優美文段摘抄。

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。想要在書籍中學習到新的知識，經典作品書籍非常值得我們去閱讀。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？小編為大家整理了“[寫作借鑒] 老人文章段落1篇”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

這社會上，有千千萬萬的孤寡老人，我覺得我們應該拿出一點壓歲錢，幫助幫助他們，為社會傳送一些正能量！

頓時，老奶奶的旁邊站滿了人，把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛這么大的雪，她老人家怎么能出去買菜呢？是啊！是啊！肯定兒女沒在身邊，只好一個人出門了這時，一個熟悉的身影小區保安出現了，他看見了此情景，二話不說，便背起老奶奶向小區醫務室走去。圍繞觀的人散了，一切又恢復了平靜。

但是最令我感動的確實抗戰老兵們接受檢閱的畫面。曾經他們為了保家衛國，拋家棄子，英勇豪邁的奔赴萬里外的沙場，浴血奮戰在祖國的各條戰線。他們拋頭顱，灑熱血，無私的奉獻著自己的一切，最后終將萬惡的侵略者趕出我們的家園。今天他們雖然已是白發蒼蒼耄耋老人，容顏不在，但是他們還是端端正正的坐在檢閱方隊中，但是他們的身姿還是如此英挺，他們莊嚴的向著主席臺敬禮

我是圣誕老人，我看見一個小朋友的手鏈做得很好，他是這樣做的：把各種形狀的圖案剪下來，貼到一個紙條上，貼滿紙條后，再涂成五彩繽紛的顏色。涂完后，就可以把它彎成一個圓形戴在手上，這就是跳舞用的小手鏈哦。

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[推薦寫作] 寫人文章題材：風雨聲中的她1篇

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？以下是小編為大家收集整理的“[推薦寫作] 寫人文章題材：風雨聲中的她1篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

時光如流水般沖刷著我的記憶。許多往事已被它沖刷而去，但有一件事，它如巨石一半壓在我的心上，讓我無法忘記。尤其是當風雨聲響起的時候，更讓我的心久久不能平靜。

那是一個夏天的下午。馬上就要放學了，忽然外邊烏云密布，下起了雨，風也刮了起來。一直到放學雨還沒有絲毫減小。

于是我的我最好的朋友在教室里等了一會兒。可是，雨還是下，風也照樣刮著。我和她就決定沖回去。一出教室，我們就把書包頂在頭上一路狂奔。

可是，她還記得嗎？就在我們跑到一半的時候，她一不小心撞在一位老奶奶的懷里。老奶奶的黑布雨傘掉在一邊，籃子里的蘋果撒了一地。我剛要過去扶起老人，令我萬萬沒有想到的事情發生了。她不但沒有道歉，還對老人說：喂，你怎么走路的，不會看著點兒啊！真是的！我一下子就呆在那里了，不敢接收這個事實。

風繼續吹著，雨繼續下著，黑布雨傘也被風吹出好幾步遠，蘋果上都沾了不少泥。她又叫了我一聲，讓我快點走。我突然感覺，站在我面前的她是那么的陌生。她不再是我認識的那個最好的朋友了；她也不是那個上課認真回答老師問題，熱心幫助同學的她了她現在的一舉一動令我很失望。

她又叫了我一聲：快走吧！我并沒有理她，而是連忙撿起雨傘給了那位可憐的老奶奶，又幫她把沾滿泥土的蘋果一個個撿回了籃子里邊。而她也只是看了一眼就跑了，我望著她消失在雨中的身影，聽著呼呼的風聲，心里有說不出的難受。

因此，每當我聽到風雨聲時，就會響起我的朋友，想起風雨中的那一幕。我多么希望她能明白當時我的心情，能多一份對別人的關懷呀。

[寫作借鑒] 我和媽媽堆雪人文章

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀了相關作品后，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編陸續整理的“[寫作借鑒] 我和媽媽堆雪人文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

媽媽，我知道您十分忙，您忙您的事業，每天早出晚歸，很辛苦。今天是我的生日，您只熊了我一雙美麗的鞋子當作生日禮物，可是您沒有和我一起過生日，我等了好久好久，您都沒有回家。結果我在沙發上睡著了……這學期，您每次下班都要到很晚，看著我總是蜷縮在沙發上，您總罵我：“這么晚了，為什么不回房間睡，生病了還上學嗎？”我一直都想給您解釋，可是我卻不敢，只好走進自己的房間里。

