活著沒有意義的句子。

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？小編幫大家整理了最新寫作: 沒有生命質(zhì)感的滿分文章是沒有意義的1篇”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

其實用生命寫作也并不是什么玄奧的東西，就是努力寫自己的思想，自己的心靈不知從何時起，“高考作文”似乎成了一種新的獨特的“文體”，有了自己的“行規(guī)”、“招式”和“套路”，被日益模式化、公式化，甚至擁有某種可操作性，從而距離寫作的本真、心靈和生命越來越遠。

寫作的本質(zhì)就是宣泄內(nèi)心情感的律動，張揚自己的個性，觀照思想，用文字展現(xiàn)心靈的風(fēng)景，是心的跳動，是靈魂的呼吸。真實是寫作的生命，真實來源于生活，所有的痛苦、歡欣、感動、幸與不幸都因是生命的原態(tài)而美好，所有的理性因之與生命有關(guān)而變得高貴。

但是，近幾年，高考滿分作文成了法典，魔棒牽引著熾烈的視線和更加熾烈的功名心。由于高考作文逐漸模式化和概念化，出現(xiàn)了這樣的怪現(xiàn)象---只要通過有意識的訓(xùn)練就可以得高分。當(dāng)然高考滿分作文不乏生命的產(chǎn)物，心靈的結(jié)晶，才子的行云流水。但幾經(jīng)切割，幾經(jīng)模仿，幾經(jīng)肢解，幾經(jīng)傳經(jīng)布道，早已與心靈無緣，與生命無關(guān)，與真、善、美失之交臂，散發(fā)著濃重的“名利”味，充斥著求“回報”的猥瑣不堪。如果說若干年前的《赤兔之死》這篇高考滿分作文讓人驚艷，而接下來幾近泛濫的“故事新編”讓我們感到的是審美疲勞、是厭倦。全國各省市使用的高考語文試卷有近20套，也就是有近20個作文題目，而全國高考滿分作文卻幾乎千人一面，驚人地相似，毫無個性。生命是生長的，生命是創(chuàng)造的，沒有生命質(zhì)感的滿分作文是可怕的。

“原生態(tài)”、“尋根”、“回歸”是潮流，更是沖出高考作文瓶頸的必由之路。讓學(xué)生的心靈貼近大地，貼近民族文化，貼近心靈，高考作文的標(biāo)準(zhǔn)一定要多元、一定要有差異和個性，讓我們再一次呼喚生命的寫作吧！

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”流年似水時光如電地過去，也許，只有歷史才能讓“無字碑頭鐫字滿”，也許也只有歷史，才能最高地詮釋曾國藩在天京城破共黃袍欲加身之時，寫盡生平心境的一句話：“倚天照海花無數(shù)，流水高山心自知”。這是xx年福建考生的一篇滿分作文中的片斷，文章巧妙引用名句排比鋪陳，大氣磅礴，十分搶人眼球。

而隨之而來的就是鋪天蓋地地翻版，一時間無論江南，還是塞北，無論是都市還是鄉(xiāng)村，都用同一個腔調(diào)，開始了眾口一詞的假唱。“文化散文”一時間成為高考作文的“最高境界”。一夜間，我們的學(xué)生都變成了“才子”，旁征博引，博聞強識，才華橫溢，艷若仙人。其實他們中的許多只是背了一些精彩的段落，準(zhǔn)備幾個典故，熟吟幾句名句便倉促上陣，慌亂中不免墜于云里霧中，不知所云。

高考作文炫示的傾向越來越明顯，考生爭相在作文中表現(xiàn)高境界、大抱負，以天下為己任。其實用生命寫作也并不是什么玄奧的東西，就是努力寫自己的思想，自己的心靈。

高考作文離生命寫作還有很遠，要縮短這個距離還應(yīng)做到以下幾點：DsBJ1.Com

第一，正本清源。寫作的根本：一是生活心靈，二是閱讀。新課程標(biāo)準(zhǔn)認為，“寫作是運用語言文字進行書面表達和交流的重要方式，是認識世界，認識自我、進行創(chuàng)造性表達的過程。”因此寫作的過程，其實就是體驗生命的文字呈現(xiàn)之過程。首先，要求語文教師建立一個大的語文觀，學(xué)生的范文不僅是高考滿分作文，更應(yīng)該是古今中外的經(jīng)典名著，詩詞歌賦，這就要求我們真正地更新理念，做一個真正的語文教師。其次，語文教師必須適時地激發(fā)學(xué)生的寫作靈感，要以寬容的態(tài)度對待他們的寫作，努力求新、求異，而不是用“套路”、“技巧”來扼殺靈性，努力呈現(xiàn)“百花齊放”的局面。

