小學六年級作文。

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為大家悉心準備的“【寫作參考】 感動 萬家洋小學六年級文章(寫作示例)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

人間處處有真情，這個世界上并不是缺少感動的事，而是缺少發現感動的眼睛。

這個世界上最令人感動的事有很多，記得我身邊有著這樣的事例：

那是一個寒風呼嘯的夜里，北風呼呼地刮著，刮在臉上就像刀割一樣疼。我躺在床上回憶著今天所學 的知識，突然我感到牙疼了起來，便跑到衛生間漱口。這是牙疼的更很了，我擠了牙膏抹在牙刷上，使勁地刷了起來，可是沒有作用，牙疼的更厲害了。爸爸聽到了動靜，便走過來問我怎么回事，我說我牙疼得厲害。爸爸讓我穿上衣服，二話不說背著我往醫院走去。

誰知天下起了大雨，爸爸背著我深一腳淺一腳地往醫院走著，他的衣服已經濕透了。

這時爸爸一下子摔倒了，他不顧一切一下子爬了起來，我看見了他的手溢出了血多鮮紅的“水”。他并沒有關心他的手，而是急忙問我有沒有事，我當然沒事，因為我在他背上……我的眼睛濕潤了……

走進醫院，他急忙給醫生說我的情況，并讓他給我治病，連自己的傷口也不顧，我 的眼淚再一次一顆一顆地落下來……

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【寫作參考】 《讓我們拯救未來》小學六年級文章其七

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編已為您準備好了《【寫作參考】 《讓我們拯救未來》小學六年級文章其七》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

清晨，陽光灑在一片森林里，森林里寂靜的很，許多動物都在和伙伴們嬉戲。“啦啦啦，啦啦啦，我是森林的小醫生，天天給樹來看病，左啄啄，右啄啄，啄出許多害蟲來。”啄木鳥醫生邊唱邊走。

“嘟嘟嘟”一陣響聲打破了森林的寂靜。一輛卡車開到森林旁，一個身穿藍色襯衫的人從卡車上跳了下來，肩上扛著一把銀光閃閃的斧頭，帶著一頂鴨舌帽，從口袋抽出一支香煙，吸了起來。他睜大了眼，注視著眼前的樹木。他挽起袖子，掄起肩膀上的斧頭，向樹木砍去。心里想：我一定要多砍一些樹，這樣我就能多賺一些錢了。啄木鳥飛了起來一看，原來伐木工人頭里有一條小蟲——欲望。啄木鳥急了，飛到伐木工人頭上拼命啄了起來，大叫：“這段木頭里一定有蟲！”啄得伐木工人頭破血流，落荒而逃。啄木鳥望著伐木工人的背影想：如果這條欲望的小蟲不除，那明天的森林，明天的天空，明天的世界，又會變成什么樣子的呢？

看完了這幅漫畫，我的心久久不能平靜。“這段木頭里一定有蟲……”這句話引起了我的深思。何謂“蟲”？那蟲就是金錢，就是欲望，就是自私，就是貪婪。正因為有了它，人類希望能夠征服自然。如果我們不馬上阻止那些頭腦里有“蟲”的人，“蟲子”就會啃噬了他們的良心。如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來。

教你寫寫作: 小學六年級400字文章篇二

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的“教你寫寫作: 小學六年級400字文章篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

誠實比分數更重要是《小學生時代》這本刊物20xx年第一期中的一篇文章。

作文思清晰，，論據信手拈來，體現了作者閱讀廣泛，寫作功底深厚。文中引用的經典名言貫穿。既有《》中的代表性語錄，又有名家林清玄的，更采擷了網絡上流行的風景片為證。可見作者并非死讀書的孩子，相反，旁征博引，活學活用，所引材料相得益彰，整片文章結構嚴謹，立意突出。堪稱考場作文的上乘之作。

我們坐的大巴車很快到了金頂腳下,有換乘索道到了半山腰。這里離金頂還有一段距離,是幾乎接近于90度的陡坡,必須徒步登山。我開始一步一步地往上排。過了一會兒,我的腳步越來越沉重了,在炎炎烈日下,我汗流浹背,像打退堂鼓了,但我看見旁邊的老人都堅持不懈地往上爬。我又重新樹立起了信心,終于爬上了主峰天柱峰。天柱峰海拔1612米被譽為一柱擎天,四周群山像主峰傾斜,形成了萬山來朝的奇觀。小學作文：l 轉載請注明出處。

[優質寫作] 六年級想象文章精選

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家精心推薦的“[優質寫作] 六年級想象文章精選”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

人人都有自己的夢想，有的想做科學家，有的想做老師，有的想做音樂家，有的想做舞蹈家……

而我心里一直有一個夢想，那就是當一名優秀的醫生。

在我的心目中，醫生必須知識淵博，有純潔、高尚的品德。“救死扶傷、為人民服務”是醫生的天職，精益求精是醫生的要求。醫生是與病魔做斗爭的前線戰士，是延長人們生命的白衣天使。醫生，使人們的生命得到了保障，是人們心目中最高尚、最信任的戰士。

