業了。

我認真地寫著，完全沒有發現，教室里的聲音又漸漸地，漸漸地大了起來……

“呼！終于寫完了！”我開心地發出一句感嘆。可不久之后，要么是同學們的嘴巴裝上了擴音器，要么是我的耳朵突然靈敏了起來——教室里比之前還要吵！怎么會這樣？我把目光又移向了講臺——空空如也。可就在這時，教室里又忽地安靜了下來，這又是怎么一回事？我再次把目光轉向講臺，黃老師正邁著從容的步伐，從門口走了進來。【wWW.JT56w.COm 檢討書大全】

“撲哧！”看到這樣的場景，我忍不住笑出了聲來。可是，再一想我在如此安靜的環境下發了聲，接下來會發生什么呢？

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寫教室角落作文4篇

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫好作文我們要多讀多寫多練。還在為寫作文的問題發愁嗎？以下“寫教室角落作文”由我們為大家收集整理，希望對大家有所幫助。

寫教室角落作文 篇1

“當！當！當！”當下課的鐘聲響起時，最令學生雀躍的莫過于是在經過四十五分鐘的痛苦煎熬后，這一段能讓大家調適心情、將思考恢復清晰的時刻。

此時，教室中充滿著歡樂的氣氛，同學們三五成群的在學習天堂里有說有笑，彼此談心安慰，鼓勵與扶持。教室中的每一處小地方，都有著許多令人感動萬分的畫面浮現于眼前；都有著許多神奇、奧妙或不為人知的“新新事物”等著我們去發掘、去探討。相信我們每一個人都是偉大的“觀察者”，只要經過細細的觀察與品味，有許多的事物以及畫面，都將被我們從平淡的生活挖掘出來，并且仔細的去了解“它”的意義所在。

在一個晴朗的天氣中，我看見教室窗外的走廊上有兩只“黑鶇”正在互相追逐、嬉戲，看著這有趣的畫面，使我深深的體會到大自然的奧妙，在這喧鬧無比的校園中，竟然還可以觀賞到的生態之美，因此校園中的許多花草樹木以及生態園區，我們應該要更加妥善保護，避免它們受到人為的破壞，如此，生態之美才能獲得保障，可以永恒的維持下去，讓后代子孫知道家鄉的原貌。

又有一次，當下課時，心情比較浮躁的同學們都已經各自朝著自己的“玩樂天堂”飛奔而去時，做事較細密的我仍然留在教室里抄筆記。當我抬頭一望，班上安安靜靜，連一個人影也沒有，但經過眼睛仔細的尋找后，在“班級書柜”旁，我看見了一個專心的背影，仔細一瞧，原來是班上最用功的他，正在專注的翻閱著百科全書，尋找上課時讓他有所疑惑的名言佳句。這一幕讓我感觸良多，老師用心良苦的準備了琳瑯滿目的書籍，但實際上去翻讀的人卻屈指可數，這樣豈不是辜負了老師的一番心意呢？

另外，是一次午餐過后，大部份的學生都帶著滿足的表情坐在位子上，一面與三五好友聊天，一面等著午休的到來，他們悠閑的樣子，與正在盡自己的本份、努力進行打掃工作的擦窗同學相襯起來，形成了強烈的對比。在班級中，還是有許多人正默默的奉獻。我們的班上不很完美，那是有人在不停的破壞；不至于凌亂，是因為有人正盡心盡力的在修補。你說，你同不同意啊？

教室中的許多角落，是我們平常不會去觀察注意的，但我們要學著在不疑處有疑，看似平凡無奇的事物，在經過我們雙眼的彩繪后，其實周遭的每一個畫面、每一個角落、每一件事物，在它們的背后，都有著說不盡的故事。

寫教室角落作文 篇2

女孩長得并不漂亮，也沒有優美的身段，女孩整日瑟縮在教室的一角，她成績不好，屬中流，正是那種老師同學都不甚關心的一種，她希望像班長那樣成為班中驕子，但又不敢亮出自己，只是瑟縮著。她的名字很清麗“燕明瑛”，但沒人叫，她的體育很好，但在這個尖子班中，誰會重視它呢？

女孩一直瑟縮著，但某一天的到來，打亂了這片寧靜。

那是初一開學半個學期以后了，那天，班長走上講臺，清了清嗓說：“同學們，咱們班自組建就被公認為是尖子生班，并且在任何比賽中從未輸過，學校一周后要舉辦運動會，咱們也不能輸！”班長口才很好，很快就調動起了同學們的激情，在一番聲情并茂的演說后，班長問“有誰報名參加？”班內頓時鴉雀無聲了。女孩多想舉手告訴班長她行，但她不敢。

一番自勵后，女孩顫抖著舉起手，班長掃視全班，她發現了那只手！她想叫起那只手，但她發現她叫不出那個名字，她低頭看了看早已陳舊的座次表才喊出了那個名字“燕明瑛！”班內頓時一片嘩然，“燕明瑛是誰？”“好清秀的的名字！”……好一會兒，才有人問“你行嗎？”

女孩未多說，只是走出教室，在劃定的跑道上試了一程，頓時有人驚呼：“天哪！她竟破了校紀錄！”

一周很快過去了，運動會上，女孩幾度奪魁，她幾平校紀錄，幾破校紀錄，頓時成了功臣。班長甚至把自己貼身的香手帕遞給她擦汗，這是她平日想都不敢想的！

運動會結束前兩天，她一進班，就有人夸她是體育天才，稱贊她給班級立下的汗馬功勞，她沉醉了，成為焦點的感覺真好，她想。

第三天，全變了。

運動會在這個尖子班引起的反響不會超過三天，她一進門，就沒人在稱贊她，那已經過去了。是呀，體育有什么前途！

她轉學了，但同學們并未有什么表現，該干什么還干著什么，只象征的看了看宣布這一消息的老師，都沒人去看一眼那個座位。

一年很快過去了，學校又要舉行運動會了，班長上前作了一番聲情并茂的演說，大家的目光同時投向那個角落，而角落的桌椅早已蒙上一層塵土，才想起，那個叫燕明瑛的擅長體育的女孩似乎是已經轉學了。

