哈利波特讀后感的作文800字模板。

讀書筆記吧欄目推薦：《哈利波特》讀后感。相信大家對寫作文這個任務并不陌生，想要寫出好的文章，需要從小開始練習并堅持不懈。那么，網絡上那些優秀的作文，又是如何寫出來的呢？與“哈利波特讀后感的作文”主題相關的精選內容，讀書筆記吧小編在此為您呈上，希望這篇文章能對您有所幫助！

哈利波特讀后感的作文(篇1)

讀了《哈利.波特》后，我知道了愛的力量是無比的強大。有了愛，某些事往往會改變。

伏地魔因為一個預言要殺死哈利，可他沒成功，因為哈利母親用一種愛的魔法保護了哈利。長大后的哈利用愛的力量打敗了伏地魔，成為了一個偉大的魔法師。

愛的力量很強大，它使哈利征服了死神，使伏地魔戰敗。出于對兒子的愛，馬爾福夫婦背叛了伏地魔；出于對小精靈的愛，雷古勒斯也背叛了伏地魔；阿不思說過，伏地魔唯一不懂的就是愛，所以他必定會輸......人間往往都需要愛，沒有愛，我們無法生活。愛很美好，它讓世界擁有幸福。在我們身邊，也藏著許多愛。

在我們身邊，也有人愛著我們。爸爸媽媽的愛深藏不露，都融入生活的點點滴滴。多少痛苦和歡樂，都是他們陪我們度過的。別人的關愛和安慰，寬容與理解，都是生活中必不可少的。阿不思說過，不要憐憫死人，要憐憫身邊沒有愛的人。是呀，沒有愛，生活是多么痛苦呀。我們要給予愛，接受愛，使生活變得多姿多彩！

讀完《哈利.波特》，我懂得了愛。愛，讓生活更加美好。

哈利波特讀后感的作文(篇2)

《哈利·波特》系列是暢銷全球的青少年讀物，是一部想象力很豐富的幻想小說。

本書的作者JK·羅琳就是一位非常喜歡幻想的作家。她在寫作之前，曾是一位教師，不過因為愛幻想導致在工作中失誤，最終辭職。后來，羅琳在從曼切斯特到倫敦的一趟延誤的火車上看見了一位奇特的小男孩，便萌生了創作《哈利·波特》的念頭。在接下來的七年中，她一點點勾畫出每一部故事的情節大綱，并開始撰寫。

在書中，普通人類世界的哈利是一個總是被人欺負、默默無聞、被人稱作是怪胎的男孩；但在魔法世界里，他被人們稱作大難不死的男孩，在那里他是一位非常有名的大人物。但是在魔法世界被那么多人關注，有那么大名氣的哈利并沒有就此而驕傲，他還是那樣的謙虛，總是在危難關頭表現出自己的勇敢，總是愿意犧牲一切去保護自己身邊的人，不想他們因為自己而失去最寶貴的生命。

讀完一整部《哈利·波特》，我的心里不由的對哈利的做法產生了一種由衷的敬意。不知道為什么會被他打動，也許是因為在每一次的危難時刻他都會不顧自己的安危往前沖，為了自己的平靜生活，也是為了整個魔法世界而戰斗。

我想我們每一個人都應該像哈利一樣，勇敢地去面對生活中的一切困難，學會用自己的方式去解決，不依靠他人，不斷地獨立起來，讓自己變得更加完美。

《哈利·波特》讓我懂得了許多有意義的道理，不僅有歡樂還得到很多的知識，真是一本好書啊。

哈利波特讀后感的作文(篇3)

在去霍格沃茨的途中，哈利聽說巫師監獄——阿茲卡班——有一個重點關押的名叫小天狼星布萊克的人。因為據說，布萊克是伏地魔的忠實信徒，還曾用一句咒語結束了十三條性命。報紙上還說，布萊克已逃出阿茲卡班，準備伺機殺死哈利，為他的主人伏地魔報仇。因為十二年前伏地魔想殺死哈利，但沒有成功，自己反而遭受重創。據阿茲卡班的看守說，布萊克在睡夢中依然說夢話：“他在霍格沃茨，他在霍格沃茨。”

