假如我是一個書包作文集錦。

讀書筆記吧推薦更多專題：“假如我是一個書包作文”。

對于學生而言寫作文是常有的事情，其實寫作文就像我們說話一樣，運用他們的能力。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？讀書筆記吧小編收集并整理了“假如我是一個書包作文”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

假如我是一個書包作文 篇1

我是一個書包，每天早上一定準時起床，讓喜愛我的小主人，快樂的背著我，我也會溫暖的陪著他，兩人天天歡歡喜喜的去學校上學。

我的主人對我很好。今天主人又替我洗澡了。“哇！身體好癢啊！”有一雙小手不停的用香香的香皂，在我身上抹啊抹，抹完之后，就搓揉我的身體，接著又用刷子輕刷我的手臂、雙腳和肢胳窩，刷完后，把我完完全全浸泡在清涼無比的清水中，就這樣上沖下洗，左搓右揉的一遍、兩遍的沖洗浸泡，才一會的功夫，我全身被洗得干干凈凈，整個身體香噴噴的。小主人每次替我洗澡，我都好喜歡。

“喲！我的身體好臭！”“我的肚子好痛！”“我的腰好酸啊！”這些抱怨、痛苦的聲音，都是我和小主人去上學，在教室里認識的書包朋友們的心聲，他們七嘴八舌的說著，每一個都說得面紅耳赤，而且氣得七竅生煙。我聽了之后，一點忙都幫不上，只能靜靜的傾聽他們的悲傷。同時慶幸自己有一個好主人，能溫柔的對待我。

放學回家的路上，下起傾盆大雨，主人沒帶傘，于是背著我快跑，跑的速度像小馬一般快。回到家，我們兩個都變成落湯雞。主人馬上拿毛巾給我擦身體，又帶我去洗澡。一看到主人對我那么好，我真想為主人做些什么事，但是我只是一個小小的書包。當我心里這么想時，主人突然對我說：“嗨！書包，不管你有多小，你都幫了我很多的忙，任何東西都是有價值的。”聽了主人的話，我開心的笑了。

“假如”真是一個妙不可言的詞語，因為有了這兩個字，我就是想當“玉皇大帝”“齊天大圣”，也是一眨眼的事兒。但我既不想做神，也不想成仙，我只想變成一個神奇的書包。

假如我是一個書包，我愿意做一個外表樸實、內里干凈又方便的.書包。因為世界上有很多貧困家庭的孩子渴望擁有一個嶄新的書包，可他們買不起那些昂貴的精裝書包。看著那些山區孩子渴望的眼神，我恨不得變成一個書包，立馬跑到他們的身邊。

假如我是一個書包，我愿意變成一個新式的智能書包，我雖然外表與普通書包一樣，不同的是我擁有七十二變功能。當有人上課講話的時候，智能書包就會發出“嘟！嘟！嘟！”的紅色警報；如果有人在上課時候睡覺，書包也會悄悄地提醒你：現在是上課時間，禁止睡覺；如果上課你沒聽清老師講的內容，放心，下課了，書包會重新復述一遍，讓你聽懂本節課的重難點；寫完作業后，書包會自動幫你分門別類地整理，可勤勞了；但你考試時別想作弊，書包不僅不會為你提供方便，還會懲罰你呢。遇上傾盆大雨，書包不會濕，書自然就會安然無恙，因為書包會自動開啟防雨系統；放學回家的時候，這時，書包會輕得像一片樹葉，粘在你的背上，不會壓彎你的腰，你就能輕松爬上高樓。當你嘴饞的時候，用你的小手伸進去，還會摸出一塊巧克力來……你說我的功能強大不？

我是一個低調而功能齊全的書包，我將為那些山區里的孩子而奉獻一切，讓他們不再為無書包而煩惱，讓他們都能享受到我帶來的快樂。我愿意看到他們愉快的笑臉，我愿意陪著他們度過學習的每一分鐘。

假如我是一個書包，我要……我要……

假如我是一個書包作文 篇2

我是一只書包，一只愛整潔的書包。可是，我的小主人可是不一般，我經常聽到小主人的媽媽對他說：快點，把你要用的東西放進書包里啊！我在心里喊到，小主人每次都把我的肚子里亂搞，害得我消化不良，每天都拉肚子，我跟小主人說了好多遍改掉這個壞習慣，但他就是不聽。

我的病不斷加重，身體也變的很虛弱，終于，我的肚子被脹破了，小主人沒注意，書，鉛筆，杯子都掉在了上學的路上，小主人一到學校才發現學習用品都不見了，才發現我的肚了破了，在我耳邊悄悄的說：看我放學怎么收拾作文你！他在學校里被老師罵了一頓。

終于挨到了放學，回了家就把我狠狠地罵了一次，我理直氣壯地說：不是你天天亂塞，我會成這樣嗎？我都提醒你好幾遍了，你都不改正，現在我的肚子破了，東西肯定會掉。

小主人聽了滿臉羞愧，連說：以后我會好好的把書放在里面，再也不會亂塞了。小主人的媽媽把我肚子縫好了。

從此，小主人跟變了一個人似的，每天把書整整齊齊的放好，我和小主人也高高興興地上學去了。

小朋友們，我們要學會整理，做一個愛整理，有條理的人吧！

假如我是一個書包作文 篇3

假如我是一個書包，在生活時，小主人有什么事都會依靠我。但有時，小主人也會忘記了我。

我有一身紅紅的，還有裝飾的衣裳。我還有一對大大的耳朵，看上去就像大耳朵圖圖的耳朵一樣呢？我的耳朵還可以裝下小主人的水杯、彩鉛……我有一個大大的肚子，里面能裝下主人的鉛筆盒和好多書本呢！我看上去就像一個知識淵博的博士了呢！

有一次，小主人跟她的同班同學在操場上玩，把我放在了大榕樹下，我在那里悠閑地休息。直到小主人想走了，我才回過神來。我以為小主人要把我帶走了，可是她往家的方向直走，我叫道：“小主人，小主人！你忘了把我帶回家了？”小主人沒理會我管自己走了，在她回家的路上，她的同學告訴她：“你的書包落在學校里啦！”“天啊”小主人叫了一聲，回學校找我了。到了學校，小主人只見我在那里生悶氣。小主人說：“對不起啦！”是我的錯，是我忘了你。看在你這么誠心誠意的份上，算啦！下不為例。于是，我們一起回了家。

記得還有一次，外面下起了傾盆大雨，小主人正好要回家，看到這場雨說：“哎～怎么辦呢？”回不了家啦！正在小主人哀聲嘆氣不想回家了，我趕緊說：“小主人，沒關系，有我呢！你可以頂著我回家呀！“對呀”小主人說，于是，我和小主人飛快地跑回家了。

假如我是一個書包、我會把最好的東西給小主人。

dsbj1.com擴展閱讀

[寫作參考]作文：假如我是一個神偷（一篇）

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[寫作參考]作文：假如我是一個神偷（一篇）”，僅供您在工作和學習中參考。

很多貪婪的人類，他們擁有很多不好的習慣。假如我是一個神偷，我就把他們的壞習慣偷走，讓他們不再擁有壞習慣，從此就擁有好習慣。

很多貪婪的人類，他們擁有一個懶惰的心。假如我是一個神偷，我就把他們懶惰的心偷走，讓他們變得勤快、勞動起來。

很多貪婪的人類，他們擁有一個貪得無厭的心。假如我是一個神偷，我就把他們貪婪的心偷走，讓他們變得無私起來，為人們服務。

很多貪婪的人類，他們擁有一個黑色的心。假如我是一個神偷，我就把他們黑色的心偷走，讓他們的心恢復原來的顏色，變得善良起來。

假如我是一個神偷，我就把

中國六年級

是冬也是春初中作文集錦

作文也是我們所熟知的一個學問，寫作有助于提高我們的總結和概括能力，有時好作文靈感是說來就來了，怎么樣的作文才算寫得好？有請駐留片刻，讀書筆記吧小編為你推薦是冬也是春初中作文，供你參考和使用，請收藏和分享。

是冬也是春初中作文 篇1

在“十·一”長假之際，我借著月考成績不錯這個好機會，到姥姥家去玩兒幾天，雖然恬靜的鄉村生活很舒適，但不適合我，不過我偏要試試，就像我小時候偏偏用嘴吹滅酒精燈一樣。

本打算和我的同學一起來的，可是我的狐朋狗友卻為了下次月考成功，選擇留校學習，這大好長假，居然一個都不回來。

我望著電腦桌上縫著破布的蒼蠅拍和手中連俄羅斯方塊都沒有的老年機，竟然出了神。我知道，我這一步棋走錯了。

“唉！那就自己玩兒吧。”我心想。

我從肩上卸下書包，“嗞啦”一聲拉開了拉鏈，拿出僅有的一個筆袋和一本表面破舊褶皺，里面去沒怎么翻的語文書，我把它們放在了有些掉皮的綠色木桌子上，老師總是說三角形最穩固，可我只記這三個腿的破桌子險些“吱嘎”一聲砸到我的腳！那架勢就像小時候，我按照老師教的方法搭積木時，弟弟模擬地震，“轟”的一聲將我放在衛生間角落的小人砸死了一般。

我癱坐在老木椅上，一副懶洋洋的架勢，誰知道老木椅子竟然不配合地發出吱吱的聲音，我感覺老木椅子在一下一下的越來越往下陷了，一會兒，那生銹的釘子終于爬了出來，這四條椅子腿兒，它們總算是擺脫了橫梁的枷鎖，終于可以各奔東西了！好家伙！我被它們弄得四腿劈叉——不忍卒觀。