第二，在高考命題導(dǎo)向上進一步體現(xiàn)多元性，讓文題進一步貼近生活，凸顯主體情感，讓學(xué)生有話可說，有情可抒，應(yīng)該敢于識假、打假，對那些矯揉造作、無病呻吟的文章敢于封殺。高考作文批閱的指揮棒作用不可低估，學(xué)生們盲目地推崇語言華美，與導(dǎo)向有關(guān)，“多元共生”的高考作文是我們期待的。

第三，加強對高考閱卷教師的培訓(xùn)。高考閱卷時間緊、任務(wù)重，許多閱卷教師只能是一目十行，沒有時間去含英咀華。這也是高考作文強調(diào)“視覺沖擊力”、強調(diào)“語言華麗”、重修飾的原因。這諸多現(xiàn)象的出現(xiàn)和閱卷教師的素質(zhì)息息相關(guān)，固然時間緊、任務(wù)重，但是六朝奢華浮靡的駢文和唐宋質(zhì)樸剛健的古文畢竟不可相提并論。可惜相當(dāng)一部分閱卷人“拎不清”。怕高考閱卷的教師欣賞不了，怕高考閱卷教師誤判，也是一些語文教師和一些學(xué)生不得不媚俗從眾的癥結(jié)所在。所以加強對閱卷教師的培訓(xùn)也十分必要。

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[實用寫作] 有意義的一件事：敘事文章范文

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《[實用寫作] 有意義的一件事：敘事文章范文》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

為了使北京不再受洪水的威脅，國家提出要重新整治涼水河。今天，我和我校十幾名少先隊員，光榮地被選為全區(qū)少先隊員的代表，和團區(qū)委的大哥哥大姐姐們，乘坐一輛大汽車，到?jīng)鏊庸さ貐⒂^和勞動。一下車，我們就被那熱火朝天的場面感動了。你看那挖溝機，它那長長機械臂上的鏟子多像一只靈巧的大手!只見它滿滿地鏟了一鏟土后，抬起那長長的巨臂，將土倒進旁邊的一輛運輸車里，一會就裝滿一輛。在這零下十幾度的冰天雪地里，工人們有的鏟土，有的抬土，干得十分起勁。我們立即把沏好的熱騰騰的茶水倒進杯里。我拿著一杯熱茶水和我親自做的手絹來到一位工人叔叔跟前說:叔叔，您辛苦了，請喝點水，擦擦汗吧i叔叔接過我手里的茶和手絹說:謝謝你了!小朋友。說完，一仰脖子，咕咚咕咚一口氣就把水喝完了。

他又拿起手絹擦了擦汗，隨后立刻又登上挖溝機。嘟、嘟地開走了。這時，共青團員們開始勞動了。我們也不甘落后，他們鏟土，我們就把鏟下的土塊揀到一邊。這里的地硬梆梆的，上面覆蓋著厚厚的積雪，鏟下的土塊又涼又濕，不一會，我們的手套就濕透了，頭上也冒汗了。突然，我看見一塊見棱見角的大石頭，心想:搬這石頭才帶勁呢!于是，我擺開了架勢，來到大石頭跟前，使勁一搬，可大石頭像跟我作對似的，一動不動。

這時，大力士陳仲趕來，我對他說:陳仲，咱倆齊心合力，把這塊大石頭搬開，怎么樣?陳仲說:沒問題。我們憋足了勁，嘴里喊著:一一一二三終于抬起了大石頭，使勁一扔，大石頭翻了幾個跟斗滾到了坡底。忽然，一陣狂風(fēng)吹來，把地上的雪沫卷了起來，漫天飛舞。雪沫落在我們的頭上、臉上，鉆進我們的脖子里，冰涼冰涼的，可我一點也不覺得冷，我的心還熱著呢，因為整治涼水河是為北京做了一件大好事，我為整治涼水河做了一點貢獻，這是一件多么有意義的事啊!

