關于螞蚱的作文(集錦9篇)。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“關于螞蚱的作文(集錦9篇)”，供大家參考。

關于螞蚱的作文 篇1

那些螞蚱長的真快，一周蛻一次皮，弄個的我家的陽臺上，到處都是螞蚱的皮，我們的陽臺本是干干凈凈的，但是現在變得很臟了。

別以為光是因為螞蚱到處亂扔垃圾，因為這個還可以容忍，它們一掃就進了垃圾桶，而讓人無法容忍的是，螞蚱隨地大便，他們的糞便只有芝麻粒兒一般大小，所以我們的陽臺上到處都是芝麻粒兒，你一進去，肯定會以為我們家在曬芝麻，其實那全是螞蚱的糞便，好惡心

它們還長著一個填不滿的肚子。這些螞蚱在飛速的長著，不光他們的身體長，食量也在長。由于老媽的不謹慎，好多螞蚱都死于她的腳下，但是，他們的吃的食物的量一點點也不見減少，反而增加了許多，給螞蚱做飯的這個光榮而艱巨的任務就交給了我和老爸，所以我們每天不管是放學還是上學，上班還是下班，我們都要給這些貪吃鬼拔好多好多的草，但是平常我們在花壇里看見的那些草是不行的，因為螞蚱先生們非常的挑剔，因為它們嚼不動這些草，我們只得到那些荒地上拔那一些有點柔嫩的野草。

雖然我們每次都拔好多好多，但是還是填不飽這些大食客的胃，不過只要天一陰下來，它們就停止聚會，但是天一晴，他們又開始大吃特吃，這就是螞蚱的習性，每一次晚上，我和老爸拔了一大把草，但是第二天接著就光禿禿的了。

這些螞蚱真煩人呀，整天嚷著餓，長個一個個老虎機一般的胃，填都填不滿，真是快把我們給累死了，不過反過來一想，這些螞蚱就是我們的研究對象，一定要喂的他們肥肥胖胖的才行呀。

關于螞蚱的作文 篇2

青蛙兄弟早上起來時發現大海不見了，原來大海在昨晚的狂風中吹走了。青蛙兄弟想：大海沒了，我們怎么辦啊？青蛙哥哥冥思苦想，觀察天文，興奮地說：“昨天晚上刮的是東風，大海應該飄到了河邊，我們去看看！”說完兄弟倆往河邊跑。

大海不知染上了誰家的綠色顏料變成了草原，飛到了小河邊，被河邊玩耍的螞蚱兄弟看到了。螞蚱弟弟跑過去仔細地看了看，便滿臉疑惑地問螞蚱哥哥：“這是什么？”哥哥皺皺眉頭說：“爸爸說，這應該是草原，草原綠色的，很大，但是上面沒有草。”“管他有沒有草，先比賽跑步！”弟弟興奮地說。

這時，青蛙兄弟趕了過來，發現大海變成了草原，因為草原上有很不明顯的藍色。看著螞蚱兄弟在草原上追逐打鬧，蹦蹦跳跳，十分愉快。青蛙兄弟決定把草原送給它們，自己回家去了。

忽然，青蛙哥哥看到天上有一只俯沖的小鳥，便向螞蚱兄弟大聲地喊：“危險！危險！小鳥來吃你們啦！”螞蚱兄弟聽到呼喊聲，連忙躲了起來，想鳥看沒東西吃，就飛走了。

夜晚降臨，微風輕拂，螞蚱兄弟甜甜地進入了夢鄉。

關于螞蚱的作文 篇3

在我去年我發現了一個關于螞蚱的鼻子長在哪兒的問題？當我知道我的發現是正確時，我非常高興。

那是一個炎熱的夏季，我正在和我的好朋友，一起玩游戲，玩什么呢？那就是，捉螞蚱，看看我們誰可以在規定的時間范圍內，捉的多。比賽正式開始了，我急忙在草叢里找螞蚱，突然，我發現前面的草地上有了動靜，嗯？仔細一看，呵呵，發現了一只大螞蚱，我悄悄的向它靠近，迅速的用手蓋過去，沒有捉住，于是我調整呼吸，盯著它躲避的地方，抓準好時機又猛的一蓋，終于將它抓住了經過了我的努力，在比賽結束時，我一共做出了八個螞蚱，他了？他捉住了十個，我以八比十的比分失敗了，我的心里很不爽。