“哼，老木椅子多的是，不差你一個！”我打開筆袋，總有一些“與眾不同”的文具自命不凡，“嗞——嗞——”肥胖的涂改帶忸怩著身子不想出來。我一生氣，卸磨殺驢，跟了我多年的筆袋兒，也被我做了一個刨腹產，我自然懶得寫化驗單，你不送我個產科男醫生的錦旗，就不與你計較了。我叼著筆，撥弄著“打火機”（涂改帶的帶子），深沉的望著窗外老垂柳，做吸煙狀：“誰有民魂是值得珍惜的……”翻開語文書，“只有它發揚起來了，中國才有進步。”

無聊！玩了一會兒，我又拿起姥爺的老花鏡戴上：“鐵如意，指揮倜儻……”然后將頭向后面拗過去，拗過去……

為了劇情的需要，有時，礙于沒有眼藥水，我就抹上唾沫，擠出兩行清淚：“星兒，這梅花……”

……

雖然我玩兒的不亦樂乎，但終究是一個人，“獨樂樂不如眾樂樂”，所以最終我還是不到兩天就回家了。

是冬也是春初中作文 篇2

七年前，一個小生命降世了，然而，這并不是我，而是將要奪走我的一切的死對頭——我的妹妹。

我本以為她的降臨會使我的生活變得豐富多彩，可誰知道呢，想象和現實確實截然不同。

曾經，我的生活多么美好，在家是老大，整天無憂無慮地生活著，是爸媽的掌上明珠，什么好東西都先給我，可我卻沒想到有一天，你侵略到我的領土上，占領了我的天地，我的地位也一落千丈，還提什么掌上明珠，什么好吃的，好玩的，爸媽都先顧著你。正是因為你的出現，我原本完整的愛被你搶走一半甚至更多，你真是一個成功的侵襲著！

之后很長的一段時間里，我的生活受到排擠，甚至一團糟。

晚上剛寫作業，我心里想著去放松一下，去看會兒電視吧。客廳也許就是我唯一的天地了，可你也正在看電視，還搶占了整個沙發，沙發上到處是你的奶粉，奶瓶，奶嘴和你那些別致的小衣服和那雪白的尿布，還有你那些毛絨玩具，我連個歇腳的地方都沒有。真是霸道！你對著電視機里的幼稚的兒童節目傻呵呵地笑著。

我正要拿遙控器去換臺，你卻拿走了遙控器在沙發上爬來爬去。我一沒留神，你從沙發上摔了下來，放出了你的必殺技“哇”的一聲哭了起來，爸爸趕了過來，你卻用你那滿含委屈淚水的雙眼對爸爸奶聲奶氣地說：“爸爸，哥哥，欺負我。”還沒等我解釋，毫不知情的爸爸上來給我一個巴掌。

類似這樣的案例真是數不勝數，拜你所賜，我的生活還真是“豐富多彩”

隨著時間的增長，你漸漸長大了，也懂事了。每天晚上我面對著堆積如山的作業煩惱時，你總會開開心心地蹦蹦跳跳來到我的房間，看著你開心的樣子，臉上的憂愁少了很多。

每當你買些零食回家時也總少不了我的一份，我也有時候去逛超市總想著給你帶些好吃的，好玩的，每次旅游回來時第一時間跟你分享。我們的關系變得越來越親密，我們一起玩游戲，一起歡笑，一起吃東西，一起逛街……

壞妹妹，你在我心中永遠是最好的！

是冬也是春初中作文 篇3

羅丹有句名言：“生活中不是沒有美，而是缺少美的眼睛，美在身邊。”美有很多種，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一個人的外在美和內在美，這些都需要我們用眼睛和用心去發現。

一個星期日的早晨，懶洋洋的我還躺在床上睡懶覺，雖然在睡夢中，但我偶爾聽到了一些雜音。拿桶的聲音，洗衣機的聲音，總之這些雜音把我給吵醒了。我掀開被子，穿上外套，走到大廳去了。只看見媽媽在打掃衛生，她掃完地后又拖了地，接著去洗衣服，把家里打掃得干干凈凈，然后她去煮飯給我們吃。這，就是美，一個人的內在美，當然，我認為媽媽的外在也很美。媽媽不管有多辛苦，她都會照顧好我們，把家里打理的整整有條，把青春都獻在了照顧我們的身上和打理家庭的份上了，此刻，媽媽是最美的。我不止看過一次媽媽最美的樣子，我天天都看見了，每時每刻都看見了，在我心中，在我眼里，媽媽是那位可以讓家人的衣食往行像模像樣，把家里打理好的美女人。那天下午，我看完書后便走到飯廳拿東西吃，在走去飯廳時，我看到了媽媽在廁所里洗鞋子，那么冷的天，媽媽的手經過冷水的沖洗去洗鞋子。這一刻，是美的，最美的。我懂了，愛就在身邊。我清楚的看見了媽媽的手通紅通紅的和臉上的皺紋，但她是美的，那些皺紋就是美的象征，是媽媽為了我們而辛苦才種下了皺紋，因此這些皺紋是美的，媽媽是美的。和往日一樣，我在房間里看書，只見媽媽匆匆忙忙的從房間門口經過，她是去接弟弟，我跟了過去看，媽媽那匆忙的腳步，臉上都有汗水了，媽媽是那么辛苦而又美啊！就為了準時接到弟弟，把身上弄的滿是汗水。媽媽把弟弟接回來后就教弟弟寫作業，這個時候，媽媽也是美的。我看得出，媽媽雖然辛苦，但媽媽高興，她把我們照料好了，她有滿足感，她感到幸福，而我依然還是覺得她是美的。

走在大街上，常常可以看見清潔工阿姨在掃地。清潔工阿姨從不抱怨，她非常盡責，把垃圾全清理干凈。有些人隨隨便便，輕輕松松的就丟下一片又一片的垃圾，積少成多，而清潔工阿姨卻要辛辛苦苦的清理一片又一片的垃圾；垃圾慢慢減少，而清潔工阿姨的疲勞也隨著慢慢增加。垃圾被清潔工阿姨掃干凈了，堆成一袋又一袋……其實，仔細用眼睛發現，你可以看到美就在身邊。這，就是美。清潔工阿姨的美，不是人人都可以做到的，她的辛苦，她的疲勞，都體現了美。清潔工阿姨很辛苦，但她是快樂的，她清除了骯臟，給大家一片干凈，她是美的。

在學校，老師細心的給我們講解題目，老師的用心良苦，是美的。有些時候，老師為了給我們講課，嗓子也啞了，但老師還堅持著講，老師是美的……媽媽的美、清潔工阿姨的美、老師的美、同學朋友的美……

美，其實就環繞在我們身邊，不是沒有美，而是我們還沒有發現美就在身邊。

是冬也是春初中作文 篇4

我獨坐在一面巨大的玻璃前，這是反射著浮華亂世的鏡子，亮徹黑夜的霓虹，高聳天庭的大樓，錯綜復雜的道路……以及那些在此生活的人們，他們歡笑著，流淚著，麻木著……肆無忌憚的歡笑，嚎啕大哭的淚水，麻木不仁的冷漠都在這座城市里熠熠生輝著，酒精，香煙，燈光迷離了他們的視線，滿足了他們的貪婪。而那些沒有注視過自己的命運，自己的夢想，和自己內心的人，是領略不到我所看到的風景，那是所有人都看不到的。

無數的鯨魚在天空上流浪著，星星與他們共舞，他們飛翔著，翻滾著，激蕩著浪花，沒有什么是不可能的，因為他們就是所有人的命運，他們默默守護著他們。

只是我所看到的.他們已經沒有很多很多年以前我所看到的那樣純潔了，他們身上布滿了污穢，有氣無力地呻吟發出自己的悲鳴，渾濁的瞳孔失去了活力，淚水漫過眼瞼，氣息已經漸無。幾乎所有的鯨魚都是，只有少部分幼小的鯨魚還在和月亮嬉戲，身上發出明亮的光輝，令我心痛的是還有部分幼小的鯨魚已經和那些體現碩大的鯨魚一樣了。

人只有在真正靜下來時，鯨魚才會變成最初最美好帶著最純粹的愛的寄托。而如此繁雜的世界，如何才能靜下來呢？這只有你停下腳步，放緩自己才能思考的問題。而現在的人們習慣用四十五度角仰望天空，而純潔的孩子們喜歡九十度正視天空，我則喜歡一百三十五度地看天空的一角。

鯨魚是上天賜予人類最美好的禮物，他會一直注視著你，哪怕是黑暗來襲時，他也會陪伴在你身邊，或許你看不見他，但是你能感受到的一點星光便是他那深邃的雙眸。哪怕是寒冷蔓延時，他也不離不棄，或許你感受不到他的體溫，但是你能感受到的一絲溫暖便是他那并不溫暖的擁抱。哪怕是寂靜堵住你的耳朵，他也會在你耳邊輕聲呼喚，或許你聽不見他的呼喚，但是你所能聽到的呢喃便是他輕輕的低語。

而所有的鯨魚都是從一個叫做九州鯨國的地方來到這個世界，在你出生時第一次睜開雙眼時便會和他進行對視，從此他便追隨你一生，直至死亡，在你死后不久他們也會死亡，然后遺體會在星光中回到九州鯨國被神樹接納，神樹使者薩魯奇會為他禱告，從此陷入睡眠，不再睜開沉重的雙眼，軀體隨風而去，不再出現，而他的名字則會記錄在神樹的一片葉子上，下面這是他所走過的路，并且沒有兩只鯨魚或是葉子是一模一樣的。

