高一作文優(yōu)秀范文800字。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？下面是小編為大家收集的“[寫(xiě)作借鑒] 高一劉禹錫優(yōu)秀文章范本”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

今天我們來(lái)談劉禹錫吧！提到劉禹錫這個(gè)人，就要從他的生平來(lái)說(shuō)起，劉禹錫老先生他的祖先呢是賈夫人之子也就是漢帝的老婆，這個(gè)夫人呢有一個(gè)孩子，這個(gè)孩子就叫做劉勝，劉勝呢是在中山晉王當(dāng)王的，所以呢也自稱(chēng)為中山晉王之后，劉禹錫有一個(gè)祖先，也就是第七代老祖先叫做劉亮，這個(gè)祖先可不得了，這個(gè)祖先可是在北魏擔(dān)任一個(gè)州的刺史，這個(gè)州就叫做冀州，所以也叫冀州使，當(dāng)然了，還有一個(gè)身份叫做散騎侍衛(wèi)。

談完了劉禹錫的祖先后，來(lái)講講他的老父親，劉禹錫的父親叫劉儲(chǔ)，他呢為了躲避安史之亂，遷居蘇州，劉禹錫的老父親大概呢出生在公元前772年左右的時(shí)間，他的父親，也就是父親的父親，劉禹錫的爺爺和曾爺爺都是一個(gè)小官僚，劉禹錫的父親曾經(jīng)呢在江南這個(gè)地方當(dāng)過(guò)官，所以這個(gè)劉禹錫的少年時(shí)代和青年時(shí)代都是在那里度過(guò)的，他很小很小的時(shí)候就被他的父親帶著學(xué)習(xí)了儒家經(jīng)典和寫(xiě)詩(shī)作附，因?yàn)閯⒂礤a比較聰明和勤奮努力好學(xué)，所以劉禹錫在作詩(shī)這一塊，是得到了當(dāng)時(shí)比較厲害的大詩(shī)人皎然和玲側(cè)兩個(gè)人的講解和熏陶。

在公元前790年的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候劉禹錫差不多十九歲的樣子，他便開(kāi)始游學(xué)咸陽(yáng)、天京，在士林中獲得了很高的贊賞和表演，來(lái)到了799年的時(shí)間，劉禹錫與柳宗元同榜高中進(jìn)士，并且還是同一門(mén)科目的，三年后還繼續(xù)向上登入理事部士科，封太子教書(shū)，在這里定居了下來(lái)，時(shí)間來(lái)到了公元803年，杜幼以淮南節(jié)度使兼任徐思浩節(jié)度，推劉禹錫為大學(xué)書(shū)房里的掌書(shū)記，隨后杜幼返回了揚(yáng)州，在這期間劉禹錫代理的時(shí)間表?yè)P(yáng)頗多，數(shù)不勝數(shù)，來(lái)到了公元805年，劉禹錫調(diào)任京昭府渭南縣主府，不久還遷任了監(jiān)察御史，同時(shí)在任的人還有韓愈柳宗元一并在此，所以他們呢也成為了好朋友，三人結(jié)拜、交往頗多。

最后說(shuō)一下劉禹錫的代表作：《陋室銘》《酬樂(lè)天初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》《望洞庭》等等代表作，這些作品呢都是劉禹錫這個(gè)大詩(shī)人大才子給我們后人留下的寶貴遺產(chǎn)，是值得我們后人反復(fù)的閱讀和復(fù)習(xí)的，每一次復(fù)習(xí)和閱讀都是能從其中獲得到寶貴的知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活都是有這極大的幫助的，至此，我要好好的感謝一下劉禹錫老先生，是你讓我擁有了更高的文化底蘊(yùn)，是你讓我們后輩擁有更多的寶貴詩(shī)集，謝謝你，劉禹錫老先生！

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寫(xiě)作范本: 高中寒假文章(篇一)

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。縱觀(guān)世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？小編為大家整理了“寫(xiě)作范本: 高中寒假文章(篇一)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

在寒假中，我相信每個(gè)人都會(huì)發(fā)生一些有趣的事，聽(tīng)聽(tīng)我的寒假趣事吧!

