古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？以下是小編為大家收集整理的“春節的四年級文章340字”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今天是新的一年開始，我與哥哥一起放煙花，賞煙花，看春晚，開心極了。

一束束煙花慢慢升起，只聽“砰”一聲煙花四散開來。像一束束鮮花，美麗極了

還有煙花噼噼啪啪地飛上天，好似流星一般美，我與哥哥都許了愿，不知道朋友有沒有呢？

我們還學會一個新游戲，名曰：“太極”。用右腳頂著對方腳（或左腳）。右手攥住對方手（或左手）。互相拉扯，借力用力，順著對方歷來把對方拉倒（或推倒），誰腳先動誰就輸了。玩慣了也可以算上另一只手，不過攥著手不能松，另一只手不用攥著。但不能推，拉，拽，扯，只能靠擺動來壓制住對方。

后天我們又要去給奶奶拜年，好想奶奶啊！還有兒童年薪——壓歲錢！

我祝愿奶奶和所有朋友們新年快樂，年年有余，恭賀新禧，吉星高照，恭喜發財，多福多壽，財運亨通，健康長壽，吉祥如意，幸福吉祥，前程似錦，大吉大利，幸福快樂，祝賀佳節，萬事如意，身體健康，事業發達，恭賀新年，好朋友簡簡單單，好情誼清清爽爽，好緣份久久長長。

dsbj1.com擴展閱讀

紙四年級文章(篇四)

古語言：書到用時方恨少，事非經過不知難。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為您精選的“紙四年級文章(篇四)”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

上課鈴聲響了，楊老師邁著輕盈的步伐走進教室神秘的說：“今天我們做一個有趣的實驗—一張紙的魔力”我丈二和尚摸不著頭腦的想：一張紙不就是能寫字、能畫畫嗎？怎么會有魔力呢？難不成這張紙是被小魔女提雅拉施了魔法嗎？我百思不得其解。

“一張紙的魔力就在于它能托起一杯水。”老師的話音未落，教室里立刻沸騰起來，有的同學說“不可能，不可能，一張紙怎么可以托起一杯水呢？”有的同學說：“楊老師神通廣大，沒有什么事是她做不成的”。有的同學半信半疑的說：“一張紙可能把水托起來嗎？可如果不能托起來的話，這節課還有什么意義呢？”我眉頭緊皺，心想：這一定是不可能的，因為如果把杯子和紙反倒過來并松開手的話，水一定會透過紙灑在地上的。

“信也好，不信也好，同學們一起來試一試吧！”說完，老師給同學們的杯子里都倒滿了水，并給每個小組都發了一個盆子。我們組的其它兩個同學都試過了，并且都以失敗而告終。接下來該我出手了，我拿起杯子，又拿起一張紙并放在杯子上面，向下一倒，只見水馬上全跑進盆子的懷抱里了，一點都不給我的紙和杯子留任何情面。

張勵說：“老師您心靈手巧，您給我們做一次看看吧！”“下面是見證奇跡的時刻！”另一個同學說道。只見楊老師不緊不慢地向杯子里倒滿了水，接著拿起一張紙蓋在杯子上，然后一手拿著紙，一手拿著杯子快速的倒了過來，再用杯子在紙上擰了兩下，最后楊老師把托住紙的手放在了一邊，奇跡發生了，杯子里的水居然沒有灑出來，我滿腹狐疑，心想：為什么老師成功了，而我們失敗了呢？這時，老師對我們說：“同學們，你們現在一定疑惑不解，一定在想你們沒成功為何老師成功了吧！那是因為老師那時候用杯子在紙上擰了兩下，把杯子里的空氣放了出來。”聽了老師的話，我們恍然大悟。明白了為什么我們總是失敗了。

通過這節課，我知道了遇到困難時一定要想辦法，不能只為趕快結束而不假思索，要動動頭腦。

四年級的我文章(篇四)

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫愚。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？根據大家的需求，小編特意準備了“四年級的我文章(篇四)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

