守望作文。

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？根據大家的需求，小編特意準備了“[優質寫作] 守望文章(篇二)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

守望你，就是守望春天，守望四季的輪回。猛然回頭才發現，原來春天一直在我身邊。

——題記

都說，山是水的故事，云是風的故事，花是草的故事……而你卻不知道，你是我的故事——那個唯一的春天。

我還依稀記得那年春天。

我和母親吵架了，一直沉默了好久。母親在收拾舊物，而我坐在沙發上無所事事，冷若冰霜，頭都懶得抬一下，懶得看她一眼，更不愿幫忙。轉過頭，我看見母親輕輕捧著一個天藍的水晶杯。光滑的杯子將她的手襯得那樣粗糙，那，還是母親的手嗎？“還記得這個杯子嗎？從前你總在我下班后用它盛得滿滿的水給我喝，有一次你還把手燙的通紅。”她笑著，并沒有看我，很是陶醉。“記得嗎？”她又問了一次，眼里泛著點點淚光。

可是，我一下子真的一點也想不起來了。于是，我極地搜索記憶中的片段，記憶一點一點的疊加，壓在心里，不留一絲空隙。

母親，我這個調皮任

性的孩子啊，增添了你多少麻煩？我這個固執暴躁的孩子啊，惹了你多少次生氣？依稀記得，幼小的我，趁你睡覺之際，將你烏黑亮麗的黑發剪去，用筆在你的額眉畫上重重的印痕；依稀記得，童年的我，放學時，不管風里雨里，總有一個熟悉的身影在校門口守望；依稀記得，少年的我，有次過生日在外瘋玩一整天，慢悠悠地回家，卻看到了窗前蠟燭映照的媽媽的剪影是那么清晰溫暖……

原來，母親一直用她的愛包圍著我，而我呢？我知道，一直都是我不懂愛。

母親，媽媽，你的笑，似春雨飄灑到心間，你的情，似春風拂過心田，你的愛，似春暉倒映心房……如今，我不敢抬頭看你那慈愛的目光，我想，我只有學會了愛，才可以和你一起回憶，一起分享我們的往昔，那些如春花般燦爛的往昔。

我會一直守望你，守望這個故事，守望這個春天。它帶來米黃的陽光，漸漸地敲開了我沉睡的心靈，喚醒了我對你的愛。

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[優質寫作] 旗袍文章600字其二

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。在閱讀了相關作品后，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家整理的《[優質寫作] 旗袍文章600字其二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

初三的新學期，我們迎來了新的語文老師，她是一位很特別的老師。

初二時，我們時常會看見她抱著幾本書，身著旗袍，一頭利落的短發，從窗邊款款走過。心里好奇了一下，轉而便置之腦后了。開學得知她是我們的語文老師，記憶一下子就復蘇起來，哦，原來是她呀。

老師好身材，喜歡穿旗袍，喜歡穿各種顏色的旗袍，綠的，黃的，大花的……一樣的款式，不同的花色，不同的面料。這些旗袍當然是量身定做的，穿在老師的身上，得體而明艷。站得筆直的腿，挺得板正的背，誰一看，都會心生愉悅。

在寫詩的一項作業上，一位同學寫了一首藏頭詩——旗袍真好看，后面又不好意思的劃掉了。但還是讓敏銳的老師發現了，手里拿著他的作業：“為什么要把這首詩劃掉呢？”那個同學害羞地撓了撓頭，窘得什么都沒有說。

課堂上，老師也常常會講她自己的一些往事。關于她的旗袍，出來工作后，一年至少會做上一件；去香港玩，自帶帳篷露營，只花了200多元；教師節時，十幾年前教的學生，給她發來了短信祝福……我們好奇地聽著，感受著老師豐富多彩的生活。

板書時，老師時不時的提醒我們：“記筆記了嗎？”發現很多人并沒有記筆記，便會生氣地一板臉：“快記筆記！”在課后，她會嚴格地檢查我們的作業，一旦發現有不訂正的，她會陪他們留下來，直到最后一個訂正完。

老師的嚴格，使很多同學叫苦連天：“作業好多！”“手都不聽使喚，快殘廢了！”……有人在抱怨，還有一部分人則默不作聲。他們知道，盡管作業多，但總的來說對我們還是有好處的。

