我的同桌高一作文范文。

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？面對這些問題，小編為大家收集了“魚 我 - 高一文章.doc”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

人，活在大陸上，他們走來走去；魚，活在水里，它們游來游去。生活，保管于每個有生命的事物中；由于它們都生活在當然中。--題記撲通！金魚又一次跳出了水面，我望洋興嘆地再去換了一缸水。我已不再像過去那樣闃然的欣賞這心愛的小生靈了，并非厭煩而是此刻在這個晶瑩的魚缸中，只余下一條其實不很漂亮的小金魚。它已不再像過去那樣不竭的與其余的魚兒游來游去了，最多在魚缸中轉上一兩圈，便不愿再多動一下。前段光陰，家里的金魚一條接一條的死去，或許是朋友所說的魚瘟吧！但是三天前這些魚還在不竭的-游戲，爭搶食品，可今日只余下這一只孤獨的小魚兒，在這孤寂的魚缸中，漫無目方向游著......我呢？......姐，這魚怎么只剩一只了？弟看著魚缸新奇的問我。我沒好氣的說：都得魚瘟了！哦？他拿著原來喂食的小勺盤弄著那條懶洋洋的魚。看著它吃驚亂竄、半死不活的樣子，弟弟笑了，還不竭的指摘著啥。一種莫名的憤慨與畏懼阻滯著我的腦子，我馬上發跡，跑到他死后，一把奪太小勺，重重的敲在弟弟的頭上。干嗎？或許是我損壞了弟弟的歡快，他向我吼道。我看著那還在到處亂竄的魚兒沒理他，精神病啊，真是......弟弟小聲的說。我打斷他道：記取往后不準碰我的魚！干嗎！這原本即是玩的看的嘛！誰說的！它也是一條生命啊！它也有它生活的權益啊......弟弟沒等我說完，漲紅著脖子說：你有痛惜心，它有生活的權益是不是，那你把它放這個小魚缸里做啥？你這不也局部了它的自由嗎......夠了！我感覺到周身歡喜了起來，像是要揮發了一般。我看看弟弟的眼睛，內里充溢了憤慨。我了解我也一樣，短促后，他摔門走了，我呆呆地看著魚，耳旁盡是剛剛他的話：原本即是玩的看的嘛！它也有自由和生活的實力啊......我呢......我拿起小勺劃著水，魚兒又游了起來，它充溢了害怕，嘴一張一合，一張一合的吐著氣泡，眼睛一動便浮現一道水痕。它在抽泣嗎？惋惜他人看不見。它在埋怨啥嗎？本來它能生活下來。在某個態度上說，它是生活中的一個強人，可它又是一個弱者，由于它受人的左右，又受孤單和孤寂的磨難，它本該生活在雄偉的大海里，自由地與其余魚兒穿越于漂亮的海底，可它此刻生活和自由都遭到局部......我呢？......黃昏我做了個夢，我把魚兒放回了河里，它又回到了原來屬于它本人的生活......我預備讓這個夢變成實際！可是我的夢呢？......[工作總結之家 dg15.com]

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最新寫作: 母愛高一文章之五

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫愚。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。在閱讀相關作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編已經為大家整理好了“最新寫作: 母愛高一文章之五”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

也許是我們兄弟多，操勞著我們娶完妻生完子，您積勞成疾的緣故。

也是您身單力薄，年邁古稀歷經了數不清的風雨身心疲憊不堪的緣故。

生我養我教育我如何做人的母親，大病一場住進了醫院。兄弟輪流伺候，今天是我，您百般疼愛曾給與了無窮呵護的兒子陪護在您的床前。

長時間臥床，為了不使您的筋骨僵硬，聽從醫生的建議，經常下去走走。吃飯的時候我攙扶著您去醫院的食堂，盡管您是多么的不想動，在我試探著征求您意見的時候，您總是爽快的答應著您的兒子。飯后回病房，盡管您在不足區區百米的路上歇了又歇，盡管您蠟黃的臉上從皺紋里一次次地滲出的滴滴汗珠，您一次次的偷偷的抹去，也盡管永不服輸的信念讓您給兒子撒了一個美麗的謊言，您說：出來好，曬曬太陽。可兒子何嘗不知道，重病在身的您來回一趟要比常人付出不知多少倍的努力啊。

問您累不？您說一點不累。我是多么的想聽一句，娘累啊，哪怕是說有一點點累也行。可您不說。您永遠的在將就著您的孩子，您經常說：“在娘面前，你們兄弟幾個永遠就是孩子。”