一個陽光明媚的早上，我被媽媽從床上叫了起來。

一起床媽媽就催我寫作業，剛開始我假裝認認真真地寫作業，可等她一走，我就開始玩電腦了，玩了一會兒，我便溜去外面和小伙伴們玩了起來。

到了中午我回到了家，午飯已經做好了。吃過飯，爺爺催我去睡覺，可我卻毫無睡意，吵著非得去外邊玩兒。爺爺聽了我的回答，十分生氣的說：“趕緊睡，睡醒了寫作業。要不我給你媽媽打電話”我不想讓媽媽知道我這樣，只好爬上床睡覺了，可我一直睡不著，就默默的想：“不如再去玩會電腦吧！”轉身偷看了爺爺一眼，爺爺睡得正香呢！于是我就大膽的下了床，溜到媽媽窩里玩電腦。

3點20分，爺爺睡醒了，發現我不見了，便瞪大眼睛趕緊起床東找找西找找，始終不見我人影，爺爺著急了，扯著嗓子喊著：“小不點，小不點，你跑哪去了。”我聽到爺爺的叫聲趕緊關掉電腦跑過去，爺爺看見了生氣地說：“趕緊去睡會兒，你這孩子想氣死人呀？”

到了傍晚，媽媽下班回來了，可我還沒有睡著，媽媽看了看我寫的作業，生氣地把我叫起來說：“這是你寫的是作業，怎么只寫這一點。”說完媽媽一把把我從床上拖下來，告訴我什么時候完成作業，什么時候再吃飯。

小朋友們，這就是不寫作業的后果，大家可千萬不要學我喔！

四年級風景文章精選

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你現在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為您精選的“四年級風景文章精選”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

在五一節里，我去了璧山這個山清水秀的地方。

那里的草，綠得像翡翠一樣碧郁；那里的花，紅得像燃燒的火焰一樣絢麗；那里的樹木，枝葉茂盛得像一把把撐開的.巨傘。正是這些碧郁的草、絢麗的花、高大挺拔的樹繪成了這樣一個綠水青山的地方。

我們來到一個山坡前。山坡上有幾戶人家。一上山坡，你就會看到一個湖。湖里的水不是很清澈。湖里有幾只鴨子在戲水，一邊游，一邊發出“嘎嘎”的叫聲。快活極了。游戲水中時，它們會時不時把頭扎到水下覓食。偶爾，水花濺起，它們也會把頭彎過去梳理羽毛，生活悠閑極了。

再往前走幾步，你就會看到那幾戶人家種的水稻。每到春天的時候，那些人家就開始在水田里插播水稻苗。現在，稻苗已經長高了，若是一陣風吹來，風婆婆一掌推向稻田，稻苗們也順勢搖晃著身軀，跳起舞來。春夏交際之時，水稻那碧綠的葉子綠滿了整個山原，稻田里的水色也倒映著天空的光輝，再加上當時天空下著如煙的蒙蒙小雨，真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊！

有些人家，還在屋后種上幾株花，種上幾十支竹。幾場春雨過后，竹子的葉顯得更綠了，竹子的竿顯得更青了。花兒們也開出了美麗的鮮花，紅的、黃的、紫的、白的，把滿是綠色的山坡渲染得五彩繽紛，美麗極了。

雖然璧山不是名勝古跡，但他那綠水青山仍舊吸引著我。我愛璧山！

[寫作]四年級動物文章

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，我相信每個人看了不同的作品之后，內心也一定會有所觸動，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！優秀的讀書筆記有哪些特點呢？小編特意給大家整理了“[寫作]四年級動物文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

深入觀察生活讓我們在寫作中展現自己的思考，通過寫作我們可以深入探索自己內心的需求和欲望。只有仔細地觀察，才能從生活現象的細枝末節中發現“寶藏”，如何才能寫出讓人難忘的作文？希望能對你有所幫助，請收藏。

今天天氣涼爽，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去動物園游玩，來到動物園人多極了，爸爸排了好久的隊才買好票。