在九州鯨國，除了鯨魚們，還有就是仙人們，他們同樣生活在九州鯨國，他們快樂地度過一生，在死亡時他們的眼睛會明亮起來，越來越明亮，最后一刻就會闔上明亮如星辰的雙眼，在那最美麗的一刻，他們的靈魂便會走出軀體，在廢墟之海中得到重生，變成一條鯨魚，他就代表了一種獨一無二的命運，而在等到要自己守護的人時，便會在心靈的感召下到神樹下默念被守護者的名字，然后土地上會鉆出一根藤蔓，而鯨魚會跟著不斷延伸的藤蔓不斷飛翔，在飛越了九州鯨國，穿過大洋孤島，突破天空，穿越無數日夜，會在忘記時空的一剎那，找到被守護的人，與他進行對視，然后守護他的一生。

我頓了頓，便一腳踹碎玻璃，反應世間的繁華名聲更加清晰地展現在我的眼前，霓虹更亮，歌舞跟盛，唯一不變的就是那些迂腐。空氣如此清新，我從天宮走下去，因為我是沒有鯨魚的人，我沒有被規則的命運，我不受任何限制，哪怕是重力，引力。我就是我，一個沒有自己鯨魚的人。

是冬也是春初中作文 篇5

笑聲穿過時光老人的隧道，穿過花間的幽幽幻境，穿過青青草徑的余香，從那條被遺忘了的巷弄深處到達我的耳畔，縈繞在腦海，一直從未忘卻。

在那巷弄的深處，你常能看見一個白衣男孩總是干著與自己年齡不太相符的事。他有時蹲在地上畫圈，有時趴在墻角逗蟲，則大多時間他總是在巷中奔來跑去，總是這么“呵呵”地笑著。

這個男孩被巷中的人叫做傻子，至于“傻子”這個名字的來源其實我也不是很清楚，只聽過巷中的老人說這傻子從小沒了媽媽，小的時候發高燒燒壞了腦子，自那以后就成天“呵呵”地笑著，于是周圍鄰居們不知誰就喊他傻子，你叫一句，我喊一聲，這傻子就漸漸成了傻子，好像沒有什么緣由。以至于這傻子的真名叫什么到現在好像也沒幾個人記得了。

傻子的身上實在有著說不完的故事。

傻子總是在巷中跑來跑去，沒有原因，只是因為大家需要他。你在巷中只要招呼一聲，傻子總會跑到你跟前。這家沒有鹽了，傻子就會熱切地“噠噠—”兩三下跑過來，幫你買鹽去。又等會兒，這家要打水了，傻子就會聽話地拎起一個水桶，給你從水井中打起滿滿一大桶水。傻子就好像是大家的兒子，幫大家做這做那的從來沒有一句怨言。再加上傻子總是笑嘻嘻的，巷子里的人都很喜歡傻子。

而在我童年的影子中，傻子也是一個不可或缺的人。傻子雖然沒有上過學，沒啥學問，但懂得的東西還真是不少。常會看見他蹲在墻邊細數著過路搬家的螞蟻，而且時不時地望望天空，嘴里就會蹦出些許我聽都沒聽過的諺語什么“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”然后第二天就真的如他所說的那樣下起了大雨。那時的我就感覺傻子好像充滿了魔力。

在我兒時常常會因為調皮被母親訓斥，掛著眼淚鼻涕的我常常會偷偷地趴在窗口張望，而在這時也總會有一顆小圓糖滾進窗臺，隨之帶來的也是傻子“呵呵”的笑聲，撿起傻子給的糖，撥開臟兮兮的糖紙，把圓糖塞進嘴里，一股甜勁涌上心頭，之前的不開心好像都被傻子的魔法變走了。

如果說我生命的起始是一張白紙，那傻子絕對是那個給我人生圖畫涂出最深刻底色的人，傻子給我的顏色都是明亮的色彩，為我的童年帶來快樂的影子。

再次回到巷中也是幾年后的事了，從奶奶口中得知，傻子在爬樹摘花時，摔了下來，后腦勺著地，睡著后就再也沒醒過來。

傻子走后巷子也沒有了那笑聲，巷中的生活都在繼續，但很少人會提起傻子，傻子存在的那幾年好像被偷走了，好像成了泡影，在巷子的井里破滅了，不見了。

可我還是常常能聽見傻子的笑聲。

傻子雖然不在了，但他在兒時教給我的那些，會像他的笑聲一樣，一直存在于我生命的最底層，永不忘記。

是冬也是春初中作文 篇6

沿著蜿蜒的山路，我來到了廬山山上。山上的氣候可真是舒服，在樣樣夏日下有這種舒服的氣候，怪不得這兒被稱作避暑圣地。

書上介紹說，廬山四季景觀不同，春看碧潭、幽澗，夏看瀑布、云霧；秋看落葉，冬看冰雪。而我來的時候正是夏天，當然不能錯過廬山的瀑布和云霧。

廬山最大的瀑布就是三疊泉瀑布了。這個瀑布處在山谷之中，要走很久的山路才能看到。瀑布前有個別致的小亭子，在這亭中看瀑布是最好不過了。三疊泉瀑布從高處分三級飛落，由窄到寬奔流而下，落差155米。一疊瀑布從天上彎曲而下，二疊直垂，三疊分兩條落下。流下的水打到石頭上，打到水潭中，形成十分壯觀的水霧。站在瀑布下，就像在下蒙蒙細雨一般，瀑布蒙上一層白紗，更加美麗了。可惜李白未曾看見這樣的美景。

李白看見的是廬山另一大瀑布――水口瀑布。這是廬山最出名的瀑布，贊美它的詩句數不勝數。最出名的當然是李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。近看瀑布才大呼上當，不過一百米的瀑布居然說是三千尺（一千米）。后來得知這是李白酒醉后寫下的，真是“一壺酒醉了天下”啊！雖說上了當，但這瀑布一點也不遜色。瀑布筆直而下，像一條白鏈一般，水流和真正的銀子差不了多少，一樣的金光閃閃。

廬山的云霧更加奇特。遠遠地你可以看見霧正翻騰而來，瞬間霧可以將你籠罩。處在霧中看四周，朦朦朧朧的一片，似乎在仙境一樣。又一瞬間，霧散了，四周看地清清楚楚，一點也沒霧。難道廬山的霧會像水一樣地流動嗎？現在只能這么解釋了。

到了含鄱口，一切都清楚了。含鄱口位置較高，看著山坡上，一團團的云隨著風，貼著山在游動，十分秀麗，原來廬山的霧就是這流動的云啊！怪不得稱之為“云霧”。真是奇特。含鄱口意思就是可以看見鄱陽湖，但因為今天的霧，讓我無法看到那像海一樣的湖，這霧真是有利也有弊啊。

錦繡谷是廬山最有名的山谷了。我不知道“錦繡”的稱號是怎么來的，因為這兒一點也看不出一點秀氣，反而有幾許險峻。《西游記》的一些打斗場面就是在這里拍的。這兒的云霧很多，有的甚至覆蓋在我的頭上。有些小云霧撞到懸崖上便分散了，有的順著懸崖直上，而大云霧則不同，它會淹沒整個懸崖，懸崖就漸漸消失了。想象一下，若是走在那被云霧淹沒的懸崖上，那便多了幾分驚險刺激，一定很好玩。

是冬也是春初中作文 篇7

只要你心中有愛，你的人生將會更加精彩。

——題記

愛是什么？這是一個常常困擾很多人的話題。我也在不斷地思索著，有一天，我突然頓悟了，我發現了愛。

愛，是媽媽對我無微不至的關心。冬天來臨時，媽媽遞給我一件毛衣，此時，我身上感覺不再寒冷，暖意圍繞著我，直到冬天結束。媽媽卻不曾為自己添過“衣服”。媽媽是那么的偉大，她永遠都不會考慮自己，她的關心永遠都操勞在家人身上。為什么媽媽那么偉大無私而又不圖回報?這就是永恒的母愛。

愛，是爸爸對媽媽的情，是媽媽對爸爸的關心。爸爸每次回家時，媽媽都會拿來一杯熱開水。這是他們之間白頭偕老的約定。這就是他們永恒的愛情。

愛，是班主任對我們用心良苦和精心的培育。課堂上，授予我們知識；課余時，走進我們，關愛著我們。她與我們溝通交流，在兩者之間架起了一座溝通的橋梁。讓我們暢所欲言，各抒己見！這就是老師對我們無私奉獻的愛。

愛，是珍惜書的愛。我喜歡書，對書的內容更感興趣。我從不允許別人亂碰我的書。作為我這樣惜書的“小氣鬼”。我對書傾注了許多心血。這就是我對書的愛。

哦，我明白了。愛，就是無私的母愛；愛，就是愿意相守到老的愛情；愛，就是無私奉獻的師之愛；愛，就是我對書的惜愛。這些就是世界上最無私，永恒的愛。

【作文參考】 假如我是一個男孩子文章450字如何寫

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 假如我是一個男孩子文章450字如何寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

