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我理想中的初中生活作文
我理想中的初中生活作文篇二。
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“我理想中的初中生活作文篇二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

這篇網絡文章讓我們對“我理想中的初中生活作文篇二”有了更深刻的理解。作文是體現和提高學生全面素質的有力途徑,寫作能夠使我們更加敏感地察覺周圍的微妙變化。寫作文一般需要我們描述人的真實故事。為避免遺忘,還請您收藏本頁網址!
踏進校門,只見校園里綠草如茵,鳥兒在唱著優美的樂曲,似乎也在歡迎我們的到來。同學們都帶著喜悅而激動的心情,紛紛走進各自的班級,看看這寬敞明亮的“采蜜園”。接著,我們都爭先恐后地向左鄰右舍介紹自己,整個教室充滿著歡聲笑語。這個時候,我們的老師走進了教室,同學們馬上停止了剛才的喧嘩,端正地坐好,老師微笑著,用親切的口吻介紹自己,他帶著我們參觀這所美麗宏偉的學校,老師臉上依然是剛才那一成不變的笑容,依然是剛才標準的口語,依然是剛才那生動的`演講。同學們都為這所學校的來歷感到贊嘆。后來,我們有整潔的宿舍,我還會認識其他班的同學,并且開始學會自己洗衣服、打掃……
我們開始進行軍訓,在烈日的炙烤下,我們依然筆挺地站著,汗珠調皮地在全身上下奔跑,我心里想著:那些士兵們不畏思鄉之苦毅然參軍,他們生活條件極差,他們不怕烈日暴曬、不懼大風大雨堅持訓練,他們的訓練要求比我們嚴格,相對而比,我們這些芝麻大小的苦又算什么呢?
在初中生活,我們有和藹可親的老師,有善良可愛的同學,有美麗舒適的學習環境,我們共同躺在草地上,面向藍天,暢想著我們的校園生活。
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優質作文:我的初中生活作文范例
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“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的揮手,離別天邊的云彩。”小學的糊口已悄然離去,面對著新學期的開始,我不得不招手離別昨天的小學糊口,迎接明天的初中糊口。
初中的糊口就像一顆紅紅的山楂,咬上一口,酸滿嘴,還略帶苦,但細細回味,他會是一種厚味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開始學會品味初一糊口的細節,銘記每一分鐘……
我們苦冽卻磨練著。剛開始維持一個禮拜的軍訓就讓我感覺如同萬箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進行練習就是一種煎熬。剛開始學站軍姿要求一大推,站的不好或者動了都要被懲罰,那滋味可不好受。一站就是半小時,我的雙腳開始麻痹了,雙腿疼得要命,我多么但愿坐下來休息,喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中固然沒有拿到好名次,但我們也很興奮至少我們努力過。這次軍訓使我們磨練了意志,軍訓就像一個鬧鐘敲醒依然陷溺于假期中的你。
我們酸澀卻收成著。跟著年級的增高,科目也隨之增多,當然功課也會增多,何止一點啊。當老師每次布置的任務我們都完成時就會感到無比開心,而且學到了知識,自豪感瞬間涌上心頭。考試當然是必不可少的,每周日晚的晚自習都要考試,考的好天然興奮,考的不好天然傷心。每次考完試的總結當然比較麻煩,當總結頓完之后就又會收成一些知識。
“將來的你一定會感謝現在奮斗的你。”不錯的,當你每付出一份努力,便會收成一片耕耘。
熱搜作文: 我的初中生活文章)
說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,好的作文能夠體現作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編整理出來的《熱搜作文: 我的初中生活文章)》,相信您能找到對自己有用的內容。
上了初二,我多了一份壓力。