寫教室角落作文 篇3

教室角落的嘆息

民主路小學五（5）班

莫明心

已經是黃昏了，我和旁邊那幾個早已殘缺不全的朋友們躺在一起，身上還帶著學生們給我留下條條都讓我刻骨銘心的深深傷痕。我就是教室角落里的一把破掃把。

我曾經是一家小雜貨店里一個驕傲的小公主，每天都在幻想著為人類服務。清潔，那是一件多么美好的事情啊！終于有一天，一位小客人來了。他說要買一把掃把，很認真地左挑挑，右撿撿，最后選中了我，并把我捐給了他所在的那個班級。我懷著榮幸而又激動的心情來到了這個班級，終于“上崗”了。原以為能清潔地板，好好地勞動，為人類作出貢獻。誰知這一步踏出，便是萬丈深淵。

自從來到這個班級，我就沒有一天好日子過。不說日常生活，就連在工作的時候，我也痛苦不堪。小主人們在打掃時，用手頂住我的頭，讓我倒立起來，比誰立的時間長。時間一久，我和我的兄弟姐妹們竟然被弄斷了頭上的小吊鉤。在平時，我們更是生活在人間地獄。小主人們把我們推倒在地上也不扶一下，任由他們踩來踩去，絲毫不管我們在下面發出的吱吱哀號；還有的學生們打鬧起來把我們當武器用，更有的打鬧輸了竟然把怨氣發泄在我們身上，胡亂撕扯我們，疼得我們疼得我們齜牙咧嘴的，我們只能默默的忍受著這些不為人們知道的痛楚。不到半年，我的兄弟姐妹們有的腰斷了，被毫不留情的丟進了垃圾桶。有的只剩下了半截身子，更有的竟然只剩下了一根光桿……。現在只有我和一個僥幸的姐妹是比較象樣一點的，別的都早已殘缺不全、體無完膚了。每每想到這里，我就只有暗自傷心。

當夕陽收起最后一縷霞光，悲鳴盤旋的鳥兒飛回巢時，黑夜終于降臨了。教室里響起了一陣陣沉重的嘆息聲……

寫教室角落作文 篇4

美麗，無處不在，但在我們班里那滿含意義的角落，是最美好的角落。

說它美，必定有它的美之處，這種美有兩種含義：一是外在美，二是內在美。

先說它內在美。擺在最中間的那盆仙客來，粉嘟嘟的，雖然花朵不大，丹小巧玲瓏，花形奇特。遠看像起舞的蝴蝶，近看才發現，它的花瓣居然與花心反方向地開著，花心朝下，花瓣朝上。它那葉子泛著點點的青灰色，使葉子更加生動美麗，我覺得，仙客來的葉子很美，一點不比它的花差。

仙客來旁的那兩盆文竹，想麥芒一樣細，也想松針一樣扇形排列。新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國畫。文竹的下部分帶有一些尖刺。它的葉子呈鮮綠色或墨綠色。葉子向兩邊發展。它的枝條很細，很直。莖，活像一條蛇，有的競像一位士兵，挺拔地站在那里。

我想，這是老是專門這樣設計的。仙客來是天真無邪的意思，也同樣的象征著我們，我們像這仙客來一樣美麗，可愛，天真無邪。文竹是永恒的意思，他蒼勁有力，高雅大方，也象征著是老師，他永遠為我們襯托著，愛著我們，他也一樣像花兒一樣美麗，他永遠會教我們從小到大的各種道理，他就像衣食父母一樣照顧著我們。

花兒，文竹；老師，同學，我們永遠相依在一起。這最美麗的角落永遠不會淡化。

寫老師很親切的作文(系列5篇)

對于學生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。寫作是一件一心一意的事情，要找個安靜的地集中注意力去寫，寫作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎？下面是欄目小編精心整理的"寫老師很親切的作文"，歡迎你參考，希望對你有所助益！

寫老師很親切的作文【篇1】

最親切的老師

一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上小小的嘴巴，這就是我認為最親切的老師，我的語文老師來老師。

雖然來老師現在調到一年級教語文了，但她的親切一直深刻地印在我的腦海里！

來老師每到下課就會和我們聊聊天，說說悄悄話，我們也十分愿意把自己的事情告訴她。在課堂上她也會時不時的開些小玩笑，讓嚴肅的課堂增加一些快樂。

記得四年級的時候，我們正在前往娃哈哈小學參加生存訓練的路上，我無意間聽到了來老師和四（2）班的周珈宇的對話。聽到談話的內容，我就覺得來老師真是太親切了！來老師說：“如果你想減肥的話，那連一小塊巧克力都不能吃！”“啊！那我再也不能吃巧克力了！”周珈宇驚嘆道。我也驚嘆了！想不到來老師還和四（2）班的同學聊這個！可以想象來老師就是我們的朋友啊！

來老師，我眼中最親切的老師！您永遠都是我們的朋友！永遠、永遠……

寫老師很親切的作文【篇2】

一個中午，我在黑板上彤目彩色粉筆畫孫悟空，招來很多同學圍觀。我的情緒更高了，便細心地勾勒著孫悟空臣的臉譜。我正得意忘形，突然，上課鈴急遽(ju)地響了起來。我慌忙扔下粉筆，抓起板擦，背后卻傳來吃吃的笑聲。原來新班主任曾老師已經站在教室門口。我把板擦一扔，一陣風跑下講臺，一顆心懸到了嗓門口。曾老師走上講臺，他高高的個子，穿一身中山服，清瘦的臉上一副莊重的神態，既無慍色也無笑意，向同學們還禮后，只看他轉曳聲黑板上的孫悟空，我的心突突直跳。這時，我看見一大概也只有我才看見，老師的目光變了，變得滿含深情。我懸著的一顆心落了地。畫得很不錯嘛，只是他用手指著孫悟空的猴臉，孫悟空的臉肋縮進去了久顴骨上沒有畫上毛，所以有猴的形態，卻沒有猴的精神，以后拜我為師吧。

