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[寫作分享] 一路有你高中文章

發(fā)表時(shí)間:2022-11-06

一路有你作文范文。

古語言:一月不讀書,耳目失清爽。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編吐血整理的“[寫作分享] 一路有你高中文章”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

有人說,你是人類進(jìn)步的階梯。

有人說,和你傾心交談,就是在和許多高尚的人談話。

有人說,他看到你就像饑餓的人看見了面包。

對(duì)于你,我總是懷著一顆虔誠(chéng)、敬畏的心。因?yàn)橐宦酚心阆喟椋赝疚沂芤娣藴\。

記得很小的時(shí)候,你就融入到了我的生活,從你那里,我了解到“女媧補(bǔ)天”“嫦娥奔月”的古老神話;品味了“農(nóng)夫與蛇”“狼和小羊”的經(jīng)典寓言;邂逅了“白雪公主”“丑小鴨”的趣味故事。這時(shí)的你,儼然一位慈祥的老人,引導(dǎo)我明辨是非,分清善惡。

隨著時(shí)光的流逝,我上學(xué)了,也識(shí)字了,你滿心喜悅地把我引領(lǐng)到了知識(shí)的殿堂。你讓我感受到了語言文字的魅力,你讓我好奇于埃及金字塔的奧秘,你讓我向往于浩瀚的未知星空……可是你說,學(xué)無止境。于是,我形影不離地跟著你,想收獲些什么。

你帶我穿梭于美麗的自然風(fēng)光之中。你帶我欣賞“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的初夏之景,也帶我領(lǐng)略“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛夏美景;你讓我驚嘆于“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;又讓我沉醉于“迷花倚石忽已冥,栗深林兮驚層巔”的天姥山中。

你也帶我結(jié)識(shí)了各個(gè)時(shí)代的英雄人物。通過你,我認(rèn)識(shí)了“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的空懷忠貞愛國(guó)理想?yún)s不幸投江的屈原;認(rèn)識(shí)了“云長(zhǎng)停盞施英勇,酒尚溫時(shí)斬華雄”的勇猛忠義之人關(guān)羽;認(rèn)識(shí)了“運(yùn)籌決算有神功,二虎還須遜一龍”的天下梟雄劉備;認(rèn)識(shí)了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的蹈死不顧的譚嗣同。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是你教我要無私奉獻(xiàn);“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是你教育我要有一顆博大的心來心系天下;“澹泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,是你提醒我要修身養(yǎng)性;“禍患常積于忽微,智勇多困于所溺”,是你告誡我不要忽略微小的事情,不被所溺愛之物蒙蔽了眼睛。

自然風(fēng)光的旖旎,英雄人物的偉績(jī),為人處世的原則,哦,書籍,你一次又一次地讓我深深折服于你那淵博的學(xué)識(shí)之下。

人生無坦途,跋涉多風(fēng)雨。你就是我良師益友,一路相伴,不曾離棄。

畏懼時(shí),你是一柄利劍,助我披荊斬棘,笑傲人生。

迷茫時(shí),你是一盞明燈,為我點(diǎn)亮心靈,堅(jiān)定方向。

疲乏時(shí),你是一彎山泉,替我洗去塵埃,凈化靈魂。

一路有你相伴,我不再孤獨(dú),不再迷茫,我將走出我的精彩!

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[推薦寫作] 五年級(jí)狀物文章:一路有你陪伴之五


古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《[推薦寫作] 五年級(jí)狀物文章:一路有你陪伴之五》,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請(qǐng)收藏。

在我家院子里,原本長(zhǎng)著一棵高高壯壯的銀杏樹……

媽媽回憶說,我還不到一歲,正值夏天,她常常抱著我在老樹下玩。我扶著老樹,慢慢地站起來,跌倒,再站起來,再跌倒……終于有一次,我扶著老樹起來沒有跌倒而是搖搖擺擺地走到她面前,喊出了“媽——媽!”