假如我是一個男孩子，我會做些什么呢？

假如我是一個男孩子，我就可以快速地吃完飯和同學去玩，不像女孩子那樣細嚼慢咽，吃完飯還要把碗洗了才能出去玩。

假如我是一個男孩子，在女孩子們被欺負的時候，我就可以挺身而出，去保護她們。

假如我是一個男孩子，周末我就可以和好朋友相約去草地上盡情地踢足球，即使累得滿頭大汗，也很開心。

假如我是一個男孩子，我就可以幫助家人擺脫危機，不讓別人欺負我的家人，這可多么了不起呀。

假如我是一個男孩子，下課后我就可以和別人扭打，和別人瘋跑，不像女孩子那么安靜地悶坐在教室里很無聊地看書。

假如我是一個男孩子，我就不會像女孩子那樣每天早早起床，梳頭穿衣服，我可以在床上多睡幾分鐘，可以留有更多時間趕到學校。

假如我是一個男孩子，我就不會像女孩子那樣安安靜靜，斯斯文文地看看書，穿著漂亮的裙子跳跳舞，我要和我的小伙伴們上樹抓鳥，小河邊抓青蛙，拿著彈弓尋找目標

假如我是一個男孩子，我就可以像猴子那樣爬到樹上玩耍。如果是女孩子，別人就會說她太淘氣了。

我真的真的很想當一個男孩子。

草莓話題作文集錦

在學習過程中，我們都會接觸到寫作文。寫作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應。網上其實有很多可以借鑒和學習的優質作文，你在寫作文是會經常毫無思緒嗎？相信你應該喜歡我們整理的草莓話題作文，請閱讀后分享你的朋友！

草莓話題作文 篇1

大家喜歡吃草莓嗎？不用說了，誰都喜歡吃。我也不例外，它穿著一身鮮紅的衣服，頭上還戴著一頂綠色的帽子，臉上還有一顆顆的小麻子。咬開來一看，那就更不用說了，多美啊！它的顏色是淡紅的，從內而外，從深到淺，就像一根一根的小絲帶。別的水果都羨慕它。這么多的水果，就數它最美了，我也最喜歡吃它了，它的果肉不但好吃，還有很多果汁，非常得甜。

草莓被美譽＂水果皇后＂，因為它的營養很豐富，它含有維生素等。草莓的營養成分容易被人體消化、吸收，多吃也不會受涼或上火，是老少皆宜的健康食品。草莓的吃法很多，比如：拌草莓，草莓汁，草莓醬等，草莓還有去火、解暑、清熱作用。

草莓需要種植在陽光充足，溫暖的環境中。

有一次，我和媽媽去市場買菜，忽然看見旁邊有人在賣草莓，我吵著要媽媽去買，可是媽媽執意不肯，就因為這樣我和媽媽吵了一架，后來在我的再三請求下，媽媽終于答應了，我開心了笑了。為了幾顆草莓，和媽媽吵了一架，但我還是很開心。

我愛我的草莓，它是我的最愛，大家喜歡草莓嗎？喜歡就到我家來，我非常歡迎你們到來。著就是草莓。

草莓話題作文 篇2

太好了，太好了！我種的草莓終于開花了！

在我家陽臺上，有一株草莓。每到初春，草莓便會開花，大約半個多月后，便結出又紅又大又甜的果實。現在，草莓已經開花了，它顯得比沒開花的時候更美了。

草莓的葉子每片有三瓣，是扇子的形狀，葉邊長滿了像齒孔般的小刺，筆直地站著，像位威風的元帥，草莓花就在“元帥”的四周。草莓花雖然不像桂花、玫瑰那么芬芳撲鼻，卻比它們更加美麗動人。草莓花的花瓣是白色的，共有五瓣，如同被雪染過一般，潔白無瑕。花瓣的中間是花蕊，金黃的讓人以為是金子，花蕊的形狀像拔地而起的山峰。花蕊的表面上有許多細小的絨毛，也是金黃色的，摸起來毛茸茸的，十分舒服。含苞待放的花朵躲藏在葉子叢中，它又小又嫩，像位活潑的小女孩穿著雪白的`衣裳，在與我們捉著迷藏。

我一邊給草莓澆水，一邊仔細的觀察著它，心里盤算著：再過半個月左右，我就能吃到又大又紅還香甜的草莓了。記得去年我去特興的草莓園摘草莓時，吃到的草莓還有淡淡的奶香呢！所以這種草莓又叫做牛奶草莓。這株草莓就是那次從草莓園帶回來的。去年5月，草莓苗枯萎了，媽媽便給它澆足了水，然后用塑料袋把它密封了起來。今年年初，我們打開塑料袋，重新給它澆上水，沒過多久，它就有長出了新苗。雖然它開花結果的時間比草莓園的晚的多，可我和媽媽看到草莓花開了還是激動了很久。

真得感謝它——草莓花放棄了自己的美麗，為人們結出香甜可口的果實。我喜愛美麗的草莓花！

草莓話題作文 篇3

周六，爸爸帶全家去西麗果園。

我看到一個牌子，上面寫著”12月底出產的新鮮草莓“。所以我們知道草莓會很新鮮，就開車去了草莓園摘草莓。

剛到那里，我就大叫起來：”草莓原來不是長在樹上的呀！“大家都笑了說：”看來，單單得多來果園看看才行啊。“說完，我們就拿了幾個小筐子，去小土坡上摘草莓。

草莓有大的，有小的，有紅的，有綠的。不過最好要摘紅紅的，頭尖尖的，不要空心的，要找到這樣的草莓還真不容易，我找了半天才摘了幾個。但是爸爸媽媽他們卻一下子就摘了很多個，不一會兒， 我們就摘滿了幾小筐草莓。

最后，媽媽去買單，說：”這草莓還真貴啊！差不多1個就要1塊錢哦！“不過我們還是買了，在車上我就吃了好幾個草莓，草莓酸酸甜甜的，真好吃！比商場買的還好吃，因為是我親手摘的。

今天我真的很開心！

草莓話題作文 篇4

今天是一個陽光明媚的早晨，我們一家去小外公家做客。

中午，我們吃好飯，阿姨就說：”我們去摘草莓吧！“我心里十分興奮。我們來到草莓園，只看見那草莓都籠照在塑料膜的暖棚里，接著我們每個人腳上都有套上塑料袋，等待叔叔指點。在叔叔 的指點下，我們來到了草莓園，我看見里面有好多草莓，看的我眼花繚亂。我迫不急待摘了一顆草莓，放進嘴里，味道十分鮮美。我仿佛覺得寒冷的冬天變成了炎熱的夏天。

我們開始摘草莓了，我東摘 一顆，西摘一顆。我只要看見一個大的或紅的就摘，看見小的也不放過。叔叔告訴我們就里的草莓是奶油的，怪不得剛才那顆草莓真的有股奶油妹，說完我又摘了起來，摘的我手都快斷掉了。摘完了， 叔叔幫我們包裝好，就出去了。

雖然我剛才把塑料袋套在了腳上，可是塑料袋還是破了，鞋子、褲子全是泥。但是心里還是覺得美滋滋的。

最后我們還是戀戀不舍地離開了草莓園，我非常喜歡摘草莓，因為它很有趣，給我們帶來了無比的快樂。

草莓話題作文 篇5

我今年雖然已經十歲，但我還是很想去打草莓。

一個陽光明媚的夏天，我戴上自己心愛的陽光帽，提著一個袋子便出發去找草莓了。

我乘公交車來到了鄉下，這里的風光真好呀，有花兒有果樹一定會有野草莓采的，我心想。我在這里找呀找呀，從山下找到山上，從田野找到草地，可還是沒找到野草莓，我心里想：這樣子我是不是太麻煩了，不防去問問住在這里的人吧。我來到了一位老奶奶面前問：“奶奶您知道這里有野草莓采嗎？”奶奶回答說：“有，就在對面的山頭，那兒的野草莓又又大特好吃。”

我告別了奶奶便向對面那座山跑去，我跑呀跑呀終于來到了山腳下，我抬頭一看，這么高呀，那得爬多久呀！不過為了吃到草莓也管不了那么多了。我向山頂一步一不的爬去在半山腰我看到了火紅的映山妹妹，在快到山頂時我見到松樹伯伯。就這樣我一邊看著山上的景物，一邊的向山頂爬。

好不容易爬到了山頂。我又遇到了一個問題，因為山上的野草莓樹上有許多刺，只要我碰一下它們就會被刺到我，這可怎么辦了，我心想，突然我頭上的“燈”一亮我想出了一個好辦法，我可以用自己帶的袋子套到自己的手上然后去摘，這個辦法果然好，我一下就摘到了許多草莓，回到家里我把它們洗了吃了，那味道可真甜。

如果給我機會我一定會再去摘。

初中記憶作文集錦

本文為讀書筆記吧推薦專題“初中記憶作文”相關內容。

寫作文對于大家來說肯定都不陌生，優秀的作文會成為學生們寫作的參考素材，需要怎么樣寫才可以寫出好作文？讀書筆記吧的編輯特意收集和整理了初中記憶作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

初中記憶作文【篇1】

在這寂靜的夜幕之中，夏的氣息已不復存在，迎來的便是深秋，久違了璀璨的星光，夜幕中的星辰，帶走喧鬧，卻又涌起離愁之感，幻為風，掠過我的耳畔，告訴我——那如風般的記憶。若為風，就讓它遠去吧……

那如風般的記憶，存在我心中的美好影像，是喜是悲或是愁，總在心海蕩起漣漪，對我而言，我卻只是旁觀者，此刻的記憶喚起我心底的聲音。

其實我是一個自卑的人，走在人群中無法停駐腳步，也許我只是一個過客罷了，對別人來說，我只是一個微不足道的過路人吧！記得小時候，聽到老師表揚別的孩子，我的心里便會隱隱作痛，或許這就是幼小心靈最先觸摸到得嫉妒吧；長大后，當我再次被忽略、被淡忘的時候，淚便會不爭氣的流下來，怪自己不優秀，沒有別人好，之后這種自卑感便一直藏在了我心里。現在，當再次遇到這種情況時，我會對自己說：沒關系”。