哈利·波特雖然身在霍格沃茨的城堡里，既有朋友們的幫助，又有老師們的悉心呵護——當然，斯內普教授對他的態度還是那樣，馬爾福還是處處給哈利制造麻煩——但校園內危機四伏，哈利的生命時時受到威脅：許多噩夢讓哈利感到頭痛欲裂；攝魂怪在他身邊游弋徘徊；黑魔法防御術課教師盧平·萊姆斯教授給哈利上了幾堂抵抗攝魂怪的訓練課，結果他當場昏倒；有一次，布萊克甚至出現在了好朋友羅恩的床邊。

一天，在學校城堡外，布萊克終于出現在了哈利面前。哈利為了替父母報仇，決定與布萊克同歸于盡。可是出乎哈利的預料，布萊克竟然一味忍讓，并沒有出手。原來布萊克一直想殺死的人不是哈利，而是羅恩的寵物——斑斑。其實，斑斑是一個阿尼馬格斯，（阿尼馬格斯是指借助魔法而變成動物的人）它的真實身份與盧平和布萊克一樣，是詹姆（即哈利的父親）的好朋友，叫小矮星彼得。

十二年前，由于布萊克對彼得的輕信，便把哈利父母的行蹤告訴了他，誰知彼得把這一切全告訴了伏地魔，導致哈利的父母被伏地魔殺死了。布萊克既為自己而導致朋友的死亡而感到內疚，又對彼得出賣好朋友的行為而感到憤怒，他決心親手除掉彼得。盧平讓彼得現出了人形，彼得向哈利承認了當年出賣哈利父母的惡行。哈利和盧平以及布萊克經過考慮，最終決定把彼得先送回霍格沃茨，再轉交給阿茲卡班。誰知，彼得又逃跑了。

我認為彼得真是可恥。自己的朋友都出賣，那誰不出賣？而故事的后面，彼得還說他是覺得伏地魔強大才告訴伏地魔哈利父母的去向。出賣朋友本來就夠惡劣了，還狡辯，真是太可惡了。就算他說的是實話，那么哈利和彼得的精神就剛好相反：哈利是充滿勇氣的，而彼得則是個膽小鬼。

看完故事后，我不由得發出感嘆：對于朋友的秘密如果能不透露出去，那算得上高尚；別人逼迫你說的時候，你透露出去，情有可原；如果你主動透露的話，那就是最低賤的做法了！

哈利波特讀后感的作文(篇4)

《哈利波特》一詞，深深的記在了我的心中。它讓我一個從不喜歡閱讀書籍的人愛上了讀書，愛上了《哈利波特》。今年寒假，當我第一次的觸碰到那本書，我就被它深深的吸引住了。書中寫到哈利從小就失去了父母，在他11歲的時候，發生了一件事。一個名叫海格的看守給他送去了魔法學校的錄取信。在火車上還認識了兩個好朋友，一個是羅恩，一個是赫敏。

在《哈利波特與魔法石》中，他們一起努力得到了魔法石，與伏地魔斗爭，最終毀了伏地魔的美夢，得到了大家的尊敬。在《哈利波特與火焰杯》中，哈利波特在被火焰杯選中后，參加了三強爭霸賽。他先斗敗了龍，獲得了金蛋。然后在水下展現了非常大度的情懷，不僅救出了自己最關心的人，還幫助對手就出了最關心的人。在最后一關的迷宮里，他也遇到了伏地魔，他克服了心中的害怕，與伏地魔對抗。

最后在靈魂的幫助下逃了出來，可是已經有人死了。在《哈利波特與混血王子》中斯內普與馬爾福他媽納西莎結下了一個不可饒恕的咒，若違反了約定，就會死掉。在對角巷中，波特，赫敏和羅恩偶然發現馬爾福加入了食死徒。開學了，斯內普成了黑魔法防御課的老師。為了打敗伏地魔，鄧布利多與哈利踏上了尋找魂器的大路。可是好景不長，鄧布利多被殺了。《哈利波特》這一冊叢書讓人看了又想看。可是《哈利波特7》是最后一部了，非常期待。

哈利波特讀后感的作文(篇5)

