關于景色的作文三年級(精選4篇)。

讀書筆記吧專題“景色的作文三年級”為你推薦以下內容。

在人生發展的歷程中少不了作文的存在，寫作文能體現一個人的語文基本功。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，我們可以從哪些方面著手寫作文呢？下面，小編為大家整理的“關于景色的作文三年級”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

關于景色的作文三年級 篇1

一個冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風吹在臉上，像刀割一樣。我一步一滑，艱難的來到學校。

一進校門，還在沉睡中的校園鴉雀無聲，到處是把茫茫的一片，透過密密麻麻的雪花，隱隱約約地看見一排排頂著“白雪帽子”的大樹在風雪中毅然挺立著。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的像一把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態各異，美麗極了。

過了一會兒，風停了，雪住了，紅艷艷的太陽升起來了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向寬闊的雪地。頓時，沉睡在夢中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書聲穿越清涼的塵封，在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人，可教室內卻春意濃濃。

陽光越來越強烈了，照在雪地上，潔白的雪在陽光的照映下，變成粉紅色。到了同學們喜愛的課間十分鐘了，大家有的跑步，有的跳繩……最有趣的要數男同學的打雪仗了，只見雪球有大有小，在天空中飛舞，突然一個雪球擊中了那個正在做“子彈”的同學屁股，隨著“哎呦”一聲，那個同學向前撲去，頓時，他的臉上沾滿了雪，變成了“圣誕老人”。大家不由得哄笑起來。

啊！我愛冬天的校園，因為它像春天一樣充滿了生氣和活力。

關于景色的作文三年級 篇2

秋天來了，校園變得五顏六色。看，那個銀杏花園就像一個小風扇，扇著風，驅散夏天的熱量。同學們來到校園撿樹葉，有的做標本，有的做書簽，有的送給家長。楓葉就像郵票，傳遞著秋姑娘的祝福。梧桐樹的葉子像手掌，仿佛為秋天鼓掌。

秋天是一個聲音優美的季節。學生們的讀書聲回蕩在校園里。鳥兒在枝頭歌唱，銀杏樹為它們歌唱。楓樹在枝頭演奏著美妙的音樂，梧桐葉為它們起舞。只有松樹還挺拔地站著，仿佛在操場上聽著孩子們歡快的笑聲！看，秋天多美啊。秋天五顏六色！秋姑娘把紅色送給了楓樹，楓樹仿佛穿著新衣服，快樂地在空中飛翔。她把黃色給了銀杏樹，銀杏樹看起來像一條花裙子。雖然已近深秋，草依然泛著綠色，生命力是那么頑強！讓我想起“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風中又長高了。”

加油！讓我們一起走進秋天和這個美麗的季節！

關于景色的作文三年級 篇3

春姑娘穿著翠綠色的衣服悄悄地來了。她把新衣服放在柳樹上；草也悄悄伸出土地，出來了；地球也隨著自然變化而變綠。

當我走進花園時，花園里的風景引起了我的注意。花園里的花是牡丹、百合和其他美麗的花。這些鮮艷的花朵也吸引了美麗的蝴蝶姐妹。蝴蝶在花叢中飛舞，給大自然增添了活力。

當我走進田野時，農夫的叔叔正忙著耕地。看，那塊地里的麥子是馮阿姨吹來吹去的。從遠處看，油菜花就像一個金色的世界。

走進校園，校園里的樹都發芽了，草灘上長滿了綠草和鮮艷的花朵，吸引了很多蜜蜂。春風似乎喚醒了鳥兒，鳥兒在春風自由飛翔。

俗話說，一年之計在于春，一日之計在于晨，可見一年之春很美。

春天，你使花園更加美麗；你讓學校更有讀書氛圍。

春天，我愛你。

關于景色的作文三年級 篇4

記得在很久以前的一個春天，我和媽媽爸爸去野餐，到現在還記憶猶新。

那天，天氣很晴朗，陽光燦爛，陽光照在鮮花上，空氣中散發著一股濃濃的花香，簡直是鳥語花香。我們一家都來到這世外桃源……

帳篷還沒搭好，我也不能休息，所以我只好在旁邊玩。我很無聊，在一旁看著花朵。但是，遠處的花朵上似乎有什么東西在翩翩起舞！我往那方向跑去，仔細一看，原來是一群蝴蝶！

蝴蝶很美，有白蝴蝶，還有五顏六色的蝴蝶。

白蝴蝶很補素，全身上下除了白色沒有其它顏色，可是我仍然很喜歡它，因為我認為白色是最純潔的顏色。

花蝴蝶呢，有的是兩色相間，比如藍和黑等等。用幾個詞形容，那就是五顏六色，五彩繽紛，五彩斑斕！它們真的很美，真的很美……

我看著這被蝴蝶占滿了天空，不禁地把手抬高，看起來就像是要去抓它們似的，可我卻一直保持這種姿勢。我承認我動搖過這個念頭，但是我卻一想：“算了吧，我還是不要去抓它們了，它們也是生命，如果我抓了它們，世界上就會少一些蝴蝶，少一些風景。”所以我沒去抓它們。

如果全世界都不傷害動物，該有多好！