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[推薦寫作] 人生自是有詩意文章其五

發表時間:2022-09-12

詩意人生的句子。

古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。讀書有助于我們成長,而讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?以下是小編精心整理的“[推薦寫作] 人生自是有詩意文章其五”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野

隨著時代發展,物質生活飛速提高,不知不覺中,人們在物欲橫流的世界中迷失方向,一味尋求自我,卻丟失了原本就流淌在我們血脈里的中國古典詩詞的美。

春花秋月,明月清風,吟詩作對,曲水流觴,庭院深深,楊柳堆煙相信每一個中國人都被其中所蘊含的情義和打動過。

江南的杏花微雨時節,是落花人獨立,微雨燕雙飛小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花;金秋時節,涼風乍起,梧葉飄黃,知道了什么是老樹呈秋色,什么是冉冉物華休;盛夏,乘著小舟游湖,小舟在層層荷葉中穿梭,體會到什么是荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開,什么是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;隆冬嚴寒,大雪紛飛,在家烤著爐子,明白什么是晚來天欲雪,什么是紅泥小火爐

愁的時候,佇倚危樓風細細,樂的時候,春風得意馬蹄疾小的時候,天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星,大的時候,悠揚歸夢惟燈見,濩落生涯獨酒知那是煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠的豁然開朗,是三顧頻繁天下計,兩朝開濟老臣心的鞠躬盡瘁;是我本將心向明月,奈何明月照溝渠的無可奈何,也是花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐的凄清悲涼

詩詞離我們并不遙遠,它是歷史的縮影,也是生命燃燒過后的痕跡。也許現在同學不太明白詩詞的意蘊,但總有一天,總有一處風景。作為一種感受,只有那句詩才能形容

從古至今,雖然人們的生活節奏變得越來越快,但對理想的追求、對美好生活的期盼卻始終如一。那是一種穿越千年的心意相通,而靈魂相通的時刻,詩詞就是我們的使者。

詩意早就植根于你的內心,你發現它了嗎?

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今日寫作: 詩意的生活文章800字.doc


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。”人類的成長,都是和閱讀聯系在一起的,而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,為了可以記住當時讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,優秀的讀書筆記有哪些特點呢?小編已經為大家整理好了“今日寫作: 詩意的生活文章800字.doc”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

歌,唱出了歌手的喜怒哀樂;畫,畫出了畫家的離愁別緒;詩,亦寫出了詩人的悲歡離合。詩在我國流傳數千年,對我國文化有深遠影響。在中國牙牙學語的小孩張口就會背:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。”唐詩,宋詞,元曲更是我們學習的重點。讀詩詞可以讀懂詩人的情懷,可以明白他們寄于詩詞的情感,也可以隔著時空與他(她)交流。俗話說;“飽讀詩書氣自華”在物質豐富的現代社會,更要詩意的生活,來照顧我們的精神世界。

詩意的生活,應如易安居士“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”般的溫婉簡約。她是宋朝的一位奇女子。縱使我們現在品讀她的詩詞,不經解讀,我們也未必能解其中的韻味。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”這樣的詩句空前絕后,誰敢企及?“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”面對浩浩烏江水面,你竟吟出了一字一句的金石之聲,讓你的丈夫因你而羞愧。你已離去很久,但仿佛從未離開。因為有你的詞在,就算走得再遠也走不出歷史的星空。回望千年風雨,總能看見徘徊在梧桐樹下的李清照。

詩意的生活,應如青蓮居士“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。他,青袖長衫,舉酒持劍。擁有讓皇城上下萬千癡迷的文采。他懷有“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的遠大抱負;擁有“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”的灑脫;懷有“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”的高潔。他寄情于詩,敘述自己的人生經歷,感慨官場的污濁黑暗。你的詩讓我們懂得了什么是浪漫,讀懂了什么是灑脫。眺望天空明月,總能看見舉酒邀明月的李太白。