這就是我們的旗袍老師——氣質女神——袁老師。

[優質寫作] 家鄉的秋文章其二

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫愚。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在閱讀的時候，我們經常會與故事情節產生共鳴。為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家整理的《[優質寫作] 家鄉的秋文章其二》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

夏伯伯帶著火熱的激情走遠了，秋姑娘邁著輕盈的步伐笑盈盈地向我們走來。她給大地帶來了五谷豐登和瓜果飄香的豐收景象。

秋天的天，是湛藍的。空中，大雁在空中飛翔，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，它們追趕著前方的白云，向南方飛去了；近處，蘋果見秋姑娘走來，便向她綻開紅紅的笑臉；梨樹看見秋姑娘走來，便掛起了金黃的燈籠；石榴呢，“吧嗒”一聲咧開嘴，向秋姑娘打招呼呢！稻子穿上了金黃色的西裝，高粱舉起紅色的火把；大豆莢“啪”地一聲裂開，好幾粒大豆從豆莢里蹦出來，在跳著圓舞曲呢；松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣服，正在呼呼大睡呢！遠處，農民伯伯在揮灑著汗水收割莊稼，收割機“嗡嗡”的響著，在演奏著一首金秋的交響曲。

我愛家鄉的秋野！

[優質寫作] 植物話題文章：贊梅之二

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”我們經常需要讀大量有深度的書籍，比如經典作品等，它是人類知識的總結。我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編為大家整理了“[優質寫作] 植物話題文章：贊梅之二”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

燦爛的笑容在刺骨的寒風中綻放。

“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”冬天多么寒冷啊！，其他花兒在秋風還未觸及人間便投入泥土的懷抱。唯獨你，在凜冽的寒風中，發出淡淡清香；大雪紛飛，掩不住你小巧動人的花蕊。即便沒有人欣賞你，沒有鳥兒為你歌唱，沒有粉蝶在你身旁追歡取樂……但你依然含著笑傲立在枝頭。

你沒有玫瑰的絢麗多姿，也沒有桂花的十里飄香，沒有迎春的淡粉雅致，更沒有牡丹的雍容華貴……即便如此，你卻受到眾多文人墨客的青睞，我想，這就是你的過人之處吧。

有人問我喜歡什么花？梅花。我幾乎想都沒想就說出來。因為我喜歡你那脫俗的氣質，小巧的花瓣，更喜歡的是你堅貞不屈、頑強拼搏的精神。

由你我想到了人：史可法、文天祥、岳飛、秋瑾……那些為國家，為人民的英雄，在最危險的時刻和你一樣開放在漫天雪地，發出濃濃的梅香。

中國的國花是什么？牡丹。。因為它雍容華貴嗎？但我覺得是梅花。60年前，日寇在我們960萬平方千米的土地上犯下的滔天罪行。那些與敵人作斗爭的中華人民不正像那朵朵梅花嗎？

“風雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”毛主席借梅詠志的詩抒發了我對梅花的喜愛。

我愛梅花！

[優質寫作] 感動文文章900字其二

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編為大家收集整理的“[優質寫作] 感動文文章900字其二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

看感動中國，被胡佩蘭醫生高尚的醫德所打動；被姚厚芝用母愛編織成的《清明上河圖》所震撼；被翁秀紅的將軍夫人晚年生活所征服。

這些人有大愛，大仁，大義。但距我們的生活又有著距離。我不禁發問：我的感動在何處？

也許在一通溫暖的電話中：“小煜，最近學習好嗎？冷不冷？”“挺好的。”又是姥爺從寧波打來的電話，想想看，離開他已經近1年半了，打小我便與姥姥、姥爺生活在一起，7年前，姥爺中風了，走路需要輪椅和拐伏支撐，說話很不清晰。

“小煜……晚上吃飯了嗎？”“吃了。”話筒邊又傳來姥爺的聲音。別看現在他說不清話，當年他可憑借自己考入了武鋼三中呢！但一想到他現在的模樣，不禁有些心酸。

“小煜……姥爺想你啊。”一聽到這里，不禁鼻子一酸，差點流出淚來。我剛上初中時，媽媽便將我從姥爺那接了過來，姥爺剛隨姨回寧波去了。雖相隔千里，但他仍堅持不時給我打電話，用那略微顫抖的深厚嗓音，讓我知道他很好……

電話至此，不禁自問：“感動在何處？”