比賽結束以后，我一個人坐在小區的搖籃椅上。仔細的看著我抓來的螞蚱，卻發現了一個我從前，一直沒有發現的秘密，螞蚱的肚皮上竟有著像是用剪刀剪出的一個的小孔，而且還胃痛著，當時我想，這個小孔是做什么的了？還能動，會不會是它用來呼吸的鼻子了？為了證明我的猜測是否正確我就做了一個實驗。

我首先把螞蚱的頭部，放入了水中，它一動也不動，我還以為它死了呢？過了好一會兒才把他拉上來，它居然像什么事情都沒有發生過一樣，還在那里一動一動的想逃走。于是我又把它的肚皮完全浸泡在水里，過了沒一會兒，就見它就開始全力的掙扎，可一會兒功夫，他就慢慢的放棄了掙扎，死了。

剛開始，我還有點不太相信，于是我趕緊跑回家里，上網看了看，查了查，螞蚱的肚皮下的那個小孔。原來真的是會用來呼吸的鼻子，從此在我知識的海洋里又添加一滴新知識。

關于螞蚱的作文 篇4

螞蚱的啟示

前幾天，我在陽臺上發現了一只螞蚱，覺得很好玩，便一下抓住它的雙翅，把它丟入蓄滿水的盆子里，想看看它在生命危急關頭有什么表現。

起初，它只是擺動四肢，在水面悠閑地游動著。過了一會兒，它開始慢慢往下沉。頓時，它的四條小腿擺動得劇烈起來，在水里翻了一個又一個的跟斗，我想，它一定嗆了不少水。

我想給它來點兒更刺激的。于是我用力搖動盆子，使里面的水滔聲震天（這當然是對于螞蚱來說的）。它一會兒被水沖上盆壁，一會兒又突然被沖進水里。我有點于心不忍，把它從水中提出來，只見它四條小腿耷拉著，觸須顯得有氣無力，肚皮一起一伏，整個身子濕漉漉的。我還想讓它再玩一會兒，便又把它丟到水中，它的肚皮一會兒朝上，一會兒朝下。有時，它躺在水面上，好不容易歇會兒。突然，一個巨浪撲過來，又把它吞噬了。我看到它每次被水淹時，總是在水里努力地掙扎，不放棄最后一絲求生的希望，雖是徒勞的掙扎，但每次被沖上盆壁時，總是看到它艱難地想抓住盆壁

第二天清晨，我起床到陽臺看時，在上面發現了它的尸體，死時姿勢還昂首挺胸，似乎還想再邁出一步在它的身后，留下了一小截不易發現的腳印，似乎想遠離那代表死神的水盆，這一幕深深震撼了我。

我鄭重地埋葬了它，這是我第一次埋葬一只昆蟲。從那以后，只要一想起它，我就會想起它給我的一個啟示：不管做任何事情都要抱著永不放棄的心態，即使失敗了，也為自己拼搏過、努力過而不后悔

關于螞蚱的作文 篇5

有一天，媽媽帶我去公園散步，忽然一只螞蚱從草叢中跳了出來，我連忙跑上去捉住了它。這時我想起了哥哥曾對我說過螞蚱的觸角是用來辨認方向的，我當時還不太相信這次正好親自做一下實驗。

于是我我把螞蚱放在一塊干凈光滑的地面上仔細觀察起來。它的身體是綠色的，頭頂上有兩根又細又長的觸角像是電視的天線，眼睛黃黃的，黑黑的眼球在眼眶里直打轉，配合著頭頂的觸角一動一動的，看上去還挺有節奏，尾部有一根又粗又長的后腿，看上去非常強壯有力，一登能跳很遠，腿上還有像鋸一樣的小尺紋，它還有一對透明的翅膀，像是穿著薄薄的紗裙，非常漂亮。我把螞蚱的觸角拔掉，放在大樹旁邊，這時候螞蚱猛地一跳，也許是想逃跑，結果一頭栽倒了大樹上，看到螞蚱狼狽的樣子，我相信了哥哥說的話。因為我親自做了實驗。