他這一說，使全課堂的氣氛活躍起來了。曾老師拿出板擦擦黑板。我長長地舒了一口氣，一種暖意浸透了我的心

寫老師很親切的作文【篇3】

親切的易老師

她，是我們的語文老師——易老師。她有一雙有神的眼睛，任何一個同學的缺點都逃不過她銳利的目光，她出口成章，常常讓大家佩服得五體投地。她對人很親切，既是我們的好朋友，也是幫助我們克服困難的“大救星”。

易老師講課很有趣，時不時開個玩笑使大家開懷大笑。每當我們的作文被刊登了，易老師總是樂得合不攏嘴。記得有一次，我的作文被刊登了，易老師拿著收款單，興高采烈地在班上說：“我們班的李四夕同學作文被刊登了，真是太好了……”說著，臉上還露出了欣慰的笑容，眼角邊的魚尾紋也變得漂亮了，好象花園里那燦爛的月季。

易老師十分辛苦，但她不忘給我們制造快樂，讓課堂活躍起來。記得那一次，易老師正在津津有味地評獎作文，同學們也都聽得搖頭晃腦。正在這時，班上一位同學的飯盒的掉在地上，發出了清脆的響聲。同學們都被嚇了一跳，易老師更是火冒三丈，她生氣地說：“你看，這些同學都是上課沒有認真聽講，要不然怎會發生這樣的‘爆炸事件’呢！”說完，同學們都哄堂大笑起來。

易老師是我們小學生涯里有、的重要角色，她鼓勵我們克服一個又一個困難，教育我們如何做人，不愧是我們的良師益友。 親切的易老師2005-08/17052','',''17052

寫老師很親切的作文【篇4】

李老師是我的數學老師。他，讓我感到無比的親切。

他個子不高，中年發福。圓圓的臉上掛著永遠也抹不掉的那一臉和藹的微笑。他那一雙眼睛永遠都笑著是瞇成一條縫。見到他第一眼，我心中就樹立起一個和藹、親切的數學老師形象。

他是一個知識量儲備巨大的老師。在數學上，好像就沒有能難倒他的難題。我學數學學得再好，終究會有不會的題。每當這時，我就會問李老師，李老師總是耐心地為我解答。我有時候會在李老師講題時出神，老師便拍拍我，把我拉回現實。

我也經常會因為誤解了一道題而與李老師爭得面紅耳赤。這時李老師頂多只有無奈地笑笑，然后為我細細地分析，細細地講。一個課間不行，就兩個課間；一天不行，就兩天，直到我明白為止。等到我聽明

白了，老師也就和藹地笑了。

這樣的老師能不讓我感到親切嗎？真的，每一次問李老師問題，心中就多了一份親切。

作為學委兼數學課代表，有時候我會幫助老師給班里同學“講”一些數學題。那天，我剛剛幫班主任搬完一摞厚厚的卷子，累得大汗淋漓，就緊接著被李老師“召喚”了。李老師原本想讓我給大家講題，一看到我滿頭大汗的樣子，有點心疼了，說：“昨天的作業，你講，或者子堯講，實在不行，就由我來講吧！”我胡亂地應了一聲走了。后來我們兩個誰也沒講，老師也沒責怪我們，自己找了課余時間為同學們講題。

這樣關心我的老師讓我感覺多么地親切呀！李老師——他就是這樣關心每一個同學的老師。

這樣的老師讓我感到親切，也讓我倍增學習的動力。

寫老師很親切的作文【篇5】

我們這個學期，多了一堂特殊的課，叫心理健康課。給我們上這堂課的老師，是徐老師。我覺得徐老師很漂亮，看起來很年輕，好象只有25歲差不多。徐老師看起來很開心，好象沒有心事，怪不得給我們上心理課。在心理健康課上，老師給我們組織活動，讓我們參加。其實，我覺得從這活動也可以看出我們的心理健不健康。徐老師一點也不兇，對我們都很親切。我從心里感覺到，我非常喜歡徐老師，喜歡她給我們上心理健康課，讓我們的心理更健康。徐老師，我從心里發出感嘆，我喜歡你！

其實，我之所以喜歡徐老師，還不止上面的原因，最重要的還是徐老師的課。徐老師雖然只給我們上了兩堂課，但是我記憶深刻：第一堂課，徐老師叫我們在一張紙的一面寫名字，一面畫小動物，然后說我們的性格和好特點。第二節課：寫出小伙伴對我們的評價，然后去講臺上說。

這兩節課，都很精彩。

這很中國作文怎么寫通用

下面我們為大家整理的“這很中國作文怎么寫”。在日常工作學習中，作文應該是不陌生，參與作文寫作可以發展自身的綜合素質。開頭和結尾是我們寫作文的重點，特別是開頭一定要寫好。希望你能從中找到有用的內容！

這很中國作文怎么寫 篇1

20xx年11月8日，十八大的召開，歷史的新起點，看著電視屏幕中的人物，聽著他們的話，心不由得震撼了。“實現中華民族的偉大復興”多少國人的夢想，多少人為此付出努力！

中國人民堅持不懈的努力著：20xx年5月1日，上海世博會開幕，多少人目睹它的風采；20xx年8月8日，北京奧運開幕，向世界展現了中國；20xx年10月15日，17大的召開，中國再創輝煌。我們正向著民族復興前進著！這是我們的中國夢！

我們都有屬于自己的夢，甜品師每烤出一塊甜點，心中有一絲滿足；理發師每剪出一個發型，心中總有一絲驕傲；畫家每繪畫出一幅圖畫，心中就有一絲快樂。而我從小就有一個夢，那就是做一位服裝設計師。

小時我常做夢，在夢里，我穿著自己設計的服裝翩翩起舞，在夢里勾勒出的唯美畫面，深深吸引著我，從那開始，我不斷努力，學習，體會著它給我帶來的快樂。現在，我常閑著沒事時，拿著畫筆在紙上涂畫，父母常對我說：“你要現實點，別對不可能的事幻想。”但我不想放棄，一直以來堅持著，不顧別人的看法，做著自己喜歡的事，不管今后怎樣，這都是我的選擇，我不后悔！

