小學寫景作文。

古語有云：一日無書，百事荒蕪。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？以下是小編精心整理的“【熱門寫作】 小學寫景文章”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

小時候就曾聽說過樂土雨林，可從未見過，風和日麗的一天，趁著一次機會，我來到了南靖的樂土亞熱帶雨林自然保護區。

早上九點，我們來到了南靖的樂土雨林，一進入林子，出現在眼前的是茂盛的參天古樹，像一把把遮陽傘，整個天空被遮住了，只有一些縫隙里透進來一絲一絲的陽光，形成了抬頭望不到藍天的美景。我們拾階而上，陡梯上長滿了新鮮的苔蘚，大概昨晚下過雨，地上是濕的，空氣卻非常清新。

我們一行走進山谷，沒有風，旁邊的古樹、大樹、小樹，都直挺挺地“站”著，好像是在歡迎我們到來似的。我仔細觀察，發現樹上伴生著許許多多的藤，每條藤都長得很粗，特長。我從外面進來都沒看見藤的兩端，不知道從哪里冒出來，彎彎曲曲的也不知道延伸到了哪里？據說，這些藤已有上百年的年紀。有幾株從枝干上伸出頭來，爬到地上，橫在路上像是要擋住我們的去路，這些藤也真夠調皮、淘氣的了。剛說完呢！前面就有一根大樹藤，橫臥在空中擋路，我側身一跳，越過了那“調皮藤”，可爸爸、媽媽他們卻都只能“狗爬洞”了。一看那個蒼勁樣子就知道這些藤都是老藤了。不知道它門走過了多少年頭，經歷過多少風雨。

走著走著，前面出現了一顆大樹，一看就知道又要幾個人才能把它抱過來，這棵樹可能又上百年了。在這里我感受到：這些古樹全都有上百上千歲了，我仿佛走進了歷史。

再往深處，我看見了平時少見的板狀根，那些板狀根從樹頂上長出來，一直往下長，伸進土里，簡直就和這棵樹融為一體。還有些板狀根呈旋轉形，從一邊拉到另一邊，直的看就像個天然曬衣繩。

又走了一會兒，我們開始下山，在半山腰，我看到路旁邊的大樹上長出一條“U”形根，我坐在上面，剛好當個秋千，可好玩了！心里想：“這藤真是千姿百態！”

下了山，我有點戀戀不舍，真想下次再來。

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[優質寫作] 優秀寫景文章精選

古語言：書到用時方恨少，事非經過不知難。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優秀的讀書筆記有哪些特點呢？下面是小編為您精選的“[優質寫作] 優秀寫景文章精選”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

世界上有許多花，桃花、菊花、荷花……我最喜歡的卻是田地里最不起眼的油菜花。

春天，油菜花開了。花的桿是綠色，剛長出來的是紅色。桿上的葉子有的大，有點小，葉子上面有非常多枝枝杈杈密密麻麻的紋路，有的像樹枝，有的像叉子，有的像“人”字……

油菜花是黃色，遠處望去，像一片金黃色的海洋，一陣風吹來，像一個個姑娘在風中跳舞，花香沁人心脾。仔細看來，油菜花有四片花瓣，每一個花瓣都像一只只在于翩翩起舞的小蝴蝶。油菜花有七個花蕊，每一個花蕊都頂著一個圓圓的“小球”，像一個火柴人站在花心中唱歌。油菜花有一種特別的味道，聞起來香香甜甜的感覺，引來一些小蜜蜂貪婪地吮吸著花蜜。

油菜花的生命力非常頑強，無論種子散落在哪里，都能發芽、開花，默默的奉獻著，為小蜜蜂奉獻著香甜的花粉，為人們奉獻著香噴噴的菜籽油。每當你吃著香甜的蜂蜜，美味可口的菜籽油，你能想到這芳香來自于那一朵朵微不足道的小花嗎？

我喜歡油菜花可愛的外形，喜歡油菜花的艷麗，但更喜歡油菜花不驕不雅、甘為奉獻的精神。

[實用寫作] 中學寫景文章范文

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？小編已經為大家整理好了“[實用寫作] 中學寫景文章范文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

1、在你的筆下，xx的景致是那么的優美動人，運動是那么的富厚多彩，我也愛你優美的xx。

2、小作者寫作思緒清新，形貌生動，文筆優美，牢牢圍繞一個“綠”字，按“總分總”的布局，形貌了xx的優美景致。

3、文章借助富厚的想象，運用擬人 比喻等修辭伎倆加以刻畫，使語言流暢 優美，文章生動 傳神。

4、本文文筆優美，抒懷濃厚，是一曲對童年生存的優美頌歌。作者以抒懷的筆調，濃墨重彩地刻畫了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那邊度過的優美童年生存。