現在您也很少關心我的學習情況，一看到我的試卷，您總是皺著眉頭，生氣地說我學習不用功，不努力。以前您答應過我的事都會做到，現在您說和我一起去西溪玩，一起去公園玩，可是您卻沒有兌現您的諾言。

媽媽，您能夠陪我一起去欣賞大自然嗎？讓我們成為蝴蝶，松樹的好朋友，投入大地的懷抱，老師罵我，請您不要生氣，失敗是成功之母，我一定會改正自己。

像以前一樣，陽春三月，您帶我去看百花齊放；夏日炎炎，您帶我去游泳，讓我們像小魚兒一樣活蹦亂跳；秋風習習，您帶我去果園里摘果子；寒冬臘月，您帶我一起去堆雪人，打雪仗，好嗎？

[寫作借鑒] 春節習俗的文章1篇

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？下面是小編為大家悉心準備的“[寫作借鑒] 春節習俗的文章1篇”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

大年節早上，我和媽媽一起回到外婆家包裹蒸粽。

到了外婆家，只見外婆早已把包裹蒸粽的材料——糯米、綠豆、五花腩及冬葉等預備停當。媽媽從屋里拿出兩個小木凳，把一個遞給了外婆，自己坐在另一張木凳上，四肢舉動麻利地把一張三角形的冬葉放在手心中，接著用一個大木勺裝了一大勺糯米放在冬葉上，然后用筷子將糯米平均攤開，接著又用木勺放上綠豆后，再用筷子攤平，然后把肥瘦平均的五花肉放在綠豆上，再鋪上綠豆和糯米。最重要的`步驟來了，只見媽媽將冬葉的三個葉尖聚攏到中央，再用草繩將它捆得嚴嚴實實的。這樣，一個像微縮版金字塔的裹蒸粽就做成了。

媽媽嫻熟而漂亮的動作讓我看目瞪口呆，于是，我伎癢，向媽媽提出了哀求，媽媽聽了，卻笑了起來，說道：“包裹蒸粽可是門技術活喲！”我卻不相信，說：“放心吧，我肯定能包出像媽媽您這樣的裹蒸粽！”于是，我也拿起一張冬葉，決心信念滿滿地包起來，可是，當我包起來，卻發覺的確十分難題，由于在包的時候，想用草繩把它扎起來的時候，冬葉卻不聽使喚，扎不起來，終于好不收留易扎起來了，卻松松垮垮的，一放下來，就披發架了。我沒精打采起來。媽媽說：“你看，不收留易吧？”我點點頭。媽媽當真地跟我說:“你應該握住這三個尖，再用草繩扎這個活結……”通過媽媽耐心的指導，我終于成功包了一個裹蒸粽。我興奮極了，還在上面做了一個記號。吃年夜飯前，外婆將全部裹蒸粽放進大鍋中，用柴火煮起來……

大年初一，大鍋的鍋蓋搖擺起來，噴出雪白的蒸汽。外婆揭開鍋，一股香氣撲鼻而來，裹蒸粽煮好了。我把那個做了記號的裹蒸粽揭開冬葉，夾了一塊放進嘴里，唔，綿香可口！真有年味！勞動真好！

【實用讀書心得】 老人與海讀書心得1篇

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？為此小編特意整理了“【實用讀書心得】 老人與海讀書心得1篇”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

圣地哥亞在連續八十四天沒捕到魚的情況下遠航出海，在遠離陸地的海面上，遇到一條巨大的馬林魚，經過三天三夜，憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚。可在返航中，馬林魚的血腥味引來了鯊魚的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒有氣餒，而是頑強地同鯊魚搏斗，雖然最后只剩下一副馬林魚的殘骸。

讀到這，老人的形象在我心中立刻光輝起來!我認為老人勝利了，是我心中的英雄。別說年邁的老人同鯊魚拼搏，光是捉到一條比船還大，重量達1500磅的馬林魚，就是身強力壯的年輕人也是不易做到的事。還有書中老人對孩子的愛，對大海的愛甚至對魚類的愛，相信那是真摯的，當鯊魚襲擊那條魚時，他心痛過，但是他也明白，為了生存，他不的不這樣做。這是老人對生活抱有的希望支撐著老人，是一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念。而這種熱愛生活和堅持不懈的大無畏的精神，值得我們去學習。

