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為理想插上翅膀 - 初二文章(篇二)
為夢(mèng)想插上翅膀的范文。
古語(yǔ)有云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢?小編為大家整理了“為理想插上翅膀 - 初二文章(篇二)”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
歲月如歌,花開(kāi)花落,驀然回首,十八個(gè)春秋早已蕩然無(wú)存,看著自己蒼白無(wú)力的分?jǐn)?shù),思前想后,萬(wàn)般無(wú)奈。自古華山一條路,我覺(jué)得唯有逆襲才是我對(duì)夢(mèng)想最好的詮釋。
題記
月升月落,錦瑟年華蹉跎。高一高二早已消失得一干二凈。我在別人奮力拼搏的時(shí)候選擇了貪玩,在別人爭(zhēng)分奪秒的時(shí)候選擇了安逸享樂(lè),整天無(wú)所事事,一直認(rèn)為別人很傻,只有自己是最聰明的。
時(shí)至高三,我看到我試卷上可憐兮兮的分?jǐn)?shù),才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知與淺薄。原來(lái)別人才是最聰明的,我辜負(fù)了韶光。我后悔,我失望,我無(wú)奈,我的夢(mèng)想仿佛天邊縹緲的云彩,可望而不可即。
在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我決定重拾夢(mèng)想,決不放棄。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。從此,我早起晚睡,跟隨所有高三的同學(xué)一同走上筑夢(mèng)之旅,我知道即使是傷痕累累,但我也要以一顆積極的心面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)未來(lái),不辭辛苦,拼搏出一個(gè)屬于自己的未來(lái)。
晨光中,我大聲朗讀,把各科的知識(shí)點(diǎn)記準(zhǔn)記牢;課堂內(nèi),我聚精會(huì)神,把老師講解的知識(shí)聽(tīng)懂學(xué)會(huì);夜色下,雖然倦意不斷襲來(lái),可我還是振奮精神,青燈黃卷下把錯(cuò)題一一更正。
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最新寫(xiě)作: (文章)陪伴初二文章1篇
古語(yǔ)有云:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“最新寫(xiě)作: (文章)陪伴初二文章1篇”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
告別了充滿(mǎn)童稚的初一,我踏上了人生的第八級(jí)階梯。失卻了童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,那天真燦漫的歡聲笑語(yǔ),我不免微覺(jué)有些遺憾,有些可惜。但,這并沒(méi)有多少讓我留戀的,因?yàn)椋袝?shū)與我攜手走過(guò)。當(dāng)我在題海中不斷地翻騰、打滾、跳躍……直到轉(zhuǎn)到頭昏腦脹時(shí),你一次又一次地陪伴著我,你用那散著清香的書(shū)頁(yè),引領(lǐng)著我走向一個(gè)鮮活的世界—我心中那個(gè)渴望,讓夢(mèng)飛翔的“天堂”。
你的知識(shí)廣闊無(wú)垠,你的言語(yǔ)富有哲理。你的目光是那么的溫暖,好像能融化世界上所有冰凍了的心;你的雙手是如此的溫柔,仿佛能撫平人間的累累傷痕……
當(dāng)我因?qū)W習(xí)的艱苦而抱怨不已時(shí),你總這樣對(duì)我說(shuō):“你不習(xí)慣黑夜,但黑夜每天適時(shí)而來(lái),你忍耐著,天就亮了;你不習(xí)慣寒冷的冬季,但冬天的腳步漸漸逼近,你忍耐著,那春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?面對(duì)日子,把最壞的都捱過(guò)去,剩下的也就是好的了。”
初二,有了書(shū)的陪伴,到處充滿(mǎn)著光明與希望。
當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí),你總這樣對(duì)我說(shuō):“在任何博大的輝煌背后,都掩藏著許許多多鮮為人知的痛苦和艱辛。也許正因?yàn)檫@苦痛和艱辛,那博大,那輝煌,才更令人敬慕。就像我們的生命,是必得要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的跋涉和坎坷,才能到達(dá)那風(fēng)光迷人的峰頂。而那峰頂,也只有經(jīng)歷期待和失望的磨礪,才會(huì)更加美麗迷人。”
初二,有了書(shū)的陪伴,心中的困惑一掃而光。
當(dāng)我因成功而手舞足蹈時(shí),你總嚴(yán)肅地告誡我:“人生是一條沒(méi)有盡頭的路,不要留戀逝去的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會(huì)充滿(mǎn)希望和成功。真正的強(qiáng)者,不但要經(jīng)得起失敗的悲傷痛苦,還要抵得住成功的無(wú)形炮彈。”
初二,有了書(shū)的陪伴,只有的心慢慢地變得成熟。