詩意的生活,應如靖節先生“采菊東籬下,悠然見南山”般的悠然自得。他,本為官宦之后,本有“大濟于蒼生”的遠大抱負。但遇到了官場的黑暗,他無心于阿諛奉承的奸臣同流合污,便隱于田園。但因貧困,不得不再次為官。因他“質性自然”,不愿“以心為形役”,更不愿“為五斗米折腰。”便歸居田園,過起“或命巾車,或棹孤舟。”的悠閑生活。富貴并非他的愿望,達官顯貴遙不可及,他不愿在黑暗的官場爭權奪利,只愿“登東皋而舒嘯,臨清流而賦詩。”觀賞滿地菊花,總能看到采菊東籬下的陶潛。

詩意的生活,是易安居士的溫婉簡約,是青蓮居士的飄逸灑脫,是靖節先生的悠然自得。

當我們“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫觀天上云卷云舒”時,便開始了屬于自己的詩意生活。

月度寫作精選 綠意文章600字文章其一


古語言:書到用時方恨少,事非經過不知難。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,在閱讀的時候,我們經常會與故事情節產生共鳴。這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?下面是小編為您精選的“月度寫作精選 綠意文章600字文章其一”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

老家院子后面,有片林子。那抹綠,美得驚心,美得讓人陶醉

跨過那道石門,走在染著青苔的青磚石上,一望無邊的綠,便填滿了眼里的每個角落。樹是綠的,草是綠的,叢是綠地,還有那鋪滿綠的石柱、石磚,這里的一切仿佛都被綠主宰著。風牽著小伙伴一起路過這里,便到處涌起了綠的波濤,一浪接一浪,一波接一波。這滿目的綠,含著絲絲韻味,悄悄入駐我的心里。我的心也被染綠了。

仔細地看,這綠便各有千秋。樹上的綠,挨挨擠擠,蒼翠欲滴,像位風華正茂的年輕人,朝氣勃勃,充滿活力。而草地上的綠就濃淡相宜,那些新抽的草兒,卷曲的葉兒,那一點點新綠在一片草中像一顆星,十分明亮,但它也像一個剛出生的嬰兒,惹人喜愛,卻十分柔弱、嫩小;有些早已長出的草兒,綠便不像那新綠一樣,這濃綠,便更加成穩,更加堅強,就像是一位中年男子,經歷了生活中風風雨雨作文的考驗,十分嚴肅。而這濃淡相宜夾雜在一起,使人總有錯綜變幻的感覺。還有那小水洼的綠,透出一股泥土的清香,小水洼的綠,也更顯濃厚,使人看不清,摸不透,好像蘊含著許多奧秘。

遠處的墨綠,近處的茶綠。舉目四望,這綠好像要把天遮住,把地覆蓋。明明只有一種顏色,卻一點也不單調,使人回味無窮。這在眼前跳動的綠,一點一點將我的身體浸透,一點一點融入我的心里。

月光,幽幽地從葉縫中透了過來,瀉在地上,瀉在這一大抹綠中。這月光,在昏暗的綠中有些耀眼,而這叢綠,卻在月光輕輕地撫摸下靜靜地睡著,只是偶爾幾聲蟬鳴,會打破這寧靜。風好像喝多了酒,搖搖晃晃的,一不小心,把樹撞著了,把這片林子給吵醒了,樹睜開朦朧的眼,它的影子,投在墻上,輕輕搖曳啊!這美麗的綠意到底藏住了多少人的心?