在棗林老姑家就發(fā)生了一件趣事。我們?nèi)ダ瞎眉姨接H，剛到老姑家爸爸就提議去附近的曲陽(yáng)湖去看看，于是爸爸就帶著我和領(lǐng)路人老姑的孫子一起去曲陽(yáng)湖。可誰(shuí)知，老姑的孫子他只認(rèn)識(shí)一條路，而且非常的泥濘，還有走過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋，說(shuō)是獨(dú)木橋，其實(shí)就是水上架了一個(gè)電線(xiàn)桿而已。我在走獨(dú)木橋時(shí)走得心驚膽顫的，一直不停的往下看，但獨(dú)木橋很短，一會(huì)就過(guò)去了。爸爸走獨(dú)木橋一點(diǎn)都不害怕，走得很熟練，很快就過(guò)來(lái)了。到領(lǐng)路人走了，你看他信誓旦旦的，很有把握掉不下去似的，但悲劇永遠(yuǎn)發(fā)生在自大的人身上，在領(lǐng)路人快到對(duì)岸時(shí)，也不知他是怎么想的，或許是他想躍到對(duì)岸吧，總之他一躍，“撲通”掉到了水里，幸好水很淺，但領(lǐng)路人的鞋子濕透了。

你們寒假里有沒(méi)有類(lèi)似的趣事呢?

[寫(xiě)作借鑒] 找回童年文章

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫(xiě)作借鑒] 找回童年文章”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

放眼望去，眼前是一座座小山，你可別認(rèn)為這是到了丘陵山區(qū)，這可是我們高一（1）班教室的奇特景觀(guān)。

每個(gè)同學(xué)的課桌上，都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書(shū)籍、復(fù)習(xí)資料，有的一張課桌堆不下，干脆再?gòu)?qiáng)“借”了張學(xué)校空閑課桌來(lái)堆，兩張課桌，合而并之，仍是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)……我們班主任是出了名的“時(shí)間機(jī)器”，早上6點(diǎn)零5分起床，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我們宿舍門(mén)口，將一個(gè)個(gè)“懶蟲(chóng)”起來(lái)，“起床嘍，起床嘍，豬玀，還不起來(lái)，等太陽(yáng)上山么！”

中午，“時(shí)間機(jī)器”又會(huì)來(lái)催促我們午休，只要是誰(shuí)，還在或玩耍，或?qū)W習(xí)，他都會(huì)毫不客氣地“請(qǐng)”你趕快休息。下了晚自習(xí)，本該是我們放松一下、狂歡一下的時(shí)候，可當(dāng)我們剛剛吼出了第一聲時(shí)，“時(shí)間機(jī)器”又出現(xiàn)了，我們只好土頭回灰臉地蔫了下去，迅速地逃離現(xiàn)場(chǎng)，灰溜溜地躲進(jìn)宿舍，快速地洗臉、漱口、洗腳，然后鉆進(jìn)被窩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們就這樣地過(guò)到了高三。誰(shuí)讓我們班是“火箭班”呢！“時(shí)間機(jī)器”總是會(huì)這樣我們。“火箭班”就得有火箭的速度。我們班，47位“高材生”，進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，一律是兩只眼（不戴眼鏡）的，可臨近高三畢業(yè)，四只眼（戴眼鏡）的已然過(guò)半。有幸的是，走到此時(shí)的有46位；不幸的是，有1位因?yàn)榘胲娛禄墓芾怼⒎敝氐膶W(xué)習(xí)而拖垮了“的本錢(qián)”，不得不了。就在此大考前，我們徹底地放松了一下。離開(kāi)了“時(shí)間機(jī)器”，我們班“八大金剛”（八副近600度深的眼鏡）還真是放松。我們來(lái)到了遠(yuǎn)離學(xué)校的一個(gè)飯店，各人掏出身上所有的“孔兄”，點(diǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的三桌酒宴。

我們喝呀，吼呀，唱呀，我們了自己，無(wú)拘無(wú)束。“錯(cuò)了，錯(cuò)了，‘時(shí)間機(jī)器’說(shuō)我們只能讀書(shū)，不能喝酒。可是我們今天硬是喝了，你能把我怎，怎，怎么樣……”最老實(shí)的王秀才（他的綽，他平時(shí)最聽(tīng)老師的話(huà)）醉醺醺地拖長(zhǎng)了口吻說(shuō)。他的話(huà)加上他的“”的模樣，惹得我們哄堂大笑起來(lái)。

