有關春天到了一年級作文集錦。

學生時期我們經常和作文打交道，寫作促使我們更善于發現身邊的一切，只有仔細觀察，才能從生活現象的細節中發現“寶藏”。您能很好地運用文章這根槍桿子呢？讀書筆記吧編輯推薦你不妨讀一下春天到了一年級作文，更多信息請繼續關注本網站。

春天到了一年級作文 篇1

我知道畢業典禮是讓人舍不得的一個典禮，有人哭有人笑。我們人生一定有經歷過難忘的畢業典禮。沒錯今天我就是跟大家分享這次畢業典禮的心情。故事開始了，不過這是一個生活營的一個畢業典禮。我和我的朋友被安排在風光組我們的組長叫林欣慧，副組長叫潘迪勝。組長擁有一個瓜子臉和一點青春痘，有一副黑色的眼鏡，性格溫柔。組長和副組長陪伴著我們3天之后，畢業典禮來了我忍不住拋下那舍不得的淚水，我朋友更不用說了。我終于忍不住抱著組長來哭！組長也哭了，但這是每一個人都要面對的事實。最后我決定把這一個難忘的畢業典禮寫成一個作文，希望大家會喜歡。六年級:SamSamLoy

我是三年級二班的學生，我叫趙菲。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護，使我不斷的成長。我是歷年的全面發展的好學生。我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。

春天到了一年級作文 篇2

一年級期末考試時，爺爺站在窗前微笑的對我說：加油，我孫女是最棒的。那笑使人產生動力，使人精力充沛。結果我考了全班第一。

上次的迎春花作文比賽，我沒能代表學校參加比賽，心里很是失落，從此一蹶不振。但老師開導我，失敗乃成功之母，只要繼續努力不服輸，不久后就一定會收獲成功的！聽了這話，我仿佛又看見了希望。經過努力，我終于在之后的作文比賽中取得了優異的成績。那么多著名的科學家也曾遭到過無數次的打擊，但他們放棄了嗎？不！他們從不灰心，他們相信上天一定不會虧待努力的人！

春天的氣息悄悄在每一個角落融化。化作一縷和煦的春風，化作一輪耀眼的太陽，化作一抹清新的綠。哦，溫暖的春天，在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現。

父愛像丁香一樣，淡淡悠長；像春天里的細雨，潤物細無聲；像那名著，博大精深。父愛無言的情懷是沉默的碼頭，在我疲倦時，給我以起航的力量。

春天到了一年級作文 篇3

常言道：春華秋實，意思是說萬物始于春而成于秋。春天固然是萬物復蘇的季節，可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天，人們便會想到北風呼嘯，大雪紛飛的荒涼景色，說冬天冷酷無情地剝奪了萬物的生命，可是誰能否認，那厚厚的冰層下面，不正流淌著充滿活力的生命暖流！m.wz2.com.cn

春天終于到了，我最喜歡的季節就是春天了，我喜歡它的美麗，喜歡它的清涼，我更喜歡它的生機勃勃！

過了依偎父母的年齡，我遞升到了七歲，一個神圣即神秘的年齡那就是初升小學一年級

我是一個5年級小學生,在班里我沒有雄辯的口才,也沒有靈活反應迅速的大腦,平常最恐懼的就是考試,在班里,我可算是個名副其實的丑小鴨。可是也非常羨慕那些樣樣都很強手的同學。我很想成為像他們那樣各門功課都能考100分。可是我怎么努力也考不上滿意的分數。或許漸漸沒有信心了吧!在班里,我幾乎到了默默無聞的地步。

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有關春游的日記一年級集錦9篇

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們需要多加練習，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編整理出來的《有關春游的日記一年級集錦9篇》，相信能對大家有所幫助。

有關春游的日記一年級(篇1)

今天，學校組織我們去春游，我心里特別高興。吃了早飯，我就馬上向學校走去，我想今天的天氣陽光明媚，真是春游的日子。

一到校園，我看見同學們有說有笑，有的帶水果，有的帶糖果，還有的帶飯盒，我也不例外。

不一會兒，我們就出發了。一路上邊說邊笑，邊走邊看，我看見路邊的迎春花開了，遠處粉紅的桃花開了，金黃的油菜花也開了。小鴨在河里游來游去。小鳥在頭上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們。”

啊，春天好美啊！我們不知不覺地來到文房橋。老師帶我們繞了一圈。接著，我們三個一群，四個一堆吃著各自所帶的零食邊吃邊說。過了一會兒，老師帶我們回學校。我想，如果天天春游該有多好啊！

有關春游的日記一年級(篇2)

在一個春光明媚的日子里，我們小桔燈日記班要去春游。

剛到大門口，我們就看見門上“匯仙湖”三個蒼勁有力的大字，我想一定是哪位書法家寫的。

然后，我們排著整整齊齊的隊伍進入了公園，一進公園，我們眼前就出現了幾座奇形怪狀的假山，它們有的高，有的低，我真想爬上去玩一會兒啊！接著，我們看到了柳樹像位長發飄飄的少女照著湖水這面天然的大鏡子梳理著飄逸的長發，我們沿著一條彎彎曲曲的林間小路走過去，到了香樟林，感覺比剛才涼快多了，再一聽，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱《春天在哪里》，風兒一吹，樹葉也發出“沙沙”的響聲，好像在給小鳥動人的歌唱伴奏。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，發出了“嗡嗡嗡”的笑聲，好像在說：“今天采的蜜真多啊！”

我們還玩了許多游戲，最刺激的藥數海盜船了，一開始我覺得還沒什么刺激，就像蕩秋千一樣，但是漸漸地蕩得很高，弄得我頭昏腦脹，都分不清東西南北了。

雖然我們一個個玩得滿頭大汗，但還是很開心，希望下次的秋游能讓我們玩得更爽。

有關春游的日記一年級(篇3)

星期四，我起得很早，因為今天我們要去蘇州樂園春游了。

九點，我們出發了。不知不覺大巴車已經開到了蘇州樂園。我們被分成了三個小組，我跟謝老師一組。

走進蘇州樂園，我們開始尋找好玩的項目。在謝老師的帶領下，我們玩了很多項目，有“豪華波浪”，“小小世界”，“旋轉木馬”，“青蛙跳”等，其中玩的是豪華波浪。

這是一個大型的游樂項目，它有一個大大的圓型的頂，好象一把太陽傘，下面垂下幾十根鐵鏈，粗粗的鐵鏈連接著一把把椅子，那些椅子都蕩在空中，仿佛正等待著我們坐上去。

我們迫不及待的按順序坐好，系好安全帶。隨著音樂的響起，椅子緩緩動了起來。漸漸地，椅子動得越來越快，幅度越來越大。我們好象是一個個精靈，在綻放的花朵中翱翔。我們飛呀飛呀，歡樂極了。

時間過得真快呀，不知不覺到了我們該回去的時候了，我們依依不舍地離開了。這次春游真開心，我期待著下一次的春游。

有關春游的日記一年級(篇4)

美麗的春天來了，柳樹發芽了，小草綠了，花兒也開了。

我們學校組織了一次春游活動。那天我早早地起來床，高興的來到學校。九點鐘我們集合排隊坐上了3號車，老師給我們講了活動的安全。車子出發了。我們唱著歌兒，背著古詩，向著公安北閘開去。

一路上，我們經過了雄偉壯觀的長江大橋，看到了一片片金黃的油菜花和粉紅的桃花。我們聞著花香，車子很快就到了目的地。下車整隊來到一座紀念碑前，碑身寬2米，高5米，十分雄偉。碑的上面有顆很大的五角星，五角星下面刻著幾幅英雄人物的畫像。我們在碑前獻上了百花，平且還默哀了三分鐘。向英雄敬禮后我們開始自由活動。有吃東西的，有玩游戲的，有看課外書的，玩的開心極了。我和幾個同學還在堤坡上打滾呢！玩累了就坐在草坪上休息

時間過得真快，很快就到了下午，我們依依不舍地離開了公安北閘，雖然玩的很累，但我們玩的非常開心！

有關春游的日記一年級(篇5)

一年級看圖寫話：春游靈湖

又是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。又到了柳綠花紅、鶯歌燕舞的春天。這是一個陽光燦爛的周末，諾諾和她的爸爸媽媽開開心心地來到靈湖公園，欣賞春天的美景。

春天的靈湖萬紫千紅、鳥語花香，真是看美景的好去處啊！一排排柳樹昂首挺胸筆直地站著，細細的柳枝隨風飄蕩，像小姑娘濃密柔順的長發。公園里百花齊放，最引人注目的是那昂首怒放的桃花。它的每一片花瓣都舒展開了，就像小朋友一張張粉嘟嘟的笑臉，也像蝴蝶結站在枝頭翩翩起舞。