當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí),你曾這樣對(duì)我說(shuō):“徐志摩相信自己是金子,才有了心中的康橋;達(dá)?芬奇相信自己是金子,才成就了蒙娜麗莎的微笑;蘇軾相信自己是金子,才有了‘但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟’。”
初二,有了書(shū)的陪伴,四周洋溢著自信與希望。
初二,有了書(shū)的陪伴,我認(rèn)識(shí)到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”;領(lǐng)略到了帝王將相的豐功偉績(jī);知道了自己的無(wú)知與渺小,也鼓勵(lì)著我不放棄自己心底里的理想。
因?yàn)橛心恪业呐笥眩醵纳畛錆M(mǎn)了樂(lè)趣。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),與樹(shù)一起走下去。
寫(xiě)作范本: 你好初二文章范例
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),這時(shí)候,我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟,你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?以下是小編吐血整理的“寫(xiě)作范本: 你好初二文章范例”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
九月份,穿著二中校服,從初一的學(xué)妹變成初二的學(xué)姐。
時(shí)間穿行在人們看不到,亦或者看得到的地方,它見(jiàn)證了少年的茁壯成長(zhǎng),激昂青春;目睹了成年人的崩潰迷離,不省人事;也窺見(jiàn)老人的看待世俗,平靜安然。一切都是如此平常,反反復(fù)復(fù),卻總透露出不同的新鮮感。
很多人說(shuō)時(shí)間是把無(wú)情的刀消磨了骨子里的尖銳,掀去了謊言的假面,甚至削去了人們的青春,可我覺(jué)得時(shí)間更像是逐漸增添的希望,隨著我們的成長(zhǎng),向我們靠近,帶領(lǐng)我們走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方。
清晨,朝陽(yáng)點(diǎn)綴著學(xué)校的每一個(gè)角落,讓原本灰蒙蒙的地方充滿(mǎn)了美好和希望,因?yàn)橐粓?chǎng)奇奇怪怪的病,間間教室都開(kāi)著窗,本就不怎么好的風(fēng)扇,如同沒(méi)開(kāi)一樣,可這絲毫不影響我們的熱情。我們的讀書(shū)聲毫無(wú)阻攔的傳進(jìn)每一個(gè)人的耳中,蓋過(guò)了聒噪的蟬鳴,壓過(guò)了爽朗的笑聲,每個(gè)人都在認(rèn)真的背誦必備的知識(shí)點(diǎn),時(shí)間也沉醉于其中,融入了我們身邊的每一片空氣,給我們帶來(lái)更多的希望。
6點(diǎn)10分,我們并肩走出校門(mén),7點(diǎn)10分,我們只比埋頭苦學(xué)8點(diǎn)10分,窗戶(hù)透出微弱的光。
時(shí)間在我們的努力中慢慢消失,我們?cè)跁r(shí)間中奮斗,在時(shí)間中掙扎。歲月腳步不停留,我們的希望是無(wú)限的,我們將攜著希望,乘風(fēng)破浪。
初一再見(jiàn),初二你好,初三加油!時(shí)光飛逝,初一的新面孔漸漸變得成熟,即將進(jìn)入初二的我,希望“都挺好”。
人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)他們正當(dāng)年少。
【熱門(mén)寫(xiě)作】 敘事初二文章范文
赫爾岑說(shuō):“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái),如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢?以下是小編為大家收集整理的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 敘事初二文章范文”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過(guò)心頭,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開(kāi)放的月季花,則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié),我又想那一個(gè)鏡頭。
十二歲,我上初一,這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的,我的心情也被染成淡藍(lán)色。
有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,用不了多久,于是我抬起頭,開(kāi)始觀(guān)賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí),天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對(duì)我說(shuō):“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?