我們把所有的事情都忘記了，我們把自己也忘記了，我們著實(shí)地體驗(yàn)了一下“忘我”的境界，我們盡情地放松自己，我們似乎又尋找了童年的時(shí)光，童年的樂(lè)趣，我們多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的時(shí)光。

【寫(xiě)作參考】 高考優(yōu)秀文章之三

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編特意給大家整理了“【寫(xiě)作參考】 高考優(yōu)秀文章之三”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

打理好最后一包袱，我拍了拍手上的塵土，眼望著空蕩蕩的小屋，心中不住地叫好——是啊，該是換個(gè)環(huán)境的時(shí)候了。因?yàn)楦改浮⑽遥覀內(nèi)胰耍夹枰嗟纳羁臻g。

離別舊居終究會(huì)給人帶來(lái)一絲傷感，走的時(shí)候，再看一眼孩童時(shí)的“嬉笑怒罵”帶給四面墻的斑斑傷痕，還有那張時(shí)常在夜晚莫名其妙地“咯吱”一聲的破板凳，還有鄰家小貓不解的迷惘——它或許分辨不出新舊主人衣著相貌——然而我，是會(huì)永遠(yuǎn)銘記過(guò)去的一切的。想想看，九平方米的小屋住了個(gè)人，還有家具和一架鋼琴，這是怎樣的“杰作”！到今天，我終于盼來(lái)了拓展居室空間的那一刻，哦，一切該是有個(gè)新的開(kāi)始了。

去新居的車(chē)程并不長(zhǎng)，一路上不停地想那近乎傳統(tǒng)的40平米的大門(mén)廳，還有屬于我一個(gè)人16平米的居室，雙衛(wèi)生間……我在笑自己的驚詫?zhuān)拖褓I(mǎi)了彩票中了頭獎(jiǎng)似的，至少心情如此。搬家的確是件體力活，雖然我只是給工人們打打下手，就已經(jīng)是汗流浹背，氣喘吁吁了。于是，坐在大廳門(mén)口，端詳起這套房子來(lái)。新居不如廣告中說(shuō)得那么出色，然而，單是那使用面積和難得一遇的價(jià)格就已經(jīng)讓全家心滿(mǎn)意足了。

剎那間，我的思維卻突然定格于一點(diǎn)，剛那些好興致消失得無(wú)影無(wú)蹤了——這是怎么回事？我的內(nèi)心深處似乎又迸發(fā)出一種淡淡的渴望，讓我不知所措，只因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)，以后的我，將生活在一大片空蕩蕩的空間之中。

我是個(gè)不喜歡獨(dú)處的人，正是這一點(diǎn)，我們?nèi)以谠瓉?lái)的小空間里心安理得地生活了那么長(zhǎng)時(shí)間，仿佛每個(gè)人都該在時(shí)間流逝中轉(zhuǎn)變，我自己不喜歡獨(dú)處的心境，應(yīng)該是一生都難以改變的吧？在過(guò)去的生活空間里，父親設(shè)計(jì)出一套套方案，才使全家漸漸沒(méi)有了初到時(shí)的尷尬。我不知道，是不是因?yàn)檫^(guò)小的居室，才讓我很早學(xué)會(huì)了節(jié)約，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)這個(gè)世界。

即使改變了生活條件，也不應(yīng)該輕易地對(duì)過(guò)去的一切“否說(shuō)”啊！人不斷渴望著擁有空間的擴(kuò)大，然而，這終須是有節(jié)制的。今天，我已經(jīng)感到偌大的空蕩，以后呢？搬家以后，但愿能整理出好的心情，開(kāi)始新的生活——擁有現(xiàn)在的空間和過(guò)去的心境吧。

2022寫(xiě)作推薦 優(yōu)秀文章 月度范文精選

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“2022寫(xiě)作推薦 優(yōu)秀文章 月度范文精選”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