這綠色,仿佛一場夢,我希望永遠不要醒來

[寫作借鑒] 因為有你初中文章其八


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。人類的成長,都是和閱讀聯系在一起的,閱讀時,我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編精心整理的“[寫作借鑒] 因為有你初中文章其八”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

當我跨出人生的第一步時,讓我遇見了慈祥的媽媽,和一位和藹可親的老師。

以前的媽媽,我小時候脾氣佷犟,就拿衣架子打我罵我這沒用的東西。這時的她很少打我罵我了,她就用許多大道理來代替這些。她會鼓勵我做這些那些,讓我收獲很大。當我覺得這件事做不好時,就對我說沒關系,慢慢來,你一定行的。當我全身生水痘的時候,她不但沒有拋棄我,還告訴我遇到挫折要堅強。

你們感受過被你愛的人拋棄,不被他們相信的感覺嗎?我感受過。但是是在夢里。我記得不知是什么原因,別人把他們做錯的事嫁禍給我,我知道我不可能干這些事的,于是我對他們說我是被冤枉的,他們應相信是我干的,連我可敬的老師們和我的好朋友也相信這是我干的,于是我回家對媽媽說了這件事情,媽媽也差點不相信我,但她對我說他相信我,不要去管別人對我的看法,我竟然在夢里哭了,我哭完后,感覺原來我是在做夢。原來這種滋味是不好受的。幸好有媽媽在,在夢中我什么也不怕了。

在我讀小學的時候,我的成績不怎么好,作文寫得很爛,還經常被老師批評,膽子很小。從讀初二開始,我們班的班主任換了,我每次寫得作文基本上都是A+,她還鼓勵我上課知道答案的話就舉手發言,回答錯了也沒關系。我心情不好的時候,她就會問我怎么了,我就會一五一十的告訴她,告訴她后,我的心情就好了許多。

因為有你,我才會有我自己的夢想;因為有你,我就會變得開朗起來;因為有你,我就會不怕困難;因為有你,我才會進步。

[推薦寫作] 妹妹文章500字其五


古語言:一月不讀書,耳目失清爽。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,閱讀完以后,我們經常會仔細口味這本書,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎。那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?小編已為您準備好了《[推薦寫作] 妹妹文章500字其五》,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

我有一個妹妹,剪著“蘑菇頭”,一笑起來臉蛋上就會出現兩個深深的酒窩。可是她有著兩種截然不同的性格,就像兩個人一樣。

有時,妹妹是家里的“開心果”,是可愛的精靈、是調皮的機靈鬼,就想溫順的小兔一樣惹人喜愛。

當她高興時,就會跑過來把你抱住。如果她想和你玩,但你不愿意的話,她就會拉住你的手,說一些甜言蜜語。每次我都不得不滿足了她的心愿,那時她便會高興得跳起來。我常常和妹妹玩得熱火朝天。有幾次我和妹妹同睡一張床。在睡前,奶奶過來幫我們蓋好棉被。奶奶剛走,我和妹妹就躲在被窩里玩了起來。在歡笑聲中,我好和妹妹都進入了甜美的夢鄉……

但有時,妹妹卻有著倔強的“牛脾氣”。

有一次,我和妹妹玩紙牌。經過一翻爭斗,妹妹輸了。她是個很要強的人,見自己輸了,硬是要和我再玩一次。我不想玩,妹妹便使出自己的看家本領——“哭”。她的眼淚就像斷了線的珠子,一顆接一顆得掉了下來。我束手無策,急得像熱鍋上的螞蟻。我立刻跑去找奶奶,沒想到妹妹也哭著追了上來。我沒了辦法,只好和她再玩了一局。有了上一次的前車之鑒,這次我故意讓了她,妹妹贏了之后心里別提多美了。

我和我的“兩個妹妹”一起成長,雖然也有煩惱,但更多的是快樂。

教你寫寫作: 善意文章300字.wps


古語言:書猶藥也,善讀之可以醫愚。人的成長離開不開書籍營養的滋養,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,為了可以記住當時讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?面對這些問題,小編為大家收集了“教你寫寫作: 善意文章300字.wps”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