可能我還是是一個倔強的人，心直口快，無意中便說出了傷害別人的話，所以一貫保持著沉默的作風，孤僻的性格。三年前，我因一件事和班里的一個同學結了仇，直到畢業，我倆抱在一起哭了，傻傻的說自己是笨蛋。想起我們當初的矛盾，真是后悔，為什么不學會放下呢？直到現在，都無法再聯系她，反而覺得我的這個“仇人”也挺可愛的。也許這便是我第一次學會了放下，學會了寬容。然而我又是一個非常暴躁的人，遇到問題總和自己過不去，有時被別人P上兩句，眼淚就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的導火索，在一次次爭吵中，我便明白：做人不要太自我主義了，否則身邊的人隨時有可能因你而黯然落淚。

那如風般的記憶，或笑或淚都夾雜著苦味兒，既然已過去，就讓它帶走愁緒，隨風飄蕩。

初中記憶作文【篇2】

今天依然睡不著，突然想起來寫一寫東西。

我想你不知道吧，我偶爾會懷念起你，然后心里面就滿滿的，溫暖的感覺。

生命中有好多人來了又去，當我再次看見他們的時候，都變了很多，他們從一個膽小的孩子，成長成勇敢的人。從懦弱變得堅強，從鋒芒變得圓滑，變成社會需要他們變的樣子，變成他們最安全的樣子。他們都長大了。說來可笑，我自私的希望你沒有變，自己卻老了不少。不知道我是怎樣就老了。有一天，我突然覺得我很累了，我覺得我無法休息，我想我需要一直這樣，至到那些不屬于我的，但是我卻很需要的東西，變成我人格中的一部分。我想，是我老了吧。

那天無意間看見你后來的照片，你和小時候一樣，你知道么？那個時候，我快哭出來。

還記得你很多事，你喜歡小甜甜和安東尼。還有畫蝴蝶結，你喜歡在課本上畫漫畫，我想如不是因為你，我也不會對畫畫那么感興趣。你希望你寫一本書，主角叫藍馨，當你在本子上寫下馨這個字，我真是崇拜你，我覺得這么難的字你怎么會寫呢？你喜歡公主，喜歡王子，你的腦袋里的東西都好美好，和你一樣。我就不一樣了，我整天盤算著怎樣才能不交作業，讓老師發現不了我。我天天看機器貓，看亂馬，看亂馬一會兒男一會兒女，天天打架，還有個熊貓當他爸爸。我覺得小甜甜這類少女漫畫好無聊，你怎么那么喜歡呢？后來我們天天都在書本上畫小甜甜，直到你說我畫功越來越好了，我們也就畢業了。

小學畢業那年，我在草稿本上畫了一個小甜甜就交卷了。那應該是我畫得最好的一次，我真想給你看。我記性不好，但是很神奇，我記住了那么多你的事。畢業后，我們沒有再見過。

后來慢慢遇到更多的人，遇到很多更復雜的事。我有了很多新的朋友，我們在一起也很開心，我依然天天玩，依然盤算著怎樣才能不交作業，依然很能說，依然滿腦子都是稀奇古怪的想法。我想你也沒變吧，不知道你過的怎么樣，你那么膽小，受了委屈怎么辦呢？

沒有多強烈的愿望去找你，剛開學幾天托人約過你，聽說你等了我挺久，但是沒有見著。后來見面這個事就不了了之了。多年以后，我覺得我很沒心沒肺。我的好朋友，最好的朋友，就這樣，沒有再遇見了。而我卻在沒有你的日子里，事無忌憚，不羈而開心的活著。偶爾想起你，那也只是想起罷了。

我們第一次認識，是我一個人在操場上用石頭拼火車，長長的石頭連成一條線。你就安靜的蹲在我旁邊看。說實話，我覺得我自己很無聊，但是你卻覺得很有趣。

后來我們在一起，實踐著我那些奇怪的想法。我們到天臺上對上帝說話，說感謝主，保佑我什么什么。我愿望太多了，你通常要許完愿再等我很久我才會許完，你不打擾我，你在一邊看我。你說我許愿的時候很虔誠很神圣，天知道那是我自己想出來的無聊儀式，我自己才不相信許愿什么的。我覺得你太單純了，A小女生覺得B小女生很單純，那么請問B小女生到底會有多單純？

我想我是有點早熟吧，在大家都在看F4的時候，我卻喜歡看那些類似于文藝片的電影。我想沒人可以理解我愛它的心情吧。后來我給你講我看過的一個片子，我講了很久，我努力不讓你覺得很無趣。講完后，你說片子讓你很震撼也很感動，我當時很開心，我覺得你真懂我。

仿佛你覺得我做什么都很有趣，后來我們天天在一起，你老是跟著我，我說你好像鼻涕一樣粘人。你說我很惡心，但是我覺得你更惡心，因為你說完我惡心后，依然像鼻涕一樣粘著我。

我第一次聽別人說我好看，是出自你的口。我覺得我一點也不好看，你卻說我眼睛很深邃。我到現在都一直記得，后來我去掉了眼鏡。帶了6年的眼鏡，我卻扔得心安理得。因為我記得很多年前，有人說過我眼睛很深很好看。我很心疼你，于是，我從三年級，在櫻桃小丸子還在漫畫書里無所事事的年紀的時候，我開始擔心我是不是性趨向有問題。于是我討厭你，因為你讓我覺得我自己是個男生。而后，事實證明我不是。只是因為我心疼你，你讓我覺得你好單薄，好善良，總是很安靜。你說話都不敢太大聲，你被人欺負，你害怕老師，你永遠不敢像我一樣豁出去做一些事情，我亂說的話你會當真，你很聽我的話，很相信我。

你知道嗎？直到現在，我依然很心疼你，如果你不好，我會很難過。不知道你有沒有變得堅強，其實我更喜歡你躲在我身后。我希望你過得好，無論你是不是記得我。

如果見面，我看見你的樣子，看見你頭發依然松松的扎在腦后，有耳洞卻從來不帶耳環，喜歡看地下，聲音很小，穿著很干凈的襯衣白色，天藍色，或者淡淡的粉紅色，一副土極了的樣子。

我不知道我會不會忍不住當著你的面哭出來。

初中記憶作文【篇3】

20xx雖然已離我們遠去，但在我們的心中卻留下了許多溫暖的回憶。它們如同一束陽光射進我們的心房，讓我們久久不能忘懷。

七年級下學期，因為班主任趙老師身體的原因，朱老師肩負起管理我們班的重任，成為我們班的新班主任。朱老師是個十分負責任的人，他盡心盡力地為這個班級默默地奉獻著。每天放學后，他總是最后一個離去，為打掃教室，他寧愿晚一點回家吃飯。其實，我們每天都會自己打掃衛生的，但是，他卻放心不下我們的清理。

一天傍晚，我正要回家，突然想起自己的作業遺忘在教室里，而這時其它班級的教室的燈早已熄滅了，走廊靜靜的，沒有一點聲音。我抱著試試看的心理走到樓梯口，卻看到了我們班教室的燈還在亮著。我加快步伐走進教室，卻看見朱老師正在彎腰撿拾地上垃圾的背影。此時的地面上滿是我們白天制造的垃圾，而朱老師卻在這里默默地為我們打掃衛生。此情此景，我的心仿佛被什么碰撞了一下，不禁感到暖暖的，卻又有些心疼朱老師，他太勞累了。朱老師為我們營造了一個舒適的學習環境，卻把辛苦留給了自己。

沒有整修操場之前，放學后我們都會去操場跑步，一是為了在一天學習之后放松放松，也是為鍛煉身體，為中考的體育加試提前做些準備。我們跑步的時候，朱老師一直站在操場邊上，以同一個眼神默默地望著我們的身影。在他的心目中，我們是一群天真活波的孩子，讓他放心不下。他總是等到最后一個同學離開操場，自己才離去。只要有一個同學沒有走，他就不會走。他對我們的關愛，讓我們的心中增添了許多溫暖。

有一次下午放學后，爸爸遲遲沒有來接我。朱老師就給爸爸打電話，得知爸爸正在一個地方辦事走不開，便決定把我送到那個地方。我懷著忐忑不安的心情坐上了朱老師的電動車后座。這是我第一次坐老師的車，不禁有些緊張、羞怯，但朱老師寬大的肩膀和平和的話語很快讓我消去了剛開始的那一點點不安。此刻，我們好像不是師生，更像一對父子，我的心里暖融融的。

朱老師對我們的關愛，就像一個小太陽，時刻溫暖著我們的心。當然，20xx還有很多很多這樣的事也一樣不能讓我們忘記。總之，20xx年那些溫暖的記憶，將永遠留在我的心里，伴隨著我成長。

初中記憶作文【篇4】

隨著時光的流逝，歷史的硝煙已經散盡，讓我們把思緒回到那百年前神州大地的武昌城，我們耳邊仿佛又響起那場轟轟烈烈的辛亥革命中隆隆的炮聲，一副英雄的面孔仿佛又出現在我們的腦海里，是他們為真理與民主自由拋頭顱、灑熱血的革命行動，才有了我們今天來之不易的和平年代，他們是革命的先驅，我們應該永遠緬懷他們。

百年前的神州大地正處于清王朝的統治晚期，在風雨飄搖的封建統治中，有一批接受了西方先進的文化與思想的青年，為了中華民族的自由與民主，悄然成立了一個個革命的團體。這些團體成為了革命的火種，成了日后可以燎原的星星之火。