打開(kāi)回憶的記實(shí)，泛起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年如同一簇火苗，燃燒著我的心;童年就像一幅五彩繽紛的丹青令人陶醉其中;童年就像天上的星星，傻事多的數(shù)不清。

有一次，我和媽媽在做飯，說(shuō)是在做飯，可是我只是在旁邊拿了一些面團(tuán)玩，媽媽預(yù)備拿鹽，可是鹽用光了，媽媽脫不開(kāi)身，就叫我去買(mǎi)鹽。我興致勃勃的走進(jìn)小賣(mài)鋪說(shuō)：“阿姨買(mǎi)一袋鹽。”實(shí)在那時(shí)我連鹽是什么味道都不知道，走出小賣(mài)鋪，仔細(xì)打量這袋鹽，忽然引起了我的好奇心。于是我打開(kāi)鹽袋用嘴唇沾了一點(diǎn)，“怎么這么咸呀!”手一滑一個(gè)不小心鹽袋掉到了地上。“這下糟了，回去肯定挨罵。”趕忙蹲在地上連土帶鹽的捧在鹽袋里。

回到家里，趁媽媽不留意用一個(gè)盆子打了些水，把鹽倒進(jìn)水盆里，把手放到盆子里淘了一會(huì)兒我看見(jiàn)水盆里的鹽沒(méi)了，我既害怕又好奇，主動(dòng)把事情的經(jīng)由跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子啊!你這個(gè)傻孩子呀，怎么能用水淘鹽呢?鹽碰到水會(huì)融化的。”媽媽摸摸我的小腦袋，從口袋里取出5塊錢(qián)給我，讓我重新去買(mǎi)袋鹽。自從那以后，我再也沒(méi)有干過(guò)淘鹽的傻事了。

光陰似箭，日月如梭，都這么多年過(guò)去了，這件事情一直深深地印在我的腦海中，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)情不自禁的傻笑。

[寫(xiě)作借鑒] 幸福話(huà)題文章

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家收集的“[寫(xiě)作借鑒] 幸福話(huà)題文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人隨隨便便就成功。

有的人；沒(méi)有經(jīng)歷，不懂的如何，然后去指責(zé)別人，自以為是，然后沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得錯(cuò)了，反而還覺(jué)得挺高興的，對(duì)于這樣來(lái)說(shuō)，她不快樂(lè)，自己更快樂(lè)。

當(dāng)我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)別人的事時(shí)，你安慰她，要她想開(kāi)點(diǎn)；怪她不該這樣，但你有沒(méi)有想過(guò)，換了是你呢？你會(huì)怎么辦呢，你又怎樣想過(guò)嗎？

所謂，先生，姑娘，你不是我，你不會(huì)懂的。

然后，你就去假裝自己有多懂，然后有的人自以為是，有的人自作聰明，而有的人，卻越幫越忙，這處痛不夠，還要再別人的傷口撒鹽。

然后的你，去附和他說(shuō)你的不懂，然后的你，說(shuō)你懂，也許有的人說(shuō)話(huà)深?yuàn)W，有的人不該為什么事都想。

經(jīng)歷過(guò)了，你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，你要體會(huì)。

也許有的人，不懂什么是幸福，有的人總是抱怨為什么？別人有的我卻沒(méi)有。

也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，會(huì)不會(huì)這是命運(yùn)的不公？

有的人幻想自己是個(gè)平凡人，有的人夢(mèng)想一夜成名，那些不實(shí)際的，沒(méi)行動(dòng)的，一切都是那么虛假。

如果有交換的話(huà)，那么；萬(wàn)般皆有可能，有的人可以不用提心吊膽的活著。

記得有個(gè)故事是這樣說(shuō)的；

有個(gè)窮人，救了一個(gè)神仙，那個(gè)神仙為了報(bào)答他，神仙問(wèn)那個(gè)人要什么，窮人回答，不，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，我覺(jué)得很幸福，神仙覺(jué)得窮人救了他，報(bào)恩是要的，于是想來(lái)想去，覺(jué)得窮人無(wú)非就是喜歡金錢(qián)，于是他看窮人家的房子這么寒酸，于是把全部東西都變成了金的，窮人是住山上的，家里有幾個(gè)孩子。