我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了,我終于做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!
我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時(shí),只見(jiàn)天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見(jiàn)那縷白云。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵(lì)著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng),似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。
成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的階段,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高,當(dāng)似覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,成長(zhǎng)要我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷,當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏(yíng),成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重,當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美,成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真,成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要面對(duì)的是成長(zhǎng)的彼岸,踏上它,面對(duì)另外一個(gè)世界。
成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著快樂(lè)也有著悲傷。我多么希望時(shí)光能夠永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)少年。但是這樣的希望是多么的幼稚,時(shí)光它怎么會(huì)為我這只小丑鴨而停留?還是讓我們一切都隨成長(zhǎng)的痕跡拼搏吧。成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷過(guò)的事我又何必如此的看不開(kāi)呢?無(wú)論我身在何處,我身后還是會(huì)有一串串深淺不一的腳印。既然我無(wú)法控制命運(yùn)的轉(zhuǎn)動(dòng)那就讓一切順其自然,那么就讓我走出黑暗世界,開(kāi)始著我新的明天。
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下我們成長(zhǎng)的痕跡。
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古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),這時(shí)候,我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎?小編為大家整理了“(文章)成長(zhǎng)回眸初二文章模板網(wǎng)頁(yè)版”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
抓不住時(shí)光疾駛的尾巴由它在我成長(zhǎng)的途徑上,留下很多斑駁的印痕至昔讓我熟習(xí)的不可忘記……
——寫(xiě)在后面
燦燦漲暉,我愛(ài)一彩最美;涓涓淌水,我掬一捧最清;回想走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的腳印,我不記毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)雛鷹,在風(fēng)雨中歷練雙翅,總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨擊濕羽翼的時(shí)候。成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)逢到崎嶇,總會(huì)摔在地上,面對(duì)野長(zhǎng)的冀望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的義務(wù),我們畢竟應(yīng)當(dāng)怎么去干?
咱們要學(xué)會(huì)英勇點(diǎn)對(duì)戰(zhàn)勝艱苦,在失敗中教會(huì)成長(zhǎng)。歸眸爾的成長(zhǎng)之路,仿佛灰塵的不亮,多了些斫痕的深入,一路走去,未功了多少度年齡冬夏,卻從未咀嚼成長(zhǎng)路上的所得所失。
還記得我這緊關(guān)的單眼是林海音替我啟承的。拂往《鄉(xiāng)南往事》名義的灰塵,回味英子的童年,“英子,無(wú)論碰到什么困難,挺一挺就會(huì)從前了。”該花兒片片飄降,隨同著畢業(yè)的驪歌聲聲,置學(xué)的鐘聲婉轉(zhuǎn),英子,她長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。成長(zhǎng)之中,總有些告別哀傷、生逝世哀歡,腐化嗎?沉溺嗎?
回眸英子的成長(zhǎng)我望到的是剛強(qiáng)。
還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)桑田。”的詩(shī)仙李文嗎?記得他大吸“仰地大笑沒(méi)門(mén)去,我輩豈是蓬篙人”的從信嗎?記得他俯首高歌“生成我材必有用,千金散絕還復(fù)來(lái)”時(shí)的不屑嗎?