5、本文以“總分總”的架構，通過抽取xx中的“大樹 花卉 同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了xx四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫景習作。

6、小作者視察細致，形貌生動細致，加上生動形象的比喻 擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為天然充分。

7、作者寫出了xx清晨的繁忙和充分，也寫出了xx清晨景致的優美，末端處“一年之計在于春，一日之計在于晨，在這優美的清晨，我們踏上了人生的旅程”，表達了作者愛惜大好韶光，走好人生之路的優美愿望。

8、全文語言生動準確，情節精美曲折，好像將讀者帶進了開心樂土，令人眉飛色舞。全文普通易懂，意見意義性強。

9、文章能過清新風趣的語言，形貌了…的事。字里行間，滿盈童年真童趣，歡聲笑語不停于耳，不失為一篇佳作。詳略恰當，虛實相生，是的兩大特色，……內容更富厚，重生動。

10、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面聯合，使文章生動，詳細，詳略恰當。

11、全篇色彩美麗，生機盼望盎然。字里行間，通過xx春夏秋冬的形貌，抒發作者對xx童年生存的熱愛。

12、xx四序景致真美，你的習作層次清楚，內容富厚，用詞尤為生動準確。

13、你就像一個小畫家一樣，把你的xx的優美景致逐一給各人繪畫出來了，四序差別，景致各別，簡短的筆墨流暴露你對xx的熱愛之情，做到了景象融會，很棒!

14、作者把寫景與抒懷聯合起來，寓情于景，景象融會，全筆墨里行間都突出了對xx的無比喜好之情。作者著力刻畫了優美無比的噴池塘，綠草如茵的操場，寬敞豁亮的課堂，使一個優美的xx顯如今人們眼前目今。

15、xx四序景致真美，你的習作層次清楚，內容富厚，用詞尤為生動準確。

16、以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境。

17、文章有詳有略，言之有序，內容生動詳細，不失為一篇佳作。 文章內容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達。細節形貌頗具匠心。極富功底。

18、縱觀全篇，文章筆調清新 生動，形貌繪聲繪色，消息聯合，從近處的晨霧寫到遠處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由飛翔的小鳥，層次清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。

19、文章在字里行間都流暴露對xx的喜好之情，奇妙的運用了動態立體感知，讓xx融于一年四序之間，有了時間的拉長，表現出了動態感和活力感，別的小作者不停懷著一顆不停探求未知的心，對知識的渴望，對故國的熱愛，讓每位讀者欣慰。

20、充分運用消息聯合的寫法，并輔以比喻，擬人等伎倆，通過生動，形象的語言的刻畫，使讀者好像置身于夢鄉一樣平常。末端處對人物的稱贊，情真意切，動人至深

21、全文端倪清楚，生動緊湊，意見意義性強。 文章邊敘事邊抒懷。末端處會合表達情緒，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，趁熱打鐵。

22、文章開頭新鮮，具有先聲奪人之效。使讀者一晤面就能對人物孕育發生…的印象。文章前后連貫，形成完備的形象。

23、小作者寫了本身熟習的地方——學校，把寫景與寫人奇妙聯合起來，景中有人，以景襯人。

24、作者通過形貌本身的xx的景致，可以說是借景抒懷，抒發了本身對學校的愛，語句暢通，中央明白。

25、文章線索清朗，主題突出，牢牢圍繞?舉行。文章開頭與末端時的詩化語言，滿盈想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

26、作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx，從校門——講授區(講授樓 巨型花壇)——運動區(大操場)，層次清楚，有選擇 有重點地繪景，天然地反應出學校生機發達的氛圍。

27、生動詳細，讓人愛莫能助釋手卷。 文章蘊藉的末端，既點題，又耐人尋味。

28、細致視察詳細事物，并睜開符合的想象，這是的樂成之處。文章融情于景，邊繪景邊抒懷，善于運用打比喻的伎倆，使文章形象生動。

29、你的作文融情于景，把對xx的熱愛融注在字里行間。末了直抒胸臆，表達主旨：“愛xx，寫得很棒!語言優美，大量利用擬人等修辭，形象生動地把xx的四序景致形貌了出來。

30、小作者運用了動點視察的要領對xx晨色舉行了生動的形貌，字里行間飽含著小作者對xx 對大天然的熱愛之情。

最新寫作: 寫景文章如何寫

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。在閱讀了相關作品后，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！優秀的讀書筆記有哪些特點呢？以下是小編精心整理的“最新寫作: 寫景文章如何寫”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

