關于四小的作文(集錦5篇)。

讀書筆記吧精選欄目推選：“四小的作文”。

關于四小的作文【篇1】

那天放學路上，我問媽媽：“蜈蚣是昆蟲嗎？蜘蛛是昆蟲嗎？”媽媽盯著我看了半天，反問道：“狗蛋兒，你這是又看啥書啦？”我哈哈大笑：“這也能難倒你呀！”我才不是看了書呢，是段虹羽的媽媽來上了一堂課，帶我們領略了神奇的昆蟲世界啊！

阿姨先教我們辨別什么是昆蟲。曾經我以為只要它又小又輕，就一定是昆蟲啦！但阿姨說，昆蟲有頭，胸，腹三部分，還有兩對翅膀，三對足和一對觸角，這樣的才叫昆蟲！像蜈蚣，蜘蛛都不具備昆蟲特點的就不是昆蟲。嘿嘿，看來我以后不能再遇到小小的，輕輕的動物就自以為是了。

關于昆蟲，它們還有許多奇特本領呢！就拿我最喜歡的蜻蜓來說吧，我們都學過《放飛蜻蜓》和《人類的“老師”》這兩篇課文。《放飛蜻蜓》中，陶行知爺爺為我們介紹了蜻蜓的外形，而《人類的“老師”》則告訴我們蜻蜓翅膀上的厚斑點可以防止它翅膀顫抖，人類根據這個特點優化了飛機。其實，蜻蜓的本領遠不止這些呢！之所以它是“搏蟲高手”，是因為它的眼睛是由成千上萬的小眼睛組成，快速飛行時，它甚至可以看清9米以外的蟲子和千米以外的同類！它每小時可捉840只蚊子，每秒可飛行60米，這比火車還要快吶！這些數字，讓我更加佩服小小身材大大本領的它了！

最后，阿姨讓我們想想，假如世界上沒有了昆蟲會怎樣？我想，其它《狼和鹿》這篇課文已經告訴我們了：自然界各事物間都會有內在聯系，不可隨意破壞生態平衡，讓我們一起，與大自然中的一切和平共處吧！

真是小小的昆蟲，大大的學問啊！

關于四小的作文【篇2】

“嘰嘰喳喳”咦，什么聲音呀？我睜開眼，一縷陽光射入我的小屋。“哦，春天來了！”鳥姐姐告訴我爸爸媽媽去散步了。

我是一只小松鼠，和爸爸媽媽住在大自然里。我家住一條大瀑布不遠處的大樹上。我們生活的自由自在、無憂無慮！餓了，就摘樹上的松果吃；渴了，就喝樹上的露珠。

夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點，兩點，三點。璀璨無比，就像一雙雙淘氣、幼稚的眼睛。到了這時候，蟬弟弟就會來我家住一陣子。每天夜晚我們都是聽他那美妙動聽的嗓音入睡的。第二天，鳥姐姐又“嘰嘰喳喳”的叫我們起床，就像我們的定時鬧鐘。

秋天來了，樹上的葉子變黃了，有的掛在樹上，像一只只金燦燦的燈籠；有的飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，每年這個時候，我都會跟著爸爸媽媽來采食物，準備冬眠。爸爸去采干果，媽媽采水果。我呢？和那一片一片落葉互相玩耍。等到采集完，就和爸爸媽媽用小車運回去。

采集完就冬天到了。寒冷的冬天，河水一改往日的活潑，似乎恬靜的睡了。我們也不例外。小兔妹妹回家了，小鳥姐姐也飛回南方了。森林里一片安靜。

“嘰嘰喳喳”又一個春天來了，我睜開眼迎接第一縷溫暖的陽光！m.wz2.com.cn

關于四小的作文【篇3】

我有一個粉色的自動鉛筆，它是媽媽從華星購物中心買來的。

我的自動鉛筆是由筆管、筆頭、筆帽和筆芯組成的。打開它的小帽子，有一個像蝸牛殼的小橡皮，它可以幫助我擦去不正確的字。筆芯是透明的，可以看到里面有沒有鉛。它穿著一身粉色的衣服，筆桿上寫著一些英文字母和它的牌子“天卓”二字，還畫著我最喜歡的卡通人物米奇和米妮，它們好像在對我招手呢，并且說：“大家好！”

沒了自動鉛筆后，不會用也不行，讓我來教你吧！先打開這個區別的帽子，然后，放一根0·7的鉛，填進它的肚子里，再按一下它的帽子，就可以使用了。

每當我按自動鉛筆的時候，都會聽到它對我說：“小主人，你就放心的用我吧，我會把你的作業每次都得A+的。”