看完了岸上的美景，爸爸媽媽帶著諾諾去劃船。春風輕輕地吹，清澈的湖水蕩起一條條波紋。爸爸蕩起雙槳，諾諾就情不自禁地唱起了一首歌《讓我們蕩起雙槳》。幾只小燕子飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像告訴我們：春天來了，春天來了！

春日勝黃金，看這靈湖美麗的春景，大家一起出來踏春吧！

有關春游的日記一年級(篇6)

“走……走……走走走，我們小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。我們唱著歌去春游嘍！

我們去的是植物園，那里的花草樹木可多了，我們一進去就有新鮮的空氣撲鼻而來。老師帶我們去了一片大森林，我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，好像在說：“這里真美，在這兒安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹上，我們都想和它握握手，可它卻不理我們，好像在說：“我才不理你們哪，早點回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂的玩了起來，一會兒玩跳繩、一會兒玩口袋、一會兒玩打卡片 ，一會兒玩踢毽子……我們玩的可開心了，突然，老師集合的鈴鐺響了，我們戀戀不舍的上車了。

這是最快樂的一天，也是我最高興的一天。

王子涵

20xx．06．06

有關春游的日記一年級(篇7)

今天星期天，陽光燦爛（làn），我們全體師生一起去東湖春游。我們一路上看到了桃花、櫻（yīng）花，還有熊貓燈會展等。

到了東湖，同學們分批玩了蹦蹦（bèng）床，然后還玩了吊環、投（tóu）球、滑滑（huá）梯、獨木橋（qiáo）、手搖船（chuán）等。最好玩的游戲是抓金魚。我拿著網子去撈（lāo）魚，魚兒全被嚇跑了。最后，我在能見度很低的渾（hǔn）水里，幸（xìng）運地撈到了一條魚，看到魚兒在網子里活蹦（bèng）亂（luàn）跳的，我開心極了。

今天的春游真快樂，我愛美麗的"東湖。

有關春游的日記一年級(篇8)

今天，學校組織一年級去嘟嘟城春游。雖然天氣陰沉沉的，時不時下會兒毛毛雨，但是我們的心情一點兒不受天氣的影響，還是很高興、很興奮。

到了嘟嘟城，喻巖發給我們50元嘟嘟幣后，我就迫不及待地沖上二樓去玩了。我看見了法官的體驗項目，就興沖沖地跑過去排隊了，等了好久終于輪到我了。進入“法院”，我穿上了帥氣的法官服，非常的酷。“法院”里還有其他兩個法官和幾個律師，非常好玩。從“法院”出來后，我來到了“消防隊”，一位叔叔發給我一張等候牌。等了好一會兒，叔叔過來告訴我們：“待會兒你們要集合了，這個項目就不能參加了，把你們的等候牌交還給我吧！”交還了等候牌后，我只好沮喪地往集合的地方走去。路過一家商店，看見里面有琳瑯滿目的商品，我就去買了卡片和魔法棒。我要把魔法棒送給妹妹，這是我答應要給她買的。

集合后，我們在草坪上吃午餐，大家一起愉快地分享著各自帶來的食物。和大家一起出來玩真是太開心了，我已經開始盼望著秋游的來臨了。

有關春游的日記一年級(篇9)

今天我和爸爸媽媽去了龍沙公園春游。

剛進門，就看見遍地都是黃色的小花，就像一個個金色的小喇叭。再往前走走，就可以看見綠油油的松樹，就像一位老爺爺披上了綠色的大衣。走到公園里面的勞動湖畔，就能看見江面上風平浪靜，如同一面鏡子。

繼續前行，來到了望江樓。和爸爸媽媽一起向上攀爬，終于到了樓頂，俯視下方就看見了無法用語言形容的桃樹和梨樹，簡直是人間仙境。

從望江樓下來，去游樂設施區那玩。在玩耍的過程中，我發現在樹蔭下觀江，傾聽黃鸝悅耳的鳴叫聲，就像是宋代詩人曾經所說的——“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。”風景不亞于來時之路，遠處不時傳來幾聲黃鸝悅耳的鳴叫聲。

之前總聽別人說龍沙公園環境差，這次我來體驗一下，結果龍沙公園不但沒有他們說的那么差，反而送給我的是她的迷人魅力。果然，“眼見為實，耳聽為虛。”

暑假生活到了一年級作文600字集錦7篇

作文分數在語文試卷分數中占比最高，寫作可以快速提高我們的表達能力，而寫好一篇優秀作文往往會讓人過目不忘，一篇好的作文具體該怎么寫呢？為此，我們從網絡上精心整理了《暑假生活到了一年級作文》，還請你收藏本頁以便后續閱讀。

暑假生活到了一年級作文 篇1

時光如流水，一眨眼，已過去了一年，20xx漸漸離我們遠去，20xx帶著新的希望來到我們身邊。新的一年，新的自己，把煩惱留在20xx，把希望帶到20xx！

六年級寫景作文題目：令人癡迷的月光，關于月光的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文1000字的令人癡迷的月光的的寫景小練筆。作者寫的細膩動人。

沒錯啊幾位大爺很自然道，不過這不是游樂場，是歡樂節，一年三度的歡樂節。

在我上三年級的時候，媽媽就給我買了《父與子》全集，里面的一個個故事幽默搞笑，充滿溫情，我經常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。

在我15歲的時候，音樂以簡譜的方式迷惑了我，到我33歲那一年，音樂真的來到了。我心想：是生活給了我音樂。生活首先要求我給自己買一套音響，那是在1993年的冬天，有一天我發現自己缺少一套音響，幾天以后，我就將自己組合的音響搬回家。那是由美國的音箱和英國的功放以及飛利浦的CD機組織起來的，卡座是日本的，這套像聯合國維和部隊的音響就這樣進駐我的生活了。

暑假生活到了一年級作文 篇2

生命是美麗的，只要我們用心去譜寫，生命的每個音符都能奏響美妙的樂章。我們要善待生命，給她一個真誠的微笑；我們要感悟生活，給她一個真正的灑脫。解讀生活就是解讀自己，尊重生命就是尊重生活。

今天是農歷八月十八，是錢塘江一年一度的觀潮日。我真恨不得插上翅膀，一下子飛到海塘大堤上，目睹這壯觀的疑象。

我的啟蒙老師姓謝，她是我一二年級時的班主任，三年級的語文老師，而且還教過我的爸爸媽媽，為此，我對她格外尊重。她大概五十多歲，中等身材，因為上了年紀，她的鼻梁上常常架著一副老花鏡，從眼神里也可以看出她的慈祥。她任教三十多年，教學經驗極其豐富，給我們一年級的小學生當老師，簡直就是大材小用。

關于煎雞蛋的作文5有一天，我問爸爸，說：“爸爸，煎雞蛋怎么做啊？”爸爸說：“等我哪天教教你吧。”

我盼春節的原因將又有變化，但我對春節的盼望，不曾改變。盼春節，盼望新一年的幸福與快樂

哦！我發現了美，也感受到了美；美麗無處不在；美麗無所不在。有了這樣的美，生活就像春天里的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天里的陽光帶給人溫暖；有了這樣的美；我們的社會將會變得更加和諧。朋友們，留心去觀察吧！用心去體驗吧！做個有心人，善于去發現吧，我們生活必將會充滿美麗。

暑假生活到了一年級作文 篇3

暑假來臨，開心的當然是我們這些學生，在學校學習了那么久，經歷了那么多考試，度過了那么多緊張的復習，最終還是這樣過來了，期末一過，那種緊張的心情就會被暑假帶走。

暑假來了當然有暑假的生活，一般人都說暑假無聊，無處可去，就只能在家，等著發霉，可一般人就不同，他有自己過暑假的方式，例如：打暑假工，去其他省玩等等。但我不同，我是那種哪也不去的人，但是我的家鄉本來就很有趣，玩得天黑都不知道回家。

天一早，醒來洗臉刷牙吃早餐，小明就在外面喊我去玩，說叫我去他家的瓜地里吃西瓜，到了瓜地后就四處找西瓜，找了半天后終于找到了一個大西瓜，切開后才知道還沒熟，我們嘆了一口氣，忽然小明跑到了一個西瓜旁叫，我們立刻抱了過來，拿起菜刀切了起來。

