讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的精選。

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？下面是小編為大家悉心準備的“讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的精選”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的【篇1】

“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。”這樣，在臨終的時候，他就能夠說：“我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”經典的話語振聾發聵，它告訴我們，應當趕緊規劃好人生，好好地生活，活出生命的意義，因為一場突如其來的疾病，一個意外的悲慘事件隨時都有可能中斷生命。

這也許便是本書的主人公保爾﹒柯察金同時也是本書作者奧斯特洛夫斯基的生命價值觀吧。

也許會有人說我們都還太年幼，對于這樣遙不可及的問題，似乎是無需多談的。但現實并非如此。越來越多與我們年紀相仿的少年，也許只是因一時的任性或憤怒便選擇匆匆逃離這個世界。我們選擇直面這個問題，而絕不是含糊其辭地一略而過。探究死亡，也許我們才能更清楚地知道我們為了什么而活著，為什么要活著。死亡是一件神圣的事，或者也許是可怕的。在《鋼鐵是怎樣煉成的.》一書中，無數的青年為了解放，為了自由，為了被統治和被奴役的人民，奔赴前線，為革命奉獻青春和熱血。為了更偉大的事業而犧牲個體，這些平靜地走向死亡懷抱的戰士，他們要做死神的主人，他們用另一種方式戰勝了它。而那些想以死亡結束痛苦的人們，他們所表現出的并不是所謂的勇敢，相反，這是一種最懦弱的逃避方法。試想，那些輕生的孩子們，選擇了這樣的方式結束自己的生命，其根源大多數都是些本可以很好解決的小問題，但他們卻為此而付出了死亡的代價。盡管我們不應該評論死去的魂靈，但我想，這樣似乎確實太愚蠢了。若他們連面對死亡都尚有勇氣，那為什么沒有勇氣活下去，享受美好的人生呢？或許是沖動，沖動使他們來不及思考生與死。

我們為什么活著？我一向不贊成古語里“好死不如賴活”這類的話。活著，就要有尊嚴的活著，假如活著就是靠幾口飯維持一種半生不死的狀態，這既是對生命的不尊重，也讓漫長的人生毫無任何意義可言。

活著，就像保爾·柯察金一樣活著。即使并不是做神圣的革命工作，也要像他一樣充滿斗志和激情。活著，就要像張海迪和桑蘭一樣，將人生的困難和挫折化為奮勇向前的動力。我希望，在我們未來的路上，能遇見各種的波折和有趣的經歷。這樣等我們老了，老到再也走不動了，我們會坐在余暉籠罩下的藤椅上，回憶過去人生路上所有的一點一滴。那將是多么安詳和溫暖的畫面！

活著，究竟是為了什么？難道真是白白來走一遭兒嗎？不，絕對不是。每一個人都有自己所追求的夢，它使我們燃起為其奮斗的斗志。就是這樣的熱情使我們不懈努力，朝著理想不間斷地跋涉。我想，正因為人生路上有了目標，有為目標實現而不斷努力的意志，才使我們對生活有著無限的憧憬。這或許才是活著的原動力。倘若一個人連一個小小的理想，一個小小的目標都沒有，他將不會看見一點希望與光明的影子。

人的一生，有比解決溫飽更重要的事。我們應盡自己最大的能力去完善整個人生，讓世界因為每個人的存在而更加美麗。認真地活著，即是人生最偉大的表現，難道真有人愿赴死去的沉寂，而拋棄了生的勃勃與熱烈？

讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的【篇2】

主人公保爾出生在烏克蘭的舍佩托夫卡鎮。他的家里很窮，母親在別人的家里當傭人。他還有一個哥哥，哥哥在鐵路工廠當工人。

保爾在上小學時，有位瓦西里神父非常兇悍。經常打罵保爾。在一《圣經》課上，他遭到神父一頓毒打。而且還宣布他被開除了。保爾媽媽沒有辦法。只好給他找一份差事去做。保爾找了一份在洗碗間的工作，他負責的是看著大口鍋。清早起來就把水燒開，讓鍋里一直有著開水。整夜都要自己管，如果干的活不緊的話，就幫別人干點活。保爾一夜沒有合眼，不停的干，累壞了。第2天早晨，他把兩個燒開的水壺交給那個接班的。保爾在這里一干就是兩年，在這兩年里，他看到的只有廚房和洗碗間。廚房是一個大地下室，20多個人在里面干活，10個堂倌從大堂到廚房來回奔忙。兩年來，保爾長高了，結實了，在這期間他也吃盡了苦頭。

