感恩作文。

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。人的成長離開不開書籍營養的滋養，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？小編為大家整理了“描寫感恩文章 月度范文精選”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

皺紋趕走了青春，白發替換了黑絲，但，媽媽對子女的愛，任憑歲月的輪轉，卻依然清晰而耀眼……

長大的我才發現，原來，健康活潑的我，是您用青春和歲月換來的，如果沒有您的犧牲和奉獻，就不會有如今的我!媽媽，每當我生病時，您徹夜不眠不休的照顧我、陪伴我;每當我被挫折打敗，心情低落時，您鼓勵我，給我東山再起的力量，這樣無怨無悔的付出，是一種愛，一種無法言喻、偉大的母愛!

親愛的媽媽，我想對您說：謝謝您給我滿滿的愛，閃耀我單薄的生命，使其煥發、榮耀;成長，需要一些曾經，更需要您的母愛，感恩有您，一路無怨無悔的付出和相伴。

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月度寫作精選 感恩節的文章

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”我們經常需要讀大量有深度的書籍，比如經典作品等，它是人類知識的總結。而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編特意給大家整理了“月度寫作精選 感恩節的文章”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

在生活中我們要感謝的人非常多，所以對生活要時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態完美的人格。

感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，也是人之常情。懂得感恩，才會懂得付出、懂得回報。學會感恩，懂得感恩，應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人、珍愛自己;擁有一顆感恩的心，我們才會包容，贏得友誼，擁有美好的未來!

一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩苦難逆境，甚至感恩你的敵人：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志;感激拌倒你的人，因為他強勁了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他豐富了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊。

感恩常伴心中，生活將越來越美好。

月度寫作精選 感恩小學文章其一

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們經常需要讀大量有深度的書籍，比如經典作品等，它是人類知識的總結。我相信每個人看了不同的作品之后，內心也一定會有所觸動，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編吐血整理的“月度寫作精選 感恩小學文章其一”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

感恩？什么意思？一旁的《現代漢語詞典》給了我答案：對別人所給的幫助表示感激。就是這意思，由此而來的成語有：感恩戴德、感恩圖報。

感恩？要感誰的恩呢？不說別的，父母應該是最先被感恩的---“身體發膚，受之父母”。我們的生命和全部都是父母給予我們的。沒有他們，哪來的我們啊！正因為如此，我們要盡力去報答他們。孟子說得好，“老吾老，以及人之老。”我們作為子女，就該孝敬父母、扶助父母以至于贍養父母，整個社會也應該形成孝親敬長的風氣。古代就有“香九齡，能溫席”的故事，說的是東漢人黃香。黃香九歲時母親病故，他懷著悲痛，對父親盡心照顧，在赤日炎炎的夏季，每當夜晚，他便拿著一把蒲扇，把父親的枕席扇涼，將帳中的蚊蟲趕跑，再請父親去睡覺。在嚴冬晚飯后，他便睡到父親冰冷的被窩里，把被子捂熱后，他才請父親入睡。

唐朝的宰相房玄齡也是有名的孝子，對長輩恪守孝道。他父親曾臥病一百多天，在這期間，他每天都盡心盡力服侍吃藥，從來沒有脫過衣服睡覺。他對繼母的恭敬更是一般人難以做到的。繼母病了，他含著眼淚，行著大禮，把郎中迎到家里給繼母治病。繼母去世后，他竟傷心到不思飲食，骨瘦如柴的程度。以上都能說明古人對孝道的理解與施行，我們作為現代人，自然也不能落后于他們。我們要尊重父母，敬愛父母，不僅包括生活上的照顧，還包括精神上的安慰。

感恩父母是一種發自內心的感情，應該始終如一，不講條件。因為，總有一天，我們也會老去。

那么，除了父母，我們還要感恩誰呢？第二個就該是老師了。元代作曲家關漢卿說過：“一日為師，終身為父。”歐陽修也曾經說過：“古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。”我國偉大的思想家和文學家魯迅先生是尊師的典范。他經常寫信給啟蒙老師壽鏡吾先生，表示問候和敬意，從日本留學回國后他也專程去拜訪他。魯迅也常常懷念日本仙臺醫學院的藤野老師，將藤野老師送給他的照片掛在寓所的壁上，以激勵自己。日本要出《魯迅全集》，他唯一的希望是把《藤野先生》一文編選進去，以示對老師的愛戴個敬佩。

當居里夫人在華沙舉行宴會時，她卻分開眾人，穿過人群，激動地朝著一個角落快步走去，熱烈的擁抱、親吻著一位衣著樸素的老年婦女。她自豪的對周圍人說：“這位，就是我的小學老師，西科而斯夫.”這件事后來被傳為佳話。

最后，就是我們的朋友了。在我們無人幫助的時候，是好朋友伸出了援助之手，為我們解決了問題。我們要感謝他們，不僅僅為了他們的幫助，更為了我們之間深厚的友誼。

“感”字下面一顆“心”，告訴我們要用心去感；“恩”字下面又有一顆“心”，又告訴我們要用全心去感恩。

懂得感恩，學會感恩，實踐感恩。對生活中小事留心，報之以大恩！

月度寫作精選 描寫彩虹文章精選一篇

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編吐血整理的“月度寫作精選 描寫彩虹文章精選一篇”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