回眸李紅的成長(zhǎng),我瞅到的是自負(fù)。
還記得那個(gè)讓全部中華為之激動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)她來(lái)說(shuō),生涯是苦的,甜不堪言但她從容面對(duì),她將苦楚掩埋,埋葬在無(wú)聲的世界中,而后用微笑去面對(duì)苦難,用頑強(qiáng)去尋求幻想。
舞臺(tái)在佛光之中綻放漂亮,一個(gè)無(wú)聲的父子,將生命舞到了極致,讓成過(guò)之花在困苦的泥土綻放光榮。
回眸邰麗華的成長(zhǎng),我看到的是從容。
不比己更高的山,沒(méi)有比足更遙的路;我生,就是一個(gè)不輟前言一直成長(zhǎng)的過(guò)程。一路記下的興許是露淚的啼、相攜的手;也許是厚積厚領(lǐng)、播種勝利的喜悅;也許是彷徨時(shí)仁愛(ài)者的庇護(hù)、睿智者的指引。成長(zhǎng)回眸,值得考慮的也許是口靈對(duì)性命的承諾;也許是換個(gè)角度念考的睿智取開(kāi)朗;也許是克服難題、毅者無(wú)疆的大膽……回眸間,清點(diǎn)曾經(jīng)歲月中的記憶或?qū)Τ砷L(zhǎng)的感悟,必定有所收成。
用堅(jiān)強(qiáng),用自信,用從容,去面對(duì)苦難吧!泰戈?duì)栒f(shuō):只有閱歷天堂般的錘煉才干煉出發(fā)明地獄的力氣,只有留過(guò)血的手指能力彈降生間的盡唱,讓人生在苦難中伏舞吧!
大漠殘陽(yáng),一種光輝綻開(kāi),天邊路,風(fēng)跟著馬蹄聲音!
成長(zhǎng)路上,我將一路抬歌!
【寫(xiě)作收藏】 背影初二文章之一
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,不可一日無(wú)書(shū)讀。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的,而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?小編特意給大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 背影初二文章之一”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
隨著歲月的流逝,爸媽變成了奔四的人了。他們常年在外,為了這個(gè)家,他們付出了許多。他們對(duì)我照顧無(wú)微不至,是我能像現(xiàn)在這樣快樂(lè)成長(zhǎng)。
兒時(shí)的'我不懂事,不能理解他們。從伙伴們口中得出他們的家庭有多幸福,于是就特別渴望爸媽可以在家里照顧我,兒時(shí)認(rèn)為只有拼命學(xué)習(xí),才可讓他們回家。于是就拼了命的學(xué)習(xí),想他們可以回來(lái)。那時(shí)的想法是天真的。記得是在二年級(jí)時(shí)我問(wèn)媽媽什么時(shí)候他們可以回家,媽媽說(shuō)過(guò)幾年,就回家來(lái)帶你。當(dāng)數(shù)年后仍未回來(lái)。
心中不禁有一個(gè)疑問(wèn):難道外地有那么好嗎?
終于長(zhǎng)大了,我孤身一人坐上了汽車(chē)來(lái)到了那里。爸媽可能因?yàn)槭潜妓牡娜怂栽谖襾?lái)的路途上啰啰嗦嗦,一路上打了數(shù)十次電話(huà)。
到了那里,爸媽直接把我領(lǐng)到了臥室,一直不讓我去他們工作的地方。他們?cè)讲蛔屛胰ノ揖驮较肴ィ谑蔷腿チ四抢铩?/p>
我看到了驚人的一面,那個(gè)壞境讓我震撼,只見(jiàn)爸爸汗流浹背,令我心痛。媽媽那嬌小的身軀在那辛苦的勞作令我痛苦。
心中不禁痛痛的,好內(nèi)疚,我怎們能想他們不夠愛(ài)我呢。爸爸媽媽?zhuān)医裆畲蟮南M褪悄銈兛梢云狡桨舶玻炜鞓?lè)樂(lè)。
內(nèi)疚,油然而生。我不該問(wèn)那個(gè)問(wèn)題,他們當(dāng)時(shí)肯定在流血,我不該瞎想,他們那么辛苦我竟然在質(zhì)疑他們。
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