聽著中國夢這一詞匯，我更加堅信自己的選擇，國家為了實現它而不斷努力，我同樣也能為了自己的夢想不斷努力！

中國因有夢而繁榮富強，我因有夢而學會堅持，中國夢，我的夢！

這很中國作文怎么寫 篇2

白芳禮，這位平凡的老人，十幾年如一日頂風冒雨奔波在街頭，省吃儉用，用蹬三輪車積攢的３５萬元錢資助了近３００名貧困學生的學費與生活費。

白芳禮出生于1912年５月１３日。他從小沒念過書，一輩子也不識幾個字。１３歲時，白芳禮離開河北老家，靠蹬三輪車糊口；解放后，他成為運輸場的一名工人，靠拉三輪車，他成了勞動模范。雖然不識字，他卻很喜歡知識，尤其喜歡有知識的人。

1987年，白芳禮老人做出了令全家震驚的決定：捐出多年蹬三輪車積攢下的５０００元錢給老家的學校辦教育；同時，繼續在城里蹬三輪車助學支教。那一年，老人已經７４歲。

老人一般都是在天津火車站迎送過往的旅客，并把注意力集中在有特殊困難的人身上。他在那輛破舊的三輪車上掛起了一幅寫著“軍烈屬半價、老弱病殘優待、孤老戶義務”字樣的小紅旗，對部分乘客實行價格優惠。

今年５月，白芳禮老人被確診為肺癌晚期，經過近兩個月的住院治療，于７月初出院回家休養。９月，老人病情再度惡化，高燒的同時神志不清，已經處于昏迷狀態，只能靠輸液來維持生命。在經歷了20多天的深度昏迷后，23日早晨，這位“感動中國”的老人靜靜地走完了人生之路。

一位退休三輪車工人，為了讓窮人的孩子上得起學，在他74歲的時候，重操舊業，決心用自己的雙腿，給貧困學生踩出一條希望之路來。在隨后十多年里，他把蹬三輪所得的收入全部捐獻給了學校、教育基金會和教育機構，用以資助貧困學生。據統計，他的捐款累計高達35萬元，共有300多名大學生受益。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計算，他為貧困學生奉獻的是相當于繞地球赤道18周的奔波勞累。直到將近90歲高齡，他捐出最后一筆錢，才無可奈何地說：“我干不動了……”

這位老人名叫白芳禮。如果不是他去世的消息登在報紙上，我永遠不會知道，這個車水馬龍、熙熙攘攘的世界，曾經有這么一位平凡而偉大的老人。報紙上說，他的事跡“感動中國”。以中國地域之廣大、人口之繁庶，不可能每一寸土地上的每一個人，都知道白芳禮老人，都被他的精神所感動。而此時此刻，我卻清楚地感知，起碼我自己，正在為這位已經作別人世、步入天堂的老人感動不已。

這很中國作文怎么寫 篇3

說明文《中國瓷器》閱讀答案

①中國瓷器是世界公認的偉大發明之一。它之所以名揚天下，主要在于其本身所包含的三項獨創技術：胎質、瓷釉、燒結火候。

②中國瓷器的胎質大多具備一定的透明性，所謂有素肌玉骨之像。它的原料多為高嶺土，無論東南沿海還是華中各省都有此上，尤其是在江西景德鎮高嶺村一帶，風化了的白云母花崗巖蓄藏豐厚。也就是說，在中華大地取用制瓷原料是得天獨厚的。

③瓷釉覆蓋在瓷胎上，實際上就形成了一種復合材料。宋代以后，景德鎮成為瓷業的主要生產地之一，就是因為這一帶開始以“白云石”加入釉中，使瓷番潔白又易于施加彩飾。

④燒結火候，主要是指瓷器燒成的溫度。燒制陶器、磚瓦都在1000℃以下，瓷器則不然。據推測，早期瓷器的燒成溫度就已經達到1200℃了。日本大阪大學美術史教授木村重信先生曾撰文：“盡管要通過1300℃高溫鍛燒，釉料仍不變色，紋樣依然如故，這就是中國瓷器燒制技術上關鍵的秘密所在。”

⑤中國瓷器享譽世界，也在于它是科學技術與民間工藝美術技法完美結合的產物。傳統細瓷早巳形成一整套美化裝飾的方式方法，不管是刻花、剔花，還是貼花、印花;也不管是堆雕、鏤雕，還是鎦金、戧金……均極盡繽紛艷麗，堪稱_____。早期的紋飾簡單、自然，完全由燒瓷藝人自行設計，例如水紋、云紋、花紋和獸紋等。盛唐以來，紋飾大量借鑒金屬器皿、各種織物等圖案，使瓷器的裝飾意味更濃。宋代以后，瓷業工藝技法愈加精細，彩繪畫面也刻意追尋名畫師的筆意，有的春花爛漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星滿天……這無不增添了瓷器美的意蘊，

⑥中國瓷器還承載著豐厚的文化積淀。它的彩繪內容有來自民間傳說、歷史故事，也有“犀牛望月”、“龍鳳吉祥”、“口口口口”等寓意豐富的圖案。康熙年間，景德鎮窯曾經燒制一組花卉瓷盅，薄胎青花，加彩題句，一盅一花一詞。其中梅花盅題為“素艷雪凝樹，清香風滿枝”;杏花盅題為“青香和宿雨，佳色出晴煙”;桃花盅則題為“風花新社燕，時節歸春濃”……瓷精，圖美，詞句優雅，在有限的空間中令人感受到無限的韻味。

⑦中國瓷器，實在是令人嘆為觀止。

8 從下列詞語中選擇恰當的一項，填在第⑤段的橫線上。(2分)

A光彩奪目 B流光溢彩 C巧奪天工 D栩栩如生

……均極盡繽紛艷麗，堪稱____

9 第⑤段介紹紋飾時采用了____順序。紋飾的特征經歷了從____到____、從____到____的變化過程。

10 閱讀第⑥段，完成下列兩題。

⑴用四個字概括上圖“青花瓷盤”圖案的內容，填入方格中，并簡述該圖案所蘊涵的寓意。______(3分)

⑵畫線句“在有限的空間中令人感受到無限的韻味”，“有限的空間”是指____________，“無限的韻味”是指____________(4分)

