關于風的作文。

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？請您閱讀小編整理的《[參考作文] 關于風的作文：話說臺風其二》，希望您可以借鑒參考！

昨日，我在電視上看到了一則消息：臺風將在7月19日登陸我市。

下午，那魔鬼般的臺風果然來臨了。它狂風怒吼，來勢洶洶，像頭大獅子，似乎要把我們的城市吞噬。大街上塵土飛揚。地上的塑料片都被卷上了天空，像發瘋似的蝴蝶，在空中不停地旋轉著。人行道兩旁的樹枝被風吹的“簌簌”直響，有的被風吹得東倒西歪。人們戴著的雨傘被風吹得變了形，有的甚至被卷上了天空，真是：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入“屋”。是啊，還沒等烏云遮住，那滂沱大雨就“嘩啦啦”地落了下來。雨點打在玻璃窗上，“噼里啪啦”地想個不停。

我從電視中了解到，福建省那些地方的災害更嚴重。由于長時間的下傾盆大雨，導致洪水暴發，大量房屋被沖毀，淹沒在水中。有些老人，小孩只能坐在屋頂上，下不來，因為房屋四周是一片汪洋大海。還有些房子上的瓦片都被臺風吹得不知去向。更嚴重的是房屋倒塌，一具句尸體被壓在廢物堆中，摻不忍睹。許多災民流離失所，無家可歸，災民真是苦不堪言啊！

許多事物都有弊有利，臺風也不例外，可以說它既是魔鬼又是天使。臺風的災害顯而易見，但它也有不少好處。

前幾天，烈日當空，驕陽似火，天氣十分悶熱。臺風一來，氣溫下降了許多，涼爽宜人。姚江，四明湖等地方水位也上升了許多。這對我們來說，真是一個天大的好消息啊！因為這樣一來，水庫里的水又多了，我們就可以不受沒水之苦了。田地里干渴開裂的土地和那些快枯萎的莊稼們喝飽了水。姚江里的污水被洪水一沖，又變得干凈起來。

既然臺風的威力那么大，我們何不把臺風的能量收集起來，造個風力發電站呢？這是我的夢想，我一定要實現它。

dsbj1.com延伸閱讀

【寫作參考】 等風的作文之三

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 等風的作文之三”，相信能對大家有所幫助。

禮拜五下戰書第二節課，我們本來要到門路教室上課的，但是又轉移到我們教室來上了，姚老師讓我們拿出和鉛筆盒，等會上課的時候用。不一會兒，聽課老師也都陸陸續續地來了，還有馬維、林思妤、張鼎和包益銘的媽媽們呢！

姚老師面帶微笑給我們看了兩張龍卷風的照片，她告訴我們，今天我們要聽的繪本故事就是《布雷格的龍卷風》。接著，姚老師給我們看了故事里的一些動物，有灰兔奧斯卡，小兔蒂美歐等。看完了動物先容后，我們開始看繪本了。布雷格森林里，龍卷風就要來臨了，動物們都紛紛搬到了好居樂農場，可是小兔蒂美歐和大伙們走披發了，這是故事的開頭，我覺得開頭就是多么的悲傷啊！聽姚老師繼承說，好居樂農場里的動物們都紛紛逃到了一間結實的小屋里。我在圖片上看到，一只綿羊正牢牢地握著拳頭說：“老天保佑，但愿狂風雨能快點結束。”還有一只至公雞正抱著幾只瑟瑟發抖的小雞。一只白鵝沖進來，潔白的羽毛灑了一地。從這里可以看出白鵝是多么地害怕，動物們都很悲傷。姚老師講到兔媽媽的孩子蒂美歐走丟了，她非常地擔心。灰兔奧斯卡聽到了這件事后，就用盡全力想幫助兔媽媽，他拿起號角，向森林深處走去，找了一遍又一遍，一個角落都不放過，可是蒂美歐仍是沒有泛起。姚老師講到這里，忽然提問道：“現在兔媽媽的狀態怎么樣？”我立即高高地舉起了手，姚老師請了我，我聲音嘹亮地說：“沒精打采。”姚老師表揚了我，說：“沒精打采這個詞用得很好！”我心里興奮極了。姚老師講到小兔蒂美歐在一根高高的樹枝上找到時，灰兔奧斯卡便吹起了號角。動物們聽到號角聲便找到了灰兔奧斯卡，他們用梯子爬，可是梯子太矮了，他們便疊羅漢，但是意想不到的事情發生了——果然，姚老師放出下一張圖片時，我看到動物們都摔下來了，只有灰兔奧斯卡急忙捉住了一根樹枝，便順著樹枝爬了上去，抱住小兔蒂美歐，鼓起勇氣向下面跳去。太棒了！我心里暗暗地想著。他們跳在動物們鋪好的墊子上。田雞“呱呱呱”地一邊唱著悅耳的歌曲，一邊在母豬的頭上跳著歡快的跳舞。幾只小雞在墊子上蹦來蹦去，一邊蹦一邊還唱著：“我是快樂的小雞，糊口在好居樂農場！”他們開心極了。