中午，我和小伙伴們，舉辦了一個風箏比賽，看誰的風箏飛的高，頭開始我們風箏的高度都差不多，可是經過時間的推移，我的風箏漸漸的高出了他們，可是我旁邊的，那個彩色的風箏也不毫不遜色，竟然一下子追上了我。這時所有的人都收回了自己的風箏，圍了過來爭先恐后的說著自己認為很高的風箏，忽然那個風箏的線斷了，頓然飄向了遠方，那個孩子立即跑去追風箏，我這邊也趕忙收回風箏，圍觀的孩子們也都跑了過去幫他撿。說起撿風箏可真是夠可笑的，有的追著追著摔倒了蹭了一臉土，有的追著追著絆倒了摔了一個大跟頭，還有的追著追著撞到了弄了一身的土，傍晚孩子們紛紛回了家。遠遠的望去綠油油的小麥全都趴下了，可是他們并沒有畏懼，仍然繼續成長著。

這就是我的暑假生活，難道，我還用計劃暑假怎么過嗎？

暑假生活到了一年級作文 篇4

他說他是我人生中的風景，而今我只覺得我是他人生中的過客，來去匆匆，僅有的一年時光也沒有好好珍惜過。

暑假終于到了，爸爸說：我們今天去爺爺家吧。我說：好，我們現在就出發吧。爸爸說：好。

自從升入五年級后我漸漸變得成熟了，知道了自己已不是個小孩子，我變了，覺得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風拂面，一切都是那么美好。“長大的感覺真好”我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目，現在回想起來，覺得自己好傻啊！現在每當碰上熟人，我總會和他打聲招呼，問個好。在學校，我也總是積極舉手回答問題。

我上五年級了，可還是忘不了我四年級的數學老師。雖然她只教了我們一年，卻帶給我很多歡樂。我們的數學老師姓許，我們叫她許老師，我的死黨邱婉盈給老師取了個美稱許狐仙。許狐仙，哦不，是許老師個子高高的，眼睛小小的，笑起來就瞇成一條線，她還有一頭烏黑發亮的齊耳短發。老師最大的特點就是幽默。一次，上數學課時，許老師請一位同學發言。那位同學講得滔滔不絕，頭頭是道。老師邊聽邊點頭。這時，許老師發現一位同學在搞地下活動。于是，許老師大搖大擺的走到那位同學身邊，佯裝興高采烈地說：有禮物收嘍！趕緊交出來。那位同學拿出幾張卡片交給老師。許老師又像小女孩一樣翁聲翁氣地說：別那么小氣嘛，多給點兒唄。那位同學無可奈何，只好把剩下的卡片都交給許老師了。這一幕惹得全班同學捧腹大笑，有的同學捂著肚子笑；有的同學開懷大笑；還有的同學趴在桌子上笑，邊笑邊捶桌子，捶到手疼。許老師看到我們笑，自己也笑了。瞧，老師一笑，眼睛就瞇成一條線了。許老師，在這短短的一學期里，您不僅僅教給我們知識，還帶給我們許許多多的歡笑聲。許老師，謝謝您，我永遠都不會忘記您！

暑假生活到了一年級作文 篇5

就在這時，旁邊的黃東毅大聲為我作證：何宇暉有交作業啊！，林千卉也緊跟著說：我也看到了，他是用有格子的作文紙寫的！

宋老師這學期我一定令您很失望吧？期末考試我的語文只考了92分，因為時間不夠，我前面三個填空題和作文都沒寫完，回家媽媽也罵了我是你有些知認根本沒撐握到，才導致時間不夠的。我自已也反省過，確實是我的問題。考題量比1-4年級多了一面，我應該因題量而加快做題速度，前三道填空答案我沒有確定，一直猶豫一決，才倒置沒有時間寫完作文。感覺非常愧對你對我的教導，對我的信任。這個寒假我給自己訂了一個寒假計劃，也預習了下學期的語.數.英。希望下學期我的成績能更上一層樓。

日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線，很清晰。離開父母之后，進行自理的生活。突然間對于時間變得敏感與重視。汽水喝得少，純凈水超多下肚。等等。

年復一年，日復一日。終于戰爭取得了勝利，可汗決定封賞幾位建功立業的將軍，當問到木蘭時，她放棄了留在朝廷的提議。請求能回到故鄉。

暑假生活到了一年級作文 篇6

回到座位，我身旁的同學便和我小聲說：你作文寫的真好！你叫什么啊？我嗓音沙啞，并帶有一絲激動地回答：馬馬若涵。

暑假里，我看了各種各樣的書籍。從童話到科普圖書，從小說到名著------。其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚英勇搏斗來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與海》等等，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，讓人愛不釋手，受益非淺。有它們相伴，當然不會寂寞。

一說起童年生活，我總有說不完的話，想起小時候，雖然家庭條件不是太好，但我很快樂，下面我就和大家一起分享我的童年生活。

第二天早上上課，我們寫生字作業，美女老師在批改我們的作文。我心里害怕極了，想：同學們都寫了自己的好事，可我寫的卻是不懂事的自己，老師看到我的作文會不會批評我呢？

敬佩歸敬佩。我這個在于老師班里學習了一年的優等生，卻給老師起了一個雅號偏心眼的于老師。

暑假生活到了一年級作文 篇7

這個暑假，我和朋友陳迪亞在電影院看了一部非常有趣的電影《叢林之王》。故事的類容令人意想不到、震驚不已，使我的心久久不能平靜。

雖然因為語文作文沒寫完導致高考失利，老大去了一個很不理想的大學，但是讓朋友們欣慰的是，她沒有被打倒，而是依然很樂觀地生活，很積極地汲取知識，很努力地學習本領。我相信，老大會大有出息的。再濃厚的塵埃也無法埋汰她的光華，因為老大的人品擱哪都是閃亮閃亮的嘛~

那是去年年末，地點在教室，程老師主持選拔當年參加迎元旦作文競賽的選手。老師先讓頭一年參加過的選手上講臺。看著他們6位高傲地走向講臺，我的心不免多多少少有些羨慕畢竟他們要再現光彩了。接著，老師的目光從他們身上轉移，轉到了臺下同學的身上。我便知道，老師要大眾選舉了。會選我嗎？有什么可激動的呢？看著那些立馬端正坐好的同學，我這樣想。畢竟老師選誰還不一定。

生活不是現成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種培育；生活不是郁郁蔥蔥的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開墾創造在我的生活中，盡管有過太多的表揚，但那次的夸獎，卻令我自豪不已。

[推薦作文] 秋天到了一年級作文之二

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 秋天到了一年級作文之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋天，天高云淡大雁南飛，五谷豐登。在這個季節里，好客的濟南人會給你獻上各種各樣的山東特產：烤地瓜、高粱飴、荷葉草包、藕粉、油旋-------讓你吃成小將軍肚。

今天是元旦節，20xx年可終于盼來了。在這新的一年里，我轉眼，11歲了。在新的一年我會更加努力，更加聽話。我堅信我永遠是最棒的。

豐收的秋天像一個姑娘，悄悄地走進了田野。田野里，楓葉在空中翩翩起舞；紅彤彤的蘋果掛在樹上，像一個個燈籠；金燦燦的理想個鈴鐺。

那一年我九歲作文集錦

小編特地為你收集并編輯了那一年我九歲作文。我相信沒有一名學生能逃離寫作文，寫作可以把生活、觀點展示出來。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想。歡迎分享給你的朋友！

那一年我九歲作文(篇1)

記憶的海洋深不可測，記載著許許多多的故事，它們猶如一條條小魚，自由自在地游弋，伴隨著記憶的流逝，有些我都已經漸漸淡忘了，但唯有一幕，一直刻在了我的心田，那一幕是感動的，那一幕是受啟發的，那一幕是美好的！

陽光照耀著整個大地，微風徐徐地從身邊吹過，街上的行人來來往往，整個城市充滿了生動與活力。我漫步街上，感受著這小城的溫馨與美麗。

那時我剛剛來到福州，一到車站，就看到了叔叔那和藹可親的面容，我一見到就一擁而上，一手抱住了叔叔。叔叔滿懷思念地對我說：“娟娟啊，叔叔好想你啊等等叔叔就帶你去左海公園里去吃飯，吃完飯，叔叔就帶你去海底世界看表演好不好啊？”我一聽完就欣喜若狂地對叔叔說：“好啊好啊，那可真是太好了，可要麻煩你破費了哦！”于是我們就去公交站搭車去左海公園了。()過了差不多40分鐘以后，我們既到了左海公園，也吃完了飯，就等著去海底世界看表演了。剛剛踏進海底世界時，就像進入了鬼屋一樣，不過在叔叔的引導下，我們才經過“重重障礙”來到了表演區。我擠過了人群來到了最前面，叔叔則站在后面。表演開始了，這講述的是一個王子不小心落入了深海，被美人魚給發現了，美人魚救醒王子后，兩個人一見鐘情，之后他們決定結婚，就讓美人魚的姐姐做見證人。表演的最后美人魚和王子做成一個愛心桃的形狀美人魚的姐姐從中鉆過表示祝福······當我看到這里時，不禁發出感嘆：“這是多么美好又溫馨的一幕啊”過了一會兒，我仍然沉浸在這美好的韻致里，但天色已經晚了，我舍不得離開，只好拿出相機拍下這一幕，當做永遠的紀念。