《哈利波特與密室》是一本想象力巨作，也是哈利波特系列的第二部，它承接了上一部——《哈利波特與魔法石》中的想象力，再次把我們帶入幻想的世界里。

《哈利波特與密室》中，沒有令我印象深刻的情節，卻有另外印象深刻的兩個人物：本學期哈利的“黑魔法防御課”的老師——吉德羅·洛哈特和“魔藥課”老師——斯內普。

洛哈特之所以令我印象深刻是因為他的虛偽，他為了掙取金錢而將別人經歷過的事情寫到自己的書中，并謊稱是自己經歷的，而后，他對受害者施一個“遺忘咒”，使他忘記自己的經歷。看到他，令我不得不想起現在的社會，盡管現實中沒有“遺忘咒”，卻有虛偽的人，而且他們的數量還不少，他們為了利益而不擇手段，就像前段時間的“瘦肉豬”一樣，養豬的人，為了利益而往豬的飼料了添加禁止使用的瘦肉精，使豬的皮貼著瘦肉，讓一頭豬能賣更多的價錢。可是，瘦肉精卻會對人體造成傷害，讓人頭暈、乏力，甚至急性中毒，一命嗚呼!

還有斯內普，哈利的魔藥課老師。他性格孤僻，偏袒自己學院的學生，他尤其討厭哈利，在學院中也沒有朋友，可就是這樣一個人，他的心腸卻不壞，可盡管他心腸不壞，但孤僻的性格卻讓別人誤以為他是大魔頭——伏地魔的幫兇，潛伏到霍格沃茨魔法學院準備干掉哈利。

這就讓伏地魔有了可乘之機，將一切罪名都推到他的身上，讓他成為伏地魔的替罪羊。所以說個人性格很重要，否則你將沒有朋友，甚至遭人暗算。

哈利波特讀后感的作文(篇6)

那時候的我，語文能力還有待提高，感悟能力還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情節中。或許是因為羅琳女士豐富的想象力，我一開始就被離奇的情節迷住了：當我讀到鄧布利多校長有一個奇妙的熄燈器時，當我讀到霍格沃茨魔法學校的壯麗場景時，當我讀到伏地魔的殘忍時，當我讀到善良卻幫到倒忙的多比時……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面;我曾喜極而泣，也曾心花怒放;我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節。

那時候，我的語文能力已經明顯提高了不少，所以，它的寫作技巧更吸引了我。譬如，心理描寫：羅琳女士在書中曾大篇幅的描寫哈利的心理，寫的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫的惟妙惟肖;又譬如，伏筆：有一個人物讓我無法忘懷，那就是斯內普教授，書中在1—6部，斯內普看起來都是一個壞透了的人，他經常針對哈利。而作者在7部中，才透露出，原來斯內普一直深愛哈利，像愛他的媽媽一樣……從那時起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫作技巧。

六年級的我，語文學的更加熟練，感悟能力也日漸加強，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達的思想感情。

一開始，我被哈利父母對他的愛深深震撼，當看到詹姆為了捍衛住自己的妻兒，而擋在法力超強的伏地魔面前犧牲時，當看到本來不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時，我竟然半天說不出話，被這種強大的親情所感染到了，震撼到了。

而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動。三個小主角們，在7部中，過五關闖六將，曾一起爭奪過魔法石，也曾結伴去密室，還曾救過阿茲卡班的囚徒，更曾進入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動的，是他們三人7部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一起和他在與生命開玩笑的時候，他才發現，他們倆早已做出了充分的準備，沒等他愿意，已經做好了與哈利并肩作戰的準備。我也曾看出，當他們吃著苦澀的蘑菇時，沒有一個人愿意離開同伴;當他們冒著生命危險去古靈閣行竊的時候，沒有一個人退縮;當他們與食死徒作戰的時候，沒有一個人倒下，他們三人，永遠在一起。

《哈利波特》這本書，帶給了我無窮的快樂，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊意，我愛讀《哈利波特》。

哈利波特讀后感的作文(篇7)

每當陽光明媚的下午，我便會在金光的照耀下潛心閱讀各種各樣的書籍。如今的書魚目混珠、良莠不齊，“哈利·波特”系列叢書在如今信息大爆炸的社會以它那天馬行空的想象力和美國著名作家J·K·羅琳那描繪細致的文筆深深吸引住了我。