現在我還太小，想當醫生那還只是“夢想。”要想“夢想變成“現實”，必須從現在開始認認真真學習，“有志者，事竟成，”只要我有夢想，并且向著夢想奮斗、拼搏。“一份耕耘一份收獲，”只要我努力了，付出了，就會有收獲。我相信，只要我堅持這樣做，今天是“夢想”，明天就有可能變成“現實。”

如果有一天我真正成了“白衣天使”，我一定會以救死扶傷為職責，為中國人民的體質加分，讓中國人民健健康康、快快樂樂度過每一天，讓中國人民不再受疾病的折磨，不再受離別的傷心，讓中國屹立在世界強國之林。

做一名醫生是神圣而偉大的。我真希望我是一名醫生。當然，現在還只能是“假如”，但只要我努力學習，在這欣欣向榮、突飛猛進的中國，我一定能成為一名醫生……到那時，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢想，我一定要好好學習，從現在開始！

[寫作借鑒] 我的理想六年級文章

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家整理的《[寫作借鑒] 我的理想六年級文章》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

行動是理想的鑰匙，空談是懶惰的體現。理想是美好的。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；饑餓的年代里，理想是溫飽；安定的年代里，理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

我的理想是當一名歌手，我懷這一顆理想的心，努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠，但我堅信只要有夢想就有好的結果，哪怕是失敗了，我也還會為我自己的努力感到驕傲。我一開始，所有的家人多不喜歡我學習音樂，可我不理家人的不喜歡，自己開始了自己的音樂旅程。

記得有一次，我像往常一樣在家里學音樂的音符和一些常識，就在我快要著迷時，突然，門砰的一聲開了，我轉抬頭一看，正好對上了那雙憤怒的眼神，我看著她的眼神感到很可怕，她無理取鬧的說了一句：“你在學習那不該學的音樂，我就不認你這個女兒。音樂有用嗎？會讓你的前途變好嗎？沒可能吧，還不如好好學習主課。”她那一句話，徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說∶“對，音樂沒用，但就算沒用，我也想去做。你從我懂事那天起，什么都管我，那也算了，為什么我長大了你還要不管我的興趣，逼我去學習一些我不喜歡的……”她聽到這句話，立刻爆發了，伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸，眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了，她看也不看我一眼的走出了房間。

我當時想：你覺得音樂沒用，那我就證明給你看，讓你心服口服，讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個目標，為自己的夢想加油！！！

六年級:xx

[實用寫作] 暑假釣魚六年級文章精選

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”想要在書籍中學習到新的知識，經典作品書籍非常值得我們去閱讀。在閱讀相關作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，優秀的讀書筆記有哪些特點呢？下面是小編為大家悉心準備的“[實用寫作] 暑假釣魚六年級文章精選”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

今天是十一假期中的一天，天氣很好，爸爸準備帶我去釣魚，我很興奮。

一大早，我們來到一天叫“生態園”的地方，我們找了一個位置，拿出魚竿，開始了今天的釣魚之旅。我將魚餌掛上鉤后，一扔，就等著魚兒上鉤。可是等啊等，魚兒就是沒有上鉤，我有點不耐煩了，不想釣了。爸爸卻說：“釣魚要有耐心。”我聽了不服氣，于是又坐了回去，兩只眼睛死死地頂著浮漂。過來好一會兒，浮漂終于上下動了。啊！天哪，終于來了！我趕緊用力一拉，魚兒還挺重的，是條大魚兒。我很激動，忍不住歡叫起來，爸爸說：“別急，慢慢拉上來。”果然，這是一條大魚，它兩眼直瞪我，好像說：“放開我，放開我！”活蹦亂跳的，差點逃走。

接著，我又掉了幾條魚兒，我仔細數了數，一條有4條，我臉上掛著開心的笑容，心中充滿了自豪。時間過得很快，我才知道我們坐在這釣了整整一個上午，我們戀戀不舍的離開了生態園。

回來的路上，爸爸說：“釣魚能鍛煉性子，希望你要耐得住性子，做事不能毛里毛糙。懂得這個道理，今天釣魚就很有意義了”。我認真地點點頭，深有感觸，如果沒有耐心，肯定釣不上魚兒，看著魚袋里自己釣魚的魚兒，我心里很快樂！

[推薦寫作] 六年級畢業文章300字

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編已為您準備好了《[推薦寫作] 六年級畢業文章300字》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