這一幕，雖然沒有黃河一瀉千里那樣雄偉，也沒有董存瑞獻身那樣轟轟烈烈，但它卻給了我太多太多的啟發，它是最美的一幕！

那一年我九歲作文(篇2)

無奈的現實總是壓迫著你的神經，讓你感覺快樂不曾擁有，童年的快樂與美好不言而喻了，一切仿佛就在眼前。回想起當年的快樂。

小時候奶奶跟我可親了，什么事都依著我，我快樂的生長，在我眼里她就是一顆大樹。奶奶可喜歡對我講故事了，老時代的老故事，我也只能干巴巴地聽著，咱們年輕人怎么受得了這樣的“打擊”，奶奶也不厭其煩地講，我也習慣了。有一次她拉著我上街買菜，像街坊鄰居講起了我的故事，搞的我的臉都紅了，匆匆丟下奶奶跑回家，但是我也沒有生氣。

春節的時候，我們一大家子熱熱鬧鬧的，我很喜歡放鞭炮，奶奶牽著我的小手，一手一手地教我怎么弄，我也很害怕鞭炮，只因為它的聲音比較大。奶奶囧著個臉，小心翼翼地教我點燃刮炮，可我一直拿在手上沒丟出去，奶奶急了，趕緊拽住我的小手丟出去，可是還沒丟出去時就把我的手和奶奶的手給炸了，我頓時哭了，一把鼻涕一把淚，奶奶抱住我，吹吹我的手，對我說，“沒事啊輝，我們繼續玩彩色的煙花好嗎……”雖然炸的不疼，但我還記得。

只要奶奶在我身邊我就覺得快樂，奶奶上次來了宜昌，人生地不熟的卻硬拉著我去外面逛。我也不懂事，要這要那，經過公園時還瘋瘋鬧鬧，奶奶一直只是點點頭，什么都答應我，我也在公園里亂跑，奶奶都追不上我了。

到現在，奶奶的背影我還記得，寬闊附有愛的味道。一天我迷上了一種雪糕，但是只知道樣子，連名字都不知，幾次在外面買都沒看到，我便給奶奶畫下來，奶奶也高興去給我買。幾個小時過去了，奶奶終于回來了，喘著氣，手里攥著雪糕，說話一瘸一掛，“輝，看，看我給你買來了。到處都是……”我則高興接下雪糕吃去了。

奶奶總是能給我快樂，到現在我才體會到這無言的愛，那么趁愛沒遠去，我們是否應該更真心這份快樂與愛呢？我想這就是我最美好的回憶.

那一年我九歲作文(篇3)

那一年我八歲，你九歲。我剛剛學前班畢業，而你已經上了兩年的小學。

媽媽說要帶我回老家去念小學，在經過你家門前的時候，我們依依不舍地道再見，媽媽讓我告訴你，我們明年會回來。我很高興地轉過頭對你喊道：我明年要回來哦，到時候我們又能見面了。

從那以后，我們再也沒有見過。現在，我們都不知道對方現在長什么樣了、多高了、學習成績怎么樣，因為我們都沒有了對方的聯系方式，不知道對方住在哪里。也許我們的父母可能知道，可媽媽說也許你們早就搬家了，你們老家的地址，他們也不記得了。我們相處了四年，在天天學前班一起待了兩年，然后我看著你升學，那時候不知道為什么，也從沒質疑過為什么我要在學前班呆那么久。

只記得我們還是每天玩在一起，還有我們的媽媽幫我們做的那一套類似旗袍的夏裝，一模一樣的，你的是青色的，如同你的名字一樣。我的是黃色的，如同我的姓氏一樣。那時候，我們好像還有其他兩個玩伴，只不過后來發生了一些不好的事情漸漸疏遠了。是什么樣的事情我已經不記得了，畢竟我是不喜歡去記這種會讓自己傷心的事，我喜歡快樂的回憶。所以，我記得你。對于那片待了四年的土地，我一直念念不忘，那里有許多仍然在回憶里異常清晰的人。

在某一天，我會再次踏上那片土地，也許會遇到一些似曾相識的人。也許，我們會在某一個街角、某一家店鋪相遇，然后彼此覺得很熟悉，卻又很不確定，如果沒有一個人主動上前確認的話，就那么彼此錯過。

我們，都只是對方生命里的一個過客，沒有人知道能夠待多久，但是我們一直都知道，相處的記憶很美好。

那一年我九歲作文(篇4)

最近，偶然聽到一首蔡依林的歌曲，讓我印象深刻，我記得歌中有一句是：“總是在臨走前拍了相片，就留下證據再也無法毀滅。”小時候，爸媽幫我拍的相片，雖然有些因保存不當而泛黃，但是，那些照片中，全家幸福的笑容，卻沒有任何改變。

從小，我就很喜歡抱著相簿回想以前所發生的種種。翻閱過往留下的相本，跟家人一邊討論，一邊禁不住幸福地笑著。多虧有這些照片，才能將往日的美好片刻全都留住。當時到底發生什么事，也許早已不記得了，但相片中的大家，臉上總帶著愉快的微笑。我便確信，我們一直都是這么快樂，這些照片就是最佳的證據。

我拿起一張全家一起去馬頭山的照片。照片里的我當時才兩歲！鼻子凍得紅紅的，好像還正感冒著。雖然我對那次出游的許多細節，早已印象模糊，但是，對于當時媽媽全心全意帶給我快樂的那份疼愛，卻絲毫沒有隨著歲月而淡去。

媽媽為了讓我一睹夢寐以求的雪景，特地調查了馬頭山賞雪的行程。帶著年紀尚小的我，一路幾十公里的路程還有難行的崎嶇山路，卻不曾因此而打消讀頭，宛如我的快樂是天底下最重要的事。為此，我在心中暗自發誓，長大后，也要帶媽媽去馬頭山賞雪，在相同的地方，懷著相同的關懷和疼愛，拍下相片，成為永恒的回憶。世上很多事情都會改變，但我和媽媽之間的感情就如拍下的相片，永遠不會改變。

雖然現代少有人會到相館洗照片，不過我和媽媽還是時常會挑出幾張最具代表性，且值得紀念的相片，一起去相館，把它們洗出來。我們喜歡相片真實拿在手中的那分重量和觸感，彷佛那些美好幸福的回憶都能觸摸，且真實有分量。

把相片一張張放入相本中，讓未來的我們，可以一起細細品嘗共同走過的璀燦歲月。雖然光陰不再，我們無法回到過去。不過，一張相片能為我保留下和家人珍貴的生活點滴，凝結所有美好的分分秒秒。

那一年我九歲作文(篇5)

在我的人生旅途中，經歷過許許多多的一幕，是溫馨的，是美好的。它們猶如一葉葉小舟在我的腦海里行駛、游弋，隨著時間的流逝，這些一幕也逐漸消淡，但唯有一幕還是記憶猶新的，令我永遠不能忘懷。它是里面最亮最美的，化作了一盞小小的指明燈，使我在黑暗中不斷勇敢地向前走，走上光明的殿堂。

那是一個寒風刺骨的早晨，天冷了，雨淅淅瀝瀝地下著。我準備去姑姑家玩電腦，一走出門打開傘，風呼呼地刮向我，我不由得裹緊了衣服，嘴里嘀咕道：“什么鬼天氣啊，都冷死人了！”我慢悠悠地走到馬路邊，停了下來。旁邊有一位老奶奶，天凍得她手都發紫了，她拿出那蒼老的手，使勁地搓了搓以些去寒。寒風吹起了她那單薄的衣裳，使得她不自禁地縮了縮身體，我撐著小傘，因為有一點雨我就撐，而旁邊那位呢？不但衣服輕薄得像紙一般，而且還沒撐傘。這讓別人看，都會產生憐憫之心。而我呢？被天凍得連思想都封建了，我搭理也不搭理她。過馬路了，我按照常走，旁邊那位老人仍然哆嗦著，就連走一步都感覺異常艱難。突然，一位高大的身影出現了，顯然是一位中年男子，這情景有些像“患難見真情”.中年男子，穿著一件黑色大衣，腳上的皮鞋明顯已經有些年頭了。他二話不說，立即攙扶起老人的手，說：“奶奶，我陪您過馬路吧！”于是他脫下他的大衣，套在老奶奶的身上，扶著她過了馬路。而我連搭理也不搭理。這使我感到自己的無恥，連同情心都沒有的小學生，怎能對得起胸前的紅領巾呢？于是我回了家好好反省了一遍，決定自己的品行修養需要重新提升。