然后，我們到了演一演的環節。丁迦瑜和吳亦涵上去演了，只說了一句就下來了。林思妤和陳果也鼓起勇氣上去演了，她們說得有聲有色，特別是林思妤，跟陳果說做草莓巧克力蛋糕的秘訣，我們都笑了。張鼎也想說，可是沒人陪他說，于是張鼎媽媽就優雅地轉了一圈，轉上了臺，說：“張鼎快過來，我跟你一起演。”張鼎害羞極了，連忙鉆到了桌子底下，我們全場都大笑不止。因為時間關系，我們就不再鋪張時間了，又繼承聽課。

后來，下課鈴響了，感覺這聲下課鈴特別的不愜意，在這么好的氣氛里，下課鈴竟然響了！

這次繪本課真是太開心了！

【作文參考】 窗外初二作文其二

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 窗外初二作文其二”，還是希望可以對您有所幫助。

上完早讀課，外面的天黑得可怕。多數人都跑的走廊上，看這“千古奇景”。

上課了，大家還沸騰著：

“如果這個時候停電了，我們就可以回家了！”

“這個時候把燈關掉好玩了！”

“是哦，下課試試看！”

……

不知是方老師聽到了我說的話，還是怎樣，方老師把燈關掉了。班里有一種很詭異的.氣氛，之所以不說恐怖是因為有許多同學在笑。

就在這時，窗外的一道閃電劃過天際，全班的注意力都轉到了窗外。天空黑壓壓的一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。

使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。

我們早約好，放學后一起玩游戲。王晨祺說：“看了這游戲是玩不了了！”

“為什么？”我奇怪的問。

“待會兒那電腦被雷劈了！”王晨祺生動地說。

“電腦被劈了，”旁邊的王宇輝插話了，“他也要被他爸批了！”

“呵呵！”誰不知道現在的電腦都是防雷的。

20xx年12月21日會不會是世界末日呢？

[參考作文] 奇幻之旅（8）作文其二

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[參考作文] 奇幻之旅（8）作文其二”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“快上！從這個前面的梯子爬到2層，穿過安全門就到了通往頂層的路了！”大衛吼道。士兵們有秩序的以最快的速度爬向2層。

雖然他們以最快的速度到達2層，但是2層的生化幽靈們也想士兵們追了過來。

“把安全門打開去，快！”李晨飛命令一個潛伏者。“等一下！”俺的拿出一把M60-A對著安全門旁掃了幾下。2個女生化幽靈先現在大家面前。

“怎么又是她們啊，在2號實驗室整的我還不夠嗎？她們是半透明的，仔細看是可以看到的！”大衛吼道。

“你不說不打美女嗎？”李晨飛抹了一把汗。“他們算得上美女，那你去當她們的男朋友吧。“大衛用鄙視的眼光看著李晨飛，接著用手中的機槍把那2個‘女護士’掃到墻角，與此同時，士兵們也趁機逃離，關上了安全門。

“快在安全門那里放2個C4！”李晨飛命令道。2個士兵裝好C4后便轉身想隊伍走來，就在其中一個轉身背對安全門的潛伏者慘叫了一聲。只見安全門上有一個鉆頭正在旋轉，然后又縮了回去，一陣黑色的煙霧噴了過來，那名慘叫的士兵也開始變異，背后的傷口開始愈合，皮膚開始變紅色。

“混蛋！快跑，關上第2道安全門！”大衛吼道。接著就在大家剛要關上安全門時，那名被感染的士兵變異完畢，第1道安全門被破壞。所有生化幽靈立即沖向第二道安全門，當第2道安全門剛要關閉的一霎那，一個生化幽靈沖了過來，正好沖入安全門。

“這里不歡迎你，快給我滾！”大衛一腳揣向那個生化幽靈的臉，安全門關閉完畢！。

“快去通往房頂的梯子！”大衛繼續命令。“等一下，我來玩一個游戲吧。”李晨飛陰險的笑了一下，拿出2顆生化手雷，大衛2側，一側放一個，中間用一根線連載在2顆手雷的安全拴上。“好了！可以走了。”李晨飛猥瑣的笑道。“你啊，呵呵，好陰險???”大衛也無奈地笑了笑。就在士兵們綱要上通往頂樓的梯子時，后面傳來一聲巨響????????