夜晚，廚房的暗室里，食堂的倉庫里，經常發生一些不為人知的事。保爾對這件事已經習以為常了。他也很清楚。保爾窺見了生活底層，霉面味兒撲面而來。他憧憬著一個未知的清新世界。保爾聽到了一番話，氣得渾身顫抖，他看見弗羅霞在哭泣，還用頭直往柴上亂撞，這時保爾的好友克利姆卡來了。他爬到柴堆上躺下，看著呆坐的保爾不由得笑了起來，保爾的目光轉過來盯著克利姆卡。在這目光中，克利姆卡第1次見到了無法言傳的悲哀。

讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的【篇3】

人們常說，《鋼鐵是怎樣煉成的》是本好書，值得去品讀。于是，我就懷著好奇的心，翻開了這本具有神奇力量的名著。

筑路、肅反工作、騎兵大戰等跌宕起伏的情節深深地吸引了我。很快，這本厚厚的書被我看完了。我不禁回想：究竟是什么一直支持著這本書的主人公——保爾追夢的呢？保爾不是經歷了四次的死里逃生及各種各樣的困難嗎？是什么讓他堅定不移的追隨心中的理想的呢？這個問題困擾了我很久。最后，我得出了結論——使保爾毫不松懈的追夢的東西，不是別的，正是保爾心中對共產主義事業的堅定追隨。

沒錯，正是這種精神，讓保爾在面臨著死亡時毫不畏懼，在面對困難時毫不退縮。讓保爾有足夠的信心，坦然地面對生活中的“絆腳石”，讓保爾越挫越勇，一心一意地追隨內心的理想。這是一種多么可貴的精神啊！

再回過頭來，看看我們在面對學習生活時的態度，是不是跟保爾的精神相差很大呢？如果是的話，那我相信很多同學都不能堅定地說：“從小到大，我一直追隨著心中的理想。”包括我也不能底氣十足地對其他人說：“我從小到大，一直在為著心中的的理想堅定地努力著。”的確，從小到大都為著一個理想而奮斗是件非常困難的事情。因為沒有人的一生是一帆風順的，沒有人可以一生都不受挫，生活總是給我們提供各種各樣的困難，給我們制造著各種各樣的的擾動，雖然說有些擾動可能對我們影響不大，但是一但生活給我們巨大的考驗——殘疾，精神上收到巨大的打擊時，我們還能說影響不大嗎？可能我們就因此而一蹶不振甚至是完全失去自我了。這時，擁有一個堅定的目標的重要性就體現出來了。因為一個堅定的目標，一個遠大的理想會在前方不斷地號召著我們，讓我們更利落地從摔倒的地方爬起，從失意之地中走出，扛起武器，重新加入到生活的戰斗中去。

這，不就是保爾身上所體現的堅持精神嗎？這不就彰顯了擁有一個堅定的目標的重要性嗎？這不就是在啟示我們要堅持不懈，堅定不移嗎？這，不就是堅持的重要性嗎？

所以，能擁有一個堅定的目標，并費盡畢生之力去追隨它的人是超凡的，是幸福的。因為哪怕他費盡精力仍不能達到目標，他必定是非常接近的了，并且，他的人生能擁有與別人不一樣的經歷。

讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的【篇4】

一次在姨媽家玩發現她家書架上有一本書，書名就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，好奇心驅使我抽出了這本書，看了幾頁我就被吸引住了。經過姨媽的允許，我把這本書帶走了，看完后我被深深的感動了。

這是一本鼓舞人斗志、激勵人向上的好書。作者以自身的特殊經歷為題材，描寫了主人公保爾從無知少年到一個優秀青年的歷程。

保爾出生在一個貧困的鐵路工人家庭，父親在他幼年就去世了，全靠母親替人洗衣、做飯生活，12歲時，他就到車站食堂打工，在那兒受盡了侮辱。在一次釣魚的時候，他認識了林務官的女兒冬妮婭。一天，布爾什維克的朱赫來被抓走，保爾在白匪押送朱赫來時救了他。但由于維克多的告密，保爾被抓進了監獄。過了一段時間，一個高級軍官錯把保爾當普通犯人放了出去。保爾的哥哥把他送去參加了紅軍。在一次戰斗中，他的頭部受了傷，使他無法再上前線，不得不送回家鄉養病。病好后，他又回到了工作崗位。由于傷病和疲勞，保爾的身體越來越懷，1927年，他已經全身癱瘓，雙目失明，但他沒有放棄生活，最終請人代錄，完成了一部小說——《暴風雨誕生的兒女》

保爾出身貧寒、自強不息、以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，全身癱瘓，也依然沒有放棄他的理想與追求。

讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的【篇5】

合上書本又再次翻開，熟悉卻每次又帶來不一樣含義的字句又一次浮現在我的眼前。

翻動書頁，看著書中的地名與人物，我的心中涌起了一種陌生的感情，那些書中的人物似乎正在通過插圖里揮汗如雨的軀體與我打招呼，而他們包含笑意的眼睛似乎直直地射出一道目光來看向我，向我訴說他們的勞動的艱辛與由無數鋼鐵般的群眾養育出來的果實。在這一刻，我忽然覺得自己讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀懂了保爾·柯察金的決心，與冬妮婭之間的分歧，阿爾青的抉擇，以及與他們一樣的，書中或是現實中無數的為共同的理想而奮斗的人民的理想。

當我一開始聽說這次寒假要讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的時候，其實我時非常不愿意的。因為那時的我僅僅是天真的認為這本書是講述各式各樣的大道理，用一些無趣的故事填補中間的空白罷了，而我也無法理解平時聽聞的那些。但正值最近新型冠狀病毒肺炎發作時期，所有人只能在家中歇息。而無聊到發慌的我偶然間打開了手邊的《鋼鐵是怎樣煉成的》，權當是當作完成寒假作業而已。

但是當我一開始閱讀保爾的遭遇后，書里的情節宛如一只鉤子一般緊緊地攫住了我的心，讓我無暇再去顧及其他的事情而一心沉浸在那副宏偉壯麗的勞動全景之中：人們用自己的血肉軀干來換取鐵路的暢通，為后方的物資向前方運輸的過程打通了一條堅實的道路：閱讀到此處的時候我心潮澎湃，似乎自己也來到了那個時代，與鋼鐵般的同志們同生死共存亡；當閱讀到保爾與冬妮婭分手的片段時，我一開始的確感到不舍且疑惑，但在保爾義正言辭說出他的理由之后，我不解的心情轉而變得晴朗，甚至不禁向保爾的行徑開始鼓掌，因為他越活越明白了；而讀到關于列寧逝世的電報從遠處傳來，將聽到這條訊息的人都落下淚來的時候，我也不由得是潸然淚下，但轉而這種心情就像演講中所說，它不在是為了失去一位偉大的領導者而悲哀的心情，變成了一份要繼承這樣的精神，為平等幸福的社會而斗爭的信念。而在閱讀結束時，我已經讀懂了他們的舉動究竟為何而生-——他們是為了自己關乎所有人類命運的信念而生。

我看向窗外，此時正值病毒肆虐的時期，黑壓壓的云層籠罩在天空上，但我的心底卻一片溫暖。因為我讀懂了這本書向我們傳達的消息：不論是怎樣的困境，只要人們愿意與他人攜手并進，一定可以被沖破的。

讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成的【篇6】

這本書是一部描寫前蘇聯十月革命后，第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強戰斗的優秀作品。

保爾·柯察金是本書中的主要人物。他出身于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣養家糊口。當過學徒工人的他，從小受過神父的侮辱，老板的壓迫，憎恨周圍的那些花天酒地的有錢人，厭惡老板及吃客們荒淫無度的生活。

保爾·柯察金是一個性格堅強，誠實，質樸，渾身是膽，無多畏懼的人。對剝削階級有著刻苦骨的仇恨，渴望反抗，同時自我要求上進。喜愛閱讀各種革命書籍，思想覺悟提高快，在敵人面前毫不畏懼，敢于斗爭。更重要的是他自我反省，對自己頭腦中殘存的舊思想開戰，克服了自己的無政府注意的影響，克服了缺乏組織紀律的觀念，再也不成為感情和習慣的奴隸。保爾柯察金將自己融入到革命大眾中，工作完全忘我，為了人民群眾的利益，甘愿付出自己的一切，甚至生命。面對健康的惡化不屈不撓，忍受劇痛，在另一條文學的戰線上繼續為人民服務。

這本書對于我們青少年而言是最具代表意義的，它無時無刻不在鞭策著我們前進的，激勵著我們怎樣樹立一個真確的人生觀和價值觀，對我們有著一定的教育意義。

正如保爾·柯察金說過，“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次，人的一生應當是這樣度過的：回首往事時不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，臨終的時候能夠說:“我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

雖然保爾·柯察金身殘但志堅。他以樂觀，自信，堅強的生活態度去面對生活中的苦難。對于我們大多數都是獨生子女的90后而言，我們吃不了苦，受不了委屈，受一點點挫折和打擊就不行了。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，保爾會給我們許多人生的啟迪，讓我們學會怎樣去面對生活中的苦難。