這件事一直在我的心田，它讓我學會了怎么樂于助人。它對我來說是一堂課，但比任何都有趣，它讓我認識到自己的錯誤，它是我人生的指航標。這就是我記憶里最美好的一幕。

那一年我九歲作文(篇6)

九歲那一年發生最大的事情就是我的腳崴了。

那一年有一個很好的機會，可以讓我去韓國參加舞蹈比賽，這種機會簡直就是萬年一遇，我很想拿一個好名次來，于是我就發了瘋似的訓練，早上六點鐘起床，六點半到訓練室，和我其他的六個小伙伴們一起訓練，本來說好是跳三十五分鐘休息十分鐘的，但是我想練的更好一點，于是我就跳四十分鐘，休息五分鐘，吃午飯的時候看舞蹈的視頻，吃完飯，休息五分鐘，再跳，回家再跳。

每天出汗量很大，身材因為練舞所以非常完美，每天都要洗頭，所以干脆洗澡的時候也跳上了。

可是有一次，動作跳的太猛了，一下子腳就崴了，本來還感受不到痛，可是突然腳一下子痛起來就摔倒了，家長和老師們都嚇壞了，把我的鞋子脫掉一看我的腳腫起來了動都動不了了。

到醫院一檢查，醫生說我的腳已經脫臼了，說著就抓著我的腳使勁一扭，只聽咔的一聲，醫生把脫臼的位置給弄回去了，疼的我哇哇大叫，隨后在我的腳上貼了膏藥說是貼上去之后會好的快點，可是不知道過了多久還沒好，我心想：完了完了比賽參加不了了，怎么辦啊？怎么辦啊！啊～～～

醫生說要三個月不能走路，吃些清淡的食物，自然可以好了，我松了一口氣，因為比賽是在五個月后，可是醫生說，因為我是韌帶脫臼而且還有老傷屬于傷中傷，如果不趁這次好好保養，恐怕以后大傷剛愈，小傷會不斷。我害怕極了，比賽時會不會又傷到？我是不是以后都不能跳舞了呢？雖然是在假期，但是上衛生間的時候要老爸背，飯菜是放在懶人桌上吃，洗澡也不洗就用熱毛巾擦幾遍，想干嘛也不能干，一點也不方便。

不過好在是最后參加了比賽也拿了二等獎。現在，回想起那時自己真的是太急了，明明還有半年，干嘛那么急呢？不管是運動還是練習，都要把握好度，累了就要休息，要勞逸結合才好。不能太過于看重名次榮譽而忽略了身體健康。

那一年我九歲作文(篇7)

我有許多美好的記憶，但讓我最深刻的是去克啦海谷去玩。

當時的天氣很熱，我和伙伴們都很興奮，剛下車就奔向大門。“這里的項目可真多啊！”我感嘆道。我們先來到一個項目，我的一個伙伴很想去玩，可她身高還沒到140厘米，只好作罷。下面來到旋轉木馬，我們女孩子都想玩，男孩子都說：“你們也太幼稚了，都是小孩子玩的，我們才不去！”我們也不管他們了，就坐上自己喜歡的小馬，開始旋轉。在上面真好玩，一起一伏，還不停的自轉，讓人頭暈目炫。我們又來到了旋轉茶杯，在一塊黑色機器上，有幾個巨型茶杯，杯子里有一排坐椅。我們進了茶杯里，茶杯便轉了起來，我坐在茶杯里只看見了一些色彩一閃而過，不知不覺地，連我頭上的遮陽帽都甩出去了。到最后，我才在一個茶杯旁找到帽子。我們下來后，都有人吐了。我們接下來又到了更刺激的項目。那是一個比過山車還刺激的項目。那個游戲只允許130厘米的人玩，我當時只有129厘米，我輕輕的把腳尖往上站了站，還好沒被發現。我和媽媽看見后面都坐滿了，只好做第一排。過山車開始啟動了！它是被許多自動的小輪子往上拖動的。它先開上一個筆直的道上，我真害怕會掉下去。然后，它開到一個平平的道，最后，它開下筆直的道！“啊”我尖叫著，許多水往我撲來，我的心“咚咚、咚咚、咚咚”地跳著，最后靜止了。我鼻子和眼睛里全是水，我睜開眼睛，只見水的世界在我眼前，最后水落下了，我的衣服全濕了。到了地面，我捂著胸口不敢說話。

啊，這美好的記憶真是讓我難忘。

描寫春天的在作文集錦

我們的作文里記載了自己的思想感情，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點，寫好一篇作文到底需要什么技巧？但愿對你的學習工作帶來幫助。

描寫春天的在作文(篇1)

春景春天是一年之中最美麗的季節，小草鉆出來了，青翠欲滴。

河水流淌著，小燕子都從南方飛回來了。走在大路上，耳邊是小溪歡快的歌聲；鼻子聞到的是花的芳香，眼睛看到的是一派欣欣向榮的畫面。來到田野里，有幾個小孩子在和蘇醒的小魚打招呼。小鴨仿佛是先知，冬天都不跳下河，今天卻躍躍欲試。你看，有幾只小鴨子在水面歡快地游來游去，真是“春江水暖鴨先知呀！”我來到花園里，看見各種各樣的花競相開放，爭奇斗艷，美不勝收呀！你看，紅得像紅，粉的像霞 ，白的似雪，真是繁花似錦呀！桃花盛開了，一朵朵,一叢叢，一簇簇，顯得那么的美。

那些小樹，都被春姑娘染上了新綠，顯得生機勃勃。田野里，農民伯伯開始播種了，拖拉機的轟鳴仿佛是在說：“春天來了，春天來了！”田野里一片綠色，農民伯伯正在給它們施肥，讓它們長得更加茁壯。草地上，地上的野花開了，像是星星灑落到了草地上，五顏六色。草地像春姑娘鋪上的綠地毯，坐在上面軟綿綿的，草地就像一位慈祥的母親，把我們抱在懷里。春天，是美麗的。春天是寶貴的。“一年之計在于春”它喚醒了我們，大家都不呆在家里了，每家每戶都結伴出去春游 ，到處都熱鬧極了。

春天最美麗，我愛春天！

描寫春天的在作文(篇2)

春天隨著風鈴清脆的響聲，悄然地來到了我們的身邊。于是，我和媽媽便去梅花山尋訪春天的足跡。

梅花山是梅花的海洋。那里的梅花五彩繽紛，有紅色的，有淡綠色的，有白色的……你瞧，那里有一株開得最茂盛的梅花樹，在遠處都能聞到它的清香。那些花瓣隨風飄落，灑在我們身上，仿佛我們身上也散發出香氣了。有的梅花已經完全盛開了，像孩子們燦爛的笑臉；有的梅花只開了一半，像一個個害羞的小姑娘；還有的梅花只有一個花苞，像一個握緊的小拳頭。梅花有六層的，也有四層的，美麗極了。

我們又來到池塘邊，池水在陽光的照耀下，躍動著細碎的金光，風一吹，梅花的花瓣飄落在池塘里，像一條條梅花船飄向遠方。小魚在水里歡快地玩耍，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒。在岸邊的草坪上，小草也鉆出了地面，它的顏色嫩綠嫩綠的，在春風的吹拂下歡快地跳起了舞；泥土也變得很松軟，好像踩一腳就能陷下去似的；枝頭上的樹葉也抽出了新芽，雖然它們身體很小，但還是讓人感覺到了春天的氣息。

我走著走著，突然發現有幾只小蝴蝶和小蜜蜂在花朵中飛來飛去。蝴蝶在花叢中跳舞，像是幾個小精靈在宣布春天到來的喜訊；勤勞的小蜜蜂在認真地采蜜，創造未來美好的生活。

一年之計在于春，春天蘊含著蓬勃的生命力與創造力，它將鼓起生命的風帆，與我們共同前行！

描寫春天的在作文(篇3)