進了動物園里面，我們先去看了精彩的海獅表演。在海獅館里有兩只看起來有些胖嘟嘟的海獅：它們一只是陪游人拍照的，一只是在水池里表演的。陪拍照的海獅很是乖巧、聽話，只要一看見游人坐到水池邊的臺子上，它就知道了是游人要和它合照，于是，它知覺地走過去坐在游人的旁邊，頭還故意地靠在游人的肩上，鏡頭一閃過它就立即離開去和訓養人要吃的，另一只海獅在水池里施展自已的絕技。訓養人把一個圓圈扔進水里，海獅見了，迅速的游過去就把圓圈套在了自已的脖子上在送給訓養人。訓養人又把一個大的皮球扔進水里，海獅見了還是快速的游了過去，在快要到球旁時它冷不防的來了個猛地向上翻身跳躍。漸的水花就像下了大的暴雨似地。惹來全場的陣陣驚叫聲。然后把球頂在嘴上送給岸上的訓養人。

看完了海獅，我們還看了很多其它的動物，如；猴子、大象、老虎、野豬……、還有鳥類和蛇類。它們都各有各的習性和本領都很有趣。

回家四年級文章450字(篇四)

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？以下是小編吐血整理的“回家四年級文章450字(篇四)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

30日是回家的日子，可能是前一晚和穎姐聊太遲了，一大早起來腦袋不清醒，的士做到566公交站頭才突然發現車票還躺在寢室的.抽屜里。我又一次地犯傻了。于是又返回去拿，車票是盧侃拿到樓下給我的。

再一次到公交站頭坐上爆滿的566已經7點多了。一路顛簸，令沒有來得及吃早餐的我有點想吐了。坐到一半我身邊的那位大哥居然發現自己也沒有帶車票!實在太佩服他了!

他在電話求救無果后只能默默地坐到了南站。不知道他后來怎么樣了。到了車站買了個玉米啃啃，期間又碰到了帥和T，我9點20的車，先他們一步上車了。這高速路實在是堵得人心煩啊，最主要的是那個難吃的玉米我根本沒吃幾口，餓啊。

到12點了，終于才到了東陽。這速度。東陽吃了兩粽子又繼續上路了，還好之后的路不算太堵，總算是順利在下午3點半左右到了溫州。回趟家真是不容易啊

上的無聊時光一直在回想這一個月的杭電生活。

不知道為什么，突然夏老師贈的“不以物喜，不以己悲”這句話在腦中來回，可能我的大學，正是要去實踐這句話吧。

[寫作]四年級文章成長其四

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你知道怎么寫讀書筆記嗎？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作]四年級文章成長其四”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

記得自己上一年級的時候，背著新買的書包，用著新的文具，看著新發的書本，結交許多的朋友，面對老師的微笑，開始了學習生涯。

記得在二年級，在一個萬里無云的日子。我正準備去上學，可媽媽卻叫住對我說：今天會下雨，帶把傘。我向外看了一眼，覺得今天這么好的天氣怎么會下雨，于是，一溜煙就跑了。

我們作業多，老師的負擔更重，有人問：為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業？那是因為我們是老師一手栽培的小樹苗，他伴著我們成長，為我們在前進的道路上開辟出一條光明的大道

在清明節到來的前夕，我們全體四年級同學懷著無比沉痛的心情來到了安俊華，王定學烈士的陵墓，用簡樸，虔誠的儀式，緬懷先烈，告慰英魂。

六年級議論文題目：努力就是幸福√餑浚很多人覺得努力很辛苦，但是我覺得，努力就是一種幸福，努力證明還在成長著，成長就會收獲許多，這就是幸福。

二年級寫人作文題目：我的媽媽。關于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文250字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。

我的朋友四年級文章范本

古語有云：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。想要在書籍中學習到新的知識，經典作品書籍非常值得我們去閱讀。在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那些收獲瞬時涌現，需要即時把它記錄下來。你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？為此小編特意整理了“我的朋友四年級文章范本”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

說起朋友，我有一個好朋友，她叫周枝怡。

她長著一頭烏黑烏黑的長發，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，里面好像藏了兩顆黑葡萄似的。小巧玲瓏的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴巴。她還有一身雪白雪白的肌膚。

她很樂觀。有一次，我聽寫錯了5個詞語，回家就嗚嗚地哭。可她錯了二十幾個詞，回到了家還在笑，好像這件事和她沒關系一樣。

她的愛好是看書。她每看完一本書就找我借。我一共有58本書，都已經借她37本書了，她可真像個書呆子似的。每每她一考完試，就坐在位子上看書。沒幾天，我的58本書被她全看完了。后來，她還找我借書，我差點被“嚇死”了。

