書籍是人類進步的階梯。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，你知道怎么寫讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“人四年級文章推薦一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

所謂“雙面人”就是有雙重性格的人，就是在人前是一個種性格，而在人后可能呈現的又是另外一種性格。其實，在現實生活中，這樣的人也是屢見不鮮的。有的時候，人就是喜歡在大庭廣眾之下，喜歡裝，裝得斯斯文文的，裝得很有修養，裝得很大氣……總之，在人前是一個完美無瑕的人。可實際上呢？到了獨處的時候，或者是在家里的時候，那才會展現一個真實的自我。

這不，我們班里就有很多這樣的人——“雙面人”。而付曉蘭就是其中一個典型的代表。她是一個非常文靜的女孩子，她大方。斯文，寫得一手清秀的字，而且她還能彈得一手很好的鋼琴呢！每天，她在學校里都能認認真真、踏踏實實地完成老師布置的所有作業，上課也是踴躍地發言，和同學之間和睦相處，非常的溫柔，是一個人見人愛的女孩子，也深受老師的喜歡，同學們自然也非常喜歡她。可是，就是這樣一個完美形象的一個女孩子。竟然在家里呈現出另外一面。那么，到底是怎樣的一面呢？原本，我們都不知道的。她的一些缺點也是她媽媽告訴我們的班主任胡老師的。恰巧，那一次，付曉蘭的媽媽給胡老師打電話，而我們的胡老師在走廊里接聽了付曉蘭媽媽的電話，我剛好路過，就聽到了她們之間的談話。電話的那頭向胡老師訴說著付曉蘭的條條罪狀：第一條，每次回家都不認真地寫作業，就知道玩，看電視。第二條，對父母還不尊重，還經常頂嘴。第三條，雙休日的時候，更是不聽話，作業都不做，一直看電視，玩手機……付曉蘭的媽媽數落了一大堆罪狀。而電話這頭的胡老師，一直聆聽著，一邊又安慰付曉蘭的媽媽，因為電話那頭的媽媽情緒也是非常的激動，畢竟眼睛一眨，很快就到期末了，這種學習狀態，期末考試怎么能考出好的成績來呢？另外一方面，付曉蘭的媽媽也想了解一下自己孩子在學校里的學習情況，她是不是在學校里和家里面是一樣的呢！可胡老師告訴她，其實，曉蘭在學校里表現一向都比較好的。當胡老師聽到付曉蘭的媽媽告訴她這一切的時候，胡老師簡直不敢相信付曉蘭在家里會是這樣的呀！胡老師，掛了電話之后，回到了教室。然后，胡老師把付曉蘭叫到身邊來。胡老師就詢問了曉蘭一些家里的學習情況。還告訴她，媽媽剛才已經打電話告訴老師了。付曉蘭聽了之后，也感到非常的羞愧，沒想到，媽媽這次真的動真格了，竟然把自己在家里的罪狀都告訴老師了，她的小臉蛋一下子通紅通紅的，像個紅蘋果似的。畢竟，曉蘭也想要面子的。

沒想到，這樣一個文靜的女孩子，在學校里和家里竟然是兩個不同的人。這就是“雙面人”。的確，人嘛！在人前總是要表現好的一面的呀！至于付曉蘭的這種表現，自然也不足為奇了。

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[推薦寫作] 四年級小學文章：愛是什么推薦一則

古語言：書到用時方恨少，事非經過不知難。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？面對這些問題，小編為大家收集了“[推薦寫作] 四年級小學文章：愛是什么推薦一則”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

愛是什么？我為這個問題已經沉思已久，現在，我終于從我周圍的人感受到了愛。　

其實，愛很簡單。　

老師幫同學教課文是一種愛，　

同學幫我是一種愛。　

父母哺育我是一種純真的愛，　

我獻錢給災區是一種愛。　

愛有很多種，有愛情和友愛。愛情是其中一種。愛情是一個老頭兒和老伴一起白頭偕老，還是一個年輕的小伙子和一個姑娘在熱戀。不過，我心中最喜歡的愛是友愛。　

友愛是什么，友愛是一枚枚有溫度的硬幣落到了乞討人手中。　

友愛是什么，友愛是在你遇到困難時伸出援助之手來幫助你。　

友愛是什么，友愛是父母對子女悉心照料的呵護。

友愛是什么，友愛是上車時一個有力的攙扶的愛。　

友愛是什么，友愛是生病時一個輕微的問候。　

還記得四川大地震嗎。在地震里，一個母親為了孩子而又自己望不到頭的身軀來保護孩子，自己卻寧愿去天堂，望著自己的孩子，還感到很高興，這就是母愛。　

愛是什么？愛是你對花朵的細心灌溉；愛是父母對子女的傾心呵護；愛是彼此之間心靈的交匯。在愛的沐浴下，花朵恣情綻放；在愛的關懷下，子女茁壯成長。

[寫作借鑒] 小學四年級文章400字：怕精選一則

古語有云：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你對寫讀書筆記熟悉嗎？根據大家的需求，小編特意準備了“[寫作借鑒] 小學四年級文章400字：怕精選一則”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