春天到了，萬物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節，春天是萬物生長的季節，春天是鮮花盛開的季節，春天是我們共同的季節。

我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天是個調皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節，我們相約在美麗如畫的春天。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

春天是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比的歡樂。

花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春天的花園里。

春天的田野里，綠油油的麥苗迎著春風向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就是我們的朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。

這是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的春天的田野里。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。

描寫春天的在作文(篇4)

春來了，春來了，它變魔術似的將漫山遍野珠樹葉紛紛染成翠綠色的了。

拿起一片鐵樹的葉子，只見堅硬的樹柄上又分出放多細長的葉子，像一把把鋒利的'寶劍。要是你不小心碰它一下，準會刺得發痛，也許正是它叫鐵樹的原因吧！如果你仔細觀察會發現鐵樹葉雖然很硬，摸上去卻細膩光……到了秋天它全身穿一件綠色的外衣，偶爾還有幾處黃色斑點！在瑟瑟的秋風中，它如一位堅強的戰士，這里是這喜歡它的原因。

銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風，它就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的……我最喜歡那掉在地上的銀杏葉，你看那些葉寶寶告別了樹媽媽，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。

“我言秋日勝春潮”。我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點。有人說，秋天是金色的，我卻以為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠遠超過了春天。

呵！我愛這些美麗的樹葉，更愛這斑斕的春天。

描寫春天的在作文(篇5)

張可馨

是誰？在大地上跳舞，是我春天里的小雨點。

告別了親愛的白云媽媽，我和朋友們起身跳向了親愛的大地，大地媽媽張開雙手，熱烈歡迎我們的到來，小草向我們微笑，花兒在春風中舞蹈，楊樹，柳樹，小草，小花，一一和我們握手。

不知不覺中，我們來到了小溪邊，我們看到小溪還結著薄薄的冰，我和伙伴們一起跳進了小溪，小溪里的冰融化了，帶著我們流向遠方，這時太陽公公出來了，把我變成水蒸氣。

剛到半空中，就聽到有人在叫我，原來是白云媽媽，回到白云媽媽的懷抱，媽媽心疼的問：寶貝，你還好吧。我說：沒事，我見證了春天的美麗。

這次的春天之旅，讓我看到了春天的美麗，也讓我明白了一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰的含義，我要趁著美麗的春色，為大自然做出更多的貢獻。

描寫春天的在作文(篇6)

春天溫暖，翠綠的柳樹冒著煙。

春天是萬物復蘇的春天。桃花盛開，劉依依充滿活力。

在同學們的笑聲中，我們來到了學校的后花園。

藍天上有一兩朵干凈的白云作為陪襯。微風輕撫著我的臉，讓我放松和快樂。風中有花有鳥，不禁讓人想到“黃思的處女花滿是腹股溝，成千上萬的花壓在枝頭”

到達目的地，學生們像野馬一樣逃跑了。粉紅色的桃花真漂亮！你是在一簇簇地向我們展示你優雅的身材嗎？綠色的柳條真長！像一個美麗的女孩在搖他的頭發。

我愛春天，我更愛春天的贊美詩:“碧玉是一棵高高的樹，掛著一萬條綠絲帶。我不知道誰剪了這些好葉子。二月的春風就像剪刀。”多美的詩啊！它描繪柳枝，贊美春天，歌頌春天。春風悄悄地喚醒草地，春雷雷鳴大地。春雨滋潤著干燥的空氣，冰雪融化成汩汩的水，樹枝吐出嫩綠的嫩芽，樹枝上開滿了含苞待放的花朵。很快這些花一朵接一朵地開花，變得非常鮮艷。

在春天，眼睛充滿了色彩，耳朵充滿了鳥兒清脆的叫聲，杜鵑在歌唱。

這是我眼中的春天，促使人們進步的春天，給人們力量的春天。我愛春天，但我更愛春天的美好時光。

描寫春天的在作文(篇7)

我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。

我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端!人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也!

有關寫小白的作文集錦

我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在，多試一下寫作可以幫助提高我們的知識素養。真正的寫作大家一定都是形成自己風格的，要敢于創新，你知道好的作文要怎么寫嗎？相信你能從中找到需要的內容。

寫小白的作文 篇1

在我4歲的那一年，媽媽送給我兩只可愛的小白兔，紅紅的眼睛，像兩顆紅色的寶石，雪一般的絨毛，可愛極了。

開篇對小白兔進行了外形描寫？每天我都陪它們在樓下的草坪上玩耍，別的小朋友都很羨慕我有兩只這么可愛的小白兔。有一天，其中一只小兔生病了，連它最喜歡的青菜它聞都不聞一下，我急壞了，媽媽說；“沒事，它可能只是累了。”第二天，我迫不及待的打開籠子，沒想到它還是死了，我傷心的哇哇大哭，媽媽安慰我說；“不要哭了，不是還有一只嗎？”可是我心里還是很難過，另外一只小兔也肯定和我一樣傷心，因為它失去了它的好朋友。

敘述真切具體？為了讓另一只小白兔不被傳染了，我和媽媽決定讓外公幫我養著小白兔，雖然很舍不得，但是我想我可以經常去看它呀！

時間過的真快，我現在8歲了，我的小白兔長的也很大了，它很調皮，每次想抱抱它，它都使勁亂蹬，好像在說；“我也長大了，不要抱了！”還要告訴你們一個秘密，我家這只小兔超級愛吃面條，和其它小兔與眾不同，很有意思！多么可愛的小白兔啊！

寫小白的作文 篇2

一只全身潔白的小兔子，長著一雙長長的耳朵，紅寶石似的眼睛把小白兔裝扮得更加漂亮。有一次，動物學校組織了一次春游流動，吃住都由學校免費提供。

春游定三天，睡覺睡在學校買的帳篷里。小動物們非常開心，小白兔回到家，對母親說：“媽媽，明天我要去春游啦！還不用錢呢！”小白兔的媽媽也很開心，小白兔忙著頓糊口用品，還一邊說：“媽媽，您要留意身體別太累了！”小白兔一覺醒來，聞聲同學也是鄰居小雪來叫小白兔：“今天要去春游，你要快點去學校集合。”說完小雪就跑走了。小白兔趕到學校，已經有良多小動物來了，等小動物到齊，它們便出發了。

老師領隊，手里還提著一大包的食品。它們一邊走一邊看風景，有的小動物還唱歌呢！走到目的地，老師開始教小動物們搭帳篷，搭好帳篷，又開始煮食品。老師還發給大家點心吃，小白兔不吃，把點心放在自己的小包包里。后來，老師又給小動物每人發一個不同的禮物，小白兔沒有把包裝盒拆開，只是從一個小縫看見里面是一把精美的梳子，它又放到小包包里。又過了一天，小動物看小白兔還沒把點心吃了，就笑它笨，說它還把點心放著，小心味道不好了！小白兔并沒有理它們。時間過得真快，又要回家了。在學校被叫做小通達的小猴想偷偷隨著小白兔去它家看個畢竟，就跟在小白兔后面到了它家。小白兔拿出快要變味的點心和梳子，對母親說：“媽媽這是給您的！”小白色的母親流著淚說：“我的好法寶，這是我吃過最香甜的點心了，也是我見過最精美的梳子。”

這一幕被小通達小猴看見了，流下了打動的眼淚，回到家，它把這一幕寫成作文發表了。從那以后，大家看見那篇感人的作文時，大家都說小白兔真孝敬，真懂事。

寫小白的作文 篇3

我是一只快樂的小白鴿。今天，我被一個小鐵籠關了一個早上后，我的主人——鄭老師終于把我放出來了。

哈哈，真舒服，外面真好！咦！這是什么地方啊？這么多人，我納悶極了。正在這時，我被幾十個小孩圍著，他們都用好奇的眼光看著我。我連忙檢查自己的形象：羽毛是整齊的，嘴巴和爪子是干凈的，沒發現什么問題啊。我看了看他們，他們還是盯著我看。我生氣地想：看什么看，沒見過“帥鴿”呀？正在這時，一個小孩伸出手來，想摸我的頭，我側頭一看：哎呀，黑乎乎的手。天啊，你摸我的頭干嘛？臟死了！嘿，還有你，你又想干什么？我可是一只愛干凈的“帥鴿”呀，千萬別把細菌帶給我，小心禽流感。突然一雙手把我托了起來，我感覺我自己的身體很重，并且直線下降。怎么回事呢？原來他們想讓我飛。我哪會飛呢，我才兩個月大，連吃都還要喂。我邊胡亂的扇動翅膀邊想，這個可惡的家伙。雖然我的狼狽樣被大家嘲笑，但也算安全著地了。這時，大概主人覺察到我的尷尬了，把大家叫開了。可經過這么一折騰，我累了，我得休息了。我閉著眼睛，安安靜靜的在主人的講臺上睡了。