漸漸地,我長(zhǎng)大了,獨(dú)自與老樹相伴的時(shí)間也漸漸多了起來。我會(huì)一個(gè)人繞著老樹不停地轉(zhuǎn)圈,然后靠在老樹身上,閉上眼,享受著短暫眩暈帶來的快感。轉(zhuǎn)累了,我會(huì)蹲在樹下,看著螞蟻在老樹身上爬上爬下。我覺得老樹很神奇,她立在地上不動(dòng),卻養(yǎng)了那么多螞蟻,小鳥。如果沒有老樹,那些麻雀、燕子飛累了到哪里打尖歇息?

沒事的時(shí)候,我蹭蹭地爬上樹去,騎在老樹最大的樹杈中間,倚在最粗的枝干上,讓葉兒輕拂我的臉,撓我的腦門兒,好像媽媽溫柔的手在撫摸我。享受夠了葉兒的撫摸,我就會(huì)再往上爬爬。透過葉子,看藍(lán)天白云,看看遠(yuǎn)處新建起的房屋,踩在老樹的身上,就像踩在爸爸的肩膀上,可以看得更高、更遠(yuǎn)。

春暖花開,那碩大的銀杏樹在此刻盡情地生長(zhǎng),我和小伙伴們圍在樹的周邊,看著她的樹葉一點(diǎn)點(diǎn)地變大,樹皮一點(diǎn)點(diǎn)地泛起青色,樹杈一點(diǎn)點(diǎn)地伸展,冒出地面的樹根一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)生機(jī),心中無比高興。我們幾個(gè)小丫頭拿來玩沙子的小鏟子,裝模作樣地蹲在樹下,給樹翻土,還時(shí)不時(shí)地讓它喝喝水,期望銀杏樹能更快地長(zhǎng)大。

夏陽(yáng)酷暑,不知是不是心理作用,我總覺得銀杏樹上的小白花都掉落了,樹葉也有些泛黃了,于是就緊跟著奶奶,嚷嚷著是不是樹生病了,奶奶每次都說:“沒事,只要你好好愛護(hù)它,就能長(zhǎng)好。”我聽后,趕緊找小伙伴,讓她們出出主意,怎樣才能讓樹天天開心。她們個(gè)個(gè)搶著發(fā)言,可是沒一個(gè)說到點(diǎn)子上的。我們當(dāng)中最大的雯提議說,我們可以安慰安慰它,給它一個(gè)溫暖的抱抱。于是,我們就依次擁抱它,期盼它枝繁葉茂。

跟老樹的故事還有很多很多。對(duì)我來說,它已不僅僅是棵樹,而是陪伴我一路走來的朋友,長(zhǎng)者。我能快樂成長(zhǎng),皆是因?yàn)橛欣蠘涞呐惆椤?/p>

一路有你相伴,我無悔走過。

[寫作借鑒] 因?yàn)橛心愠踔形恼缕浒?/h2>

古語有云:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編精心整理的“[寫作借鑒] 因?yàn)橛心愠踔形恼缕浒恕保瑲g迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

當(dāng)我跨出人生的第一步時(shí),讓我遇見了慈祥的媽媽,和一位和藹可親的老師。

以前的媽媽,我小時(shí)候脾氣佷犟,就拿衣架子打我罵我這沒用的東西。這時(shí)的她很少打我罵我了,她就用許多大道理來代替這些。她會(huì)鼓勵(lì)我做這些那些,讓我收獲很大。當(dāng)我覺得這件事做不好時(shí),就對(duì)我說沒關(guān)系,慢慢來,你一定行的。當(dāng)我全身生水痘的時(shí)候,她不但沒有拋棄我,還告訴我遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)。

你們感受過被你愛的人拋棄,不被他們相信的感覺嗎?我感受過。但是是在夢(mèng)里。我記得不知是什么原因,別人把他們做錯(cuò)的事嫁禍給我,我知道我不可能干這些事的,于是我對(duì)他們說我是被冤枉的,他們應(yīng)相信是我干的,連我可敬的老師們和我的好朋友也相信這是我干的,于是我回家對(duì)媽媽說了這件事情,媽媽也差點(diǎn)不相信我,但她對(duì)我說他相信我,不要去管別人對(duì)我的看法,我竟然在夢(mèng)里哭了,我哭完后,感覺原來我是在做夢(mèng)。原來這種滋味是不好受的。幸好有媽媽在,在夢(mèng)中我什么也不怕了。