11 從全文看，中國瓷器令人嘆為觀止的原因是⑴____________，⑵____________，⑶____________(9分)

答案

(一)(23分)11.(2分)C 12.(5分。每空1分)時間 簡單 精細 自然 刻意 13，(7分)(1)(3分)歲寒三友(1分) 瓷盤以松、竹、梅為主體圖案，寓意要追求高潔、堅韌的品質(2分) (2)(4分，每空2分)花卉瓷酒盅形體小 酒盅因它的“瓷精，圖美，詞句優雅”帶給人們的藝術享受是無窮的 14.(9分，每空3分) 科學技術含量高 科學技術與民間工藝美術技法完美結合 承載的文化積淀豐厚

這很中國作文怎么寫 篇4

中國，一個歷史悠久的文明古國，中國，一個充滿智慧和友善的國家；中國，一個凝聚著無數革命戰士鮮血的國家！在中國這片遼闊的土地上，我要自豪的喊道：中國是我們的國家！

中國人是團結的，中國人是愛國的，為了保護我們國家，為了日本不侵略我們，早年前的中華兒女就開始夜以繼日的建設起了長城，不論寒冬酷暑，不論刮風下雨，都堅持在建造長城的工作崗位上……直到現在，全世界只要說起北京，就會想起那雄偉壯觀的長城，那是我們中國人的驕傲！

“長城！長城！”站在長城腳下，望著連綿的山群襯托著巨龍般雄偉的長城，讓人不由得激動萬分，簡直不敢相信自己來到了長城腳下，我使勁掐了一下自己的胳膊，“哎呀，疼！這不是夢境！”走上長城可是我貍的夢想啊！像只快樂的小兔，迫不及待的走上了長城，“耶，我來到長城嘍！”“不到長城非好漢，我是女汗子哦！”爬上長城我不禁自嘆，趕緊拉著媽媽給我照相留念。這時，我不經意的望了一下腳下，那一塊塊飽經風霜的石頭，一階階經受住歲月滄桑令我過目不忘。走在長城上，也許是因為它的來之不易，我的腳步和心情一樣，愉快之感隨之消失，“筱筱，快看！”媽媽手指著前方，我抬起了頭向前眺望著，“哇！長城蜿蜓著山脈一望無際，好像走不到盡頭似的，活生生像條巨龍保衛著祖國的大好江山，我震憾了。難道這不是我中華兒女嘔心瀝血，為了保衛祖國而堅持不懈建的嗎？淚水在眼眶里打轉兒，在陽光的.照射下晃得亮閃閃的，心里感慨萬千……不知過了多久，太陽公公要下山了，我們不得不走下長城，我不經意的眺望了一下遠處，瞧！連夕陽都在贊嘆我們中華民族的團結和友愛呀！散發出了它的光芒，把長城和山脈照得金光閃閃，與白天的長城相比顯得與眾不同，不禁讓我浮想聯翩！“筱筱，太陽公公下山了，我們也該回家了。”媽媽一邊提醒我，一邊拉著我走下長城，把我美好的思緒給打斷了。雖然我沒有完全領略到長城的魅力，但是我卻為我們中國人的毅力和信念而深深感動了！我又回頭望了望夕陽下的長城，感慨萬人，依依不舍的離開了長城，它讓我流連忘返，我愛你，長城！更愛你那保衛祖國的氣慨！

回到家，我久久忘不了那曾經保衛過家園的長城，腦海里不時地跳出長城雄偉壯觀的模樣！中國強則少年強，它是古人的心血，更是我們的榜樣，是我們國家永久保存的信念！長城，一個記錄著國家歷史的見證！

長城是我們世世代代中國人的驕傲，因為有你，我自豪、他自豪，整個中國都自豪！

長城——我們中國人的驕傲！

2023日記:周記：未來的教室

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《2023日記:周記：未來的教室》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

當3000年時，教室會是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道，去看一看吧!

早晨7點半，廣播操的音樂就響了。只見領操的同學按了一下紅色按鈕，周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動縮了回去，桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來，等桌子椅子完全進入到地下時，地板自動合攏，原本寬敞的教室霎時就變成了一個大操場。廣播操結束了，領操的同學又按了一下紅色按鈕，教室又恢復了原狀。

叮鈴鈴上課鈴響了，節課是語文。咦，奇怪，老師都走進教室了，同學們怎么還不拿出語文書?哈哈，這你就落伍了，這可是3000年的教室哦!老師只按了一下黃色按鈕，同學們的桌子和講臺就自動打開了，緊接著，一臺臺電腦緩緩地升了上來。看到這里，你可能會問：同學們和老師們長時間盯著電腦，不會近視嗎?答案是肯定的，這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料，10000層才重1克。這種材料的優點就是可以吸收電腦發出的輻射，一點也傷不著眼睛。這下，你放心了吧!

第二節課是數學考試。可老師并沒有抱著一疊厚厚的試卷。怎么辦?還是用電腦唄!只見同學們的電腦屏幕上出現了一張試卷，就可以答題了。不用擔心有人不會打字，因為鼠標的中心有一塊手寫區，你只要用手寫出字就可以了。突然，有一位同學想要偷看別人的答案了，這時他的電腦屏幕上出現了四個字：不許偷看!他就只好乖乖地繼續答題了。下課了，交卷和收卷怎么辦呢?別擔心，老師只要在自己的電腦上輸入正確答案，同學們的電腦就會自動批卷，并把結果傳給老師的電腦，老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧!

放學了，回家作業怎么辦呢?哈哈，這個問題就不用你費心思了。老師只要把回家作業發到同學家里的電腦上就可以了。什么，你還擔心有人沒有電腦?別忘了，這可是3000年，電腦早就走進千家萬戶了。你還擔心什么呢?

怎么樣，未來的教室神奇吧!希望科學家們早日研究出這種教室，讓我們的學習更方便!