哼，這些臭小子，等我睡醒了，我要告訴我的媽媽，讓她打你們的屁股，看你們還欺負我？

寫小白的作文 篇4

一身雪白無暇的、毛茸茸的絨毛，一對長長的耳朵，加上一雙非常機敏、紅通通的大眼睛，就湊成了我家的活潑可愛的小白兔――“小吉拉”。

“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛……”，它其實太可愛了！什么？你不信？那我就給你說說看！

小吉拉特別智慧，非常有“頭腦”。暑假里的一天，我和媽媽正在沙發上看電視，小吉拉也想上來看。可是，沙發對它來說其實是太高了，不想想辦法是上不來的。只見小吉拉看看四周，跳到了離沙發非常近的雙層茶幾邊，它輕輕一跳就跳到了茶幾的第一層。接著，它又利用茶幾里的小凳子，用它的強健有力的后腿輕松地跳到了茶幾的第二層。它停整理了一會兒，仿佛在說：“好戲就要開始了，你們可要睜大眼睛看好了呀！”。只見小吉拉猛地一沖，再縱身一跳，一下子就跳到了沙發上，它的動作引得我和媽媽失笑。我以為這出色的一幕在“兔子界”應該算是一個十分了不起的豪舉了！

小吉拉的吃相也非常逗人。有一天，我正在吃飯，小吉拉圍著餐桌跑了好幾圈，最后停在我的腳下看著我，仿佛在說：“小主人，我也餓了，行行好吧，讓我吃飯吧。”，我被它逗樂了，拿起幾片菜葉，洗干凈，放在它面前。只見小吉拉用兩只前爪抓起菜葉，用三瓣嘴津津有味地吃了起來。不一會兒功夫，它就把菜葉吃完了，它舔了舔嘴，似乎在對我說：“味道不錯，謝謝小主人。”

小吉拉活潑可愛、智慧伶俐，我真喜歡它，它永遠是我的好朋友！

寫小白的作文 篇5

暑假，奶奶送給我一只小白兔。它的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，一雙滴溜溜轉得紅寶石般的眼睛總是忽閃忽閃的，好像要說些什么。它是從山上的野兔生的，所以我送它一個雅名野野。

為了讓野野吃的更好一些，清早，我總想方設法弄來一些青草好讓它飽餐一頓。每當我走進籠前時，野野便緊起耳朵，靜靜地傾聽，等它辨別出是我的聲音，就立刻直立起身子，前爪搭在籠門上，三瓣嘴一動一動的，似乎在唱歡迎曲呢!我怕它餓著，總遞給它很多草。野野看見了，樂得手舞足蹈幾下子就把草撥弄到籠子里。貪婪的吃起來，好像怕我和它爭食似的。

享用完早餐，我就放它出去玩，可能為了表示感謝，總要和我親熱一番。有一次，它跳到我的肩頭，我以為它要和我貼臉，樂極了。那想得到它是去叼我頭上的超，還去咬我幾根頭發，氣得我幾天沒理它，野野倒不記仇，圍著我照舊又跳又鬧，還拿它的小爪子撓我的腳，我忍不住了，邊笑邊指著它的腦袋說：你這小東西，前幾天還咬我頭發呢!你忘啦!誰知它又抓了我一下，看著它孩子般的調皮樣，我又氣又好笑。

野野在一天天長大，我心里像喝了蜜一樣甜，我蹲下在它的籠前自言自語的說野野，你什么時候才能長大呀!長大了，為你自己，為我們全家哺育更多更可愛的小野野，用你那雪白的皮毛為我們織出溫暖的衣服，漂亮的圍巾，野野似乎聽懂了我的話，直立起身子，仿佛真的長大了。

寫小白的作文 篇6

我家有一只十分可愛、頑皮的小白兔。它的頭圓圓的，像一個球。頭上長著一對長長的耳朵，垂著下來，像一位系著辮子的女孩。一對紅紅的眼睛下面長著一個三瓣形的嘴。那圓圓的身體下邊長著一條短短的尾巴。它那副樣子，使人總想抱一抱它。因為它全身的毛都是雪一般白的，所以我給它取了一個名字叫“小白”。

別的動物大多都是什么都吃的，可是我這只小白就是只吃蘿卜。每當我拿著蘿卜到它眼前的時候，它總會撲到籠子邊上，好象在說：“主人主人，快點兒把蘿卜給我吃啊！”我看見它這副樣子，總會忍不住把蘿卜送到籠子里給小白吃，看到小白吃得津津有味，無論我有什么煩惱都會被拋到九霄云外了。每當我把小白放出來后，它總會歡蹦亂跳地跳來跳去，假如在遠處看去，還會認為是一只潔白的球在轉動呢。但是，有時候小白會很頑皮，跳到陽臺上去玩，跳到那些正在風中招手的花兒的枝條上打秋千，把那些花折騰得“雞犬不寧”。

有一次，我沒有做完功課就去逗小白玩。小白好象發現了我的缺點，它回過頭不理我。我又走到籠子的另一頭，發覺它用一種火辣辣的'眼光看著我。從它那火辣辣的眼神里，我好象明白了什么，急忙走到書桌旁認當真真地寫起功課來。

我愛我的小白兔，更愛從它那火紅的眼睛了溢出的眼神，它將永遠獎勵著我！

大家說，我的小白不是很可愛么？

有關一年級的春游日記匯總

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“有關一年級的春游日記匯總”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有關一年級的春游日記【篇1】

“走……走……走走走，我們小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。我們唱著歌去春游嘍！

我們去的是植物園，那里的花草樹木可多了，我們一進去就有新鮮的空氣撲鼻而來。老師帶我們去了一片大森林，我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，好像在說：“這里真美，在這兒安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹上，我們都想和它握握手，可它卻不理我們，好像在說：“我才不理你們哪，早點回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂的玩了起來，一會兒玩跳繩、一會兒玩口袋、一會兒玩打卡片 ，一會兒玩踢毽子……我們玩的可開心了，突然，老師集合的鈴鐺響了，我們戀戀不舍的上車了。

這是最快樂的一天，也是我最高興的一天。

王子涵

20xx．06．06

有關一年級的春游日記【篇2】

春天，是個大地回暖的季節。我們全校組織去春游活動。我們去了無錫的三國城，帶上零食，背上小背包，我們坐上大巴車出發啦！到了那兒，我們下了大巴車，在導游和王老師帶領下，首先，帶我們觀看了三國城里面的表演，看完表演之后，我感覺到節目是非常的迷人精彩，周老師還給我們拍了幾張合影呢！到了中午時間，我們幾個（符紫涵、李欣然，姚佳怡，吳勝燕和我分成了一小組）開開心心、快快樂樂地坐在草地上分享著我們帶來的美食。接著，下午我們又在導游阿姨的陪同下參觀了幾個景點，時間過的好快，我們都玩的舍不得離開，呵呵，再此做上了大巴車返程（返回校園），在大巴車上讓我進入了甜蜜的夢香

有關一年級的春游日記【篇3】

星期四，我起得很早，因為今天我們要去蘇州樂園春游了。

九點，我們出發了。不知不覺大巴車已經開到了蘇州樂園。我們被分成了三個小組，我跟謝老師一組。

走進蘇州樂園，我們開始尋找好玩的項目。在謝老師的帶領下，我們玩了很多項目，有“豪華波浪”，“小小世界”，“旋轉木馬”，“青蛙跳”等，其中玩的是豪華波浪。

這是一個大型的游樂項目，它有一個大大的圓型的頂，好象一把太陽傘，下面垂下幾十根鐵鏈，粗粗的鐵鏈連接著一把把椅子，那些椅子都蕩在空中，仿佛正等待著我們坐上去。

我們迫不及待的按順序坐好，系好安全帶。隨著音樂的響起，椅子緩緩動了起來。漸漸地，椅子動得越來越快，幅度越來越大。我們好象是一個個精靈，在綻放的花朵中翱翔。我們飛呀飛呀，歡樂極了。

時間過得真快呀，不知不覺到了我們該回去的時候了，我們依依不舍地離開了。這次春游真開心，我期待著下一次的春游。

有關一年級的春游日記【篇4】

一年級看圖寫話：春游靈湖

又是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。又到了柳綠花紅、鶯歌燕舞的春天。這是一個陽光燦爛的周末，諾諾和她的爸爸媽媽開開心心地來到靈湖公園，欣賞春天的美景。