畢業，那么快。就悄悄地來了，無聲無息地來了，六年的小學時光，就那么轉眼即逝了。

有時不的不承認，它真的來了。可我們卻一直逃避它，不承認它，可那，真的把它，甩掉了嗎。

我們依依不舍地望著對方，可那，必經是成長的道路上的一個經歷，誰也無法逃脫它的手掌心。

一本僵硬的同學錄，它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。

不管那么多，只要我們好好的，時而想起對方，打個電話給對方，親呢地問侯上幾句，聽聽對方那熟悉而又陌生的聲音。也許，那個時候，我們的眼睛，都不知不覺地濕潤了。

但愿我們都能開開心心地生活，開開心心的，就滿足了。還要在我們的生活道路上，創造一個專屬于我們自己的未來，美好的未來。

[實用寫作] 六年級歷險記文章

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為您精選的“[實用寫作] 六年級歷險記文章”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

記得有一套，我們全家一家人一起去游玩，我們走著走著不知不覺的走到一頭外表看起來是一條龍的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不著，就算睡著了，還是會做噩夢的，我越想腦子就越復雜，其他人只是二話不說的拉我走了進去。

“我不去!我不去!”我大聲地叫著。“哎呀，崢崢你就去一次嘛。”姐姐說道。“鬼屋這么嚇人的地方，我膽子小，去了會做惡夢的，我才不去呢!”我大聲地說。“哼!你不去是吧，下次我不帶你出來玩了!”姐姐生氣了。我心想，姐姐不帶我玩了，還有誰帶我玩呢?沒辦法，只能勉強答應下來。

我左腳剛一踏進“鬼門關”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的綠光，里面的一切清清楚楚:四面墻壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墻壁上有道門，陰森可怕。我的腳僵硬了，好像忘記了怎么走路。姐姐笑著說:“崢崢，你不會害怕了吧?”“誰害怕了?不要到時候你還哭著求我保護你!”我爭辯道。“行行行，不和你爭了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感覺有人在拍我的背。哼，一定是姐姐嚇唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一聲。那是一只綁著白色繃帶的“木乃伊”的手。我轉頭一看，差點沒嚇昏過去!他全身纏滿白色的帶子，眼睛黑得看不見，獠牙又長又尖，披頭散發，太恐怖了!我原以為這鬼屋是“幻影版”的，今天咋變成真人版了?我像個小刺猬，趴在地上，身體縮成一團，大喊著:“你再過來，我就不客氣了!”這時，我又感覺有人拍我。我回頭一看，原來是姐姐。我撲入她的懷中，痛哭起來，并大聲嚷道:“姐姐，你剛才跑哪里去了?嚇死我了!”“別哭了，我們繼續走吧!”這次，我緊緊抓住姐姐的手，顫巍巍地往前走。 突然，我好像絆著個小石頭，土墻上竟然開了道門!里面跳出來個“僵尸”，“啊--”我尖叫。那個“僵尸”露出了猙獰的面目--披頭散發，兩顆長而尖的大牙，泛著紅光的眼睛，帶著邪惡的獰笑向我們走來。我可再也經不起這樣的驚嚇了，心想，閉上眼睛，就什么也看不見，眼不見心不亂。 當再次睜開眼時，我卻看到了一個年輕的叔叔。他笑著對我說:“你還要繼續嗎?”我堅定地回答:“我再也不玩了!”那個叔叔就帶我們離開了這個恐怖的鬼屋。 我對姐姐說:“我回去告訴你媽，你欺負我!"姐姐詭秘地一笑，說:“我帶你開了眼界!你終于見到鬼了，怎么著?”“我要是神經出了問題非找你算賬不可!”

【熱門寫作】 小學六年級上冊四單元文章范本

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家悉心準備的“【熱門寫作】 小學六年級上冊四單元文章范本”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

姐姐有一張瓜子臉，臉上有一雙濃眉如炭的眉毛，眉毛下面是一雙小眼睛，眼睛下面是一個挺鼻如峰的鼻子，下面是一張唇紅如血的嘴巴，姐姐還有一頭烏黑的頭發，時常扎著一個馬尾辮。姐姐的性格很溫柔。有一次，姐姐正在看書，可就在這個時候，姐姐的同學就故意把姐姐的書給撕破了，可姐姐卻一點兒也不生氣，還笑盈盈的說：“沒關系，我用膠帶粘好就好了。”姐姐是一個愛看書的女孩。她有一個大書柜，書柜里竟有一百多種書，因為看書很多，作文也寫的很好，所以老師經常把姐姐的作文當作范文，所以姐姐班上的人都叫她“寫作小博士”。我為有這個“寫作小博士”姐姐而感到自豪！

今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他帶到了這篇作文里

這天我特別高興，因為今天我們5年級所有同學要參加一次特色活動，活動主題叫“城鄉牽手共享幸福”。這次活動主要是讓我們體驗一下鄉村生活，讓我們感受一下鄉村的艱辛，我們都把這次活動當成一次春游，俗話說的好：“在玩中學。”我們就是“在游中學”嘛！參加活動的人是成都市實驗小學5年級同學和蒲江馭虹小學5年級、6年級同學。我是實驗小學的學生，這點大家都知道。先聲明一下，因為實驗小學5年級有6個班，而蒲江馭虹小學一個年級只有3個班，所以是5、6年級一起接待我們的。