彩虹橋在一個驕陽似火的下午。

突然，狂風四起，烏云密布，天空中下起了傾盆大雨。我和媽媽立刻關了電腦去陽臺看雨景了。我們把能關上的窗戶關上，然后在關不上的窗戶那里向外看，真像課文說的：“夏天的雨，傾盆直瀉，來得快，去得也快。有時，還伴著閃閃的電光，隆隆的雷聲和呼呼的狂風……”我正想著，突然，一顆足有三層樓高的樹被狂風吹斷了頭，樹冠頃刻間倒在了馬路中間，橫在一輛自行車的正前方，險些引發交通事故，還好，一些好心人把樹冠拽到了路邊。我和媽媽回了房間，不一會兒，屋子里亮了些，媽媽說：“難道雨停了。”我和媽媽立刻去看有沒有彩虹。外面真的有彩虹，但不是一條，而是兩條彩虹。像兩條彩色的拱橋掛在天空，五光十色，漂亮極了。我拿來手機連忙拍了幾張照片，漸漸地外面的一條彩虹已經變淡了。媽媽告訴我彩虹是怎樣形成的，原來，太陽被空氣中的水珠經過折射和反射才形成了彩虹。太陽光被分散成紅、橙、黃、綠、藍、青、紫七種顏色，所以，彩虹也是七種顏色。

今天，我看到了罕見的雙彩虹，還知道了彩虹的秘密。晚上，興奮的我睡不著覺，做夢也想著踏上彩虹橋。

月度寫作精選 描寫偶像的文章其六

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書有助于我們成長，而讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？根據大家的需求，小編特意準備了“月度寫作精選 描寫偶像的文章其六”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

偶像在漢語詞典的定義是：用木頭、土壤等雕塑的供迷信的人敬奉的人像，比喻崇拜的對象。而在我心中，只要努力成就自己的人就是我的偶像。

她可能不夠漂亮，不是那種不食人間煙火的仙女;她可能不夠有魅力，達不到所有人拜倒在她的石榴裙下的程度;她可能不夠有才華，不是現在人們口中的學霸。但她就是她自己，唯一無二的謝娜。

剛剛看了偶像來了的特別紀錄片《我們的偶像》的一期節目。原本我心目中的謝娜是個只會在舞臺上瘋瘋癲癲的姑娘，但現在我知道她是集孝敬、賢惠、智慧、機智、努力于一身的值得我們每個人去學習的偶像。

有人說鏡頭上會逗別人笑的人在鏡頭下是很安靜的，我想這句話用來形收留謝娜是合適不外了。她主持的快樂大本營贏得了觀眾的認可，她出演過三百多場話劇，參演了許多片子和電視劇。最近她參加了綜藝節目偶像來了，在節目中她哭過笑過，玩的很開心。當然她獨自主持的純網綜藝偶滴歌神啊也大受好評。

然而，有誰直到她榮光背后的艱辛。爸爸公司的破產讓她拋卻繼承在戲劇學院讀書，轉為在實踐中磨練自己。一開始跑龍套的她受了良多苦，她一直在為了自己的夢想努力，從不輕言拋卻，自己為自己制定目標，不達目的死不罷休。這樣的她怎讓人不去喜歡呢?

百忙之中她會抽空陪伴自己的親人，在我看到她細心地幫外公拌面的時候，我的心一顫，我自己是如何待長輩的呢?朋友們說聚會時她負責說，其他人負責笑。她負責做飯，其他人負責吃。無論對領導、朋友、愛人、父母她都是那樣的盡心盡意。偶像的定義再也不是的俊男靚女，而是為了自己的夢想努力奮斗的人，謝娜，當之無愧的太陽女神。借此祝福所有還在為夢想奔波的人，一切順利……

月度寫作精選 描寫我的朋友的文章

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？小編特意給大家整理了“月度寫作精選 描寫我的朋友的文章”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

每次我寫作業就能想起那張黑黑的小臉蛋，那雙水汪汪的小眼睛，那高高的鼻子，那張櫻桃小嘴，多么可愛的小女孩呀！

那天，下課的時候，有很多同學在外面玩兒，可是陳妍妍卻獨自一人在教室里，我好奇地走了過來，開心地說：“陳妍妍，外面這么好玩兒，你為什么不去玩啊？”陳妍妍對我笑了笑說：“外面有什么好玩兒的？說不定還會受傷吧！再說了，老師布置的作業還沒寫完呢，怎么玩兒？”我擺擺手說：“那又有什么關系呢？作業可以回家寫嘛，但是同學就不可以帶回家玩了！”陳妍妍邊寫作業邊說：“那還可以明天玩兒嘛，但也可以跟鄰居玩兒，我的大小姐呀，求求你放過我吧！”我傷心地說：“好吧！”我看到陳妍妍這么專心，我也有點想寫作業呢！我說：“算了，我不玩了，也開始寫作業吧！”在我和陳妍妍的帶領下，同學們也開始寫了，最后全班同學都在寫，上課了，老師一走進教室說：“我走錯了。”老師抬頭看了看門上寫的四（3）班，沒錯呀！老師驚喜地說：“太好了，我們班的同學大有進步，真好呀！”

我能跟陳妍妍交朋友真是太好了，是陳妍妍啟發了我，我一定要跟她做永遠的朋友。