窮人知道后，不但沒(méi)有高興，于是對(duì)神仙說(shuō)，把他變回原來(lái)的樣子吧！神仙不解。

窮人說(shuō)，如果你把它都變成子，那么我的孩子，就會(huì)變得懶惰，不會(huì)勞動(dòng)，如果你把它變成了金子，那么，那些強(qiáng)盜就會(huì)來(lái)偷來(lái)?yè)專(zhuān)词刮业玫搅藵M(mǎn)屋的金子，總有一天會(huì)被他們搶去的，我覺(jué)得現(xiàn)在很滿(mǎn)足了。

神仙說(shuō)自己過(guò)意不去，堅(jiān)持要報(bào)恩，于是窮人便說(shuō)，如果你要報(bào)恩的話(huà)，你教我一些本領(lǐng)吧！那樣我也可以保護(hù)我的孩子，保護(hù)更多的人；神仙答應(yīng)了。

是啊；金窩銀窩不如自己的狗窩，我們別在意它是否富貴，但住著踏實(shí)。

有的人，希望自己平凡就好了，有的人，去努力，夢(mèng)想自己有一天能過(guò)得更好。

什么是幸福？對(duì)于網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)；幸福是什么？貓吃魚(yú)，狗吃肉，凹凸曼打小怪獸。

其實(shí)；幸福很簡(jiǎn)單，我們不能總想著自己沒(méi)有什么，我們應(yīng)該想想我們還有什么。

有的人，總覺(jué)得自己什么也沒(méi)有，為什么別人都有，我卻沒(méi)有，都是他們欠我的，那些人總活在自己的世界里，不肯走出。

幸福是什么？它像雨后的彩虹，雨是經(jīng)歷，看過(guò)了雨后的彩虹，一切都會(huì)風(fēng)平浪靜。

幸福是什么？幸福是爭(zhēng)取也是退讓?zhuān)悄愕木褪悄愕模徊皇悄愕哪阍趺礌?zhēng)取也不是你的，你爭(zhēng)取的不是你的，你就應(yīng)該選擇祝福，退讓?zhuān)约翰艜?huì)快樂(lè)，自己才會(huì)有新的開(kāi)始。

有的人會(huì)不擇手段，為了自己要的，卻沒(méi)問(wèn)過(guò)別人，喜不喜歡，想不想要。

也許，幸福也是自私的，也就是說(shuō)我得不到的，別人也別想得到，然后去不擇手段，然而換來(lái)的卻是恨。

如果你放手了，幸福是美好的祝福；如果幸福是自私的，只是兩慘俱傷。

幸福，是爭(zhēng)取，爭(zhēng)取屬于你的；幸福，是退讓?zhuān)俗尣皇悄愕模贿x擇你的；幸福，是舍棄，舍棄那些自私的。

有的人，總是問(wèn)，幸福是什么？

幸福；其實(shí)就在我們身邊，有人在你需要的時(shí)候陪伴是幸福，有人在你難過(guò)時(shí)還是罵你是幸福，有的人，給你的，陪伴的，打你，罵你，責(zé)怪你，是幸福的。

如果，他真的不理你，何必打你，罵你，責(zé)怪，如果這一切，不關(guān)他們的事，他又何必理你。

也許，缺少幸福是件多么寂寥的事。

我們的幸福就在后面與前方，哲學(xué)家說(shuō)；珍惜眼前的，不管他屬不屬于你，別傷害他們，幸福是后面的，往往是最好的。

我們沒(méi)有先來(lái)后到，沒(méi)有對(duì)于錯(cuò)，因?yàn)樵谒媲拔覀兪潜拔⒌模莻ゴ蟮摹?/p>

幸福是什么？淋雨時(shí)，哪怕傘吹走了，都會(huì)有個(gè)人牽起你的手往前走，

難過(guò)時(shí)，你慶幸，都會(huì)有個(gè)人給你唱歌；他放下了身份，做他沒(méi)做過(guò)的事，做他為你做的事，他變的卑微去哄你，去逗你。