夜深了，完成了當天的理療，兒子把陪護您的折疊椅緊緊的靠在病床的一側，拉好病床兩邊的護欄。

下半夜，我警覺到您在床上的翻動。您問兒冷不？病房里有空調，這擔心不是多余的嗎？我說：不冷，有事說一聲，半夜了睡吧。

迷迷糊糊，朦朦朧朧，極度的困意，警覺也慢慢的放松了。可哪里知道您也許根本就沒睡。

到底是什么時候，因病笨拙翻動相當不便的您把靠近兒子一側的護欄放倒了？把身上僅有的一床棉被順著床沿也許是一下一下又一下滑倒兒子的身上去。您自己的身上蓋著的卻是那件穿了不知多少年的舊秒襖。凌晨起床發現后，一種深深地自責纏繞著我，我沒有把背對著您的身子翻過來，強烈的內疚感堵住了我的心口，兒子實在沒有勇氣讓我忍都忍不住的兩行熱淚再去刺激您早已不堪一擊的心靈，再給古稀老母親一丁點的傷心。

這已經不是一床薄薄的棉被了，這分明是病重無暇自顧還要去疼愛自己的兒子已經傾注了四十多年的一顆滾燙的母愛之心啊。

我永遠不明白，世上這源源不斷的母愛傾盡在自己的孩子身上到底何時才是個盡頭？

【寫作收藏】 （文章）高一文章秋色600字

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。想要在書籍中學習到新的知識，經典作品書籍非常值得我們去閱讀。在閱讀相關作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編已為您準備好了《【寫作收藏】 （文章）高一文章秋色600字》，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

有句話說：“一年之計在于春”，我想說：“一年之美在于秋”。東北的秋天好像在與時間賽跑，總是轉瞬即逝，卻令人印象深刻，它是那樣的美麗“凍”人。“秋姑娘”穿著一身絢麗多彩的舞裙悄悄地打開了東北秋天的大門。

初秋的天空湛藍湛藍的，天高云淡，好像畫出來的一樣。一陣秋風掃過，樹上的葉子宛如“花蝴蝶”一般，飄飄灑灑地落了下來。“秋姑娘”來到了梧桐樹前，揮了揮它的“魔法棒”，把梧桐樹的葉子變成了半黃半綠的顏色，飄落到地上，好像鋪上了紅綠相間的地毯。“秋姑娘”又對著楓樹揮了揮手中的“魔法棒”，楓樹的葉子就變成了火紅色，一樹的楓葉遠看像一團團的火焰，近看像一個個小巴掌。真像古詩里寫的那樣：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”啊!

金秋時節，大地一片豐收的景象。稻子熟透了，被秋風吹的由綠變黃。驕傲的麥穗昂首挺胸，在田野里“站崗”，田野像金色的海洋，秋風蕩漾著一波波的麥浪。“秋姑娘”唱著豐收的歌，給人們帶來了碩果累累的禮物。

橘子上了橙色的“外套”，葡萄穿上了紫色的“大衣”，石榴裹緊了“紅棉襖”，空氣中到處彌漫著香甜的味道。

姥姥常說：“一場秋雨一場寒。”深秋時的東北，秋雨里還夾雜著點點的雪花，雨滴落下來，冷的讓人直打哆嗦，路上的行人縮著脖子，裹緊了身上的厚外套。冬天馬上就要來了，小動物們是大自然里最準確的“天氣預報”，小松鼠、小青蛙、小螞蟻全都忙著四處尋找食物，準備在自己的窩里睡個長長的大覺。大人們也忙著儲存秋菜，成袋的蘿卜、土豆、白菜被搬運回家，白菜被新干凈腌成了酸菜。到處都是忙碌的身影。

秋天是我最喜歡的季節沒有之一，秋天的風、秋天的樹葉、秋天的花、秋天的雨……秋天的風景宛如一幅五顏六色的圖畫，總是讓人流連忘返。秋天是豐收的季節，秋天是希望的季節，秋天是夢幻的季節。美麗的秋天，你能不能慢點走?我多想留住你。

【寫作參考】 假幣風波-高一文章之二

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀的時候，我們經常會與故事情節產生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編吐血整理的“【寫作參考】 假幣風波-高一文章之二”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