寫大街的作文3篇

或許你正在查找類似"寫大街的作文"這樣的內容，不知如何下筆來寫作文是大部分學生的通病，寫作文能夠提高我們的能力。寫作時是需要投入大量時間和精力來的，你知道寫作文最重要的是什么嗎？

寫大街的作文(篇1)

我的家鄉哈爾濱，這座城市里有一條美麗的街道叫：中央大街”。

中央大街的歷史悠久，有一百多年的歷史了，一端連接防洪紀念塔，一端連接經緯街。路面很有特點，是由面包石做成的，所以叫”面包石路”。它非常結實，耐用。這些石頭讓這條大街越來越美麗。

春天，中央大街人較少，但兩旁的花都發芽了，草也長出來了，嫩綠嫩綠的，樹也慢慢地長出了芽，樹葉也變綠了，許多購物人都去中央商城買服裝了，春裝五顏六色，購物人也走在中央大街上，顯得它是五彩繽紛。

夏天，花壇里面的花開了，有白色的，有黃色的，還有紅色的——所以引來了一群群蜜蜂，蝴蝶，它們在花上起舞。路燈很特別，有帶著花盆的，有像船似的燈，有許多人在這里吃冰棍，喝啤酒，還有許多人在逛街，買東西。

秋天，樹葉都變黃了，中央大街兩旁有許多歐式建筑，有的是形的，有的是方頂的，還有的是洋蔥頂的，真是各式各樣，好看極了。因為這些歐式建筑的特點，所以別人都說家鄉是“東方小巴黎“。

冬天，中央大街止有五顏六色的冰燈，樹上也掛著彩燈，到了晚上，中央大街非常熱鬧，像一座燈光的大街。

中央大街太美麗了，希望中央大街越來越美麗。

寫大街的作文(篇2)

一到休假日，街上便熱鬧起來。

馬路上，一輛輛汽車、摩托車、電動車、自行車南來北往，車水馬龍，川流不息，我們猶如置身于車海之中。汽車的喇叭聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮零”聲，匯成了一首動聽的樂曲。紅燈亮了，車輛眨眼間排起了一條“長龍”。

街上人山人海，人頭攢動，人流如潮，人人笑容滿面。孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽到邊上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買一串。年輕人三個一伙，五個一群地走在大街上。他們戴著MP3，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲。幾個年邁的老人靜靜地坐在長椅子上，沐浴著那溫暖的陽光，享受著美好的生活。

商店里的商品琳瑯滿目，看得人眼花繚亂。有的正在搞大促銷：“大甩賣，大甩賣，走過路過不要錯過。”耳邊不時傳來動感的音樂。

汽車的喇叭聲，商店里的音樂聲，人們的說笑聲，交織在一起，匯成了一首優美的交響樂。

寫大街的作文(篇3)

星期天下午，爸爸﹑媽媽帶我去了熱鬧的南大街。

我們先來到雙桂坊美食街，里面人山人海，非常熱鬧。一眼望去都是好吃的，我和媽媽在各個小攤前轉了一圈，品種真豐富啊！有長沙臭豆腐，有陜西肉夾饃，還有各種各樣的小吃，不過我最喜歡吃雞肉串，炸好的雞肉串是紅中帶黃的，它可好吃了，不僅油而不膩，而且香脆可口，真是讓人回味無窮。

那里的街市也很熱鬧，路上的行人來來往往，有的正匆忙地去購物，有的正悠閑地逛街。商店里的商品琳瑯滿目，應有盡有。有的商家為了推銷自己的商品都搭起了大舞臺，演員在臺上載歌載舞，引來了許多顧客們的目光。

夜晚的南大街，就成了燈的海洋。到處燈火通明，五光十色，馬路上一串串明亮的車燈，如同一串串瑪瑙，閃耀著刺眼的光芒。

美麗的南大街真熱鬧啊！

作文：很在乎的朋友

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編整理的《作文：很在乎的朋友》，相信能對大家有所幫助。

在自己的世界里生活了十二年，十二年后上天讓我認識了你，使我們成為了好朋友，很好很在乎的那種。

是你在我十二歲以后給了我快樂，讓一個從來不多笑的我臉上也會有笑容了，

是你改變了我，讓我從一個內向的女孩變成了一個外向的女孩，也使現在的我生邊有了很多的朋友。

如今，我們沒在一個學校，但我的心里永遠有你，偶爾發發短信問候一聲，心里感到很充實。“現在天冷了，記得要多穿點。”每當看到這樣的語句時，我都會熱淚盈眶，盡管是這樣的簡單、這樣的普通，但里面包含了你對我的關心。你寫給我的每一封信，至今我還保存完好，每當想念時，總會拿出來看看，心里總是滿滿的。

我喜歡和你逗嘴，盡管每次都不討好，可我還是在幻想我一定會有機會反勃你的。你老是打擊我，雖然我表面生氣可是我心里卻挺高興。記得有次我終于逮著機會了，那次的逗嘴我成功了，那天我可開心了，我到處打電話給其他的朋友，告訴她們我的成就。

我想念和你擠在一張床上的日子，我們一起搶被子，半夜你又給我蓋被子，那畫面是多么的溫馨，你老是說我對你很好，其實你對我的好比我對你的好不知多少倍，父母都不在身邊，是你讓我感覺到了親情。

我們的友誼，當年也是來之不易的，更何況我們還在一起這么多年了。這么多年來我們都沒有吵過架。有時我還在笑呢，我有什么事都瞞不了你，你是那么的了解我，在言語的溝通上我們又是那么的有默契。很多人看不懂你寫的字，可是我看得懂。

好懷念你取笑我的日子，我們在一起嬉戲耍笑。有很多話我都無從說起。我想說，我們之間沒有謝謝，我永遠都是你的好姐姐，好朋友。我們的友誼也不會隨著時間的流逝而變淡的，我要你永遠是最了解我的人。

寫興趣的作文3篇

哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？學會寫作文對于學生來說是非常重要的，文字與句子最終寫成作文才能完整的表達我們復雜的思想。我們可以借鑒一些優秀的作文來作參考，編輯特別為你收集的“寫興趣的作文”，感謝您花時間閱讀本文！