“糟了！快上！”大衛吼道。“10，9，8????”大衛在自言自語。“你該不會在念???”李晨飛突然很驚恐。“快上去，研究所快爆炸了！大衛和李晨飛同時喊道。就在最后一名士兵從頂層跳到陸地趴下時，“轟！！！！！！！”一聲，整個研究所變為廢區，廢區坑里散亂著很多生化幽靈的尸體????

“好了，回去領獎金吧！”大衛笑了笑。“OK，不過現在還要在C城完成最后一件任務吧！”李晨飛拿出一頓堆C4笑了笑，“那就讓我協助更快的任務吧。”大衛也拿出一堆遙控車一樣的東西??????(續） 專注寫作

[參考作文] 作文：一顆糖果的旅程其二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 作文：一顆糖果的旅程其二”相信能對大家有所幫助。

嗨！大家好，我就是人見人愛，花見花開的“開心蜜糖”，我是一顆彩色的糖，我的名字就叫做“開心蜜糖”。如果你遇到不快樂的事，只要舔一下我就會快樂哦！

我生活在一個可愛的糖罐子里，突然有一天，我有了一個念頭：呆在這里夠無聊的，還不如去闖一闖外面的世界呢！我帶著這個夢想勇敢地跳出了糖罐，我來到了馬路上，一輛輛騎車從我面前飛馳而過，我心想：外面的世界還真奇妙哎！這次我要好好玩玩！

走啊走，走啊走，不知不覺走上了一條超級漂亮的卵石小路，走了好長時間還是沒有走出這條路，我正捉摸不透，忽然間——眼前出現了一幅絢爛奪目、光鮮亮麗的畫面，巧克力做成的河，糖果堆成的山，糖果做的瀑布，糖果做的大樹、小草，五顏六色的，簡直是“世間天堂”哪！

糖果兄弟們熱情地招待了我，當我要走的時候，糖果兄弟們一定要讓我留下多住幾天，可還有更重要的事情要做啊，于是我繼續踏上我的旅程。

再往前走，只見一片松杉蔥郁的樹林出現在我的眼前，我好奇地向前面走去。一只兔子正垂頭喪氣地坐在地上，我跑過去問：“小兔子，你怎么了？”小兔子說：“明天學校要舉行跑步比賽了，我想拿第一名，可我總在第二名。”我說：“小兔子，別傷心，我可是“開心蜜糖”哦，你只要舔一下我，你就會有信心，加油！你一定會成功的！”小兔子和我開心地告別了。

一只母猴在樹邊傷心地掉眼淚，我連忙跑過去問：“猴媽媽，你為什么在這里哭呢？”母猴說：“我的孩子因為與別人打架，我太生氣了，一時錯打了它一個耳光，現在它離家出走了……”我說：“你別哭，猴媽媽。只要你舔一下我，你就不會再哭了，小猴也會回到你身邊的。”小猴又回到了媽媽的身邊，它們又幸福地生活在了一起。

一只小羊在大聲地叫著，我連忙趕了過去，問：“小羊，你有什么事嗎？”小羊生氣地說：“一只臭野豬沖了過來，撞了我一下，可惡！”我平靜地說：“好啦！別生氣了！那你一下，就可以把對野豬的怨恨都化為寬容啦！”小羊因此明白了要寬容地對待別人。

此時我已經預感到我離生命的盡頭越來越近了，“開心蜜糖”的旅程也該結束了！記得要像我一樣奉獻一點哦！

[薦]風的作文(5篇)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[薦]風的作文(5篇)”，相信對您有參考學習的作用。