這張紙幣，好像不是真的生活委員頗為老練的抖了抖那張五十元的鈔票，厚厚的眼鏡片下那雙眼睛閃爍著一絲精芒。讓我看看！身后一位小個子男生一把把錢搶了過來，嗯，確實不像真的，你看這里毛爺爺的頭像都有些模糊不清了。怎么可能！她有些慌張的喊了起來，忙奪回鈔票，狼狽的逃了出去。

凄冷的寒風吹過她的面頰，她禁不住裹了裹外衣。

她想起了他的爺爺。

她是個無依無靠的孤兒，十六年前的一個冬日，爺爺把凍得嘴唇發紫的她從垃圾桶邊抱了回去，一手撫養長大。爺爺沒有工作，只能從早到晚騎著大金鹿走街串巷賣糖葫蘆。無論收入如何，每到夕陽西下，他總會推著那輛破舊的自行車，沐浴著夕陽的余暉，踏進那條布滿青石的小路，然后把年幼的她抱在懷里，從后座上抽出一支糖葫蘆，慈愛的看著她吃完。她的童年，曾因這些糖葫蘆而被小伙伴所羨慕。

生活就像糖葫蘆，有甜也有酸。

可她不以為意，她覺得，有爺爺在，再酸也是甜。盡管生活清貧，使她每星期只有幾張十元鈔票；盡管她渴望美麗，卻只能穿著土氣的衣服，與整個城市格格不入。她還記得，當她從爺爺手里接過那張五十元鈔票時，爺爺那雙老樹皮一樣的手。

想到這里，她不禁咬住嘴唇，手指關節也被握得格格作響，是哪個沒良心的人，將這罪惡的假幣給了一個眼神不好、頭發花白的老人？他難道就沒有一絲愧疚嗎？心里就不會像貓抓一般難受嗎？她又難過的想，這五十元，爺爺要賣多少糖葫蘆才能賺得回來？他要走過多少胡同，走過多少斜暉脈脈的傍晚？

她伏在欄桿上，矛盾的心情如同一團亂麻將她的思緒緊緊纏繞。她轉身回到教室，翻開筆記本，讓娟秀的字跡行云流水般揮灑在紙上。每次她感到煩躁不安時，寫字總會使她歸于平靜。她暗暗決定，不讓爺爺知道這件事，免得他擔心。接下來，該要考慮如何熬過這艱難的一周了，她輕呼了一口氣，將假幣折成了一只紙飛機，小心翼翼的放在了鉛筆盒里。

在去操場的半路中，她忘記拿東西，又急忙折了回去。噓！小點聲，別被人發現，動作快點！她剛欲踏進教室，便聽到兩個熟悉的聲音，探頭一看，只見生活委員和小個子男生偷偷摸摸的將她鉛筆盒內的假幣換成了真錢，還折成了與原先一模一樣的紙飛機。

她的鼻子一酸，險些掉下淚來。原來他們是關心自己的，他們這樣做正是為了維護她那小小的自尊心。

充飯卡嘞！生活委員和小個子男孩對視一眼，透出一絲狡黠，不好意思哈，技術不到家，這張錢是真的，真的！她不動聲色的把錢交了上去，內心卻是暖意盈盈。

[寫作借鑒] 中秋感懷高一文章其五

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，我相信每個人看了不同的作品之后，內心也一定會有所觸動，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？小編為大家整理了“[寫作借鑒] 中秋感懷高一文章其五”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

又到中秋節，皎潔的明月掛在天空中，用她潔白的光輝照耀著大地。

此時此刻，我都會和家人一起吃團圓飯;此時此刻，我都會仰望天空，欣賞良辰美景。

今年的中秋節，我在家里吃團圓飯，爸爸和媽媽做了一大桌的美味家肴。我們吃完后，來到涼臺上賞月。那皎潔的明月，周圍有著層層輕云，如煙似霧，彌蒙在月光下。寧靜的夜晚月朗風輕，給人一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般的月色，輕盈而飄逸。有人說：“中秋是十五的月亮，十六圓，”但今年例外，今年的中秋恰好是十五的月亮，十五月圓。”我不禁感嘆!