你笑了，他也笑了；你哭了，他也會(huì)跟著著急；你累了，他也會(huì)跟著崩潰；也許，一切都跟著走，你走他也走。

你的情緒，你的不安，你的笑容，你的難過(guò)，你的，，一切的一切都會(huì)跟著一個(gè)人走，這就是幸福。

幸福是，陪伴在最親的人身邊，幸福是，相守在最?lèi)?ài)的人左右。

幸福不可能永遠(yuǎn)不會(huì)溜走，幸福是孤單的，有個(gè)人來(lái)陪；幸福是摸不透的，讓人越陷越深；幸福是道離奇，看似模糊；卻讓越淪陷下去。

其實(shí)；最大的幸福莫過(guò)于最?lèi)?ài)你的人在身邊。

也許，幸福就像沙漏，不要握太緊，手會(huì)痛，不要放開(kāi)，它會(huì)溜走。

幸福是就是要懂得，放手與爭(zhēng)取；那些被愛(ài)與愛(ài)的人才會(huì)幸福。

比如，一個(gè)人沒(méi)吃過(guò)糖，你問(wèn)他，幸福是什么？他當(dāng)然回答不出來(lái)了。

如果一個(gè)人吃過(guò)糖，你問(wèn)他，幸福是什么？那么他會(huì)告訴你，幸福是甜，他就會(huì)明白。

流水走過(guò)了四季，迎來(lái)了歡歌，有的人；還在琢磨不定，有的人；還在塵埃落定，有的人；懂得舍棄去換取他的幸福，有的人懂得擁有，1秒，珍惜。

其實(shí)，我想說(shuō)，幸福是面鐘，滴答，滴答，1秒，2秒，，，1分，2分，的過(guò)去，懂得珍惜的人才不會(huì)白白浪費(fèi)，不懂得珍惜的人，就像那流水走過(guò)的四季，迎來(lái)的卻不是歡歌。

滴答，滴答，幸福就是珍惜，

每個(gè)人，每件事，每句話(huà)，每條路。

滴答，滴答，珍惜的人總是那么準(zhǔn)時(shí)，錯(cuò)過(guò)的人；永遠(yuǎn)趕不上。

如果我們年少，就去抓緊有的，不然；幸福就會(huì)從我們身邊溜走，下個(gè)路口，下個(gè)世紀(jì)。

你會(huì)明白幸福的存在。

2022寫(xiě)作推薦 高一狀物文章：楓葉如丹之三

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”縱觀(guān)世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？一起來(lái)看看小編為大家整理的“2022寫(xiě)作推薦 高一狀物文章：楓葉如丹之三”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

春天，綠的世界。秋天，丹的天地。

綠，是播種者的顏色，是開(kāi)拓者的顏色。人們說(shuō)它是希望，是青春，是生命。這是至理名言。

到夏季，綠的更濃，更深，更密。生命在充實(shí)，在豐富。生命，在蟬鳴蛙噪中翕動(dòng)，在熾熱和郁悶中成長(zhǎng)，在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗(yàn)。

于是，涼風(fēng)起了，秋天到了。萬(wàn)山紅遍，楓葉如丹。丹是成熟的顏色，是果實(shí)的顏色，是收獲者的顏色，又是孕育著新的生命的顏色。

撒種，發(fā)芽，吐葉，開(kāi)花，結(jié)實(shí)。

孕育，誕生，長(zhǎng)大，挫折，成熟。

天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事，無(wú)一不貫穿這個(gè)共同的過(guò)程。而且，自然與人世，處處相通。

今年五月，我曾訪(fǎng)問(wèn)澳大利亞。五月在南半球，正是深秋。草木，是金黃色的;樹(shù)林，是金黃色的。

一天，我在新南威爾士州青山山谷一位陶瓷美術(shù)家R先生家做客。到時(shí)天色已晚，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。次日清晨起床，整個(gè)青山全在靜憩中。走到院子里，迎面是株楓樹(shù)，紅艷艷的楓樹(shù)，掛滿(mǎn)一樹(shù)，鋪滿(mǎn)一地。