主人公哈利·波特在人類世界是一個被遺棄的嬰兒，居住在他的姨媽家，姨媽家的孩子總是欺負、玩弄他，他在姨媽家受盡非人的虐待，哈利吃的是殘羹剩飯、就寢之處居然是一個破碗柜，待姨媽全家出門時，哈利只能被派遣到花園區除草。可是，一切的一切，就在哈利十一歲生日時被改變了。就在哈利十一歲生日來到的零點，一位絡腮胡子、高大威猛的男人海格闖進了他們的住處，把哈利帶到了一個神奇的魔法世界……

在魔法世界里，哈利上一所名叫“霍格沃茨”的學院，認識了兩個朋友：赫敏、羅恩，發生了許多事，如魁地奇比賽、探索魔法學院的各種秘密，以及大結局的大戰伏地魔……每一個故事都是那么神秘，引人入勝，不禁讓人燃起閱讀的欲望。

讀完了“哈利·波特”系列，我感觸巨大，這是怎么樣的一個世界啊，在包括閱讀的兩個月里，我無時無刻不沉醉在那個神奇的魔法世界，而最讓我感動的便是哈利最后選擇與伏地魔同歸于盡的時候，我的眼眶不禁溢出了熱淚。

哈利的選擇無疑是沉重的，可是他義無反顧地選擇了以自己的生命還換回世界的安寧。同樣，我們在人生中也會遇到各種各樣的選擇，其中一部分選擇的一個選項是極具誘惑性，但卻會觸犯到人格與道德底線的，哈利雖然選擇了死亡，但卻被魔法石給救活了，正是應了一句俗話“好人有好報”啊！哈利在面對困難時也是選擇了迎難而上，而并不是知難而退，這樣的選擇無疑是正確的。我不記得是那位名人說過的了：“當你面對困難時，你越是掙扎，越是痛苦；越是逃避，越是恐懼，為什么不試著去征服它呢？”是啊，在生活中我們會遇到各種各樣的困難，有人選擇了逃避，有人選擇的幫助，也有人像哈利一樣選擇了去踐踏困難，讓失敗成為成功的墊腳石！哈利·波特那勇敢、正直，去追求正義與真理的精神值得我敬佩，難以想象，一個十幾歲的男孩要承擔拯救世界的重任，我們可以先不去思考他的主角光環，就想想如果這么重的單子讓你挑起，并讓你在死亡和世界安寧中選擇一個，你又會如何抉擇呢？

“哈利·波特”是一本跨越世紀的好書，值得你去仔細、認真地去閱讀。請和作者與我們大家一起走進“哈利·波特”的魔法世界！

哈利波特讀后感的作文(篇8)

《哈利·波特與密室》的讀書筆記

這是小哈利在霍格沃茨的第二年，新的一個學期開始了，哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學校，繼續學習魔法，但是剛到學校不久，怪事就發生了，學校中的幾位學生被石化了，有一個學生被怪物擄走了，其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清這一切他們差一點喪了命，終于他們了解到了，原來在五百年前創辦霍格沃茲的人是四位法力高強的魔法師。其中三位魔法師關系處得很好，只有一位有著不同的.觀點，他認為學校在招收學生時應該招收純血統的學生（父母都是魔法師的學生），其他三位不同意，他就決定離開學校，但是他走之前在城堡里留下了一間密室，傳說那里面有一只蛇怪，誰看見它的身體就會被石化，看見它的眼睛就會死。這位魔法師叫薩拉查·斯萊特林。這密室之門只有它的繼承人才能打開，現在密室之門被打開了，也就是說薩拉查·斯萊特林的繼承人回來了，所以只有戰勝蛇怪和他的繼承人，學校才能恢復平靜。哈利幾經周折終于找到了密室的入口戰勝了蛇怪，打敗了繼承人——湯姆·里德爾（也就是伏地魔）。學校又恢復到了平靜，哈利又平安地度過了一個學年。

這個故事包含了大量的科幻色彩，也告誡了我們許多做人的道理：勇敢能戰勝一切，細心能發現線索，遇事要冷靜，不要慌張……不過給我啟示最大的還是勇敢能戰勝一切。