在我讀小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)不怎么好,作文寫得很爛,還經(jīng)常被老師批評(píng),膽子很小。從讀初二開始,我們班的班主任換了,我每次寫得作文基本上都是A+,她還鼓勵(lì)我上課知道答案的話就舉手發(fā)言,回答錯(cuò)了也沒關(guān)系。我心情不好的時(shí)候,她就會(huì)問我怎么了,我就會(huì)一五一十的告訴她,告訴她后,我的心情就好了許多。

因?yàn)橛心悖也艜?huì)有我自己的夢(mèng)想;因?yàn)橛心悖揖蜁?huì)變得開朗起來;因?yàn)橛心悖揖蜁?huì)不怕困難;因?yàn)橛心悖也艜?huì)進(jìn)步。

月度寫作精選 高中文章其一


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí),經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?下面是小編為您精選的“月度寫作精選 高中文章其一”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

品味蘇軾,品味這本書,我與你不期而遇,學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)豪放,學(xué)會(huì)婉轉(zhuǎn),學(xué)會(huì)苦中作樂!

大浪淘盡的,有一位千古人物,把酒問天的,有一句人間離合,相顧無言的,有一種話凄涼,品讀《蘇軾:一蓑煙雨任平生》,我沉思,良久……

古代,一般人們都會(huì)有三個(gè)名字,那么“子瞻”“東坡”他們又是誰呢?其實(shí),他們都是蘇軾的名字。提到東坡,我還想到一個(gè)故事。話說當(dāng)蘇軾經(jīng)歷“烏臺(tái)詩(shī)案”后,他被貶黃州,在城東外的一片荒地上墾荒種植,維持生機(jī),其實(shí)“東坡”這個(gè)別號(hào),還與唐代白居易有關(guān)。有一天,蘇軾勞作時(shí),忽然覺得自己人生經(jīng)歷和白居易很是相似,也非常認(rèn)同白居易的“中隱”思想,為百姓多做好事,讓自己達(dá)到“吉且安”的狀態(tài)。就這樣,東坡,一個(gè)令人親切的名字出世了。一位毫無架子,毫無深?yuàn)W之氣的人在歷史的長(zhǎng)流中添上濃重的一筆。

峨眉山澗,晨霧似薄紗般隴覆,虛無飄渺,若隱若現(xiàn),江水平仄急慢,流向遠(yuǎn)方。蘇軾幼時(shí),便與弟弟一起坐在堂前,閱讀詩(shī)書。雨天,披蓑戴笠,一起游走在半山腰間,可天下哪有不散的筵宴,擺脫童年,各自為官,之后,東坡被貶,恰好又逢中秋佳節(jié),難免觸景傷情,心中思念那遠(yuǎn)方的兄弟,可又轉(zhuǎn)念一想,抬頭仰望青天,抒出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”來開導(dǎo)自己。可見蘇軾的樂觀豁達(dá)與常人不同。

“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁,雄姿英發(fā)。”是啊,正值“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”風(fēng)華正茂的他,娶得王弗時(shí),又何嘗不是如此?只可惜自古紅顏多薄命,一連兩位愛妻都在他前面死去,恐怕東坡也是悲傷不已。

年輕的蘇軾才華橫溢,卻不巧與變法派王安石成了對(duì)立面,出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)轟動(dòng)朝野上下的“烏臺(tái)詩(shī)案”。之后,又被貶至黃州,本該頹然的他,卻沒有被命運(yùn)所擊倒,在超然臺(tái)上發(fā)出“休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華”。這是多么豁然達(dá)旦啊,可這不也寫出他對(duì)弟弟子由思念更深了嗎?

之后,他流落惠州,加上王潤(rùn)之與王朝云的孩子死去,心中打擊甚大,可心疺如此,他也勸慰朝云不要傷心。后來,他繼陶潛遺風(fēng),對(duì)田園風(fēng)光很是喜愛,用汗水澆灌兩邊的花朵,一邊收獲愛情,一邊收獲苦難,一邊他心中開顏,一邊樂觀開明,便又發(fā)出“此心安處是吾鄉(xiāng)”的感慨。

時(shí)間悄悄流逝,我望著滔滔歷史長(zhǎng)流之中的一顆璀璨明星,想起東坡在超然臺(tái)上,以超然物外的精神,笑看大千世界,我又想起東坡大病初愈,樂觀豁達(dá),心中再次充滿“門前流水尚能西”的雄心壯志。

“春未老,風(fēng)細(xì)柳斜斜。”蘇軾一生都處在浮浮沉沉的宦海里,保持樂觀,即使一生一貶再貶,身邊的人相繼離去,他也把那份情埋在心里,用一首首詩(shī)詞鑄成他的黃金時(shí)代!

品味蘇軾,品味這本書,我與你不期而遇,學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)豪放,學(xué)會(huì)婉轉(zhuǎn),學(xué)會(huì)苦中作樂!

[寫作借鑒] 高中文章范本


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?以下是小編為大家收集整理的“[寫作借鑒] 高中文章范本”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

新生的孩子帶著嚶嚶地啼哭聲來到這個(gè)世界,她在家長(zhǎng)的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,她懵懵懂懂地記錄著糖果的甜、米飯的香、眼淚的咸……這是人生的初味。對(duì)于茶,初味來自父親。

父親在茶廠工作,記得小時(shí)候他下班回來抱我,除去他身上少許的煙味,我總能聞到一股淡淡清香。我問他這是什么味道,他告訴我,這是茶香。我就這樣模模糊糊地,對(duì)茶有了一個(gè)初步的印象,這是我與茶的初遇。家里來了客人了,大人總讓我們這群小孩子去洗杯,說要泡茶。那時(shí)候年紀(jì)太小,除了對(duì)零食玩具感興趣而外,茶,在我看來就是大人的專屬品,和我們這群小孩子無關(guān)的,再加上大人總說小孩子不能喝茶,所以這個(gè)觀念一直持續(xù)到我上小學(xué)才有所改變。

叔叔往奶奶家搬來了各種大大小小的杯子,茶壺、茶盤等一系列泡茶的器具。還叮囑我們說不能亂玩,打碎了一個(gè)可貴了。看著大人把茶從這個(gè)壺倒進(jìn)另一個(gè)壺,又從這一個(gè)杯倒進(jìn)另一杯,說實(shí)話自己也想上去玩幾下。所以家里大人忙的時(shí)候,我和妹妹就會(huì)偷偷地泡上一會(huì)兒。記得有一次妹妹打碎了一只壺蓋,嚇得沒來奶奶家一段時(shí)間呢,說怕叔叔罵她。

泡茶的東西很貴,得小心翼翼才是,這是那次妹妹把壺蓋打碎后我對(duì)茶具的偏激思想,也似乎是從那次以后,我再也不敢碰那些大大小小的杯子和壺。

等上初中的時(shí)候,人也漸漸長(zhǎng)大了不少,小時(shí)候?qū)χ星锍栽嘛灥哪且还杉で橐驳耍X得年年就一個(gè)口味,不是水果味的就是火腿餡或者巧克力和蛋黃蓮蓉口味的。

直到上初二那會(huì)兒的中秋,吃到了抹茶口味的月餅,茶點(diǎn),才意識(shí)到原來茶不僅僅可以泡著喝,還可以用來做食品。月餅和茶點(diǎn)除了美觀外還挺好吃呢。于是我也開始試著喝茶。

比較正規(guī)的一次是和家長(zhǎng)到茶館里坐著品茶,茶店的茶藝師熱情地為我們泡茶,茶泡開后,一股花果香四溢,讓人覺得舒適,一開始還蠻緊張的我頓時(shí)放松了不少,除了一杯一杯地喝茶之外,茶點(diǎn)可吃了不少,什么蔓越莓,茶瓜子,醍醐酥,茶餅干……泡茶的姐姐也乘機(jī)推薦了不少好吃的茶點(diǎn),奶茶帶走。

哎呦,喝茶原來是一樁樂事呢,小孩子怎么不能喝了。從此吃茶點(diǎn)成為了我跟著大人去喝茶的直接目的,雖然在這過程中避免不了家長(zhǎng)對(duì)我的各種叮囑:要好好學(xué)習(xí),不可以早戀,要聽老師的話,要尊重長(zhǎng)輩……

人對(duì)事物的認(rèn)知程度是會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和接觸的程度而不斷擴(kuò)展和深入的。隨著時(shí)間的推移我越發(fā)認(rèn)同我的這種觀點(diǎn)。大概是因?yàn)槲页錾诳梢哉獧烟遥陨]兀菩虏瑁f物復(fù)蘇的四月吧,高考結(jié)束后,我被茶藝專業(yè)錄取。我與茶有緣,我選擇了茶,茶也恰巧選中了我。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的這兩年間,對(duì)于茶的認(rèn)識(shí),不再是當(dāng)初喝茶吃茶點(diǎn),更多地則是想要通過對(duì)人們視覺,聽覺,觸覺,味覺地刺激,讓人們透過茶之味,茶之美而發(fā)現(xiàn)生活之美,生命之美。在不知不覺中,將茶的味道,茶的精神,茶的文化繼承和延伸下去。

紅茶甜香,綠茶板栗香,烏龍茶果香,普洱熟茶陳香……這是茶的初味,也是初識(shí)茶的感覺。和茶接觸時(shí)間越久,你會(huì)越發(fā)覺得,茶之味的呈現(xiàn)與你投之的情,投之的愛相輔相成。

你會(huì)從一開始泡茶的條條框框,花式手法里找到屬于自己對(duì)茶的理解和沖泡方法,你會(huì)慢慢去體味大自然,你會(huì)慢慢追逐靜心、認(rèn)真踏實(shí),友善與寬容。這就是我對(duì)茶的初識(shí)。冷,暖,熱,甜,甘,澀,苦便是我對(duì)茶的初味之解。

寫作范本: 幸福高中文章其一


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“寫作范本: 幸福高中文章其一”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

珍藏幸福,并不一定要天長(zhǎng)地久地?fù)碛小?/p>

我想任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)自覺地在心理上過著多種年齡相重合的生活,沒有這種生活,生命就會(huì)失去彈性,容易風(fēng)干和脆折。但是不同的年齡常會(huì)在心頭打架,該棄該舍,該喜該憂,連自己都不清楚。

糊里糊涂地便踏上了遠(yuǎn)行的列車,而目的地遙不可及只是因?yàn)椴恢摵稳ズ螐摹?/p>

享受幸福是一種幸福。窗外那蒼翠欲滴,色彩宜人的綠樹倒映在波光粼粼的湖面上,令人陶醉。芳香四溢的群花爭(zhēng)妍斗艷,白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮。但如生活一樣,路途中并不只有美景,也許你會(huì)看到腐爛成堆的秸稈,令人作嘔的垃圾,但你完全可以視而不見。你越在意,只會(huì)把自己弄得越疲乏。因此遇到煩心事也別太在意,因?yàn)榱熊嚳倳?huì)駛過那片荒涼蠻蕪的野境。

錯(cuò)過幸福亦是一種幸福。似乎有些荒謬,但有時(shí)的確如此。當(dāng)你乘坐在車上,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)當(dāng)你執(zhí)著于某一優(yōu)美畫面時(shí),窗外的畫面就已被替代,而當(dāng)你嘆息之余,擦肩而過的美景不是又錯(cuò)過了嗎?甚至弄糟整個(gè)旅途的心情。錯(cuò)過了幸福的車站,你可以搭乘下一班車去追趕幸福。這樣才不會(huì)說生活苦悶。就像現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人已無夢(mèng)想可追,于是倍感乏味。保持那種追求幸福的心境,才能在追趕幸福的旅途中收藏那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

所以在追趕幸福的途中,珍藏好那些沿途點(diǎn)滴的幸福,也許到某個(gè)時(shí)候,你已不用追趕幸福,因?yàn)槟阋呀?jīng)得到了。但是你必須讓自己的旅途盡量長(zhǎng)遠(yuǎn)些,不要一蹴而就,不然幸福未經(jīng)磨難就得到便會(huì)失去它本身的意義。

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