【簡評】文章條理清楚，作者先寫觀看涼水河的勞動場面，再寫上前慰問工人叔叔，接著寫自己親旁勞動的經(jīng)過和感受，最后以飛舞的雪花帶來了冰涼，而自己為參加了整治涼水河勞動而內(nèi)心火熱做為結(jié)尾，點明了題意。使人讀后，覺得文章有序，合理。文中對挖溝機的動態(tài)描寫和攝石頭時的心理描寫，充分反映了中年級學(xué)生的特有心理和觀察方法，同時也使文幸活潑起來。

[寫作借鑒] 滿分文章600字1篇

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作借鑒] 滿分文章600字1篇”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我，宋天瑜，外號“想不開”小姐，所以我經(jīng)常做出一些令我非常后悔的決定……

有一次，我在繪畫比賽中得了二等獎，因此愛上了繪畫。老師看我這么努力，便推薦我去參加第二屆繪畫比賽。我聽到這個消息后，心臟“怦怦”直跳，“想不開”病又發(fā)作了：我到底行不行啊？萬一那天我把顏料打翻了怎么辦？萬一……正當(dāng)我糾結(jié)時，好朋友樂樂走過來，拍拍我的肩膀，說：“沒事的，你不要緊張，只要努力畫就行了。”我聽了還是有些緊張，結(jié)結(jié)巴巴地說：“可……可是……不怕一萬，就怕萬一啊！”樂樂聽了，露出一個燦爛的笑容，豎起大拇指，說：“‘想不開’小姐要想開點哦！”我笑了，點了點頭，說：“我一定去參加比賽！”樂樂說：“你要是去參加比賽，我就舉一條大大的橫幅，上面寫著‘想不開’小姐加油！”“哈哈！”爽朗的笑聲在空氣中回蕩……

終于到了比賽的那天，我坐在臺上畫畫，臺下是黑壓壓的一片，我瞟了一眼觀眾席，猛然想起上次樂樂給我的承諾，我心想：我來參加比賽，樂樂會來嗎？她會給我舉一條大橫幅嗎？想著想著……突然一條大大的橫幅映入我的眼簾，上面寫著“‘想不開’小姐加油！”我下意識地往那邊看去，只見樂樂累得滿頭大汗，喘得上氣不接下氣，我激動得熱淚盈眶。半晌，我才回過神來，開始專心致志地畫畫，但我的心里此時卻是百感交集。

有一句名言是這樣說的：“弱者等候機會，而強者創(chuàng)造它們。”樂樂，謝謝你讓我克服了膽怯，戰(zhàn)勝自己，成為了一個勇敢的人。樂樂，你放心，“想不開”小姐一定想得開，讓“想不開”小姐這個外號見鬼去吧。

大家好，現(xiàn)在我是“想得開”小姐，今后，我一定要做生活的強者。

[熱搜寫作] 記一件有意義的事：敘事文章400字其六

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 記一件有意義的事：敘事文章400字其六”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

今天是五一勞動節(jié)，在這個勞動節(jié)里，本來想和朋友出去玩。想到爸爸媽媽平時工作生活很辛苦。自己就改變了主意，為他們在假期里做一頓飯，也讓他們享受一下五一節(jié)真正的放假。

為爸爸媽媽做中飯。我打開冰箱看一下里面有西紅柿、雞蛋、和小青菜、還有魚和肉等等許多菜。

我做比較的簡單菜西紅柿炒雞蛋和炒小青菜。先把雞蛋打在一個小碗里，然后把雞蛋攪拌均勻。這時打開火起油鍋，等油熱時把攪好的雞蛋倒入鍋里用鍋鏟翻炒雞蛋。雞蛋凝固變黃時雞蛋就熟了，盛到碗里。西紅柿也按照這樣的方法炒熟再把雞蛋倒入鍋里翻炒，這樣美味的西紅柿炒雞蛋就完成了。

炒青菜與西紅柿炒雞蛋就簡單多了，只要炒一次就可以了。我把炒好的青菜放在桌子上，叫爸爸媽媽來吃飯他們看到驚訝地說：我女兒這么能干，能做出這么豐盛的菜真讓我們意外。

聽到爸爸媽媽的表揚心里美滋滋的，自己仿佛一下子長大了。

通過給爸爸媽媽做菜，得到他們的表揚，我體會到勞動最光榮！

[熱搜寫作] 高考滿分文章1篇

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《[熱搜寫作] 高考滿分文章1篇》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