我們家有一只白色的小貓，你瞧它多么可愛啊：綠寶石般的眼睛；眼睛下有紐扣般大小的鼻子；鼻子邊各長著三根又細又長的胡須。別瞧它這么可愛，它也是有弱點的哦——怕洗澡、打針。怕打針是情有可原的，可它連洗澡也怕哦！

洗完后貓正想逃，可雙腳被爸爸緊緊地抓住了，再怎么掙扎也沒用。爸爸抓住貓，調皮的我就拿起吹風機，隨便地吹著貓的身子。貓好像很怕似的，把身子卷成一團，可愛極了！爸爸拿出預防針，正要扎向貓屁股，大事不妙，貓發現了。它上下掙扎，可怎么也逃不出爸爸的這個虎口。過了一會兒，貓的力氣用光了，不掙扎了，爸爸就趁機把針向貓屁股打去。貓大叫一聲：“喵！……”

貓這個難熬的上午總算過了。

[優質寫作] 人四年級文章.wps

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀相關作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？以下是小編陸續整理的“[優質寫作] 人四年級文章.wps”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我想發明很多東西，比如：壓縮房子、人造太陽、空氣置水機……不過，我最想發明的是——生活機器人。它可以給予我們生活中很大的幫助，尤其在我們生病或肢體受限的情況下，能夠幫助我們解決生活中的很多基本事情，為我們的生活帶來便利。

首先，這個機器人長得和我們人類差不多，都有耳朵、鼻子、眼睛……唯一不同的是沒有頭發。但是這個機器人的頭頂上卻有一排又細又短的東西，如果你不仔細觀察，還真以為是機器人的頭發，其實那是人專門設計的“頭發式排氣孔”。這個排氣孔的功能和我們現在的空氣凈化氣差不多，它能不斷將空氣中的不良氣體吸入，然后排出“天然氧氣”，專門對付現在的“霧霾天氣”。

這個機器人的操作方法獨特、簡便，只要按下“心靈相通”模式，并輸入你的名字，這時你心里想要干什么，這個機器人都能接到指令，并且幫助你完成這項任務，可神奇啦!

生活機器人能干的事情可多啦。比如說刷牙，接到指令后，機器人就會擠好牙膏，裝好水，然后把牙刷伸入你的嘴巴，把你的牙齒刷得白白亮亮的!還有，如果老年和小孩無法自主吃飯，生活機器人也可以幫助他們，機器人會打好飯，裝好菜，一口一口地喂飯。而且機器人還能感受你是否吃飽，科學地控制每個人每頓所吃的量，達到營養就餐。當然，機器人還能外出買菜買東西，想買什么，機器人都能感受，而且還能知道在哪兒能買上最好的東西。

生活機器人的干活速度也比我們人類快多啦。比如說掃地，在一間多年沒打掃的屋子里，我們人類和機器人進行掃地比賽，我們一個正常的大人大概需要2小時，可生活機器人不到10分鐘就能搞定，而且打掃得比我們更干凈，如此“神速”，讓人驚嘆不止!

當然，這個生活機器人也有自己的短處，那就是不會做作業!哈哈!

2024寫作推薦 人四年級文章300字季度范文精選

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編為大家整理了“2024寫作推薦 人四年級文章300字季度范文精選”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

母愛，像冬天里的陽光，給予我們溫暖；母愛，像甘甜的泉水，滋潤著我們的心田。

那天春游回來，因為風大，媽媽怕我穿得少，會著涼，特意拿了外套去接我。而我不想和她去公司，想獨自回家，我那晚有課，媽媽怕我來不及，就拒絕了我，我因為煩躁，就對媽媽大吼大叫，發脾氣。而媽媽非但沒有生氣，還對我講道理，而我意識到了自己的錯誤，誠懇地跟媽媽道歉，媽媽接受了我的道歉，也原諒了我。