風的作文【篇一】

一年四季都有，春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，然而它們的脾性都不同。

春天，風輕悠悠地吹著樹葉，樹葉發出“沙沙”的聲音，像在呢喃細雨。和風細雨滋潤大地，山綠了，水清了，花開了，小草探出頭來了，大地一片生機勃勃。

夏天，風也是熱的，吹在人們臉上，也帶不走炎炎的夏日。忽然，一陣暴風襲來，風卷殘云，總算有了一點點涼意。

秋天，金風送爽，吹在人們身上涼絲絲的。秋風吹過田野，稻子黃了，高粱紅了。秋風來到果園，蘋果熟了，石榴笑得裂開了嘴。真是個收獲的季節。

冬天，朔風陣陣，寒冷刺骨，光禿禿的樹枝被刮得東歪西倒。人們穿上了厚厚的棉衣，路上的行人也少了。

不同的季節，不同的風。風有時能帶給人們希望，有時能帶給人們涼爽，有時能帶給人們收獲，有時能帶給人們寒冷。我愿做風，給人們帶來不同的感受。

風的作文【篇二】

我知道風是有顏色的。也許風是黃色的，吹過成熟的麥田。激起一陣陣的“麥浪”，一起一伏，如同波濤洶涌的大海一樣壯觀、宏偉。也許風是藍色的，吹過清澈的小溪，漾起一陣陣波紋，如同蜻蜓點水一樣，安靜、清雅。也許風是綠色的，吹過挺拔的大樹，發出“沙沙”的聲音，如同大樹在向風道謝給予它的涼爽……

風的樣子可多了。有時，它是一個狂暴的大力士，會將房子掀翻，將大樹連根拔起。有時，它是個溫和的小朋友，給人們吹來陣陣微風。有時，它是個輕佻的瘦子，就連密密麻麻的竹林，它都能輕松穿過，如履平地。有時，它也是個高聳入云的高個子，就連在天上的云彩，都可以吹動。有時，它是個大胖子，只要一吹，不管多少個人站在一排，它也能輕松吹倒……

我知道風是有味道的。有時，它是花香味的；每當吹過花田時，風就會帶來陣陣花香，有玫瑰味的，有茉莉味的，有牡丹味的……有時，風是麥香味的，每當吹過麥田，風就會帶來陣陣麥香，不僅有麥香，還有農民伯伯豐收的喜悅。可風也有美中不足，每當吹過垃圾房，它就會將惡臭吹到別的地方，讓人們厭惡——原來，風也有頑皮的時候。

風是有屬相的。有時，它是屬猴的，機靈頑皮、上竄下跳的。有時，它是屬龍的，在天空中飛舞，很是神氣。有時，它是屬虎的，一吼叫起來，“呼——、呼——”地，保準嚇得你渾身直發抖。要是碰到它生氣了，一下變成龍卷風，或臺風，你可就完蛋了。

風就是風，它是千奇百怪，五彩繽紛的，使我們的生活變得多姿多彩。

風的作文【篇三】

那不是一般的風。

風暴烈地從天邊橫掃過來，它咆哮著，恕吼著，向人們宣布自己的到來。雨不大，卻被風在空中吹起一片又一片巨大的“白紗”。樹被風刮得一邊倒，葉子被吹得滿天亂飛。街燈一下就熄滅了，城市里的水也停了。

風，卻更加放肆。它猛烈地撞擊著陽臺上的玻璃門，不，還有所有的窗。那門搖搖欲墜，仿佛下一刻就要打碎。不知哪個東西又倒了，什么玩意兒又碎了，哼，這可真是“雪上加霜！”此時此刻，我好像看到了風那扭曲的，無情的，猙獰的臉，也聽到了它那魔鬼股的笑聲，它無情地折下樹枝，或用它那銳利的斧頭將參天大樹攔腰斬斷。廣告牌在空中凌亂地飛著。天空的小鳥也無助地哀鳴。街上行走的人們被風裹挾著，一路向前飛跑。一些車主們驚慌失措地下了樓，把車趕緊開到空曠的地方，可是，開哪呢？

風漸漸停了，人們不約而同地下了樓。拍照的拍照，議論的議論。幾個粗壯的大漢把在車上的樹搬開，人們排隊去打送來應急的水。

晚上，新聞聯播第一個報導了珠海迎來臺風“天鴿”的事。我心里想：天鴿啊天鴿，縱使你無情地拍打翅膀，就算你向天長鳴，團結友愛的珠海人民都會共同攜手，保佑這片海濱沃土，保護我們的美麗家園！

風的作文【篇四】

迎著春天的到來，大地一片生機，到處百花齊放，香氣迷人。春天把風兒引來了，她溫柔地和小草、大樹、動物們熱情地打招呼。鮮艷的花兒急忙叫住它：“春風姐姐，春風姐姐！快把我的香味帶給大家！”春風在一瞬間把香味帶走了。在路上，我與爬山虎成了好朋友。那個春風就是我，我與爬山虎的故事向你們講吧！