寫興趣的作文 篇1

我的愛好有游泳，有看書，有彈鋼琴但是我最喜歡的是畫畫了。

我清清楚楚記得有一次，我在公園里玩，看見大哥哥和大姐姐在公園里寫生。看到他們畫的畫，我不禁愛上了畫畫，回到家立刻就命令媽媽幫我報美術班。

從此我每個星期五都去上一次畫畫課，不管是學校畫畫老師，還是其他課外的老師都會當著同學們的面夸獎我，還把我的作品拿給同學們展示呢！就這樣我就更加有自信了，我還有好幾次沒事干了，想起一個美麗的畫，上面有一只小鹿，一個火辣辣地太陽和一片樹林。

就想象起來便隨隨便便的畫上了一副美麗的風景畫，把這幅送給了老師，老師也稱贊我，我覺得自己就是畫畫的天才。

自從這以后，我的畫畫漸漸變得越來越好，我多么想成為畫家啊！用一筆一筆鮮艷的顏色來證明，我愛畫畫。

這就是我的興趣愛好，你喜歡什么愛好呢？

寫興趣的作文 篇2

人生要知道門在哪里，也要知道鑰匙在哪里。這個譬喻說得很傳神，我很喜歡。對我來說，學業就是人生的前門，而興趣是后門，學習則是這兩扇門共同的萬能鑰匙。通過門，我便與世界有了連結。

每日上午，我整裝出發，抵達動物醫院之后，就先巡視前一天收治的動物，檢查并紀錄住院動物的病情，再喂它們吃藥或注射點滴。接下來，我與我的工作團隊召開晨會，討論每只動物合適的醫療方式與人力配置。會議結束后，開始受理當日的門診，診治患病的動物。

以上所述，是我十年后的工作實況報導，相信大家都看得出來，我的志愿是成為一位如假包換的獸醫生。為了達成這個目標，我必須從現在就開始規劃藍圖，首先即是在學業上主動學習、積極努力。

所謂聞道有先后，術業有專攻，這個專攻就是專業的知識和技術。從小我就非常喜歡動物，一有空就閱讀動物繪本和圖鑒，觀賞動物寫真影片，一放假就要求爸媽帶我去動物園，就連出國去玩，也特別安排參觀當地的動物園，對動物著迷得不得了。自然而然，我對生物、理化等自然學科也是十分喜愛，因為這些都是我實現夢想前必定要修練的功課。身為學生，到學校接受教育，無非是學習做人處事的道理，并且在學業上受到灌輸和啟發。

對學業投注心力是學生應盡的本分，透過學業的學習，讓我們獲得有系統的知識，充實更豐富的學養。我鉆研生物、理化、語文、英文、數學以 及其它學科，訓練我的邏輯思考能力、語文能力、觀察力、創造力，和實驗動手做的能力。這個過程雖然辛苦而漫長，但確實有其必要。而我總能甘之如飴、樂在其 中，我一直告訴自 己：這些能力將讓我在面對未來工作時能得心應手、如虎添翼，以幫助動物和它們的主人得到健康與幸福。

再者，培養自己的興趣也是相當重要的，透過興趣，將學習延伸至更寬廣的生活中，也讓人格有多面向的發展。我是個多方有興趣的人，其中一項興趣是畫畫。一枝 畫筆，一張紙，就能在紙上隨心所欲地綻放我飛揚的神思。讀書讀累了，或是空閑時間，我喜歡信手涂鴉，我的素描本里畫了一只又一只的動物，有可愛的、威猛 的、調皮的、特有的、瀕危的、奇幻的，應有盡有，栩栩如生。它們在我的馴養之下，個個都跟我有了不可分割的情感。我徜徉在畫畫的世界里，心情平靜而愉 悅，充滿喜樂，不但紓解了學業上的壓力，同時也讓我補充了能量。是的，我充電完畢，可以再出發！

于我而言，學業與興趣并不沖突，它們雖然不同，但相輔相成，互為滋養。我愛我的學業，我也愛我的興趣，在它們的分工合作之下，我的生命將更有意義、更具光彩、也更有價值！

寫興趣的作文 篇3

興趣這件事情，常常都是隨著時間而不斷改變的。

小的時候，興趣、理想和愿望這些往往都分不清楚，不知道究竟哪一個才是最主要的，也不明白這三者之間到底有什么聯系，于是傻傻的，自以為興趣就是要為之奮斗的夢想。

可是小的時候，我們的夢想也是多種多樣，千奇百怪的。當老師、當醫生，還有最常掛在嘴邊的，長大以后要當一名科學家。那時候單純的以為可以憑借自己的力量去改變這個世界，去為這單調乏味的世界做些努力。

可是長大后，隨著對這世界的了解深入，我們越發的不想按著常規去生活。我們開始喜歡上那些常規之外的東西，比如搖滾，比如肚皮舞，再比如，在紙媒發展日趨衰落的時候，開始想要靜靜地寫本書，寫些文章給懂的人聽。

這大概是時間帶給我們的改變吧，悄無聲息，悄然而至，卻又隨之消逝，留下的，除了堅持，還有心底的那份信念。

我的興趣，也是一直在改變，可是我卻從來很誠懇，喜歡一件事，就要認真的把它做好。

給自己一個安靜的空間作文范文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編特地為您收集整理“給自己一個安靜的空間作文范文”，僅供您在工作和學習中參考。

夏末的時候，上午九點多鐘，陽光明亮地灑進來，天空明朗，空氣清新，一朵一朵的白云安靜地浮在藍天上，這是一個無風明朗的上午。

在散步的路上，我偶然發現一朵將要盛開的睡蓮，在一片片綠葉的偎依襯托下，籠在一個靜謐的`夢境中。陽光灑進來，經過花與葉的醞釀，斑駁有致。剎那間，我感到歲月的優雅，生活的寧靜，如在那片片綠葉下深藏的美麗的睡蓮。

睡蓮在于她的安靜，她的安靜使她擁有了從容的氣度和大氣的風范。她安靜的守望著，守望著她的歲月，守望著她的盛開，一任陰晴，一任風雨。

人生又何嘗不需要著份安靜呢？

喝茶時，人的心都是安靜的。這樣才會細細品嘗到茶的香味。如果閉上眼睛，你會有無窮的幻想，如癡如醉……如果喝茶時，你的心是煩躁的，你是不會幻想到那個畫面。所以每個人都會有一顆安靜的心。