在夜色如水的夜晚，每當我絞盡腦汁，冥思苦想地寫作業是，媽媽總會端著一盤切好的水果，輕輕地走到我面前，把水果放下，對我說：“乖，這么晚了，快點寫完，洗洗睡吧！來，吃點水果。”我總是漫不經心的“嗯”一聲，媽媽卻仍微笑著，幫我把書桌上凌亂的書本整齊地擺放到書架上，幫我撿起掉落在地上的比，放到筆袋里，然后輕輕地離開。每當看到媽媽輕輕離開的背影，我的心中都會萬分感動。

我尊敬我的媽媽，因為她有耐心，脾氣好；我尊敬我的媽媽，因為她會體貼人，照顧別人，關心別人。我的媽媽身上有很多優點，她很厲害，但她也會累。我要多體諒她，關心她。我要向媽媽學習，能更好地控制自己的情緒，不亂發脾氣。母愛似水，滋潤著我的心田。媽媽，我愛您！

2024寫作推薦 紐帶文章四年級文章

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編吐血整理的“2024寫作推薦 紐帶文章四年級文章”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我愿意，花一個晚會上寫，價格500元。覺得可以的話，請留言

與“變”有關的題目，猜測的！

翻看歷年的高考作文你就會發現，作文基本的大方向是不變的，變的只是出題的形式。所以你只要對于大方向正能量把握好，積累好素材，是不會出錯的。一定要注意把握角度，也許你看到題目會懵，但稍微換個角度想也許就是之前寫過的題材，這樣就可以轉化一下，也不至于“四顧茫然”。

同時一定要關注熱點，盡管結合熱點出的可能性不大，（有的時候就是這樣，你明明覺得這個熱點一定會出，但恰恰高考避過了這個）所以可能性不是沒有，你也一定要做好萬全的準備，不漏掉任何一點可能性，只有這樣，才有可能在別人都錯過的分中抓到超越其他人的得分，脫穎而出。

平時要多看作文，不管是模擬卷還是真題，時間緊張可以不寫，但一定要把這道作文題可以寫的角度都列下來，發散性思維，可以到點知上找找真題和模擬題，多練習。

紙四年級文章(篇四)

古語言：書到用時方恨少，事非經過不知難。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為您精選的“紙四年級文章(篇四)”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

上課鈴聲響了，楊老師邁著輕盈的步伐走進教室神秘的說：“今天我們做一個有趣的實驗—一張紙的魔力”我丈二和尚摸不著頭腦的想：一張紙不就是能寫字、能畫畫嗎？怎么會有魔力呢？難不成這張紙是被小魔女提雅拉施了魔法嗎？我百思不得其解。

“一張紙的魔力就在于它能托起一杯水。”老師的話音未落，教室里立刻沸騰起來，有的同學說“不可能，不可能，一張紙怎么可以托起一杯水呢？”有的同學說：“楊老師神通廣大，沒有什么事是她做不成的”。有的同學半信半疑的說：“一張紙可能把水托起來嗎？可如果不能托起來的話，這節課還有什么意義呢？”我眉頭緊皺，心想：這一定是不可能的，因為如果把杯子和紙反倒過來并松開手的話，水一定會透過紙灑在地上的。

“信也好，不信也好，同學們一起來試一試吧！”說完，老師給同學們的杯子里都倒滿了水，并給每個小組都發了一個盆子。我們組的其它兩個同學都試過了，并且都以失敗而告終。接下來該我出手了，我拿起杯子，又拿起一張紙并放在杯子上面，向下一倒，只見水馬上全跑進盆子的懷抱里了，一點都不給我的紙和杯子留任何情面。

張勵說：“老師您心靈手巧，您給我們做一次看看吧！”“下面是見證奇跡的時刻！”另一個同學說道。只見楊老師不緊不慢地向杯子里倒滿了水，接著拿起一張紙蓋在杯子上，然后一手拿著紙，一手拿著杯子快速的倒了過來，再用杯子在紙上擰了兩下，最后楊老師把托住紙的手放在了一邊，奇跡發生了，杯子里的水居然沒有灑出來，我滿腹狐疑，心想：為什么老師成功了，而我們失敗了呢？這時，老師對我們說：“同學們，你們現在一定疑惑不解，一定在想你們沒成功為何老師成功了吧！那是因為老師那時候用杯子在紙上擰了兩下，把杯子里的空氣放了出來。”聽了老師的話，我們恍然大悟。明白了為什么我們總是失敗了。

通過這節課，我知道了遇到困難時一定要想辦法，不能只為趕快結束而不假思索，要動動頭腦。