大龍湫是雁蕩山三絕之一，到了那里我們看到最多的是石泡，我看到牌子上先容，這些是在1億多年前火山噴發時石頭融化中間有一些氣泡凝固后形成了石泡。

再往前走，有一個高高的山峰開始看上去象一把大大的剪刀，接著走了幾步就變成了啄木鳥，再往前就變成一個旗帆，接著又變成一座筆挺筆挺的山峰，最后又變成一只大狗熊，這也是雁蕩山有名的移步換景。

路旁的小溪水緩緩地流著，希奇的是小溪里沒有一點土壤，下面全是平滑的石頭，爸爸說這也是火山噴發時熔化的石漿流淌下來凝固后形成的，為看個畢竟爸爸還特地讓我下去踩踩嘗嘗。

邊走邊看順著水聲我們遠遠地看見了大龍湫瀑布，大瀑布就象一條長長的珍珠般的白色鏈子從天上掛下來，旁邊的巖石形成了一個自然的巨大的龍字。在離瀑布十幾米遠的地方都能看到大瀑布沖下來的小水珠，大瀑布是白色的，浪花卻有點綠，潭水是深綠的。大瀑布下面有許多千奇百怪的石頭，有的像冬瓜，有的象沙發，還有的象海面上的波浪，我坐在冰冷的大沙發上，迎著遠處漂來的小水珠真是太涼爽了。我坐在這些大石頭上拍照、玩耍，真有趣！。

由于還要去其它景點，我們只好與大龍湫說再見了

教你寫寫作: 公園寫景文章

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編為大家整理了“教你寫寫作: 公園寫景文章”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

西固公園，離我家很近，童年的我經常和小伙伴一起到那兒去轉轉。那里環境優美：有郁郁蔥蔥的樹林，有令人流連忘返的林間小徑，有芳香撲鼻的鮮花，還有清澈見底的湖水……

公園里的人工林頗成規模。假山噴泉邊伸展出的石子小路蜿蜒進靜謐的丁香樹林。春天，丁香花開了，這時，你如果徜徉在小徑上，就會感到一陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來。抬起頭看一看，樹上那細細嫩嫩的，或白色或紫色的，小小的.花朵兒密密層層的，多么可愛！一陣微風吹過，那桃心形的葉子微微擺動著，就像一只只小小的手正在向你輕輕揮動。小蜜蜂——這些勤勞、質樸的勞動者歡快地聚集在花海里耕耘；小蝴蝶——這批高貴、優雅的舞蹈家盡情地展示著自己最美麗的一面；小鳥兒——這群可愛、玲瓏的“林間歌唱家”開心地歌詠著生機勃勃的大自然。看到這樣美麗的景色，你一定會想起：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”夏天，太陽過分慷慨地釋放著它的熱情，這時，你如果在林間小路上悠閑地散步，就會覺得十分陰涼，清幽可人。

公園里的大片花圃，碧綠碧綠的小草上點綴著繽紛鮮艷的花朵，一旁的花徑上，美麗嬌艷的鮮花四時綻放。早春，迎春花興奮地宣告著春天的到來；盛夏，月季花驕傲地頂著烈日開放；初秋，菊花不懼風霜，爭奇斗艷；嚴冬，臘梅花不畏嚴寒，在風雪中傲然挺立……這里四季都有鮮花相伴，永遠都不會寂寞。

公園里還有一個很大的人工湖，湖水清澈見底。清風拂過，微波蕩漾。如果你把一粒小石子輕輕地投入湖中，水面就會漾起一圈圈漣漪……湖中，許許多多的小魚兒小蝦都在自由地穿梭、嬉戲。湖面上常有一艘艘小船載著一柄柄漂亮的遮陽傘輕輕漂蕩。坐在船里，無論是悠閑而隨意地欣賞周圍的景色，還是帶上一本閑書，隨手翻看，怎一個愜意了得！

啊，我喜歡西固公園，不只是因為那里郁郁蔥蔥的樹林、令人流連忘返的林間小徑、芳香撲鼻的鮮花和清澈見底的湖水，也不只是因為那里留下了我們一串串歪歪扭扭的小腳印兒……

今日寫作: 家鄉寫景文章(篇七)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”想要在書籍中學習到新的知識，經典作品書籍非常值得我們去閱讀。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為您精選的“今日寫作: 家鄉寫景文章(篇七)”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