人間的真情是無處不在的,母親的真情是慈愛,父親的真情是嚴格,朋友的真情是友誼,還有陌生人的真情是熱情幫助……

記得我很小很小的時候我和媽媽去廣場買東西,因為那時我還太小左沖右跑的沒多久就找不著媽媽了,我急得哇哇大哭。

忽然一個人的一只手拍了拍我的.肩膀,我回頭一看,是一個不認識的叔叔,他問:“小朋友怎么了?有什么需要幫助的嗎?”我說:“媽媽帶我買東西我找不到媽媽了。”叔叔又說:“你還記得你媽媽的車子在那嗎?”我連忙指給他看?叔叔說:“你去車子那等你媽媽吧。”我點了點頭就去了。

過了半小時媽媽找到這里了,我一眼就看到了,連忙叫媽媽。媽媽看到了我把我抱進懷里,帶著哭腔說:“可找到你了。”一滴滴滾燙的眼淚落在我的臉上。

媽媽問我:“你怎么在這?”我對媽媽說:“我玩著玩著找不到你了,記得我在哇哇大哭的時候,一個叔叔對我說,讓我到車子那等你。”媽媽又問:“那個叔叔呢?”我往四周一看,叔叔早已走了。

真是人間處處有真情啊!

【寫作收藏】 詩意的雨文章800字(篇二)


“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”想要在書籍中學習到新的知識,經典作品書籍非常值得我們去閱讀。在閱讀相關作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,優秀的讀書筆記有哪些特點呢?下面是小編為大家悉心準備的“【寫作收藏】 詩意的雨文章800字(篇二)”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

那個星期二的早晨,天空突然像發了怒似的,暴雨傾斜而下,像在潑,像在倒。早晨,早早來到學校,馬路邊的坡道上積滿了水,突然一輛公交車飛馳而過,濺了我一身的水,綠色的校服上沾滿了一群水珠。

來到學校,雨還在下,絲毫沒有要停的意思。無邊的雨幕,營造出來的不是天街小雨潤如酥的朦朧詩意,而是疑是銀河落九天的咆哮,雨,還在滴答滴答的下著,有愈演愈烈的淋漓之氣。整個校園化為一個大湖,操場上塑膠場地上積滿了水,頗有點威尼斯水城的味道。下課了,就出來憑欄遠眺,觀雨景,突生感慨:這么大的雨,體育課不會是出去游泳吧?雨聽不懂這些話,只盡情的下著,痛快地淹沒著,甚至是瘋狂吞噬著。

中午,家長們打著傘,拿著雨鞋,蜂擁而至。一批幸運的同學得以在雨鞋的保護下在水中漫步,我也是其中的一員。撐著傘,任水波在自己周圍蕩漾、擴散。偶爾有幾輛摩托車,像烏蓬船,在水鄉中悠閑地劃著。而公交車,則無異于濺著水沫的艇了。

吃完午飯,來到學校,站在教室的門開,我拿著傘,站在教學樓的四樓,望著山腳下一塊塊田地,是花花綠綠的,各種各樣的蔬菜,在雨水的沖洗下,變的是那么耀眼,偶爾也能聞到一股濃濃的大糞味。看著,樓下,冰涼的雨水輕輕敲擊著堅硬的水泥路面,濺起了透明的小水花。等了一會,開門的人還沒有來。這雨還真夠淘氣的,突然放慢了進攻的腳步,一會兒,又猛烈的向下沖擊,濺起了無數水花。

天空就像一張娃娃臉,剛才還陰云密布,瞬間又變得明亮起來,讓人感覺這雨即將消歇。可不一會兒,烏云又重新把灰黑色的天幕拉上。

等了許久,開門的人終于來了。進了教室,我們便開始了午寫,望著窗外,雨漸漸地停了,天空變得明亮起來,雨過總要天晴的,天晴后,又是一番迷人的景象:水面平靜下來,倒影著教學樓的影子,徐徐的秋風,讓我輕松了許多。風煙俱凈,天水共色,從流飄蕩,任意東西,自校門至教學樓百十來步,奇水異景,天下獨絕!我笑著默誦。

這就是生活的詩意,這就是詩意的生活!