螞蚱的觸角看上去像兩根細長的`天線，可是對于螞蚱來說，它的作用可能比天線還大吧，螞蚱可不能沒有它，如果沒有他，螞蚱的一生都像盲人一樣生活在亂跌亂撞的世界里。

關于螞蚱的作文 篇6

我讀過很多書。我讀書前先圍繞書名來展開想象。

有一次，我的好朋友借我一本有意思的書，名叫《綠綠的小螞蚱？紅胡子小螞蚱》通過這個書名，我們首先聯想到的就是螞蚱，是綠色的，長著紅胡子。

我翻看這本書，原來，“綠綠”是指老師苗綠鳴，可調皮的學生給他取了個有趣的外號，叫綠綠。

而螞蚱，可不是科學上的昆蟲螞蚱，而是三年級二班的學生麻戰戰。他類思﹑又聰明。

記得開學第一天，他來參加一年級新生的口試。

麻戰戰利利落落的回答了老師所有問題，考完之后，他抓著老師的手不肯離開，還一個勁地央求老師：“再考我一點點吧，再考一點。”這就說明他很聰明，喜歡考試。

麻戰戰在教學樓下對著一棵樹尿尿，還說這是給樹的營養品……他聽課時間不會超過十分鐘，然后拿出一本書來看。還說：“教科書是人類進步的階梯，可沒說課外書就不是人類進步的階梯……他不小心寫錯數字，老師要求重寫一遍。第二天，麻戰戰頭上面扎著：“抗議”兩字，還說：“今天我靜坐……這就說明他很另類。

這個故事講了綠綠和小螞蚱的校園故事。取材當下真實的、快樂的校園生活，寫下了師生間的搞笑故事。

這個故事明確的告訴我：每天，多夸夸自己，這叫自信；要是連自己都不夸自己，將來，還有誰會夸你？

關于螞蚱的作文 篇7

有趣的螞蚱今天是星期六，我寫完作業，在家里閑得無聊，就到公園里玩耍。在草坪里，我發現一只螞蚱。這一只螞蚱大約有五厘米那么高，它全身是灰色的，似乎穿上了一件灰衣裳。螞蚱長著一雙觸角，它跳起來可真有力，它的翅膀是透明的，它的肚子一鼓一鼓的就像青蛙的大肚子一樣。眼睛圓溜溜的，腿長長的，像一位運動員。我佷好奇地捉起來看看，發現螞蚱的腿會這么長呢？有什么作用呢？一連串問號浮現在我腦海里，我帶著好奇心去問姐姐，姐姐想了想，說：我也不太清楚，你去問電腦老師吧！我決定打破沙鍋問到底，一定要把謎團解出來。我打開電腦査了一下，哎呀，不査不知道，一查真奇妙！原來，螞蚱是吃草的動物。它的雙腿是用來尋找食物的。鋒利的雙腿一但經過那些葉子就會把葉子一片片夾回家美美地吃上一大餐。看了這個答案，真讓我大開眼界。真不愧是電腦老師知道的知識可真多呀！多么有趣的螞蚱啊！

【擴展閱讀：人物的外貌描寫指導】外貌描寫：也叫肖像描寫，主要是指人物的容貌、身材、衣著、神情、姿態、風度等。把人物外形的這些特征描寫出來，就是外貌描寫。準確而適當的外貌描寫，可以突出人物的精神面貌，使人物的形象更鮮明，性格更突出，思想感情表達得更充分，從而也有助于表達文章的中心思想。請看臺灣小朋友奚幼寫的《大雪帶來的小雪》。我的妹妹是在下大雪時出生的，所以叫雪梅。我們就叫她小雪，她是我們的小寶貝。她遺傳了媽媽的前額，微聳出來，一雙大眼睛，笑起來奇妙地瞇成月牙兒。我們有時候逗她，要她張開眼睛來笑，她于是努力地睜著眼睛，嘴巴也張成大大的，一笑，又彎成了小月亮。小雪橢圓形的臉蛋上有兩個又圓又深的酒窩兒，說話時也一閃一閃的，有時騙她有酒窩的人會喝酒，她嚇了一跳，直嚷不要酒窩了。小雪的皮膚又白又嫩，臉蛋一年四季都是紅紅的，可愛得使見了她的人都想擰她一下。小寶貝的膽子最小了，大白天也不敢一個人在房間里單獨睡，所以，我時常要和她睡在我房間里，淋浴也一定要人陪，晚上一個人無論如何也不在房間里，有時我挺煩這個麻煩的小跟班。小寶貝的人緣好極了，左鄰右舍簡直沒有人不知道她的，小小的人，口才好得很，整個街坊的人都是她的大朋友。這篇作文的題目有趣，小作者對妹妹的描寫細致而生動，尤其是外貌描寫這一部分，寫得活潑、形象、真切，小妹妹那可愛的小模樣好像就浮現在我們面前。為什么這一部分寫得好？一是因為小作者與妹妹朝夕相處，觀察得很細；二是因為小作者非常喜愛自己的小妹妹。觀察得細，才能寫得細；帶著愛的感情去寫，才能真正寫出內心的喜愛。魯迅先生說：要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛，我以為這話是極對的，倘若畫了全副的頭發，即使細得逼真，也毫無意思。這里所說的畫眼睛而不要畫頭發，就是指要抓住特點。就說描寫眼睛吧，年齡、性別不同，生活經歷和性格不同，其表現形式也不同。