我回屋取了相機(jī)，把鏡頭試了又試，總覺(jué)得缺少些什么。若是畫(huà)家，會(huì)描出一幅絢爛的油畫(huà)。可我有不是。再望望那株楓樹(shù)，竟如一位凄苦的老人在晨風(fēng)中垂頭無(wú)語(yǔ)。

這時(shí)，木屋門(mén)開(kāi)了，一個(gè)八九歲的女孩蹦了出來(lái)，她是R先生的外孫女莉貝卡，他們?nèi)业膶氊悺Ｐ±蜇惪ㄒ?jiàn)我凝視著楓樹(shù)，就跑到樹(shù)下，撿起兩片紅葉，來(lái)回地跳躍，哼著只有她自己懂的曲調(diào)。

最初的一縷朝陽(yáng)投進(jìn)山谷，照到紅艷艷的楓葉上，照到莉貝卡金色的頭發(fā)上。就在這一剎那間，我按動(dòng)快門(mén)，留下一張自己很滿(mǎn)意、朋友們也喜歡的照片。后來(lái)有位澳大利亞朋友為那張照片起了個(gè)題目：秋之生命。

也就在這一剎那間，我恍然明白：楓葉如丹，也許由于有跳躍的、歡樂(lè)的生命，也許它本身正是有豐富內(nèi)涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到它的真正價(jià)值，而且感受的那么真切。北京香山紅葉，自然能使人心曠神怡;若是沒(méi)有那滿(mǎn)山流水般的游人，沒(méi)有樹(shù)林中鳴聲上下的小鳥(niǎo)，也許又會(huì)使人感到寂寞了。

楓葉如丹，顯示著長(zhǎng)久的生命力。“霜葉紅于二月花”，經(jīng)歷了這個(gè)境界，才是真正的成熟，真正的美。

【寫(xiě)作模板】高二優(yōu)秀文章模板

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“【寫(xiě)作模板】高二優(yōu)秀文章模板”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

初中要畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛填寫(xiě)同學(xué)錄。我填寫(xiě)到“最大的愿望”那一欄時(shí)，腦中出現(xiàn)了姐姐那張笑呵呵的臉，于是一樁樁往事像放映電影般浮現(xiàn)于眼前。

姐姐比我大6歲，理所當(dāng)然地做了我的“保姆”。一次，我因?yàn)樽分鸲さ沽耍殂榱鞒觥Ｎ彝吹脧堊齑罂蓿憬悴恢耄@恐地站著看我流血。媽媽聞聲跑來(lái)，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)就打罵姐姐，姐姐就那樣低著頭站著，仿佛一切都是她的罪。

第二天，姐姐仍然笑呵呵地帶著我一起玩鬧。

姐姐9歲生日那天，媽媽為了防止我提前偷吃姐姐的生日蛋糕，就把蛋糕放在高高的柜子上。這可是我們家有史以來(lái)買(mǎi)的第一塊蛋糕啊！對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，蛋糕多么具有誘惑力呀！我本來(lái)個(gè)子就不高，踩著壘起的小板凳，用手使勁往下一拉，“砰”地一聲，蛋糕重重地摔在了地板上，仿佛一灘彩色的泥巴。姐姐憤怒地朝我大吼，我“哇”地大哭起來(lái)，歇斯底里地要達(dá)到我的目的，姐姐伸手要打我的同時(shí)媽媽趕來(lái)了。她大聲斥責(zé)了姐姐，姐姐終于委屈地哭了。

媽媽走后，我趕忙爬到地上舔食蛋糕，一時(shí)間，狗也來(lái)了，雞也來(lái)了，我們搶著吃地上的蛋糕，只有姐姐委屈得坐在旁邊哭，要不是我吃飽后抓了一把抹在她臉上，她還連味道都說(shuō)不出來(lái)呢。

第二天，姐姐又笑呵呵地帶著我一起玩鬧。

如今，姐姐去外地讀大學(xué)了。她每次放假回來(lái)都會(huì)買(mǎi)很多東西。我就站在旁邊看，只見(jiàn)姐姐從旅行箱里把東西一件一件地拿出來(lái)。她說(shuō)，妹，你不是說(shuō)你鞋子少嗎，這是你的，還有這套新衣服，這是你愛(ài)吃的“老公餅”……燈光站在她柔和的臉上，她抬頭笑呵呵地面對(duì)著我。