[推薦寫作] 五年級狀物文章:一路有你陪伴之五


古語言:書猶藥也,善讀之可以醫愚。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,讀書筆記,需要重點寫哪些方面呢?小編已為您準備好了《[推薦寫作] 五年級狀物文章:一路有你陪伴之五》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

在我家院子里,原本長著一棵高高壯壯的銀杏樹……

媽媽回憶說,我還不到一歲,正值夏天,她常常抱著我在老樹下玩。我扶著老樹,慢慢地站起來,跌倒,再站起來,再跌倒……終于有一次,我扶著老樹起來沒有跌倒而是搖搖擺擺地走到她面前,喊出了“媽——媽!”

漸漸地,我長大了,獨自與老樹相伴的時間也漸漸多了起來。我會一個人繞著老樹不停地轉圈,然后靠在老樹身上,閉上眼,享受著短暫眩暈帶來的快感。轉累了,我會蹲在樹下,看著螞蟻在老樹身上爬上爬下。我覺得老樹很神奇,她立在地上不動,卻養了那么多螞蟻,小鳥。如果沒有老樹,那些麻雀、燕子飛累了到哪里打尖歇息?

沒事的時候,我蹭蹭地爬上樹去,騎在老樹最大的樹杈中間,倚在最粗的枝干上,讓葉兒輕拂我的臉,撓我的腦門兒,好像媽媽溫柔的手在撫摸我。享受夠了葉兒的撫摸,我就會再往上爬爬。透過葉子,看藍天白云,看看遠處新建起的房屋,踩在老樹的身上,就像踩在爸爸的肩膀上,可以看得更高、更遠。

春暖花開,那碩大的銀杏樹在此刻盡情地生長,我和小伙伴們圍在樹的周邊,看著她的樹葉一點點地變大,樹皮一點點地泛起青色,樹杈一點點地伸展,冒出地面的樹根一點點地恢復生機,心中無比高興。我們幾個小丫頭拿來玩沙子的小鏟子,裝模作樣地蹲在樹下,給樹翻土,還時不時地讓它喝喝水,期望銀杏樹能更快地長大。

夏陽酷暑,不知是不是心理作用,我總覺得銀杏樹上的小白花都掉落了,樹葉也有些泛黃了,于是就緊跟著奶奶,嚷嚷著是不是樹生病了,奶奶每次都說:“沒事,只要你好好愛護它,就能長好。”我聽后,趕緊找小伙伴,讓她們出出主意,怎樣才能讓樹天天開心。她們個個搶著發言,可是沒一個說到點子上的。我們當中最大的雯提議說,我們可以安慰安慰它,給它一個溫暖的抱抱。于是,我們就依次擁抱它,期盼它枝繁葉茂。

跟老樹的故事還有很多很多。對我來說,它已不僅僅是棵樹,而是陪伴我一路走來的朋友,長者。我能快樂成長,皆是因為有老樹的陪伴。

一路有你相伴,我無悔走過。

[推薦寫作] 老師,有你真好文章


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?下面是小編為大家精心推薦的“[推薦寫作] 老師,有你真好文章”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

歲月的河流從我身旁匆匆流過,更多的平凡與感動化為了身后一處處的風景。有您陪伴我走過的日子,卻格外的溫暖與美好,有您真好。

在二年級下學期開學之初,我認識了您,一位令我難忘的老師。您一頭不長不短的黑發,剛沒過肩,炯炯有神的眼睛上方有著細而長的柳葉眉,還有那張總是“輕聲輕語”的朱唇,言行舉止中充滿了如沐春風的溫柔。

在這四年的朝夕相處中,我越發的了解您,也與您成為了“知心好友”。您每天都會給我們布置一條叫:“悄悄話”的作業,將自己想說的話或趣事寫在本子上。還記得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,悶悶不樂了好幾天。我把這件事用“悄悄話”告訴了您。您在我的本子上留下了七個字——“君子之交淡如水”。您并沒有教育我誰對誰錯,而是教會了我淡然面對了這一切,我認真思考了這句話,也與她和好如初了。