20世紀初，武漢地區民族資本主義有了較快發展，民族資產階級的力量不斷壯大。由于各種近代學堂的設立，湖北出現了資產階級知識分子群，他們成為革命的`骨干。其次，武漢是帝國主義侵略較早的地區，帝國主義的掠奪和封建主義的壓榨，使這里人民的反抗怒潮不斷高漲，為武昌起義奠定了群眾基礎。第三，革命黨人在武漢地區進行了較長期的起義準備。文學社、共進會深入湖北新軍，做了大量宣傳與組織工作。這樣，武漢成了辛亥革命的搖籃。

文學社與共進會時那時的秘密革命團體，在湖北地區特別是湖北新軍中積極活動，經過他們的爭取，1911年，湖北新軍中參加革命團體的達到五六千人，占湖北新軍的三分之一，成為起義的主要力量。在同盟會的推動下文學社和共進會在武昌組成起義的領導機關，文學社社長蔣翊武任軍事指揮，孫武任參謀長。十月九日，孫武等人在漢口俄租界制造武器發生爆炸，俄國巡捕聞聲趕來，將起義用的旗幟、印信、書稿和革命黨人的名冊全部搜去，轉交給清政府。革命黨人彭楚潘、劉復基等被捕就義，蔣翊武幸免于難。

1911年10月10日，湖廣總督在武昌實行全城戒，按名冊大肆搜捕革命黨人。革命正處于群龍無首狀態，形式極為嚴峻。一部分革命黨人自行聯絡，繼續發動起義。當晚，新軍工程營的革命黨人熊秉坤、金兆龍等率領士兵鳴炮沖出營房，占領楚望械庫。震動中外的武昌起義爆發了。經過一夜的激戰，革命軍占領武昌。

雖然歷史的硝煙已經散盡，但我們永遠不要忘記先烈們的革命事跡。是他們為革命獻身，才有了我們今天的和平年代。我們青年一代要牢記歷史，放眼未來，好好學習，掌握更多知識。為了將來，為了民族，為了人民，為了祖國，作出自己最大的貢獻。

同學們，讓我們一起努力吧！

初中記憶作文【篇5】

驀然回首，多少樓臺已消逝在煙雨中，多少陳年舊事已不堪提起，又有多少熟悉的人變為塵封的照片……午夜夢回時，你可曾想起那幽靜深遠的古巷，一位撐著油紙傘的姑娘哀怨又彷徨？你是否記得那古樸寧靜的青石長階？你是否記得那言語朦朧的畫卷？你是否還記得那飽經風霜的瓦房？回答我的只有一聲輕輕的復雜的嘆息……

夢醒時分，耳畔是汽車刺耳的笛聲，小販嘶啞的叫賣聲，行人的喧囂聲，目之所及是美輪美奐的高樓大廈，琳瑯滿目的商品，形形色色的小吃。那古樸悠久的韻味早已消逝在了一片現代化的建筑裝飾之中。有多少高樓聳立就有多少古老的建筑倒下，我們五千年的悠久歷史還剩下什么呢？一片廢墟還是殘垣斷壁？

我們拿什么來緬懷逝去的歷史，我們又有什么臉面去面對祖先。是拿那逼真的仿古建筑還是拿一張寫滿懺悔的自白書？我們只能眼睜睜的看著那古老文化的消失，就像曾經如仙境的樓蘭一樣只留下一抷黃沙，只留下一抹殘存的記憶在腦海深處。

兒時記憶中純樸美麗的故鄉早已面目全非，家鄉的傳統文化已經漸漸被淡忘。我們都已經融入了現代化的腳步中，吃的是西餐，穿的是西服，過的是圣誕節，品的是紅酒。我們已經忘記了我們自己，忘記了我們引以為傲的傳統……

我們不知疲倦的沉浸在燈紅酒綠中，穿行在車水馬龍的大街，像一個個找不到回家的路的孩子。我們在這看似熱鬧喧囂的城市中迷茫地尋找著我們遺失的文化。倘若一個國家沒有了傳統的文化，那就成了一個沒有內涵的國家。一個古鎮如果失去了文化底蘊，剩下的就只有“鎮”，沒有了歷史的韻味，不再讓人流連。

如今，世界在不停的發生改變，它總會丟棄一些陳規舊矩，同時又有一些文化如雨后春筍般破土而出。以前吃過的糖葫蘆、逛過的古街、看過的燈戲、猜過的燈謎、玩過的游戲，這些都已經成為過去，成為我們心中最柔軟的秘密。

當我們都白發蒼蒼的時候，握著手中“記憶之城”的照片會不會有一絲內疚？一行清淚劃過臉頰，才發現我們原來一直活在記憶里。可悲嗎？更可悲的是那些被我們漸漸遺忘的回憶。

初中記憶作文【篇6】

你信嗎？黑板是一塊神奇的畫布，黑作底，粉作筆，卻能夠畫出最美的畫卷。童年時代，黑白色的光影給我留下太多完美的回憶。

還記得小學四年級的一次班會，當同學們伴著鈴聲紛紛走進教室的時候，驚奇地發現：往常纖塵不染的黑板上這天居然多出了一個可愛的娃娃臉，美中不足的是這張娃娃臉上少了個鼻子。

正當同學們竊竊私語、議論紛紛的時候，班主任老師帶著神秘的微笑走進了教室。頓時，教室里鴉雀無聲，一雙雙渴求答案的目光轉向了班主任。在期盼的眼神中，班主任最后揭開了謎底：“這堂課咱們不上作文課，上美術課。但在美術課之前，咱們先來玩個游戲，好不好？”一聽玩游戲，同學們個個都興奮得摩拳擦掌、躍躍欲試：“好！好！好！”

任務很簡單：給這個可愛的娃娃畫上鼻子。四位“勇士”被挑中，完成這一“神圣使命”。但是當他們被蒙住雙眼，那氣勢就去了大半。果然不出所料，看似簡單的任務卻變得十分艱巨。第一位同學，“初生牛犢不怕虎”，不管三七二十一上去就畫，結果那鼻子都跑到臉外面去了。換了一位同學，有了前面那位同學的教訓，謹慎多了，先用手在黑板上固定好位置，然后再根據感覺畫。左右的方位是找準了，但是手不聽話，把鼻子畫到眼睛的上方了。第三位同學依葫蘆畫瓢，先定位，再畫畫，但是矯枉過正，把鼻子畫到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同學，吸取前車之鑒，屏氣凝神，上北下南左西右東，都思考到了，找位置找得十分精準，遺憾的是，那個可愛的娃娃臉快給他擦完了。

在同學們的哄笑中，班主任開始歸納了：“為什么他們沒能夠成功？”大家你一言我一語，說得不亦樂乎。等大家討論得差不多了，老師說話了：“這次失敗的主要原因是沒有眼睛的指引。后面的同學一個比一個有改善，那是正因在前面同學錯誤的基礎上。因此，當你們學知識還很盲目的時候，老師就是你們的眼睛。當你們不斷發現錯誤的時候，也就是你們不斷進步的時候。”一番話，頓時點亮了咱們的心靈，一時刻，小小的咱們都陷入了沉思。

時隔幾年，我仍記憶猶新。那段黑板上的記憶揮之不去，老師的那番話至今言猶在耳。此刻的咱們，正值十四歲的花季，充滿朝氣，充滿活力，但是在老師和家長面前，還是那么的幼稚，那么的可笑。咱們只有聽從老師的循循善誘、諄諄教誨，在老師的引導下，走好人生每一步，更少錯誤，更多進步，畫出人生最完美的畫卷。

初中記憶作文【篇7】

重新站在小學的`水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。

至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時我讀小學四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學在說笑。現在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。

蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。

許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來，才發現操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她。一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了!”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水。”聽著她們的話，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!

【點評】

這是一篇立意獨特新穎的中學生習作。文中寫“我”讀小學四年級時，由于轉學到了一個新的環境，性格孤僻而自閉，在一個下著蒙蒙細雨的日子，一個陌生的小女孩陪“我”蕩秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快樂，由此“我”和小女孩成為了一對很要好的朋友，但是，隨著年歲的增長，她們之間竟然變得有了隔膜。這一立意和構思既突出了童真童趣的奇妙無窮，又展現出童真童趣被年齡侵蝕磨滅的無奈，尤其是，如今“操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她”，揭示了這一現象在人們成長過程中的輪回，發人深思。

文章語言質樸，描寫細膩，特別是對于人物形象的刻畫，鮮活生動。作者把“我”先前的孤獨與自閉、繼而的天真與爛漫、后來的沉寂與矜持，真切地展現在讀者面前，呼之欲出。

初中記憶作文【篇8】

在我的記憶中，有許多令我感動的事，就像天上的星星，數也數不清，隨著我的長大，令我感動的事漸漸忘記了許多，唯獨那件事時常在我的腦海里浮現……

一天早上，我背上書包準備上學時，媽媽遞給我一把雨傘，說：“帶著上學！報紙上說今天有雨。”我聽了很懷疑，便抬頭看了看天空，天上萬里無云，溫暖的陽光照在我身上。我說：“這么好的天氣怎么會下雨呢！”說完就走出了家門。

誰知，下午快放學的時候，天空突然變暗，不一會兒就下起了傾盆大雨。大雨“嘩啦啦”地從天空傾瀉而下，在地上形成了一條條小溪。我想：這下可慘了。今天沒聽媽媽的勸告帶雨傘，爸爸上班，媽媽又生病了。