喝茶時，如果你感到苦，千萬不要放糖，你一定要仔細品嘗其中的滋味，就會感到有種清涼的感覺。茶就像在我們的生活里，有苦才有甜，如果你有一顆安靜的心，好像永遠有品頭，永遠品不到盡頭。

我有一顆安靜的心，隨心所欲。安靜使人專注，安靜令人執著，安靜讓人擁有一種脫俗的美麗風韻。因為安靜，讓我更好的發現生活中美的細節，讓我能體驗到生活中別人所感受不到的樂趣。

安靜就是尊重，平等與博愛的處事態度，愿我們每一個人都能擁有這份安靜。自己安靜，給他人一個安靜。我們的人生就像睡蓮一樣，在時光的陰暗中，鮮艷的盛開……

2023作文: 這件事讓我很感動作文800字(篇四)

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發愁呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2023作文: 這件事讓我很感動作文800字(篇四)》，但愿可以給你帶來幫助。

從出生到現在，發生過好多事情都讓我很感動，但是有一件事，讓我最感動。

那是我上二年級的一個冬天的早晨，我早晨起來去上學，發現天空下起了鵝毛大雪，地上白了，房子白了，連樹上也掛了厚厚的一層白雪。北風呼呼地吹著，吹到臉上像刀割一樣。

爸爸每天早晨都騎著電動車送我去坐校車上學，可是，今天這么大的雪，這么大的風，爸爸該怎么送我去坐校車呢？我發愁的想，爸爸好像看出了我的心思，對我說：沒關系，你穿厚點，坐到我后面，我慢慢騎。于是，媽媽幫我穿上厚厚的棉衣，戴上厚厚的棉帽，爸爸也穿起了大衣，我們穿戴整齊，我和爸爸就雄糾糾氣昂昂地出發了。

雪越下越大，風仿佛要把爸爸騎得電動車吹倒似的，我坐在爸爸的后面，縮著脖子，哈著氣，搓著手，盡管媽媽已經給我穿了很厚的棉衣，北風吹來的時候，我還是冷的感覺像在冰窖里一樣。爸爸坐在前面騎著電動車，由于風太大，爸爸騎得很慢，盡量把車騎得平穩，盡管爸爸也穿了大衣，可是我還是看到爸爸冷得瑟瑟發抖，該死的鬼天氣，太冷了。正當我在心里詛咒天氣的時候，突然打了一個很響的大噴嚏。

聽到我打噴嚏，爸爸立刻停下了車，心疼的摸了摸我冰涼的小手，把自己身上的大衣脫下來，準備給我穿上，我不肯，我知道爸爸其實在前面比我還冷，但爸爸還是堅持給我穿上，爸爸一邊給我穿大衣一邊說：爸爸不冷，你感冒了會影響上學的。我知道爸爸說謊話了，怎么可能不冷呢，我明明都看到爸爸冷得發抖了。爸爸幫我穿好大衣，又把扣子扣的緊緊的，果然，我感覺暖和多了。可是，再看爸爸，他穿著薄薄的毛衣，在前面騎著電動車，抖得更厲害了，我有幾次都要求爸爸停車，要把大衣還給爸爸，可是爸爸每次都說：快到了，等你上了校車爸爸就把大衣穿起來。

終于到了坐校車的地方，我把大衣還給爸爸，我看到爸爸冷得嘴唇都變紫了，我難過得哭了。

第二天，爸爸感冒了，我內疚地對爸爸說：爸爸，對不起，都是因為我你才感冒的。爸爸笑著說：傻孩子，爸爸是大人，感冒沒關系，只要你沒感冒，爸爸就高興。

這件事雖然過去很久了，可是依然深刻的印在我的腦海里，這件事不僅使我感動，也使我終生難忘。

[推薦寫作] 作文：教室里的爭吵如何寫

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人都不明白寫作文的思路，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[推薦寫作] 作文：教室里的爭吵如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天，教室里發生了一陣爭吵，原來是粉筆和板擦發生了爭吵，粉筆說：你看我，整天都把黑板寫得滿滿的，多好看呀！板擦說：要不是我，黑板現在都變成什么樣了。黑板聽見了他們的爭吵，就說：你們來一個比賽吧！我說比賽規則：一、這兩塊黑板是什么都沒有的，板擦，你必須在兩分鐘之內把這兩塊黑板畫得滿滿的哦，不能讓我看見一個空白處。板擦說：知道了，黑板。黑板又對粉筆說：你看一看，這兩塊黑板特別的亂，你也必須在兩分鐘之內把它擦掉，不能讓我看見一個字母哦。粉筆大聲說：知道了。

比賽開始了，板擦在兩分鐘之內沒有畫出一個字母，反而越擦越干凈。粉筆也在二分鐘之內沒有擦掉一丁點字母，反而越畫越亂。這時，黑板說：其實你們都有自己的長處。說著黑板讓粉筆在上面畫了一下，讓板擦把上面的一道給擦了，接著黑板又說：快相互說聲對不起吧！他倆道了歉又變成了我好朋友。

作文：我們的教室作文（一篇）

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人都認為作文非常難寫，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“作文：我們的教室作文（一篇）”，還是希望可以對您有所幫助。

作文是很重要的一項基本的能力，通過寫作文可以更好的表達一些東西。優秀的作文一般的結構框架是怎樣的？下面的編輯為您呈上“作文：我們的教室作文（一篇）”相關主題內容，我們后續還將不斷提供這方面的內容！

教室的南北兩面都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的結果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來遮擋強光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學生日常行為規范和一些名人名言。

教室的前面放著一張講桌。上面放著粉筆盒、教具之類的東西。前后分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。上面有一只廣播。每當學校有什么重大的事情，它就會響起，及時告訴我們。兩側有八個大字：“主動、活潑、樂學、多思”，那是我們的校訓。后面的黑板上有我們出的黑板報。每過半個月，我們就換一次。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我們自己寫的。我們可喜歡了。一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。

你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔！