包粽子作文。

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀了相關作品后，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？根據大家的需求，小編特意準備了“[寫作參考]包粽子文章篇二”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

我到外公眾玩。當我做完功課后，只看到媽媽正在包粽子。我對媽媽哀求：“我可以一起報粽子嗎?"媽媽笑笑說：“你先看我怎么包的，然后你再嘗嘗看。”于是我開始仔細地觀察媽媽包粽子。

媽媽首先把四片粽葉疊成寬約5厘米，將一段和中央重疊，就像一個小漏斗，然后裝上肉和米。把剩下的一段與小漏斗重疊起來，在露出的一個小洞里填上米，把粽子里塞結實。最后用一根針把粽葉的小一段穿到背面拉緊，這樣一個好吃的粽子就完成了。

我一定要好好學習包粽子，這樣以后就可以幫媽媽的忙了。

名師點評：

小作者用生動的語言講述了自己跟媽媽學習包粽子的趣事，文章選材很好，敘述也很生動，展現出了家庭糊口的溫馨和美，也讓讀者把握了粽子的包法。

文章的條理性也很好，起因、經由依次敘述，結尾小作者再用簡潔的語言總結，這樣讀者閱讀起來就可以一目了然了。而且全文語言流暢，層次分明，作為一年級的小學生來說，這篇文章寫得很不錯啦！小作者不僅要學會包粽子幫助媽媽，還要學良多的知識，做一個聽話的好孩子，這是對媽媽最好的回報啦！

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[寫作參考]端午節包粽子文章300字其八

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀的時候，我們經常會與故事情節產生共鳴。那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編為大家收集整理的“[寫作參考]端午節包粽子文章300字其八”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

徐馨逸

一年一度的粽王節開始了。唰唰唰人們正在洗棕葉，材料還有牛肉20斤、豬肉20斤、咸鴨蛋20斤、糯米200斤

人們把一片片像刀子似的綠棕葉，一層一層地鋪開，像給嬰兒鋪床墊一樣。人們又把粽葉卷成冰激凌筒的形狀，將雪白的糯米一股腦地倒進里頭。接著，人們用麻繩把大粽子五花大綁了起來。被惡魔折騰許久的粽王出世了。

棕王似乎在說：我終于回到人間，回到祖國的懷抱，回到大陽的照耀下，回到人們的眼里

粽王坐到18個人抬著的花轎子里，走向了碩大的溫泉。人們把粽王放進了沒有水的空溫泉，再慢慢地、慢慢地倒入冰涼的水，水淹了粽王的腦袋，火也燃燒起來。不一會兒，粽王的香味逐漸彌漫了天空，小魚小蝦聞到了，路上的人們聞到了！人們的臉上露出了燦爛的笑容。

今天真是個與眾不同的粽王節。

[熱搜寫作] 包粽子文章二年級之三

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編吐血整理的“[熱搜寫作] 包粽子文章二年級之三”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我現在已經讀六年級了。在一、二年級時，您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。

在學校里。老師為你解決了一個個難題，為你解開了一個個心結。校園生活是中學生的主要生活內容，他們每天生活在校園里感觸最深，時間最長，所以要反應中學生生活首先就是這方面的題材的作文，所以中考作文也是以這個方面的為主，寫好這方面話題類的文章對我們中考有重要的意義。

那件事發生在我讀一年級的時候。有一天，媽媽上班前交給我一個任務，她說：家里的白糖用完了，你去幫我到超市買一些白糖回來。我自信地說：沒問題！說完，媽媽給了我買白糖的錢，然后到公司上班去了。我拿著錢到超市買白糖。不一會兒，走出了超市，手里捧著一大袋白糖，我高高興興地回到了家里。

這本書寫了桑桑一至六年級的小學生涯，桑桑的父親是一名油麻地小學的校長，在村里比較富裕，桑桑的老師是蔣一輪，是一位好老師，桑桑有許多好朋友。邱二爺邱二媽結婚以后一直沒有孩子，所以在親戚家收養了一個叫細馬的孩子，他也是桑桑的好朋友。

[實用寫作] 二年級端午節包粽子的文章1篇

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[實用寫作] 二年級端午節包粽子的文章1篇”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

又到了一年一度的端午節，軟糯噴香的粽子，五花八門的餡料總是會饞得人直流口水。今年的我依舊要吃粽子，只不過不一樣的是我要自己做粽子，體會動手的樂趣，品嘗自己的勞動成果。

這天，我拿到了小區分發下來的邀請劵，晚上七點，準時和爺爺來到了小區的廣場，此時人也差不多到齊了，平時寂靜又幽暗的廣場上燈火通明，大家都在討論著如何做粽子，小孩子的嬉戲喧鬧聲響成一片，熱鬧非凡。我的心情忐忑中夾雜了些許興奮與激動：第一次做粽子，我能做好嗎?真不知道要怎么做!不管了，有人教，我一定能做好粽子!

所謂做粽子，實際上只要包好就行了，餡料都是提前弄好的，粽葉也是提前洗凈的。人頭攢動著，我跟著流動的人群緩緩來到了桌前。遠遠望去，大家都在專心致志的包粽子，遠處的小弟弟在大人的教導下，笨拙的包著粽子，手顫動著，小心翼翼，汗水滾過了臉頰;那邊的叔叔邊包著粽子邊湊過去看看周圍的人是怎么做的，模仿中手法帶著點生疏;近處的老奶奶正認真的盯著粽子，飛快的包著，嫻熟又專業，惹得一群人目瞪口呆，不禁鼓掌。

“大家都會做，那么我肯定也會”我信心大增，蓄勢待發。

我捧起了一片粽葉，裹成一個漏斗的樣子，但是下面沒有洞，是一個三角形的，再舀一勺糯米倒進去。可是我卻總是完成不了這個簡單得不能再簡單的任務，看不準位置，不是高了就是低了。看似裹好了，但是很難發現糯米正從一個小口子里一顆一顆往下漏，是一個名副其實的“殘次品”。我重重地嘆了一口氣，灰心喪氣道：“這個做壞了，真沒想到包粽子這么難做啊，再試一試吧!”

可是現實是殘酷的，它一次又一次地打擊我，一次又一次地讓我失敗。一個沉重的聲音在我心頭響起：“放棄吧!你是不行的!”又一個輕快的聲音語重心長地教導我：“堅持不懈，總會成功!”我看了看周圍，重燃斗志，再次戰斗!

這次我先認真觀察大家的作法，把粽葉的大約三分之一掐住，然后把下面的三分之一裹上來。裹好后，我仔細檢查了裹緊沒有，有沒有漏洞，才將糯米倒進粽葉里，再用剩下的粽葉折來折去，圍著最初裹的那個形狀繞了幾圈，最后用繩子綁緊，大功告成了!

這次的活動教會了我一項包粽子的本領，讓我明白了堅持不懈的道理，是非常有意義的。

寫作范本: 包粽子迎端午主題文章600字篇一

古語有云：一日無書，百事荒蕪。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家整理的“寫作范本: 包粽子迎端午主題文章600字篇一”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

一天，我放學回家，看見媽媽正在包餃子，我覺得很好奇，就請求媽媽教我包餃子，媽媽爽快的答應了。

首先，我拿了一個小面團，學著媽媽的樣子，用手把它壓平，接著用搟面杖趕起來，呵呵，怎么趕，也不能像媽媽那樣順手，費了好大勁，終于趕薄了。我用勺子盛了一勺餃子餡，放在面皮上，接著，用手將面皮對抵，學著媽媽的樣子，左捏捏，右捏捏，可是捏了這邊，那邊露餡，捏了那邊，這邊露餡，弄得我是滿手都是油，天哪!怎么也捏不好，費了好長時間，也沒有包好。

我不由得著急起來，手都有些酸了。看著我的樣子，爸爸走過來，不禁的大笑起來。我有些泄氣。媽媽說：“來，寶貝我教你!”于是媽媽耐心地教起我來。我仔細的看著媽媽的手，看她怎么拿面皮，怎么放餡子，怎么捏邊，接著怎么換手。

我看得很認真，不敢有絲毫的馬虎，否則，還會包不好。終于，心里有底了，于是我重新拿起面皮，慢慢的包起來。不一會我的第一個“作品”出手成功了，雖然什么都不像，也沒有媽媽包的那樣飽滿好看，但是，不管怎樣它也是我的成績啊，我依然很高興。

我似乎有了信心，于是又包了第二個。果然，比第一個好多了，當然還是不能與媽媽的相比。但是我會繼續努力，我相信一定會包的和媽媽包的一樣好看。

餃子包好了，爸爸去燒水，準備下鍋了。爸爸說“今天我們都嘗嘗，女兒包的餃子，好不好吃?”

水燒開了，一個個餃子像一只只大白鵝，撲楞楞地飛入了鍋中。時間一分一秒的過去，不一會，餃子和水一起發出了咕嚕咕嚕的聲音。接著加水再煮，連續加三次水，餃子就可以出鍋了。

爸爸媽媽都在吃我包的餃子，還直夸我包的好吃呢，我知道，我包的并不好，他們只是在鼓勵我。無論做什么事，只要努力去做，一定會最好。

吃著自己包的餃子，比吃買的餃子開心多了。通過這次包餃子，我終于明白了一句話的真正含義“只要肯用功，鐵杵磨成針”。

[寫作參考]包餃子比賽文章(示范版)

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書有助于我們成長，而讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？根據大家的需求，小編特意準備了“[寫作參考]包餃子比賽文章(示范版)”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

“開始，大家分頭行動，中午12：20前集中，然后開始頒獎典禮”。隨著老師的一聲令下，每個小組風馳電掣地奔向各個教室。

比賽規則：大家抽簽決定分組，一共有五組，在不同的教室包餃子。包好的餃子拍照發到朋友圈，集贊最多的那組第一。

我們組在2號教室，離的最遠，耽誤了不少時間。我們各個小心翼翼地包著餃子，生怕弄疼了這些小寶寶。我努力的'想把它們的形象弄到最好，可不是這兒“腫”了，就是那兒“癟”了。一張張白嫩的小臉被我弄的面目全非。“唉！”我嘆了一口氣。看著旁邊阿姨的餃子，我自信心一下就涼了一大截。阿姨這邊捏一下，那邊掐一下，一個個漂亮的小寶寶就出來了。我照著阿姨的樣子學，可是“正”打“歪”著，餃子一個個歪七扭八，不堪入目啊。阿姨看了看我的餃子，不禁笑了一聲。然后，她一個步驟一個步驟地教我。作為阿姨的頭號大弟子，我十分認真的聽著，學著，做著。我包出來的餃子，現在形象雖然談不上高大上，但比之前提高了一大步，個個眉清目秀。我十分滿足，開心的笑了起來，拍照發到朋友圈集贊了。

經過緊張而又激列的網上拉票點贊活動后，頒獎開始了，雖然我們組不是第一名，但是參加了這次活動，這天是如此真實的出現過，我是這樣的開心過，也就可以了，比賽重在參與。

[推薦寫作] 我學會了包餃子高中文章(篇二)

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。那些收獲瞬時涌現，需要即時把它記錄下來。你現在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編特意給大家整理了“[推薦寫作] 我學會了包餃子高中文章(篇二)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

小時候一包餃子，就要全家出動，當然媽媽是主力，我和爸爸只能是在最后包餃子的環節來幫幫忙。在我看來，總覺得包餃子很復雜，和面，洗菜，切菜，剁餡（其中包括菜餡和肉餡，還得剁些許的蔥姜），調味，這些準備工作都做完了之后，終于可以支上桌子，拿來面板開始包餃子了。包餃子的工序也很復雜，總之每次包餃子都要把做飯的時間提前，那時候我只會搟餃子皮，前面的揉面條，做劑子我全都不會。而且我搟皮速度很慢，總是趕不上媽媽包的速度。

后來自己有了家，即使是外面有各式各樣的餃子館，但還是覺得家里包的餃子更好吃，所以自己就開始學者做。從四個小時，到現在的一個半小時，也足以證明了我的進步。

首先要先把和面，因為提前把面和好，正好可以利用準備其他的時候把面醒一醒，這樣才能讓面更光滑，一會包餃子手感好不說，包出來的餃子口感也好。和面的時候一定要慢慢的加水，千萬不要一下子倒好多水進去。一手加水，一手將面粉和水揉合在一起，幾個步驟下來，就會逐漸形成面團了。最后收尾的時候，面團極其不光滑，而且在滿盆的角落還會遺留著一些沒有揉進去的面粉，這時候就不要像開始那樣倒水了，用手輕輕灑一些水進去，繼續揉，將遺留下來的面粉揉進去，還記得姥爺說過，和面有三光政策，盆光，面光，手光。也就是正正好把面團和的恰如其分，面盆里沒有遺留下來的面粉，并且很干凈，手上也沒有沾面，，面團光光滑滑的，那就完美了。

問題里沒有問到做餡的環節，下面我就直接說包餃子了。餡準備好之后，面也醒的差不多了，面板上撒一些面粉，將面團拿出來進行揉捏，將面團分成相等大小的幾塊，將小塊慢慢揉搓成長條，然后用刀切成一個個的小面劑子，切好后，撒上面粉，輕輕的滾動這些面劑子，讓它們均勻的沾上面粉，以防粘連。然后把這些面劑子用手心按平，使其成為圓形，接下來搟面杖就要上場了。一手拿搟面杖，一手拿著被按成圓形的面劑子，拿面劑子的手要不停的動，為了讓其均勻受力，幾個來回下來，就逐漸搟成薄薄的餃子皮了，一般搟皮的時候都會在中間留一個小小的疙瘩，也就是讓餃子皮中間后，邊上薄，因為中間是要最后承受餃子餡的部位，所以需要稍微厚一點。

把餃子皮放在手中，將適量的餃子陷放在餃子皮中間，先將中間捏和，兩邊開口的地方慢慢捏上，最后放在手的虎口位置，兩手的拇指和食指一起用力，捏緊，這樣就包好了。

這些步驟要慢慢的練習，這也就是為什么我開始剛自己操作的時候需要四個小時了。