小女子寶釵在日出了大觀園來到世間游玩一番，才發(fā)現(xiàn)世人對我有諸多非議，小女子我實在是冤枉啊！

人們都偏愛弱不禁風(fēng)的林妹妹，提到我便一個個咬牙切齒，有的罵我虛偽做作，有的指我貪圖名利，有的責(zé)我破壞他人美好感情…這都是因為他們用有色的眼鏡看我的緣故。

我承認我與林妹妹相比，的確有些圓滑世故，但這并不是我的錯。我隨母親、兄長借居在賈府，我的母親性格溫和，哥哥又是一個無法無天的混世魔王，后來又娶了一個兇神惡煞般的嫂子，如果我不處處留意，事事小心，怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢?但有些人卻罵我虛偽，收買人心，難道我關(guān)心每一個人也有錯嗎?我不過是希望母親和自己能和周圍的每一個人和平相處罷了。

有人找出我曾寫過的"好風(fēng)憑借力，送我上青云"說我一心想著名利富貴，這又是對我的大偏見。大家是否忘了我是為了選秀女才上京的?作為一個從小便被教育″三從四德″的大家閨秀，當(dāng)我面臨著改變命運的一次機會，難道我不能對自己的未來有些許的憧憬、期盼?而且我還在螃蟹詩中抒發(fā)了對這黑暗世道的痛惡，使姐妹們大呼痛快，這也是我的詩文，為什么人們卻忽略了呢?

木石前盟的確感人，可金玉良緣并不是我一手策劃出來的，我也在追尋著自己的愛情呀！當(dāng)寶玉挨打時，我不也真情流露了嗎?但林妹妹那紅腫的雙眼博得了大家的同情，人們對我自然視而不見了。調(diào)包計給我招來一片罵聲，可誰又知道當(dāng)我聽到寶玉的一聲聲″林妹妹″時，我的心中也痛苦萬分呢?我得不到自己追求的愛情，還承擔(dān)著破壞別人感情的罵名，誰又曾為我說過一句公道話呢?

人們之所以對我有許多偏見，是因為他們都帶著喜歡林妹妹而討厭我的心情來看我，看我的一言一行，看我的一詞一句…其實就連林妹妹也能用公正的目光看我，后悔以前誤會了我，為什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的親疏遠近來看人，這樣小女子沉冤可以得到昭雪了！

[寫作借鑒] 小考滿分文章最新范文

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“[寫作借鑒] 小考滿分文章最新范文”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

人們常問：你幸福嗎？你快樂嗎？我總覺得，生活總是那么回事，吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、做事……無所謂幸福、快樂。可有一次，我真正嘗到了快樂的滋味！

那是去年春節(jié)期間，爸爸見我最愛吃橘子，事先特意買了一箱橘子。春節(jié)過去了，一箱橘子也快吃完了。元宵節(jié)，奶奶拿出最后一個橘子對家人說：“這是最后一個也是最大的一個橘子，就賞給我們的小念念吃吧！”說著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉，像個娃娃戴著一頂小帽子，真惹人喜愛。我剝開皮，橘肉鮮黃，一片片橘瓤就像一些親密的伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里，輕輕一咬，甜中帶酸，味道好極了！

我想，奶奶對我這么好，我可不能只顧自己呀！這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是，我把橘子遞給奶奶，可她卻說：“太酸了，我不愛吃。”我知道奶奶要把橘子讓給我吃，于是靈機一動，接過話茬說：“是呀，這橘子不僅酸，還有一種怪味呢！奶奶你嘗嘗，這是什么橘子呀！”我一邊做出酸牙的樣子，一邊把橘子放到奶奶手里。奶奶吃了一瓣，說：“這橘子很好吃呀！”我故意裝著認真的樣子說：“你再嘗嘗。”奶奶又嘗了幾瓣，手里的橘子已吃去大半，但她仍然疑惑地望著我說：“味道很正嘛！”我開心地問道：“吃出味道來了？”奶奶怔了一下，突然恍然大悟地叫道：“鬼丫頭，竟敢設(shè)計糊弄我！”

“哈哈哈……”我笑了，奶奶也笑了，全家都笑了，屋子里頓時充滿了歡樂的笑聲。那是多么幸福的時刻啊，這時我才真正覺得找到了快樂。