——感動在身邊。

也許在一個故事里：從前有個啞巴女孩和一個小男孩相約在夏夜的燈塔中：“明年，后年……之后的每一年都要一起在夏日的燈塔里玩耍。”

但后來那男孩忘記了諾言，當他記起趕到燈塔那里時，啞巴女孩不見了。她們的家搬走了，留給男孩的只有一個舊風箏，上面寫著那個諾言。

二十年后，男孩成了醫生，有天，他遇見了成為了大提琴家的女孩。她已經忘了他，但他仍每天在她家窗臺前放飛著那二十年前的風箏，面對那永遠不會拉開的窗簾，他已然心滿意足。

這是一篇外國小說，雖短小但打動人心。不僅如此，作家們筆下的屈原、陸游、辛棄疾的命運，無一不讓人動容。

書讀至此，不禁自問：“感動在何處？”

——感動在書中。

“感動中國”感動了整個中國，身邊的小事與筆端傾注的文字感動了我們。感動在何處？也許是在熒屏中，一個民間傳說中，一聲問候中，一只向你伸出的手中……

感動不需我們尋尋覓覓，正如幾米所說：“我在冰封的深海，找尋希望的缺口，卻在午夜驚醒時，驀然瞥見絕美的月光。”感動是一種正能量，它指引我們前進的方向，告訴我們“所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索；所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。”使我們不再迷茫！

那已經感動的我們，難道不應該有所作為嗎？在他人需要幫助時伸出自己的手；在他人生活遇到瓶頸時幫助別人一把；在他人傷心難過時給他遞上一張紙。盡自己所能給予他人感動，讓他人了解“自己的感動在何處’’。這樣越來越多的人會變得懷有感動的心，這個社會也會更溫暖！

自問至此，我也尋到了問題的答案。

感動在何處？感動在心底！只要用心找尋，便能發現我們心中的那價感動，那份正能量！

[優質寫作] 想象文章(篇三)

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫愚。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀了相關作品后，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，優秀的讀書筆記有哪些特點呢？為此小編特意整理了“[優質寫作] 想象文章(篇三)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

小時候，媽媽給我講星空的錦繡，說一些神話傳說。長大后，我喜歡一個人伏的陽臺，對星空布滿幻想。

我對陽臺已經到了癡迷的狀態，一個人托腮仰望著浩瀚無邊的星空，星星充滿了整個蒼穹，有大有小，編織出各種各樣不同的外形，星星是那樣多，數也數不清。無數寒星匯合成一片光的海洋，星空多么錦繡又多么令人向往啊！夜晚是我最快樂的時刻，星空是我的樂園，我看到這錦繡如畫的星座，似乎置身于茫茫無垠的宇宙中不能自拔，這些星星老是令我想到幸福的畫面，真的讓人引起好多感觸！

這時，眼睛中流露出期待的眼神——沒錯，我正在期待著流星的泛起，有人說流星劃破天際的那一瞬間對著流星許愿，愿望終將會實現。突然，一道亮光劃破了夜空的寧靜，啊！我不覺贊嘆起來，是流星，這說明我的等待是有價值的，我高興極了，我從來也沒見過流星，只覺得那是個傳說罷了。多么錦繡的流星啊！盡管只是那一瞬間罷了，卻足夠讓人驚嘆不已了。我曾想，我要把所有的流星都收集起來，把他們串成項鏈戴再脖子上，一定很美。真但愿有一天一顆流星砸到我的頭上……

幻想著，幻想著…。。我睡著了，嘴角上掛著微笑，甜甜的入睡了……我做了一個夢，夢見了一個小女孩一個人在陽臺上向往的看著星空，看著，看著……

[優質寫作] 父愛并不只是呵護文章700字篇二

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？小編特意給大家整理了“[優質寫作] 父愛并不只是呵護文章700字篇二”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

那是上三年級的時候。有一天，我看著商店櫥窗里那些花花綠綠的小食品起了饞念，便偷偷地拿了爸爸十元錢去賄賂肚子里的饞蟲。到了晚上，爸爸發現少了錢，便來問我，我不善于撒謊，支支吾吾了半天才說沒拿，但我的演技實在太差了，一眼就被爸爸看穿了。只見他的臉因生氣而通紅，兩眼瞪得溜圓，頭發好像要豎起來。他什么也沒說就把我拎到了臥室，扔在床上，把門反鎖上，操起雞毛撣子狠狠地抽打我。一陣陣鉆心的疼痛頓時在我全身蔓延開來。爸爸邊打邊質問：“你說，以后還敢不敢？”可倔強的我緊咬嘴唇，一聲不吭。這更激怒了爸爸，他更用力地抽打我。