放學了，同學們都陸續的走出教室，只剩下我一個人了。我孤零零地坐在教室里，望著一排排的桌椅，我嘆了口氣。忽然，發現一個熟悉的身影向我慢慢走來。是媽媽！我飛快地跑到媽媽身旁，只見媽媽的褲子濕漉漉的，上衣濕了大片。媽媽說：“趕緊穿上雨衣吧，別著涼了！”說完，便給我披上了雨衣。回到家里，媽媽吃完藥就去給我做晚飯了。

望著在廚房里忙碌的媽媽的身影，我心里酸酸的。眼淚不禁盈眶而出……

令我記憶猶新的事情還有很多很多，以后再給你講吧！

初中記憶作文【篇9】

留在腦海深處的記憶是不朽的，如輕紗無聲永駐心間。總有那么幾處記憶像陰雨連綿的天空；總有那么幾處記憶似雨過天晴后的彩虹。

——題記

我總希望自己不是留守兒童，那該多好！那就可以被父母捧在手心，做一顆閃閃發光的明珠。可是現實總是那么殘酷，父母總是遠離。我從未被父母呵護過，也從未被父母寵愛過，所以我從小就學會了獨立生活，自我照顧。

我那時都已經糊涂到不知是該感謝他們的無情遠離，讓我獨立自強，還是該憎狠他們的狠心拋棄，讓我孤單無助。也許是小時候我年少不懂事，有些事還得長大后才能想清楚，想明白。

還記得那是十一歲那年，暑假那會兒，是我母親出事故的那年，我唯一沒有去外省過暑假的一年。事發前一天，我還照樣吃著零食，吹著空調，不停轉換著電視頻道。除了吃喝玩樂，那時我并不知道還能做什么，什么都不知道！突然二伯就叫我接電話，說是我父親打來的。我接通了電話，聽到的是母親的聲音，是那樣的虛弱，母親像是得了一場大病的樣子。我急忙問：“怎么了？生病了嗎？”她忙回答：“沒。沒事，一點小感冒，嗓子有點不舒服。”接下來就慢吞吞的問這問那，總之是問我過得怎么樣。我不耐煩的答道一切還好，便匆忙掛了電話。之后幾天，母親又打來電話，問我過得怎么樣，我卻絲毫沒有發現母親有何異樣。其實二伯早就知道母親出了事，卻因父親的囑咐，才沒讓我知道此事。可恨的我卻毫無察覺，只知道玩樂。可見我這當女兒的是多么不稱職啊！

也許是二伯說漏了嘴，當我知道那次是母親從八樓摔到三樓，在重癥監護室搶救過來，并在第一時間給我打電話，詢問我過得怎么樣時，我呆呆的愣了半天，眼淚止不住的奪眶而出。記得當時的心臟緊張得快要要蹦了出來。因為我好怕，怕媽媽從此就。

后來，母親背上的斷骨全部都用鋼釘和鐵板固定住了。

一年后，母親康復的不錯，能走路能做飯了。

次年冬天寒假，母親終于回家了。見到母親，我真想給她一個擁抱，一個深深的吻，可我的眼淚卻情不自禁又流了出來。母親急忙抱著我說：“丫頭，苦了你！我們在外打工掙錢也都是為了你讀書，將來能更有出息！”

從那以后，一切都變了。我變得仿佛一夜之間長大了，像是什么都懂卻又什么都不會的小大人。母親無時不在補償著她的溫柔和愛。我也同樣賣弄著我的乖巧，還有不時的撒嬌。唯一不變的是那留在深處的記憶。

[熱門寫作]作文：假如我是老師

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱門寫作]作文：假如我是老師”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

假如我是一名老師，我會溫和親切地對待每一個孩子，讓每個孩子都能陽光開朗；我會堅持讀書學習，給學生帶去新鮮的知識和獨特的見解；我還會花很多時間去了解孩子，激發調動孩子學習上所有的潛能。

假如我是一名老師，我會定期舉行讀書交流會，讓孩子們聲情并茂地朗誦優美動人的文章，背誦古詩、表演課本劇等，讓孩子們從心底里愛上讀書。

假如我是一名老師，我會帶孩子們去郊游，和他們一起躺在草地上、聞聞花香、看看蟲子、放放風箏，讓孩子們在草地上自由奔跑，享受野外的樂趣。

假如我是一名老師，我會去家訪，告訴家長們孩子的優點，讓家長多陪陪孩子，讓孩子們每天都是帶著笑容來到學校的。

假如我是一名老師，我不會讓孩子們成天被無窮無盡的作業團團包圍，我會給他們講幽默故事，玩智力游戲，讓他們愛上學校和課堂。

家長和老師都告訴我，要成為這樣的老師很不容易。所以，從現在開始，我要刻苦學習，努力實現自己的理想。

作文假如我是風模板

說到語文課，相信寫作文大家都不陌生。一篇作文可以展現一個人的文采和能力，好的作文讓人如沐春風。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？編輯現在向你推薦作文假如我是風，歡迎收藏本網站，繼續關注我們的更新！

作文假如我是風【篇1】

如果我是多彩的風，我想世界會變成夸姣人間，，，，

如果我是一陣風，我想秋天的風是綠色的，陽春三月，吹來一陣綠色的風，吹綠了草，吹紅了花，小燕子也在綠色的柳燕也中穿梭，細雨蒙蒙的下著，那小雨滴閃閃發亮，映出了一個綠色的春天。

如果我是一陣風，我想夏天的風藍色的，酷暑的夏天，吹來一陣藍色的風，小狗不伸舌頭了，人們工作起來更輕松了，大地都像沐浴在藍色的海洋里，好涼快啊！！

如果我是一陣風，我想秋天的風是金色的天高氣爽，吹來一陣金色的風，蘋果紅了，谷子黃了村前村后，農夫伯伯們臉上掛著燦爛的笑臉。呀你那邊，火燒云上來了，小白豬也變成了小金豬了，喂豬的老爺爺的胡子也變成了金色的了，大地萬物都變成了金色的了，

如果我是一陣風，我想冬天的風是紅色的寒冷的冬天，吹來一陣紅色的風，帶來了遠處的鞭炮聲，每家每戶門上掛著大紅燈樓，把微小的房子裝飾的色澤奪目，農村到處一片喜羊羊的氣氛，好一陣紅色的風。

如果我是一陣風，，，，，，

作文假如我是風【篇2】

假如我是風，我會做許許多多給予他人的事情。

假如我是春天的風，我會在天空上盤旋。我看見一個可愛的小姑娘在放著她最喜歡的燕子風箏，她用手拉著線，使勁地跑呀跑呀，跑的滿頭大汗，汗水如雨下，可是她的風箏怎么也飛不起來。就在她失望的時候，我看到了她內心的希望，就拎起自己的小花裙，在碧藍的空中翩翩起舞。小姑娘的“燕子”在天空中飄來飄去，仿佛是在給藍天問好，好像在給云朵打招呼。小姑娘露出了甜蜜的笑臉！我因為我給予了他人，也笑了。

假如我是夏天的風，我會在樹上蕩秋千。在另一棵樹下，坐著一位七十多歲的老爺爺，他用他那有著皺紋的手，拿著一個很破舊的扇子，他的汗流過額頭，流過鼻尖，他的手不停的搖曳著，可是汗還是“嘩——嘩——”的流著。我看到了這位熱得不得了的爺爺，于是從秋千上飄下來，在老爺爺坐的樹的上空，吹起了微微的風來，老爺爺因為感到涼快笑了，我也甜蜜地笑了。

假如我是秋天的風，我會在果園里玩耍，當有一棵果樹呼吸不到新鮮的空氣時，我會圍著那棵樹飛翔，把新鮮的空氣帶給小樹，小樹閉著雙眼，用鼻子使勁的呼吸。我看到小樹呼吸到了新鮮空氣，我滿意地笑了。

假如我是冬天……

如果我真的是風，我一定要做到哪都受歡迎的'大自然的使者。

作文假如我是風【篇3】

如果我是樹，我會讓人們乘涼；如果我是花，我會開出錦繡的花供人們賞識；如果我是湖水，我會給人們最甘甜的源泉；如果我是大山，我會讓人們看到我最宏偉的身軀……

我是風——一陣淘氣的風，性別女，春秋14歲。我是媽媽最小的女兒，我也是在幾個兄弟姐妹中最淘氣的。

我有一個東風姐姐，她非常溫柔，老是讓人們贊美；我還有一個夏風哥哥，他最熱情，人們老是說：看哪，是夏風吹紅了稻子；我還有一個秋風哥哥，他酷酷的外表下卻有一副熱心腸，他老是熱情地提醒人們：該收稻子了！人們老是感謝他。到我呢，春風妹妹，我老是淘氣地把人們的帽子吹跑，然后哈哈大笑，把他們氣得臉發青。由于這事媽媽把我說了好幾回，但我仍是不太在意，依然我行我素，疼愛我的媽媽也無可奈何。

冬天，我還會把人們的大衣吹開，讓他們凍得發抖，我卻開心地笑了。有些愛美的女孩子總愛穿漂亮的裙子，我便調皮起來，偷偷地把她們的裙子吹起來，然后大喊：“羞羞羞……”他們的臉都紅了，可我仍是在喊，他們便會說討厭死了，我再也不穿裙子了。可到了第二天又穿上了，我繼承調戲他們，他們無奈地搖了搖頭。