我有一個這樣的朋友，你想不想和她做朋友呢？

[寫作借鑒] 四年級文章模板

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎。我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作借鑒] 四年級文章模板”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

我也當上小報童啦！是怎么回事呢？原來，我們學校四年段組織了母親節義賣活動，老師讓我們去賣報紙。

每組六人領了120份報紙，分好了以后，便分頭行動，我們小組的目的地是明發商業廣場。我們拿著報紙從學校步行到廣場。

到了目的地，我尋思著怎么樣能把我手上的這些報紙賣出去。這時，我看見對面走來了一位阿姨，我趕快迎上前去，說：“阿姨，您好！請您買份報紙吧。”

那位阿姨笑著問我說：“小朋友，你怎么出來賣報紙呢？”

“因為明天是母親節，我們年段舉行了義賣活動，賣報紙掙的錢要給媽媽買禮物。”

我看到那位阿姨露出了驚訝的表情，連聲說：“真懂事，真乖！”，“多少錢一份？”

我趕緊回答：“阿姨，一份一塊錢。”

“好，給我一份。”

就這樣，我順利的賣出了第一份報紙。我頓時信心倍增。這時，旁邊走過一個姐姐，我連忙迎上去，微笑地對姐姐說：“姐姐，我是蓮花小學四年級的學生，明天是母親節。我們年段舉行了賣報紙活動。所得的錢要給媽媽買禮物。請您買份報紙好嗎？”

姐姐瞄了眼我手里的報紙，擺擺手，“不要。”匆匆地走開了。

我拿著報紙挨個店面問過去。結果，都沒人要。我有點失望。這時，紀曉逸的媽媽告訴我們應該要換地方。商場的門口人流量最多，肯定賣得快。我們趕緊跑到前面。

果然，不一會我就賣出了好幾份。我可高興了。這時，迎面來了一個奶奶，一伸手就從我手上拿走兩份報紙。一邊還在說：“小朋友，你們這報紙是賣的，還是買東西免費送的？”

“奶奶，我們是在賣報紙，一份一塊錢。”

“哦，那給我一份吧。可我只有五毛錢。”

奶奶邊說邊把另一份報紙還給我。

“好吧，您拿一份吧。”

我接過奶奶遞過來的五毛錢。雖然只賣了五毛錢，我還是挺高興。忙活了一個下午，凈賺了14。5元。

通過這次活動，我真正地體會到賺錢的辛苦、不容易。我以后一定要節約用錢，多幫幫父母。

臘梅四年級文章(篇七)

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。讀書筆記你知道怎么寫更好呢？以下是小編為大家整理的“臘梅四年級文章(篇七)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

世界上有很多花，有人喜歡富貴艷麗的牡丹，它像火一樣熱情；有人清香淡雅的茉莉，它像水一樣柔美；有人喜歡名貴文雅的蘭花，它像云一樣輕柔……而我喜歡平凡而又偉大的臘梅。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”越是寒冷，開的越是艷麗，沒有滋潤的雨滴落在它的肩膀，而是那冰冷的雪水滲入它的心里；沒有溫和的清風吹拂它的樹梢，而是那刺骨的寒風刮向它的身軀；沒有美麗的蝴蝶圍繞它的花朵，而是那寒冷的雪花飄落它的枝頭……

“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”在其他花朵都沉沉的睡去時，梅花就像是守護冬天的使者。

冬天剛臨近的時候，臘梅花的花骨朵像一個個還沒有出生的小寶寶卷曲著身體，在寒風凌冽中瑟瑟發抖，試探性的伸出小腦袋，一瓣一瓣的舒展開身子，猶如那彩云，鋪滿整個白雪皚皚的山坡，當寒風掃過梅花的枝頭，就會染上梅花那淡淡的清香，使人心曠神怡。

梅花在冬天悄悄綻放，在春意盎然的時候悄悄溜走，不會和其他的花朵爭奇斗艷，它只是默默的奉獻自己，給單調的冬天增添一抹亮麗的色彩。

我贊美梅花點綴了冬天，贊美梅花頑強的生命，贊美梅花奉獻的精神。