那次,我十分失落。單元測中我信誓旦旦地以為可以“名列前茅”,結果成績發下來后,只得了第十名。我仔細檢查卷子,發現竟有6分不該扣,我十分沮喪。在別的同學還曾經在高分的喜悅時,只有您注意到了我。您走近我的身旁,俯下身子湊近我的臉,用春風般溫柔的語調說:“勝敗乃兵家常事,鼓足干勁。”我心里那塊寒冷的冰似乎瞬間就被融化了,被這番話融化,被這巨大的無形的力量融化。

在這四年轉瞬即逝的光陰中,您不光是我的老師,更像是一個知心大姐姐。您猶如那溫柔皎潔的月光,又如溫暖的太陽一樣給予我力量。廖老師,有您,真好!

[實用寫作] 人生若只如初見文章800字(篇五)


普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。”人類的成長,都是和閱讀聯系在一起的,而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,這是感觸是非常難得的,它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢?以下是小編精心整理的“[實用寫作] 人生若只如初見文章800字(篇五)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

六歲那年,是我與她的第一次見面。

我在田間追著撲翅的蝶時,七月悄然而至。陽光正好,微風不燥,夏花初開,鼻尖傳來陣陣清香。就在此時,一聲尖叫傳入耳中,我猛然地抬起了頭,來回張望,試圖找出尖叫聲的來源。我站在田間的階梯上,一低頭,看到一個似與我同齡的女孩,在路上摔倒,石頭磕破了她的膝蓋,血一點一點地流出來。我想也沒想便跑上前去。

待我走近她時,我看到她嘴唇緊咬,眼眶濕漉漉的,一只手撐著路邊的護欄,試圖依靠自己的力量站起來。我連忙跑去她身邊,輕輕地將她扶起來。當我把她扶起時,她試圖掙脫我的手,想要自己站立。我小心翼翼地松開了手,她重心一個不穩,險些摔倒。我快速地扶著她,我說:別逞強了,我送你回去。她紅著眼,咬著唇,慢慢地邁開步子,她一言不發,似與我賭氣,我心想:好一個倔脾氣。

在蟬的鳴叫中,在蝶的撲翅間,在夏花反復開謝之中,時光偏然輕擦。不知不覺,我們十二歲了。

在她十二歲生日時,我去給她慶祝生日。

我帶著給她的禮物,輕輕地叩響她的家門,她如往日一樣打開了門,讓我進去。我拿著給她的禮物,對她說生日快樂。她微笑地擁抱我,順勢拆開了我給她的禮物。那是一條普通的藍白色的圍巾,那幾日冬雪紛飛,我看她脖子一圈被刺骨寒風吹的發紅,便為她挑選了一條圍巾。她高興地對我說了謝謝,然后將圍巾放在了一旁,拉著我給我看她父親給她的生日禮物一臺手機。

那時她父母在外打工,留她和老人在家中。自我六歲那年得知她家的情況,便每日到她家拜訪,終于與她熟知。可當我看她玩著她父親給她的手機時,我的內心有種說不出的感覺。感覺有什么將要悄悄地改變。

十三歲開始,她與手機形影不離

十四歲,她開始逃課

十五歲,她不再與我交談

十六歲時,我們終于在最初相遇的地方分離

那天,陰雨連綿,雨打落了一片又一片發黃的枯葉。她父親得知她這幾年的情況,毅然決定把她帶走。我站在路邊撐著傘,看著她坐在她父親車上低頭看手機時,我內心突然有一陣酸意。

我看著她父親的車在我眼中消失,我的神情有些恍惚,回憶開始浮現,拉扯我回到六歲那個夏天。她紅著眼咬著唇被我拉著慢慢地前進,被她的倔強吸引,開始去了解她,于是與她走過了充滿陽光的六年。可從十二年那個冬天,一切都變了。

我始終不知道,我該責怪手機的出現還是她的改變。只是在夏花開放的季節,想到她和她給我的回憶,想到人生若只如初見

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