“月亮美嗎?”媽媽從客廳走了過來。“嗯!”我點了點頭。這時，我風趣的爸爸走了過來說：“月到中秋分外明，人到中秋情更濃。”我笑了笑：“爸爸，你干嘛不吃月餅呢?”爸爸又說：“花好人好，餅圓月圓，人月兩團圓。”哦!我明白了，原來爸爸又想跟我對詩句。哈，這次爸爸輸定了，我這學期可看了不少書哦!“中秋國慶雙佳節，預祝你雙節喜慶在人心，花好月圓，更上一層樓。”舅伯一點也不慌，搖光晃腦起來：“風輕云淡，花艷月圓。情真餅甜，愿你常開笑口，美夢圓”哇!看來爸爸還有點厲害呢!我可沒打無準備之仗，我說：“事不愁，常開笑口，美夢圓。”

爸爸說：“你這丫頭，不錯嘛，看來要出點高難度的，潮漲潮落，澎湃生活;云卷云舒，滄桑生活。”啊!看來爸爸是出決招了，怎么辦，我對不上了。媽媽在一旁笑了笑：“花開花謝，驚艷了歲月。”爸爸說：“好!”我著急了，這時我想到中秋月圓“月圓月缺，溫柔時光;秋來秋去，變換季節。”“好”爸爸走了過來，拍了拍我的肩膀說：“好!唉，我是趕不上你喲，丫頭。”我得意洋洋地說：“哪里哪里!”哈哈哈哈……

我們沉浸在歡聲笑語中。是呀!沒有什么比中秋節一家人團聚更重要了。同時，祝所有叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們花好月圓人安康，良辰美景共分享!讓我們共同來慶賀吧!

今日寫作: 成長高一文章(標準示范)

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這是感觸是非常難得的，它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。你現在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編已經為大家整理好了“今日寫作: 成長高一文章(標準示范)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

八月已接近尾聲，夏季爭取在最后幾日證明它的存在，故日頭漸長，溫度漸升。這幾日恰逢軍訓，伴著偶爾闖入的微風和細雨，雖未結束的殘酷的軍訓，便也多了些許物外之趣。

四日的軍訓，洗去了暑期兩個月的懶散。站軍姿，以及“稍息，立正，跨立……”口令的拘束，完全將原來的各種壞習慣緊鎖在有序的牢籠里。

27日下午的軍訓。

天公不作美，早上的多云到下午便飄起了淅瀝的小雨。此刻我們剛站好軍姿整好隊站在操場上。

雨滴漸漸打在每個人的頭發上，眼鏡上。密密的細雨斜織著，似乎是在思忖著織起一張網網住無辜的學生們。站了差不多十幾分鐘軍姿的我，早已不能忍受繃直的腿漫上來的酸痛，以及微微踮起的腳尖的麻木。哪里還能忍受這突如其來的小雨。

于是，便開始悄悄屈膝偷懶，趁教官不注意抬手推一下眼鏡。雨水慢慢聚積，順著額前的留海滑到臉上，活像一個頑皮的孩子。不時吹來的風，更為裸露著的小腿添了一絲微涼。

“再堅持一下就好了，這點雨根本算不了什么！”耳邊突然響起張教官嘶啞卻雄壯有力的聲音。似乎是被這威嚴的聲音嚇到了，我立刻繃直了軟著的雙腿，身體保持前傾狀態，恢復到原來的模樣。

但過不了一會兒，又繼續偷懶了。

我在微微側轉頭的同時，用眼角的余光偷瞄到邊上的同學仍保持著最初的模樣，身體繃直，一看便感覺硬邦邦的，如同拉滿了的弓，蓄勢待發。是的，她在堅持。

那么，我呢？

稍稍遲疑了一兩秒，便恢復到原來的姿勢繼續了。我覺得她掛著雨珠猙獰的面孔上，不僅閃著堅持的亮光，還有自覺自律的力量。

我不是沒有吃過苦，只是沒有一下子苦這么多天。家里的蜜罐溫床給予我太多，也害了我太多。習慣了家里的軟枕，習慣了家里的舒椅，習慣了家里的美食，便無法去體會軍訓的甜頭了。

軍姿練的是毅力和堅持；看齊、稍息、立正練的是反應；踏步、起步走、跑步走練的是團結與協作。軍訓蘊含的東西很多，不僅是他本身，更包括了教官的教導與指正。家里的父母婉言善勸，而教官則嚴厲呵斥，這便是對性格的考驗。而在這些點滴中，我們不斷成長，不斷改過，不斷進步。

寫作借鑒：犯困癥 - 高一文章(篇一)

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家精心推薦的“寫作借鑒：犯困癥 - 高一文章(篇一)”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