春天的靈湖萬紫千紅、鳥語花香，真是看美景的好去處啊！一排排柳樹昂首挺胸筆直地站著，細細的柳枝隨風飄蕩，像小姑娘濃密柔順的長發。公園里百花齊放，最引人注目的是那昂首怒放的桃花。它的每一片花瓣都舒展開了，就像小朋友一張張粉嘟嘟的笑臉，也像蝴蝶結站在枝頭翩翩起舞。

看完了岸上的美景，爸爸媽媽帶著諾諾去劃船。春風輕輕地吹，清澈的湖水蕩起一條條波紋。爸爸蕩起雙槳，諾諾就情不自禁地唱起了一首歌《讓我們蕩起雙槳》。幾只小燕子飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像告訴我們：春天來了，春天來了！

春日勝黃金，看這靈湖美麗的春景，大家一起出來踏春吧！

有關一年級的春游日記【篇5】

在一個春光明媚的日子里，我們小桔燈日記班要去春游。

剛到大門口，我們就看見門上“匯仙湖”三個蒼勁有力的大字，我想一定是哪位書法家寫的。

然后，我們排著整整齊齊的隊伍進入了公園，一進公園，我們眼前就出現了幾座奇形怪狀的假山，它們有的高，有的低，我真想爬上去玩一會兒啊！接著，我們看到了柳樹像位長發飄飄的少女照著湖水這面天然的大鏡子梳理著飄逸的長發，我們沿著一條彎彎曲曲的林間小路走過去，到了香樟林，感覺比剛才涼快多了，再一聽，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱《春天在哪里》，風兒一吹，樹葉也發出“沙沙”的響聲，好像在給小鳥動人的歌唱伴奏。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，發出了“嗡嗡嗡”的笑聲，好像在說：“今天采的蜜真多啊！”

我們還玩了許多游戲，最刺激的藥數海盜船了，一開始我覺得還沒什么刺激，就像蕩秋千一樣，但是漸漸地蕩得很高，弄得我頭昏腦脹，都分不清東西南北了。

雖然我們一個個玩得滿頭大汗，但還是很開心，希望下次的秋游能讓我們玩得更爽。

有關一年級的春游日記【篇6】

盼啊盼啊，盼兩年多我們又盼來春游，兩年前，就因為我們學校的一個小*孩溺水身亡，我們都沒的春游。現在，一聽到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業都開心的不得。

我在網上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現買，唉！沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想！哈！先說必備的吧。面包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來有營養的。餅干、三明治、自制的漢堡。來點飯后的吧，梅、水果，差不多書包的三分之一已經被占。遇到美麗風景別錯過，到達目的地和家人說一下，相機、手機必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫日記，筆記本、筆，隨時記錄身邊的事、物、景。三分之二被占。剩下三分之一，放娛樂物品啦！跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來玩兒！

春游，對全世界百分之零點零零零零零零一的人來說，是觀賞風景、接觸大自然的，剩下的人就是為狂吃零食。我也不例外。

有關一年級的春游日記【篇7】

今天，學校組織我們去春游，我心里特別高興。吃了早飯，我就馬上向學校走去，我想今天的天氣陽光明媚，真是春游的日子。

一到校園，我看見同學們有說有笑，有的帶水果，有的帶糖果，還有的帶飯盒，我也不例外。

不一會兒，我們就出發了。一路上邊說邊笑，邊走邊看，我看見路邊的迎春花開了，遠處粉紅的桃花開了，金黃的油菜花也開了。小鴨在河里游來游去。小鳥在頭上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們。”

啊，春天好美啊！我們不知不覺地來到文房橋。老師帶我們繞了一圈。接著，我們三個一群，四個一堆吃著各自所帶的零食邊吃邊說。過了一會兒，老師帶我們回學校。我想，如果天天春游該有多好啊！

有關一年級的春游日記【篇8】

今天，學校組織春游活動。我早早地來到了學校，書包里裝滿了好吃的美食。

在出發前，老師發給我們一頂小黃帽，頓時，學校成了“黃海”。出發了，我們排著整齊的隊伍走在街上，引來了許多人的目光。到了目的地的門口，我們就已經精疲力盡了，我們吃力地往上走，終于，在我們的堅持不懈的努力下，我們到達了終點。解散后，我馬上找到自己的那些“死黨”，擺好桌布，放下書包，脫掉鞋子，坐在桌布上津津有味地吃了起來。我們坐在樹蔭底下，抬頭仰望藍天，一棵參天大樹在我們的頭頂上，它擋住了我們的視線，可是我們還能從縫隙中看見“軟軟”的白云。吃了一會兒，我們坐在那里欣賞美景，這里的樹木茂盛，花兒爭奇斗艷，小草從地下探出頭來。這里的環境真美啊！來這里春游最適合不過了。可是好景不長——集合的時間到了，這次的春游活動結束了。我們一個個依依不舍地離開了。

我希望每年的春天，學校都舉行春游活動，讓我們走進大自然，去欣賞大自然的美景！

有關一年級的春游日記【篇9】

今天，學校組織一年級去嘟嘟城春游。雖然天氣陰沉沉的，時不時下會兒毛毛雨，但是我們的心情一點兒不受天氣的影響，還是很高興、很興奮。

到了嘟嘟城，喻巖發給我們50元嘟嘟幣后，我就迫不及待地沖上二樓去玩了。我看見了法官的體驗項目，就興沖沖地跑過去排隊了，等了好久終于輪到我了。進入“法院”，我穿上了帥氣的法官服，非常的酷。“法院”里還有其他兩個法官和幾個律師，非常好玩。從“法院”出來后，我來到了“消防隊”，一位叔叔發給我一張等候牌。等了好一會兒，叔叔過來告訴我們：“待會兒你們要集合了，這個項目就不能參加了，把你們的等候牌交還給我吧！”交還了等候牌后，我只好沮喪地往集合的地方走去。路過一家商店，看見里面有琳瑯滿目的商品，我就去買了卡片和魔法棒。我要把魔法棒送給妹妹，這是我答應要給她買的。

集合后，我們在草坪上吃午餐，大家一起愉快地分享著各自帶來的食物。和大家一起出來玩真是太開心了，我已經開始盼望著秋游的來臨了。

[作文借鑒] 一年級春天來了文章精選

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 一年級春天來了文章精選”，歡迎閱讀，供您參考。

春天來了，春天來了，春姑娘邁著輕快的腳步，彈著歡快的樂曲，悄悄地來到我們身邊。

我看見春天的色彩了。嫩綠的小草鉆出地面，探頭探腦地招著手，仿佛在對我說：“小朋友，我給田野穿上了綠色的新衣，看，春天來了！”櫻桃花露出張張粉紅的笑臉，手拉手跳起了粉紅色的春之舞，春天的色彩多么美麗，啊！春天來了！

我聞到春天的氣息了。春風里有一股甜甜的味道，那是春天的花朵散發出來的味道，每一朵花蕊上的花粉都要是甜甜的。枝頭的嫩葉那么柔軟，散發著淡淡的清香，讓人沉醉。春天，空氣里全都是好聞的氣息，啊，春天來了！

我聽見春天的聲音了。你聽，迎春花吹著黃色的小喇叭，嗒嘀嗒，嗒嘀嗒，她們唱出了春天的喜悅，泥土里的.蚯蚓也加入了唱歌的隊伍，歌唱這充滿希望的春天。就連天上的風箏也對著藍天放聲歌唱，白云就在美妙的歌聲中飄舞，啊，春天來了！

大自然掙脫了冬的懷抱，迎來了一個生機勃勃的春天，迎來了一個嶄新的春天。一年之計在于春，春天是一個美麗的季節，又是一充滿歡歌笑語和希望的季節，每個人都喜歡這個季節。看，草地上的孩子們在奔跑，聽，他們也在唱著春天的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠地山林里......”

啊，春天來了！春天來了！

[作文借鑒] 一年級小學作文：春天的景色

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 一年級小學作文：春天的景色”，僅供可以為您提供參考。

此時此刻，春天已經悄悄來到我們身邊。花園里的小草已探出了頭，它好像在向我們打招呼呢!小草旁邊的小花也綻開了美麗的笑容；河岸上的柳樹爺爺已長出了長長的胡須；柳枝上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒；河里的小魚、小蝦也追逐打鬧著，有的在和荷花玩捉迷臧；有的在水底睡覺；還有的跳出水面，好像在說：春天來了，春天來了！

這就是春天美麗的景色，你們覺得美嗎？