媽媽把門敲得山響，可爸爸就是不開。也許打累了吧，爸爸頹然坐在床上，把手放在我的背上輕輕地撫摸著，我分明感到他的手在顫抖。我把頭埋在臂彎里，極力不讓爸爸看出我的傷心。過了一會兒，爸爸嘆了口氣出去了。媽媽立馬趕來查看我的傷痕，瘋狂地向爸爸嘶吼：“孩子不就是拿了十塊錢嗎？你發什么火？說兩句就行了，用得著動手嗎？看你把孩子打成啥樣了？”我號啕大哭起來。不是因為身上的疼痛，而是因為心痛：為什么不能克制饞念？為什么不能體諒父母的辛苦？為什么要向爸爸說謊？

過了一會兒，爸爸進來了，手里拿著棉簽和藥水。媽媽把我的衣服撩起來讓爸爸給我涂藥，爸爸語重心長地說：“孩子，知道你錯在哪兒嗎？偷家里的錢是錯，撒謊是錯上加錯，不教訓你遲早你會學壞的。”

三年過去了，我沒有學壞，因為我不會忘記媽媽后來對我說的話：“孩子，正因為爸爸愛你，想讓你變得更優秀、更完美，才會那么生氣，才會打你，他是恨鐵不成鋼啊。”每每想起這句話后，我就會潸然淚下，濕了衣角，也滋潤了心田。

那次，我第一次發現父親老了，不像以前一樣帶我到處玩鬧了；那次我第一次發現自己有責任了，也不能像以前那樣瘋了。

[優質寫作] 月考文章(篇三)

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？下面是小編為您精選的“[優質寫作] 月考文章(篇三)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

光陰似箭，如月如梭，轉眼間我迎來了人生中第一次月考。我決心信念滿滿地步入考場，但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖的試卷，我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的標題問題被烙上疤痕時，我感到無比地自責;望著這鮮紅的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習擔憂。

當我靜下來，再仔細瀏覽試卷時，才發現原來自己是多么地粗心、暴躁。最讓我痛心的是數學，由于在前面耽擱了點時間，最后一簡樸的壓軸題就活生生被扣去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文竟然讓我絞盡腦汁，略去我整整15分;最讓我傷心的是科學，不知道是不是由于底子薄，科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇簡簡樸單的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是絕不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師眼前說時間不夠;在同學眼前佯裝作我太粗心大意;在家長眼前卻說由于沒有溫習。現在一回想起，才覺得自己是多么的好笑、多么的無知!

這次月考如一面閃亮的鏡子，顯出我的不足之處。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。假如只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去;假如不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今后的學習更是難上加難。

[優質寫作] 感恩文章1篇

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。閱讀相關作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，那些收獲瞬時涌現，需要即時把它記錄下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“[優質寫作] 感恩文章1篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

在每個人的成長歷程中，可以沒有朋友，也可以沒有老師，但絕對不可能沒有父母。無論其他的感情有多深，也只有父母對我們的愛才是比天高，比海深的。

在漫漫人生路中，我曾是一個少不更事的“小娃娃”，曾是一個脾氣古怪的“瘋丫頭”，曾是一個“少年不知愁滋味”的狂想女孩……如今，我卻長大了，變成了一個緘默沉靜寡言，不愛蹦也不愛跳的15歲的初三學生了。但我仍舊持有最初的夢想，仍喜歡那“我們坐在高高的谷堆上邊，聽媽媽講那過去的故事”悠揚的音律。每當夜深人靜時，我仍是喜歡回憶15個年齡里的點點滴滴，仍是固執地想要“斜倚熏籠坐到明”……

我的父母，是中國千萬父母中的一員。他們沒有過什么驚人的創舉，或許以后也不會有，同所有的父母一樣，逐日奔走穿梭在川流不息的人群中，來回于“兩點一線”間。在我的眼里，他們從未老去。是的，無論歲月的刻刀無情地在他們臉上刻下多少皺紋，無論時光的畫筆在他們鬢角染上多少跟白發，在我眼里，他們永遠是那樣年青，永遠是我最愛戴，最感謝感動的人。由于這些時間留下的印記，無不記載著我蹣跚的成長歷程，無不包含著他們的辛酸。這些，都是最錦繡的印記，由于這是愛的印記。