犯困的含意：多是上課時的一種表示

患者人群：多是學生

病因：①黃昏就寢光陰不足；②老師授課太貧乏、糟糕

藥劑：下課鈴聲（本藥百試百靈）

信任此癥患者數目肯定異常多。羞愧，良心是也得了此病，此病雖看起來其實不太壞，本來非也。

此病是甲第恐怖癥，多半學生為了恐怕不犯困，可真是使盡了全身解數。有的從來喝水﹔有的讓同桌掐本人的手﹔還有的用圓規尖扎本人，維持憬悟雖用盡方法，但老是堅持很短光陰，就沒靈驗果了。課堂上的老師也至極煩惱，看同學們那么困還堅持著，本人也心痛啊！但這課也不能落下，真是尷尬啊！

在此本醫生推出此病征的另外一個新藥劑，但還期望有呼喚力的老師當一下藥引。

同桌二人互相監視，當有一方發覺同桌發困時，可以用手肘捅一下同桌。

此藥劑在本醫生的檢驗下,已所有通關，成為新一代的藥之星。此藥優點多多，缺陷沒有。

優點：一桶憬悟一節課，取材簡單，華陀再世。

期望大家愛我的藥，感謝運用！

[寫作參考]幸福生活 - 高一文章(篇四)

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你現在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編幫大家整理了[寫作參考]幸福生活 - 高一文章(篇四)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

幸福，這個何其簡單卻又何其復雜的字眼。有的人窮其一生到生命的最后還是未能感覺到真正的幸福，可有的人卻隨時隨地覺得生命里洋溢著幸福!

幸福，完全由自己來定義。

幸福，每個人對此有不同的衡量標準。

有些人，只要他(她)在乎的人多看自己一眼就會覺得幸福好久好久。這樣的人對于生活的態度一定是樂觀開朗的，抬頭看天時都會覺得天空是美麗的、晴朗的。有些人，即使別人再關心，身邊有再多對他(她)好的人，身邊的世界萬物再美好，對其而言也什么意義也沒有。這樣的人對生活則抱著一種悲觀、消極的態度。這樣的人的世界都是灰暗的，沒有鮮亮的顏色。

【寫作收藏】 （文章）高一文章藝術600字其八

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編為大家整理的“【寫作收藏】 （文章）高一文章藝術600字其八”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

四周是荒涼的戈壁，汽車似乎要把我們帶到沙漠腹地。突然，遠處地平線上隱隱出現了一片深色，汽車向它飛奔而來。深色逐漸擴大了，顯出了綠色。原來那是一片樹林。汽車歡快地沖進了林蔭道，兩旁是高大的白楊樹，轉眼間，一座在荒漠中巍然屹立，雄偉壯觀的“藝術寶殿”呈現在眼前。

莫高窟，俗稱千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫和塑像聞名于世。它始建于十六國的前秦時期，歷經十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規模。

穿過寫有“石室寶藏”四個大字的牌坊，接著便是莫高窟寺區。我們戴上了專用的耳機，隨著導游，開始了我們的“藝術文明大探索”

雖然莫高窟現有洞窟735個，但開放給游客參觀卻十分少。首先，我們順著全石打造德爾階梯，到了第二層，一個個鑲上鐵門的洞窟十分整齊地排列，洞口的上方都有各自的編號，這就是它們的名稱。除了有鐵門的隔護外，每個洞窟都是加鎖的，都有手里拿著一大把鑰匙，打開洞窟，帶著一小團體的游人進去，就開始用必備的手電筒，照亮窟里的景象。

洞窟內給我的感覺是十分陰森，四周古老的壁畫瞬間充滿神秘的色彩。順著手電筒射出的光線，巨大的佛像就豎立在自己的跟前，好像它就活生生地盤坐在佛壇上，雙目對視，與你靜心交談，那神秘的氣氛立即變得專嚴起來。

隨著朝代的演變，歷史文明也跟著變代，不同時代的洞窟，無論在布局結構，石像的服飾神態，還是壁畫上人物的繪畫風格，都會融入了當時社會的各種元素，使洞窟保存原有特色的基因外，也有著各種千變萬化的風格，造就成每一個洞窟都獨一無二。

聽著導游精彩地講解，看著藝術結晶的珍品，每當走進不同洞窟，仿佛我就穿越到不同的朝代，不斷吸收著藝術與文化的精髓。

莫高窟，這當之無愧的藝術畫廊，佛教圣地和歷史博物館的綜合文化藝術中心，永遠值得人們的向往與傾倒。