時間匆匆,逝者如此。回想起入學的那一天,仿佛仍是昨天,可我們回身走進的那一間課室的墻壁上卻貼著初二年級的字樣。我們已經上了初二,逐漸褪去了幼稚,或多了一份成熟,或多了一份叛逆或多了一份步履,可我卻是多了一份壓力。
壓力來自學校
都說學校是看不見的戰場,空氣中彌漫著聞不到的硝煙。我們每個人都很清晰,初二這個學年是何等的重要,它甚至是成績好壞的分水嶺。無形之中每個人都介入競爭之中,大家競爭著成績,競爭著努力。看似平靜的班級實在暗波洶涌,稍有松懈,你的排名便會“飛流直下三千尺”。接二連三的大考小測,老師的語重心長,一份份刺目耀眼的成績單,一次次上不去的排名,都在無形之中給我施加壓力,讓我緊張。
壓力來自家庭
假如說學校的壓力是無形中施加的,那么家庭中的壓力卻是直接向我撲來。在父母的嚴格治理下,我不能為所欲為地使用電子產品。只要輕微表現厭倦學習的立場又將迎來父母的輪番教育。那個學習成績優異、尊重老師、興趣學習、愛好廣泛的別人家的孩子,經常泛起在父母口中。而學習成績優異,又不用父母操心的親戚家的孩子全都成了我的學習對象。來自家庭的壓力讓我對學習不敢有所松懈。
壓力來自自己
實在我自己也很清晰學習的重要性,以及競爭的激烈。我知道自己還有良多知識沒有把握。我知道“學如逆水,行舟不進則退”為了讓自己提高,我也給自己制定了一個又一個的學習計劃,當真安排了學習時間,還給自己物色了一個又一個實例相稱的競爭對手。然而,目標老是差一點實現,對手總是在自己前面。我只好把更多的空余時間花在了學習上,時時刻刻提醒自己要當真學習。我把壓力施加給了自己。但是我覺得,有壓力就會有動力。給自己施加壓力,實在是為了讓自己有不中斷前進的動力。固然學校和家庭,都給我施加了一些壓力。但我們可以把壓力轉換為不中斷前進的動力。在競爭中,我們可以熟悉自己的不足與優點,與對手相互取長補短,一起前進,更好的完善自己。
上了初二,我多了一份壓力,但同時我還多了一份前行的動力。
[寫作借鑒] 我的初中生活作文(篇七)
說到作文,相信大家都不陌生吧,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 我的初中生活作文(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我已經升上初一了,初中以后便不再有兒童節,那表示我將要變成”小大人”了 。
小時候我常幻想著當大人,爸爸每次回家后,便翹起“二郎腿”看著電視,而我卻得去寫功課;媽媽在晚上十點后,都可以繼續打電腦,但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺;當大人打破東西時,都不會被罵,可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素,讓我迫不及待想要”轉大人”。
假如我是大人,我就可以翹著二郎腿看電視;愛幾點睡便幾點睡,要九點便去見周公也行,要十二點才去報到也行;看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他,而不用擔心他會反擊;還可以命令小孩去做東、去做西的。但當大人真的什么都好嗎?
假如我是大人,我就不能再玩電腦,只能打著公司無聊的文件;不能一到假日便悠閑的出去玩,而是匆匆忙忙的趕到會議室;不能再和同學愉快得談論籃球,取而代之的便是接不完的會議通知電話。
經過不斷的比較后,我覺得當個匆匆忙忙的大人比當個悠閑的小孩辛苦多了,所以我決定不再盼望成年的到來,而好好珍習剩下的童年。
推薦作文: 我的初中生活文章(篇五)
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。您是否正在為寫作文而發愁呢?小編經過搜集和處理,為您提供推薦作文: 我的初中生活文章(篇五),僅供參考,大家一起來看看吧。
這是我進入初中以后的第一個假期。
按照以往的慣例,我都會在假期里先看書、畫畫,就是不愿意寫作業,然后到最后幾天才開始著急。這導致我在長長的假期里居然沒有多余的時間復習和預習。幸好我平時還算認真,否則還真不知道小學該怎么混過來。
今年作為初中生的我終于有了一絲覺悟,雖然懶得排計劃表,但還是規規矩矩地每天做一點作業,細水長流,總會做完的。同時也勞逸結合,每天跳跳繩、做做仰臥起坐鍛煉身體,看一些課外書豐富知識。于是在不知不覺中假期的日子已經溜走了大半,我做完了作業,也終于有時間復習和預習了。