春天，我帶著一份好心情去看望我的好朋友爬山虎。隨著我的到來，勇敢的爬山虎跳著優美的舞蹈，可是還是有一些害羞的朋友不跳舞。在大家的鼓勵下，他們跳了起來。高大粗壯的樹葉微微地動起來，我是他們的動力。有一些爬山虎奇怪地問：“春風，你在哪兒？為什么看不見你的身影？”我快樂地回答：“雖然你們看不見我，但是你們可以感受到我的存在啊！

好奇的我一瞬間離開了。我來到茂盛的大森林中，還交了許多朋友。當我看見一片片樹葉落下來的時候，傷心地送樹葉一程。我還看到樹葉像蝴蝶一樣在空中飛翔。于是，我變得更加溫柔。我飛快地游覽了世界各地，并帶著愉快的心情去見爬山虎們。可我卻聽見它叫著：“瘋姑娘，瘋姑娘，我帶著傷心的心情回去了！而爬山虎正在賣力地叫著：“風姑娘！”

夏天，我快樂，不好奇，不亂跑了。夏天,沒有我會變得更加炎熱，花草樹木有的枯萎，有的命喪黃泉。長大后的我,已經是夏風了。于是，我帶著我的職責同雷、雨一起去為大自然降溫。工作完了，我不再逗留。

爬山虎又傷心地哭了起來，而我突然情不自禁地傷害我的朋友。隨著一陣陣突如其來的大風，森林里有的樹木倒下，有的樹枝折斷。于是，我急躁地離開。回到家中，我又偷偷地去看爬山虎。熱情的他們急忙叫住我，爬山虎帶著受冤枉的心情急躁地對我解釋。聽了解釋，我很羞愧地與他們和好。我們恢復了以往的安靜與友好。

秋天的到來，果實累累、五谷豐登。秋天是人們最愛的季節，也是我最愛的季節，因為我不用吹大風傷害我的朋友。因為，秋天是我最愛的季節，所以我又去和勇敢的爬山虎打招呼。我們發現他們又長高了。他們舞蹈的時候，引來了許多人。看到這情景，我變得更加快樂。

冬天，我已完全成熟了，更加懂得我的職責。風的成長過程，是多么的有意義啊！（指導老師：何朝瓊）

風的作文【篇五】

風，是春天的第一朵鮮花；風，是夏天第一串灼陽；風，是秋天的第一顆果實；風，是冬天的第一片雪花。四季的風，都令我沉醉其中。

初春，大地依然被白雪覆蓋。那看似無堅不摧的白衣，當溫暖的春風吹來時，卻也消失得無影無蹤。“解落三秋葉，能開二月花”，春風一吹，花兒便探出了含苞待放的腦袋；春風一吹，秋冬時的枯葉，也換上了嫩綠的新衣，那沙沙聲，就是春天最美妙的歌曲；春風一吹，樹枝的手臂也頓時柔軟了；春風一吹，冬日的蹤跡便也無處可尋了。

在炎炎烈日下，我們最盼望的，便是那一陣陣清涼的風吧。夏風如夏天一樣熱情，只要是她跑過的地方，便朵朵鮮花怒放，條條河流奔涌；夏風善解人意，清清涼涼，撲面而來再舒爽不過了；夏天也懂音樂，有它在，就有蛙叫，有它在，就有蟬鳴，有它在，就有小河叮咚響，有它在，就有夏天的專屬交響曲。

秋天的風變得蕭瑟，似乎讓人覺得它不懂事。但它，會在中秋人人望月團圓之際，承載著游子的愛，千里迢迢回到故鄉，它會在重陽登高望遠之時，將游子的愛融入那一只只茱萸；它會在我們思念之時，將那人的模樣，刻在天上的圓月之中。秋風還十分貪吃，你常會聞到它吃飽以后，身上的瓜果香。有它在，就有樹上的碩果累累，跟著秋風，來年的嚼谷便有了著落。

當大地披上白色的外衣時，風也變得不再溫柔，吹在臉上刺骨的痛。讓人覺得它不像春天那樣富有色彩。可當它在梅花上停留，吹開那含苞待放時，卻也讓白色的冬天多增加了一抹紅。每當它無聊時，便去尋那白色的精靈，與它們一同舞蹈。可雪花那曼妙的舞姿不易學，東風笨拙地學著，卻不留神將小河凍住了。看吧，東風其實也挺可愛的。

風無處不在。四季的風，多姿多彩，它們都有著自己不同的性格，也綻放著自己不同的色彩。