這就是我，一個調皮、淘氣、我行我素的春風姑娘。

作文假如我是風【篇4】

假如你問我想變成什么，我會絕不猶豫地告訴你，我想變成一縷多姿多彩的風，穿過茵茵的草地，穿過林間啼囀的小鳥，帶著最動人的清新，來到我們身旁。由于有風，人類的糊口才過得有滋有味。

如果我是一縷風，媽媽，你還會熟悉我嗎?當你走在鄉間小路上，呼吸著那沁人肺腑的空氣，一陣風夾雜著梔子花的香味從你的臉龐上相擦而過，那種恬靜感，讓人如癡如醉。可你會知道那是你女兒的小手嗎?我又會像個魔術師一樣，在你的眼前變魔術，只要我經由的地方，都是百花盛開、郁郁蔥蔥。

如果我是一縷風，朋友，你還會熟悉我嗎?當你們三個一群、五個一伙的聚在一起，躺在那軟綿綿的草地，賞識著那奇麗的風景。那時，我便要帶著輕巧的步伐，一聲不響地來到你們的身邊。看著大汗淋漓的你們，我使出了吃奶的力氣，“呼呼”地吹著，你們整理時感到涼爽無比，不知不覺，你們便甜甜地進入了夢鄉。

如果我是一縷風，弟弟，你還會熟悉我嗎?當你在炎熱的夏天，大口大口地吃著冰淇淋，也化解不了悶熱的氣氛，我就會施展出我的小小能量棒的魔力，輕輕一點，為你帶來無盡的涼爽。

如果我是一縷風，我將是千變萬化的:東風像五彩味的棒棒糖，暖和；夏風像草莓味的棒棒糖，熱情；秋風像藍莓味的棒棒糖，清涼，冬天像咖啡味的棒棒糖，凜冽。

如果我是一縷風，我會完成我的心愿，去遨游世界，享受世界，去親近大天然，熱愛大天然。

作文假如我是風【篇5】

假如我是春天里的風，我想和草地親吻，讓那些還藏在大地媽媽懷抱里的嫩芽兒，快快長高、長大。我還想用我溫柔的低語去喚醒沉睡了一個冬天的動物們，讓春回大地，百鳥歌唱，萬物欣欣向榮。

假如我是夏天里的風，我想吹到城市里，把那里的霧霾一掃而光，讓城市變得整潔漂亮，空氣清新。我還想到鄉下的田地里，為那些在毒辣辣的太陽下勞動的農民伯伯送去一陣清涼的風，為他們擦去額頭的汗水，讓他們露出舒心、快樂的笑容。

假如我是秋天里的風，我會來到果園、農場，讓水果飄香，稻谷金黃，讓人們陶醉在那金色的海洋中，盡情享受豐收的喜悅。

假如我是冬天里的風，我會帶著潔白的雪花，飄飄灑灑，從天而降，為大地爺爺披上一件潔白的銀裝，孕育來年的豐收和人們的希望。

假如我是風，我愿把幸福送進千家萬戶，我愿把和平送到世界各地！

作文假如我是風【篇6】

如果我是風，那么天地間一定由于有了我這一陣風而變得絢麗多彩！

如果我是風，我一定是一陣輕風。不論是春夏秋冬，仍是酷暑寒冷，都有我的存在。

當小孩子們在田里玩耍，頭上泛起絲絲細汗時，我便化作一縷柔柔而貞潔的風。拂過他們的臉頰，擦過他們的額頭，吹走他們的汗水，帶給他們清涼歡樂的笑聲。

當父母在烈日炎炎的夏日做著面朝黃土背朝天的工作時，我便化作一縷清涼無比的風，為他們吹走身心的炎熱與疲勞，吹起心中的一片綠蔭；吹出心中的一條小溪。漫濕他們那將近干涸的心靈。

當老師在炎熱的夏夜汗流浹背地批改功課時，我便一縷冰冷而細膩的風。悄悄地，靜靜地吹著。吹干老師的汗珠，吹走老師的疲勞，吹進老師的心田；吹出老師夢里那飛流直下三千尺的瀑布！

如果我是風，我一定是有顏色的風，把世界裝點得更加錦繡、生動。

在春天，我便是綠色的。百花齊放，綠色的風吹映在盛開的花朵的臉上。就像紅花配綠葉，蕩漾在田野里，搖曳在天地間，美極了。

在夏天，我便是藍色的。夏天驕陽似火，藍色看起來清涼無比。炎炎夏日，要是有一陣藍風吹來，就像是在游泳池里。帶給人們以清爽，以愉悅。

在秋天，我便是金黃色的。秋天是豐收的季節，金黃色是秋天的標志。金黃色看起來就像金幣一般閃閃發光，讓農夫伯伯感觸感染到收成的喜悅。

在冬天，我便恢復了原本透明的狀態。在漫天飛雪、千里冰封之際，我要悄無聲息地為人們送上心靈的暖流。我要默默無聲地與那在雪天迎寒傲放的紅梅齊舞！我要讓人們懂得——冬天，不僅是個銀裝素裹的季節，仍是個暖人心田的季節！

如果我是風，那么天地間一定由于有了我這一陣變化萬千，五彩繽紛的風而變得生意盎然！

作文假如我是風【篇7】

假如我是風，生活會變得更美好。

萬物復蘇的春天到了，我奔跑在小路上。花兒見了我，高興得不得了，趕緊穿上了五顏六色的衣裳。柳樹見了我興奮地擺動枝條，搖著搖著，就披上了綠襖。

炎熱的夏天到臨了，我深吸一口氣，“呼”得一聲給打工的人們一陣清涼，人們紛紛說道：“啊！真是一陣好風呀！”

果實累累的秋天到了，果園里的蘋果嚷著冷了，要穿紅襖，葡萄叫著涼了，要披紫袍，就連高粱也被我吹紅了臉，稻子也被吹彎了腰。

緊接著，寒冷的冬天到了，我“呼”得一聲告訴人們：“冬天到了，大家要多加衣服呀！”我吹著吹著，雪花紛紛揚揚地飄落在大地上。孩子們看見了，飛快地沖出家門在雪地上堆雪人、打雪仗……玩得可高興了！農民伯伯看見了一層層白花花的雪，嘴里說著：“好呀，好呀，下得好呀！看來明年又是個豐收年啊！”

不論誰見了我都是特別開心，因為我是個萬能的風，到處都能用到我。

作文假如我是風【篇8】

假如我會變，我要變成一陣風，為人類做許多好事。

假如我是一陣風，我會去一個田地荒蕪的地方，輕輕地吹一口氣，讓不遠的小河里的水流進渠道，灌溉田地。高粱、稻谷、玉米都探出了腦袋。原來死寂沉沉的田地變得生機勃勃。過路人也夸這里的莊稼長得好。我高興得會心一笑。

假如我是一陣風，我會去熱火朝天的體育場。那兒熱得人都受不了，我急忙深吸一口氣吹去，體育場頓時涼爽下來，人們不約而同地說：“謝謝你，風，是你讓我們擺脫了酷暑。”我的臉紅了：“不用謝，職責所在嘛!”

假如我是一陣風，我會去大地干裂的非洲，為人們送去一陣陣風。我還會把烏云吹來，下一場大雨，人們在街上跳起舞來，用不太標準的中國話齊聲高呼：“風兒萬歲，風兒萬歲!”

……

“嗨!上課了!”同學對我喊道。我這才緩過神來，回到教室。不過，我還沉浸在那美妙的幻想中。假如我是一陣風……

點評：假如你會變，你會變成什么?做了什么事情呢?小作者展開豐富的想象，想象自己變成風兒，來到田地荒蕪的地方，來到熱火朝天的體育場，來到大地干裂的非洲……幫助莊稼生長，為人們送去清涼，吹去及時雨。語句流暢，想象豐富，敘述生動，是一篇優秀習作!

作文假如我是風【篇9】

假如我是風，我要幫人們做很多事情，游遍各地，得到人們的喜愛。

春天，我要穿上綠色的衣裳，去喚醒那美夢中的花蕾，讓它們競相開放；去喚醒小草，讓它冒出碧綠的嫩芽；去喚醒那些冬眠的動物，讓大地重新擁有勃勃生機。我還要將孩子們手中的風箏送上藍天，使人們在美好的春光里，盡情地歡樂。

夏天，是悶熱的季節，我要披上藍色的夏裝，去輕輕地拂過樹梢，為人們送去一絲絲的清涼。夏天也是萬物生長的好時節，你瞧那滿塘盛開的荷花和田中郁郁蔥蔥的稻谷，我輕輕一吹就搖晃著，好像在向你點頭致意。多么可愛！

秋天是豐收的季節，我換上了紅色的衣裳。果園里一片片果樹碩果累累，壓彎了樹枝。有紅的蘋果、黃的梨子、紫的葡萄……樹上的葉子變黃了，我輕輕一吹，它們便飄落下來，在空中飛舞。飛累了，便輕落在地上，好像給大地鋪上了一層地毯。

冬天，我換上銀色的冬襖，與幾片潔白的雪花一起紛紛揚揚地從天空飄落。雪地上，有小朋友在快樂地堆雪人，打雪仗，他們都穿著厚厚的棉衣，臉被凍得像蘋果一樣通紅。枝杈上落光了葉子，積滿了白雪，好像綻開了滿樹的“銀花”。偶爾我調皮地向枝頭吹落幾片雪花，這時從樹下走過的人立刻變成了“雪人”。冬天的青松格外挺立，在風雪中更加蒼翠了。還有那開得艷麗無比的梅花，它的芳香隨著我飄出好遠好遠。

假如我是風，我要做美麗的風，清爽的風，受人喜愛的風，朋友，你呢？