關于螞蚱的作文 篇8

你想知道我們最近流行養什么嘛？告訴你吧，是螞蚱！

我就養了四只頭也綠，身子跳進草中看不見的螞蚱。那四只螞蚱最大的本領就是跳，他們幾乎天天都跳健美操。有時候他們蹲在一片葉子上，可一轉眼就閃到另一片草葉上去了。這讓我得了螞蚱恐失癥，每天睡前都要檢查一下瓶蓋是否蓋緊了，有沒有螞蚱溜出來？我每次給螞蚱換氣時，總要用漁網套住瓶口，以免他們跳出來，誰叫他們那么愛跳呢？

他們頭上戴的是硬頭盔，身上穿的是迷彩服，腳上穿的是耐克鞋。我這樣說并不夸張，因為螞蚱跳的時候總是用頭猛撞塑料瓶，如果不帶著作文隱形頭盔，它的頭能那么硬嗎？螞蚱在草叢里藏的很隱蔽，如果你的眼睛不夠尖，就休想抓到他們。你看它們的迷彩服用處多大啊！他們穿的一定是非常高檔的鞋，像他們這樣每天跳個沒完，不穿質量好的鞋怎么能經得住？而且，我猜穿的一定是耐克公司的新產品彈跳鞋！

螞蚱既可以說是彈跳高手，又可以說是打鼓天才。他們愛用手敲打瓶子，那聲音多么清脆、多么悅耳！他的技術可不比真正的鼓手差。

螞蚱的世界簡直是個不夜城，晚上還能看到螞蚱晚會的精彩節目：瘋狂跳躍和激情鼓樂。請相信，他們的魅力指數可是百分百哦！

關于螞蚱的作文 篇9

伴著悠揚清脆的銅鈴聲;伴著從窗外吹來的春天的暖風;伴著從樓下傳來的一聲聲歡樂的叫喊聲，使我回想起了童年發生的一件事。

記得我六七歲的時候，在外公的家里有幾只小雞，為了給小雞弄點東西吃，在夏天里，我和外公一起去附近的教學樓的一塊操場里捉螞蚱。

一路上，我一手拿著空瓶;一手拉著外公的手，一大一小，一黑一白，一老一少，在傍晚的涼風中走遠不一會兒就到了教學樓一旁的操場，說是操場，其實就是一個大草場，因為操場上的草好幾年沒有人來管了。一簇挨著一簇長得密密麻麻。在操場上的鐵桿上早已坐滿了許許多多來乘涼的人。不遠處的草堆里有許許多多的聲音聚在一起:唧唧，喳喳，呱呱，曲曲偶爾一陣涼爽的晚風撫摸過瘋長的野草，頓時，操浪翻天，好奇派!

我學著外公的樣子，用腳試探著前方的野草。嘭!一聲輕響，一只綠色的螞蚱被我趕出了它的地盤，它不停地跳躍著，我卻像幽靈一樣不緊不慢地跟著，它一停下來，我的雙手一合，螞蚱被我關在在了手心里。我小心翼翼地放進了瓶子里，啊又是一只，噓，我要捉住它!我趁著那只螞蚱不注意，一個箭步沖上去，關在了我為它所建造的牢房里，它不甘心，還試圖逃跑，卻被我按在了瓶子里，任憑它怎么跳，怎么蹦，也不會再給它逃生的機會了。那兒有只，好大啊!我興奮極了，連忙跑過去，可是大螞蚱似乎看穿了我的心思，撲騰，撲騰地飛起來了。在我And外公的努力下，順利地捉滿了一瓶。一旁的綠樹們似乎在為我們的順利慶祝刷刷的為我們鼓掌就連夏日的涼風也在為我們慶祝著。呼，一陣風刮過。刮醒了我的回憶。

我總是懷念著我的童年，那是一個