我從小體弱多病，得過肺炎，起過水痘，拉過痢疾……僅僅由于這些父母沒少費心。而且，除了疾病之外，我也不是個讓父母省心的孩子。兒時的我實在是膽大調皮的。不小心把暖壺弄灑了，滾燙的開水灑在身上，半夜出去買藥；和現在一樣，老是東跑西竄，把鏡子撲碎了，現在手指上還留有傷疤，伴隨這傷疤的是清楚可見的母親痛心的淚水；最可惡的是人工湖，每次都跌進去，N多次的犧牲中，記憶最深的是一次爸爸為了把我救上來，400多的鏡頭由于沾上水而報廢了。可是事后爸爸一直都說當時的情景多么的緊急，對這件事絕口不提……可惜那時侯我只知道爸爸的脊背很寬廣，趴上去很愜意；只知道媽媽的手很暖和，拉起我的小手把全部的愛意傳達給我。卻不知道爸爸腸胃不好，媽媽的腿也時常疼的走不了路。現在回想起來心里真不是滋味。父母老是這樣無私的讓我沐浴在無須回報也無法回報的愛河中。爸、媽。感謝有你們在我身邊！

這十五年來，令人難忘的事數不勝數，正如父母的愛那樣太多太深了。我不知道從哪講起，也不清晰怎樣用語言去描述。人類發明的文字無疑是最偉大最文明的，可是這小小的文字，恐怕也無法抒寫這一章章愛的詩篇吧！那么，就讓所有的感謝感動與敬意匯聚成一句話：感謝有你們在我身邊！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。

感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”

[優質寫作] 快樂的生日二年級文章(篇四)

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家悉心準備的“[優質寫作] 快樂的生日二年級文章(篇四)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

晚上，在英語課中間休息的時候，大家興高采烈的，有的在走廊上快速地奔跑，就像一個個小火箭，有的在教室里刻苦讀書，真是個好學生，還有的'在吃各種各樣的零食。

丁鈴鈴！丁鈴鈴！上課鈴突然響起，南茜老師讓大家唱起《生日歌》，大家的歌聲讓每一個角落都充滿了歡樂。媽媽踏著急促的腳步走進教室，我才發現原來媽媽手上拎著一個大蛋糕，我東張西望，又發現爸爸抱著妹妹出現在教室門外，我高興極了！便自言自語：“這真是一個快樂的生日呀！”

媽媽切開美麗的彩虹蛋糕，哇，里面竟然是五彩繽紛的！媽媽把蛋糕一塊一塊切出來，又一塊一塊分給我們。

大家吃得津津有味，連連點頭說：“好吃，好吃，真美味！”剛過了幾分鐘，大家就把蛋糕吃得一干二凈。同學們也有了新變化，那就是——把舌頭染藍了！天已黑了，我們得帶著妹妹回家了。

走到教學樓門口，發現下起了傾盆大雨，嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！爸爸媽媽，謝謝你們帶給我的驚喜，我永遠愛你們！

[優質寫作] 植樹節小學文章之二

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫愚。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。在閱讀相關作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？下面是小編為大家悉心準備的“[優質寫作] 植樹節小學文章之二”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

今天是植樹節。我們《江南晚報》的記者經歷了一次植樹活動。

下午2點，我們的晚間新聞記者，戴著紅色的帽子和背心，來到他們的學校門口，開車去目的地陽山鎮。很快我們就到了。我和幾個同學組成了一個小團隊。我扛著一把大鏟子來到了植樹地點。我先把樹苗推到一個大坑里，然后把土鏟進坑里，用土填滿坑，用腳踩在上面，最后給樹苗澆水。每個人都非常努力地工作，汗水從額頭上滴下來，但是我們都堅持了下來。

我們在樹上掛了精心制作的愛心植樹卡片，每張卡片上都寫著我們祝福的話。我們非常高興，因為我們通過自己的努力把小樹種好了。我們還拍了一張小樹的照片。一陣風吹來，小樹在風中漂浮，看著這些小樹，我想這些小樹將來可能會成為參天大樹。