其實今年的寒假真的很簡單,讓我印象最深的事情就只有“剪菜”了。
那天回老家的時候天氣很好,晴空萬里,陽光明媚,不時吹過一陣微風帶來些許涼爽。自從奶奶住院以后,老家的菜地就再也沒有人打理了,所以看起來很是荒蕪。地里扎根不深的蔬菜都蔫蔫的,因為缺水,葉子干枯泛黃,已經不能再吃了。
我跟著媽媽,也拿了一把大且生銹得厲害的剪刀清洗一遍,然后找到那些還可以吃的蔬菜,蹲下身去剪。一撥開菜葉,一群小小的飛蟲就倏地飛出來,不停地圍著我打轉。我壓下心頭的煩躁,找了一片大菜葉驅趕飛蟲,直到成功為止。
我看向媽媽,觀摩了一會兒也學著她的樣子,剪下蔬菜還算水嫩的部分,然后彈掉較大的泥土塊,把“戰利品”放在一起,樂此不疲。長時間蹲著是很累的,于是我站起來,舒展活動了一下有些麻木的雙腿。這時我才感覺到背部和衣服緊貼的皮膚似乎略濕,陽光也眩目了起來,連忙脫下厚重的外套,喝完水后休息了一下再繼續“工作”。做農事固然辛苦,可也很有趣。
有些事情,沒有嘗試過,就沒有理由拒絕,沒有親身體驗過,就不能理解其中的樂趣與艱辛。人總會有身不由己的時候,所以勇于嘗試也是一件很好的事情。想要磨煉和證明自己,就得有所行動。這是我假期里得到的最好的啟發。
或許這進入初中以后的第一個假期是過于平淡,但我也同樣有所收獲,有所感悟,有所進步,有所成長。這就夠了。
熱門作文: 我的初中生活優秀文章
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夕陽斜斜的照耀大地,鳳凰花隨著微風緩緩飄下,在畢業歌的流瀉后,一步步踏出了小學的溜滑梯,一步步走入的課本,也走入了競爭的壓力中。
上了初中,告別了小學的快樂生活,來到了充滿考試與分數的初中世界,一次次的考試變成了一場場的戰爭,鉛筆變成步槍,橡皮擦變成手榴彈,每一科學業變成一座座城堡,到教室后,腦子里充斥的是各種的戰術,如何打敗敵人,攻城略地。每天戰爭一一的在教室中上演,我在疲勞與壓力中奮戰,眼里布滿著血絲,手也增添了 一層又一層的繭,有形的敵人容易對付,無形的敵人擋不住,也摸不著,那就是時間。
還沒睡飽,鬧鐘已搖著屁股,扯開喉嚨,叫我起來,哎!夢中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘,揉揉眼睛,勉強自己面對真實的世界,浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我,加快腳步,別再遲疑。刷完牙后,帶著 疲憊的身軀走向集合處等校車,一路上不忘邊走路邊背單字。校車上,一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動作,上下眼皮已快親吻,仍盯著手上的課本。到了學 校,我的課本仍不敢離手,邊掃邊讀,灰塵漫天無舞,緊張的情緒也跟著高漲,就怕待會的小考會一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的:“我的日子滴在 時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”而我的時間花在考試的分數里,沒有增加,也沒有增少;我的快樂藏在夢里,沒有形體,也沒有味道。
我就像一只駱駝,在沙漠里駄著重物,緩慢行走,從星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重擔,暫時擺托學校及補習班生活,我想抱著籃球,直奔球 場,舒展四肢,讓大汗淋漓;無奈啊!心有余而力不足,經過了長途跋涉,我已精疲力盡。興趣擺一邊,溫暖的床是最佳去處,無所顧忌,大睡一場,才是我所追求的。想去被窩里尋一個美夢,夢中的我,擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。
在各路英雄好漢齊聚一堂的環境中,我絲毫不敢懈怠,一有閃失,就會被五馬分尸。在一場場激烈的戰局中,為了能勝出,我只能放棄興趣,全心全力拼學業。時間的流不會停止,興趣也只是暫時放一旁,盡責任、守本分,待學業更穩固,我仍會尋回它。
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