自動鉛筆對我的學習幫助可大了。我喜歡我的自動鉛筆，我會天天陪伴它的。

關于四小的作文【篇4】

依稀還記得村口的小渠，因為那條小渠載著我兒時的天真夢想。那條小渠是村子留給我的唯一的，美好的記憶。

路口的那條小渠每個季節都發生著不同的變化。

春，在人們的不經意間無聲無息的來到了我們的身邊。小草拿出了儲蓄了一冬的嫩綠，小花也紛紛探出了嫩芽兒，為久未露面的春姑娘接風洗塵。村口的那條小渠當然也不甘落后，它出了它那久未賣弄的喉啦，用清脆的嗓音唱出了一首又一首清亮悅耳的曲子。這是春姑娘的現身又為這場演唱會增色了不少，在演唱會的尾聲，小渠與春姑娘合唱了一首人間最為美妙的歌曲——春之歌。

夏，像一個調皮，可愛的小頑童，為小渠和我們帶來了無窮的歡樂、中午過后，我們總是會盯著炎炎的烈日，來到小渠邊消暑。挽起褲腿，甩掉鞋子，我們迫不及待的跳入冰涼的渠水中。水花濺在我們的臉上，那清涼滲透在我們的心里。我們挽起高高的褲腿，總是會在不經意間被漸漲的渠水打濕，我們依舊笑著，跳著、鬧著，因為我們知道這是小渠表達感情的一種特殊的方式。黃昏時分，柳樹便會迎著清涼的微風梳理它那長長的，柔柔的秀發。而小渠呢？也甘愿做映襯其美的一面普通的鏡子。

秋，伴隨著風中夾帶的果香味與飄落的金黃的葉子，姍姍來遲，小渠這時便又成為了導游以及輸送者的重任，他們游過鄉間的小路，便把種子散落在路邊，他們游過豐收的果園，便把種子散落在路邊，他們游過豐收的稻田，便把種子散落在埂邊……一路上，它們歡呼著，不管什么也阻擋不住它們急于前進的腳步。

冬，在一片潔白中降臨，整個世界仿佛全是雪白的，沒有一點兒雜質。這時的它依舊可以供孩子們在上面滑冰、堆雪人、看著孩子們凍得通紅的小臉蛋，歡快的笑聲回蕩在小渠周圍。，此刻的小渠也一定十分快樂吧！

家鄉的小渠將永遠留在我的記憶中，永遠……

關于四小的作文【篇5】

過去的一周，我好開心。因為上周二的下午，我代表我們鋼三路小學去參加殷都區小學英語“學生講故事”大賽，并榮獲比賽特等獎。你說，我能不開心嗎？

這次參加比賽的小選手們，都是經過各個學校比賽選拔出來的“英語小達人”。為了參加這次英語故事比賽，我精心準備了一個英語寓言小故事《Wolf Is Coming----狼來啦》。這個故事主要是告誡小朋友不要撒謊，撒謊的人終究沒有好結果。我利用課余時間，先將準備好的英語稿子背熟，然后對著鏡子練表情，練動作。回家后，我一遍一遍地講給爸爸媽媽聽，美化自己的語感和發音。

第一關，是參加班級的英語小故事選拔賽。班級選拔賽由班里參加英語故事大賽的小選手們一個接一個的將自己準備好的故事講給同學們聽，每班最后選出一名參加學校比賽的小選手。功夫不負有心人，我用自己聲情并茂的表演征服了英語老師和班里的小觀眾，被推薦代表我們班參加學校英語小故事演講比賽。

第二關，是參加學校英語小故事演講比賽。全校的優秀小選手們同臺競技，一決高下，選出代表學校去參加殷都區小學英語“學生講故事”比賽的選手。看到評委老師們挑剔的眼光，想到要與六年級的哥哥姐姐們一較高下，我心里不免多了一些緊張。怎樣克服緊張呢？哼！我就把你們當成我在東教學樓后面練習時的那幾棵白楊樹吧。我把故事講完后，臺下傳來了一陣雷鳴般的掌聲。比賽結束后，我竟然榮獲一等獎， 被推薦去參加殷都區小學英語“學生講故事”比賽。

比賽在安陽市外國語小學進行。那天下午，我化好妝，梳好頭，穿上自己最漂亮的衣服，由媽媽帶我去參加比賽。輪到我上臺比賽了，我看了看臺下那么多的家長和小觀眾，心“砰！砰！”地跳著個不停，好像要從嗓子眼蹦出來一樣。啊！我好緊張啊！腿也不停地顫抖。突然，我在人群中找到了媽媽的目光。媽媽似乎看出了我的心事，好像在安慰我說：“寶貝，不要緊張，就當臺下只有媽媽一個觀眾！”我深吸一口氣，把這個人人皆知的小故事用流利的英語講給大家聽。我講的很有感情，動作感覺也是那么的優雅大方。我講完后，臺下熱烈的掌聲此起彼伏。

比賽結束了，我獲得了特等獎！我給我們班級和學校爭了光！這次比賽，我明白了一個道理“機會永遠留給那些準備充分的人”。