“我想當(dāng)一次姐姐”我在“最大的愿望”那一欄里寫(xiě)道，“這一輩子，我都會(huì)覺(jué)得虧欠姐姐的，可以說(shuō)姐姐就是第二個(gè)媽媽了。”

姐姐對(duì)妹妹、弟弟永遠(yuǎn)都是寬容、遷讓、愛(ài)護(hù)的。姐姐愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)她自己，所以，我想當(dāng)一次姐姐，像她愛(ài)我們那樣去愛(ài)她。

[寫(xiě)作借鑒] 學(xué)會(huì)分享文章一篇

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編吐血整理的“[寫(xiě)作借鑒] 學(xué)會(huì)分享文章一篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

大人們總是想讓我學(xué)會(huì)分享，但我總會(huì)不予理睬。并且我從來(lái)也沒(méi)和別人分享過(guò)什么。而在那天，我第一次學(xué)會(huì)了分享。

那是一個(gè)星期天，我在家里看電腦。當(dāng)我看得正激烈正精彩的時(shí)候，我的一位朋友來(lái)到了我家，想和我一起玩電腦。可是我用不耐煩的一句話(huà)打發(fā)了他。他自覺(jué)沒(méi)趣，垂頭喪氣地走開(kāi)了。我看了也不理睬他，自顧自地又看起來(lái)電腦視頻。

媽媽看到了這一幕，來(lái)到我的面前和藹地說(shuō)：“兒子，你也玩得差不多了，可以出去玩玩了。”我不敢不聽(tīng)，便關(guān)了電腦，準(zhǔn)備出去找小伙伴一起玩耍，

可是我走出家門(mén)，找了好幾個(gè)小伙伴，他們都不理我。我轉(zhuǎn)了一圈，找了附近的小朋友，居然沒(méi)有一個(gè)愿意和我玩的！我十分沮喪，沒(méi)精打采地回到家，委屈地向媽媽訴說(shuō)情況。

媽媽了解情況后，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“其實(shí)，我早就知道了你和你的'朋友之間的事。造成這種結(jié)果的原因，就是你不懂得和你的朋友分享。你以后要和朋友和好，否則，你會(huì)沒(méi)有朋友的！”

我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，恍然大悟。經(jīng)過(guò)思索，我立刻走出家門(mén)，找到我的朋友，真誠(chéng)地向他們道歉，并邀請(qǐng)他們到我家和我一起玩電腦。幸運(yùn)的是，我的朋友原諒了我

我以后要變得大方一些，用愉悅的心情去和朋友分享一切。我相信，我和朋友們分享了快樂(lè)，他們也一定會(huì)分擔(dān)我的不快的！

[寫(xiě)作借鑒] 景的文章精選一篇

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[寫(xiě)作借鑒] 景的文章精選一篇”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

清早，我剛打開(kāi)門(mén)，一股朝氣向我撲來(lái)，感到幾分涼意，原來(lái)是外面起霧了，天地間白茫茫的，像鋪了一張巨大的白網(wǎng)，大陽(yáng)公公偷了個(gè)賴(lài)，久久不肯出來(lái)。

走在上學(xué)的路上，我格外小心，向遠(yuǎn)處望去，除了若隱若現(xiàn)的車(chē)燈，再連什么都看不見(jiàn)了，只能聽(tīng)到車(chē)輛的喇叭聲，路兩側(cè)的樓房不知都躲到哪里去了，只能看見(jiàn)花草都垂著腦袋，小草身邊爬滿(mǎn)了水珠，好像大霧姐姐給它們戴上了一串串珍珠，真美啊！

走在霧中感覺(jué)昰奇妙的，感覺(jué)像走在云中，看著令人入迷的霧，我不由得和它親近了一點(diǎn)，我用手把它“抓”住，過(guò)了一會(huì)兒，我的手潮濕了，眉毛上和頭發(fā)上也有一些露珠。

不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公才緩緩地露出臉來(lái)，但是沒(méi)有往日燦爛，努力地從霧中擠了出來(lái)，透過(guò)一層層霧，把光芒灑下向大地上。

霧景真美啊！