我的家鄉有一望無際的田野。田野里一年四季都有美麗的景色。春姑娘悄悄地來了，油菜花開了，金燦燦的一片，遠遠望去恰是金色的海洋。微風吹來，花兒隨風擺動，相似對我們點頭微笑。清清花香引來了成群結隊的小蜜蜂。蜜蜂在花間飛舞，忙著采蜜。好一派生機勃勃的景象。油菜花旁邊是麥苗兒，綠油油的，在陽光的照耀下閃閃發亮。油菜花和麥苗相互望著，好像在贊美春天的景色。

火辣辣的太陽當空照，夏娃娃來了。田野里長滿了綠色的稻秧。它們綠的各不相同：深綠的，淡綠的，青綠的，翠綠的......遠遠望去，好像一塊巨大的綠地毯。農民伯伯在田野里撥秧、施肥、打農藥....看著看著，我仿佛看見他們在為綠地毯繡上美麗的花紋呢！秋風帶著豐收的喜悅來到了人間。田野里的稻子成熟了，滿地稻子像金子一樣。一陣風吹來，稻子用金色的稻穗向人們招手，仿佛在說：“快來收割吧！”農民伯伯聽了拿起鐮刀在田里忙著收割。一位老爺爺擦了擦額頭上的汗珠說：“今年真是豐收年啊！”

北風呼呼地吹著，寒冷的冬天來了。田野里的蠶豆苗、油菜苗、麥苗卻依然還在。它們雖然矮小，但是他們不怕冷，頑強地站在田野里。天空中下起了大雪，雪花紛紛揚揚落在田野里，給田野蓋上了一條厚厚的被子。苗兒們在被子下正做著甜美的夢呢！老爺爺看著這一派雪景，說：“真是瑞雪兆豐年啊！”

家鄉的田野是美麗的田野，是迷人的田野，是充滿希望的田野。我愛你-家鄉的田野！

我的家在原平市的正南面，四周都是原野，周圍雖說沒什么宏偉的高樓大廈，也沒有令人驚嘆的名勝古跡。但我們這兒卻有一望無際的原野，那景色你看了，就會讓你流連忘返。春天，到處鳥語花香，充滿著生機勃勃的氣息。這時孩子們就會紛紛奔出家門，拿著各種形狀的風箏，來到田野發瘋似的`狂奔起來，天空的風箏受到微風的鼓動，跳起了優美的舞蹈，蔚藍的天空上眨眼間就鑲嵌了許許多多的風箏，它們與天空構成了一幅大自然的和諧畫卷。二月初，農民們扛著荷鋤滿懷希望的來到田野，播種著希望的種子。

夏天，禾苗兒貪婪地吸取著養分，漸漸長大了。大約六月份麥子就收割了，地里就種上了各種蔬菜。紅的綠的黃的??像是給大地準備了參加盛典的首飾。如果你此時走向田野，會感到一股喜悅之情悄然而生。

秋天，田野到處是一派豐收的景象。胖嘟嘟的南瓜，紫得發亮的茄子，穿著紅綢裙的紅蘿卜與穿著白禮服的白蘿卜，它們三個一群，五個一伙，從地底下出頭來，呼吸著新鮮的空氣。玉米有著灰黑色的胡子，樂的露出了金黃色的大金牙。整個田野美麗極了。

冬天，白雪皚皚。大地上鋪滿了白色的地毯，蓋在了幼小的麥苗上，它們在地毯下溫暖的生活著，等待著春天的到來。

家鄉的田野，是個遠離嘈雜的好地方，請你們來我家鄉，包你心曠神飴，流連忘返。

【熱門寫作】 初一寫景文章：觀一樹紅霞

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編為大家整理了“【熱門寫作】 初一寫景文章：觀一樹紅霞”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