【寫作模板】生氣文章段落

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？一起來看看小編為大家整理的“【寫作模板】生氣文章段落”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

點評：文章行文流暢，段落分明，主題突出，線索明朗，語言優美，刻畫細膩。作者通過描寫畬鄉的山、水、天，傳神地展現出畬鄉的柔情，讀起來令人賞心悅目。結尾點題，前后呼應。

早上，鋼筆最先起來，他叫醒了鉛筆兄弟，弟弟揉揉眼睛，迷迷糊糊地說：干嘛把別人叫醒啊？沒看見人家睡得正香嗎？鋼筆解釋說：是這樣的，7時左右的時候，會有人來把垃圾運走，到時候，我們就慘了。不好意思，誤會你了。鋼筆笑了笑說：沒關系，我們快點出發吧！于是，他們爬出了垃圾堆，徑直來到了一條小溪邊，鋼筆建議道：我們在這里洗個澡吧！好主意！鉛筆兄弟也正想舒服一下呢。他們一起跳了下去，在里面快樂地嬉戲，濺起一朵又一朵浪花。多么舒服啊！這就是我們的幸福時光吧？弟弟回頭問哥哥。哥哥得意地說：對啊！我說得沒錯吧！一直玩累了，他們才回到岸邊。這時，哥哥看見離這不遠處有一棵果樹，樹上結滿了又大又圓的果實，就說：我們吃點果子充饑吧！于是，他們采了一些果實，吃一口，哇！好香！他們把果實吃了個精光，體力也恢復得差不多了。接著，開始向前走，走著走著，他們來到了一個碼頭，看到寬闊的海面和一艘艘輪船，他們興奮極了，鋼筆說：我們乘船去旅行吧！鉛筆兄弟立刻拍手贊成。由于買票的人太多，他們偷偷溜進了一個乘客的口袋里，直到上了船，他們才又偷偷溜出去，躲進了一個裂縫里，弟弟輕聲地問道：我們要去哪里？我剛才好象聽人說是去馬羅島。哥哥又接著問：萬一沉船了還沒說完，弟弟就顫抖著聲音說：你你可別嚇唬我呀！你這個烏鴉嘴！到時候船真的沉了，你負責。鋼筆也生氣地說。話音剛落，就聽見幾個船員在大喊：不好了，船要沉了，快點上救生艇呀！弟弟哭著說：嗚怎么辦？鋼筆瞪著哥哥問道：就是，你說，怎么辦？我只是隨便說說而已嘛！哥哥也理直氣壯為自己辯解。那你也不能隨便亂說呀！弟弟反駁道。就這樣，他們三個便爭吵起來，只見一個浪花打向甲板船沉了！他們被拋進海里，由于鋼筆重一些，所以很快沉了下去。

[寫作借鑒] 不是親人勝似親人文章之一

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？以下是小編陸續整理的“[寫作借鑒] 不是親人勝似親人文章之一”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

經由高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，進步自己熟悉事物判定事物的能力。這就是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的糊口不比在家，在大學什么都要靠自己，這也就是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的糊口作的井井有條，作的簡樸而充實，培養自己的糊口習慣，鍛煉自己的糊口意志，進步自己的糊口自理能力。大學校園就是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時掌握住分寸。

大學，就是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也就是為更好的適應社會的條件，在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，把握英語就是現代人不可或缺的一項能力，它能夠進步自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍，就是立足于社會的重要能力，固然我英語差，但在大學期間我會努力進步自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，進步自己的白話能力，突破語言難關。這就是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種愛好和興趣！積極參加各種流動。專業就是我們日后餬口的重要手段，就是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里當真研究訓練，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年

的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的劃定。還要做到需要考試的課程不可因參加流動和看課外書而放松，要力爭每門作業都考到我所能達到的最高分數。關于考研，從大一做起，時刻把考研作為目標。大三時，拋卻一切可以拋卻的全力投入到考研的學習上。

在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分施展自己的優點，樹立對自己的絕對的決心信念，同時也但愿學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最樞紐的還就是要依賴我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學習就是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。