初夏時節，公園里的石榴花又開了，火紅的花朵如同天邊的晚霞，一叢叢，一簇簇的！遠遠的望去，如同一棵在燃燒著火焰的樹。望著這棵石榴樹我思緒萬千。

那是四年級的一天，正值石榴結果的時期，校園的石榴樹上掛滿了石榴，一個個沉甸甸的石榴壓彎了樹枝，紅中帶著一絲青澀，好似小姑娘紅紅的小臉正對著路人呵呵地笑著。那天我和同學正在樓下玩，突然看見一個紅紅的東西從樹上掉了下來，咦！那是什么呢？我們連忙跑過去一看，原來是一個石榴。這個石榴已經成熟了，上方是深紅色的，下方則有點青白，笑呵呵的咧開了嘴，露出了一顆顆的紅寶石般的籽，仿佛在說來吃我，快來吃我吧！石榴看起來很漂亮，味道也一定很好，可是能吃嗎？老師會不會批評我們的呀？算了算了還是走吧，我想要轉身離去，可那特別具有誘惑力的石榴深深的勾引住了我的心。我動搖了，吃一次吧，反正這個也是從樹上掉下來的，于是我們小心翼翼地捧起了石榴，貓著腰，輕手輕腳的走到一個沒人的地方，兩人就開始撕開一張薄薄的隔膜，一排排石榴籽便羅列在目。它們約有中指指甲那么大，晶瑩剔透，泛著水晶般的光澤，中間有顆白色的核，周圍點點玫紅的果肉，夾著云朵般的潔白，嫩得仿佛快要滴出水來，若有若無的香氣縈繞著這顆石榴籽，使人食欲大增。石榴籽剛入口中，就有了一種酸甜的味道，咬下去果汁如噴泉一般溢了出來，帶著雨水般的清爽，輕輕地流入你的喉嚨，令人心曠神怡。我們倆狼吞虎咽的吃著，在忐忑不安的竊喜中，享受著這石榴的美味，體味著這段快樂的時光，也品嘗著來自童年的天真與美好。

又是一年花開時，在滿面清風中，望著那一樹的紅霞，我思緒萬千，光陰似箭，過去的便過去了，但是童年那段迷人的歲月將會永遠珍藏在記憶的深處。

【寫作參考】 秋天寫景文章300字

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“【寫作參考】 秋天寫景文章300字”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

秋天的美，它和其它的季節并不同，它的美是在哪里都可以找到的。

秋天有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一只只美麗的花蝴蝶在翩翩飛舞著。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，夏天的炎熱被扇走了。金黃色是給田野的，一片片田野像金色的海洋。菊花姑娘的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里露出了她燦爛的笑容。

果園里，許多水果成熟了。蘋果紅紅的臉像一個個紅燈籠。雪梨用黃黃的臉對小朋友們說：＂小朋友們，我們成熟了，快來摘我們呀！＂橘子成熟了。橙色

的橘子圓得像一個小皮球，咬一口，又香又甜，讓你口水直流，忍不住再摘一個嘗一嘗呢！

秋天真美啊！我喜歡秋天。

教你寫寫作: 小學寫景文章300字 月度范文精選

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時涌現，需要即時把它記錄下來。怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢？為此小編特意整理了“教你寫寫作: 小學寫景文章300字 月度范文精選”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

去年暑假，我們一家人去了小梅沙。我印象最深的是小梅沙的浪花。

來到小梅沙，我迫不及待地下了車。哇!大海無邊無際，像一塊藍色的寶石覆蓋著大海，非常美麗。我走到海邊，海邊的'風就像媽媽的手一樣，柔和地撫摸著我的小的小臉蛋，舒服極了。

我穿上泳衣，躺在金色的沙灘上。小小的浪花觸摸著我的小腳丫。我站起來，追逐小浪花。小浪花跟我玩耍，一會兒往東，一會兒往上，一會兒往下。大大小小的浪花一個連著一個跟我玩耍。我高聲大喊：“小浪花，你好。再玩一會兒吧。”這時，浪媽媽把小浪花帶走了。我跑過去，跟著小浪花說再見。忽然，我看見沙灘上有一層亮晶晶的東西。我走過去一看，看見了撿不完的美麗的貝殼。大小不同，顏色不一，千奇百怪。我想肯定是小浪花送給我的禮物。我說：“謝謝你，小浪花。”大海也發出嘩、嘩、嘩，好像在說：“不用謝，不用謝……”

我愛小梅沙的浪花。

2022寫作推薦 校園寫景文章其一

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢？以下是小編細心準備的《2022寫作推薦 校園寫景文章其一》，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

在我的校園里，有許許多多的美景。

校園里以“花艷、草茂、水清”三絕聞名于朱河。

在我們的三角花園里，有花幾十多種，總面積為600平方米。花園里有牡丹花、牽牛花、曇花………其中還有各種花散發出的清香，使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀，比如說用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛心，還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學校的第一絕“花艷”。

校園里草長得茂盛，綠得如同一張綠綠的地毯。在草坪上，我們可以自由自在地玩耍，在草坪上，有的同學在踢足球，有的同學在打滾，有的同學在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。

在我們學校前面有一個水池，里面有兩座假山，水池的水非常清，清的可以看見水池中的沙石，水池中還有成百上千條小魚，在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。

我們的學校叫“楊村小學”，希望小朋友來我校讀書！