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[寫作借鑒] 仙人指文章其六
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完以后,我們經常會仔細口味這本書,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎?以下是小編細心準備的《[寫作借鑒] 仙人指文章其六》,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
說到帶刺的花,人們自然會想到仙人掌或仙人球。可今天白老師帶來的這盆花,雖然也是仙人類的,但它跟仙人球有些不一樣,因為它的莖與仙人球和仙人掌的莖不同,像一根根的指頭,老師便給它起了個“仙人指”的名字。
仙人指翠綠的莖塊長短不一,像一根根被染成綠色的手指,有的像老人彎下了腰,有的像小毛蟲從花盆里探出頭來張望。每根仙人指上面都有無數令人聞風喪膽的毛刺,這些毛刺排兵布陣似的,排列得十分整齊,膽小的同學嚇得躲到一邊去了,見幾個男生壯著膽子走過去看,我也走近瞧了一會兒,其實我對那些毛刺也十分害怕。你看,那一撮撮的短刺好像隨時會飛射出來,尤其每一根指頭上的那些紫色的刺,又長又硬,更讓人害怕,老師試著用筆撥拉一下還響呢。
除了渾身的毛刺外,仙人指上面還有引人注目的小白花。小白花都長在“指頭”上,每朵小花都像張開的小嘴巴,三四層花瓣,中間臥著淺黃色的花蕊,白色的花瓣與黃色的花蕊給人一種淡雅清新的感覺,為長滿短刺的仙人指增添了幾分色彩,看上去那么有趣。
仙人指放在室內,雖然未引來蜜蜂,卻吸引來了一群孩子,大家各自為它“畫”了一幅不同的畫像。
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[寫作借鑒] 給媽媽放個假文章其六
古語言:一月不讀書,耳目失清爽。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀相關作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?以下是小編為大家收集整理的“[寫作借鑒] 給媽媽放個假文章其六”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
終于期末考試考完了,放暑假了,想著這個學期來媽媽為我付出了不少,所以今天我決定給媽媽放個假!
我先做什么呢?洗衣服?拖地?打掃衛生?先掃地吧!我迫不期待在廚房拿了拖把先掃客廳的沙發下,我蹲著看沙發底下,啊!真臟呀!都是我吃的零食袋,沙發底下到處都有,不行,自己的事情自己做,既然是我扔的,就應該是我來掃,我從沙發底下掃出了許多垃圾,終于掃干凈了!我向電腦室走去,電腦桌上有許多南瓜子和煙灰,是爸爸吃的,可惡的爸爸!我一定要告訴媽媽懲罰一下!我把掃把放回廚房,拿了一塊干凈的抹布和一個大塑料袋,用干抹布把這些垃圾掃到塑料袋里,放進垃圾箱里,我再用濕抹布把桌子擦干凈,把臟抹布洗干凈放回原處。我在廁所了看見一桶臟衣服,我要把這桶臟衣服洗干凈。我先把洗衣機的電源插好,在放入洗衣粉,把臟衣服放進去,按了幾個按鈕,幾十分鐘后,衣服就會洗的干干凈凈,我在沙發上休息了一會兒,衣服就洗好了,我把衣服晾在了陽臺上了。
在這些家務事中,我體會到了媽媽的辛苦。以后我要多做些家務事,給媽媽放個假,不讓媽媽勞累。
[寫作借鑒] 車里的死蟑螂文章其六
古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。在閱讀相關作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?小編已經為大家整理好了“[寫作借鑒] 車里的死蟑螂文章其六”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
今天下午,我上完興趣班回來,蹦蹦跳跳地坐上媽媽的車,一低頭,卻突然發現車子的地毯上竟然有只死蟑螂。
平時我一看到蟑螂就會馬上跑開,可這回,它已經死翹翹了,我一點也不怕了。我小心翼翼地蹲下去仔細觀察,蟑螂全身淺棕色,有六只腳,腳上毛毛的,橢圓形的身體應該是硬邦邦的,背上還有一對半透明的翅膀。蟑螂六腳朝天,躺在那里一動不動。
我馬上向媽媽報告:媽媽!媽媽!車里有只死蟑螂!媽媽笑著說:看來車里有好吃的,把蟑螂都引過來了。你看看車里有沒有餐巾紙?有的話用餐巾紙把蟑螂抓出去扔掉。
讓我用手把它抓起來,我還是有點害怕的,我對媽媽說:讓我抓死蟑螂?我才不干呢!媽媽說:如果你抓的話,有獎勵哦!獎勵的誘惑還是挺大的,于是我鼓起勇氣,拿起紙巾,把蟑螂包起來扔掉了。
媽媽的車里為什么會有死蟑螂呢?是不是因為車里太臟了?到家后,我就和媽媽一起把車里的東西清理了一下,并和弟弟說好,以后再也不在車里吃東西了。
后記
后來,我讓媽媽買了一個車載垃圾桶,這樣車里的垃圾就有了一個家。
家長感言
通過這件事情之后,孩子認識到不講衛生的后果,這無疑是最寶貴的生活財富。
薇言微語
喜歡這篇作文的本色呈現,清水出芙蓉,天然去雕飾,讀來覺得頗有趣味!
寫作的真實和真誠,是作文的靈魂。
[寫作借鑒] 事件話題文章:夢幻的童年其六
書籍是人類進步的階梯。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,閱讀完相關作品以后,相信心中會有不少的心得,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎?一起來看看小編為大家整理的“[寫作借鑒] 事件話題文章:夢幻的童年其六”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
童年的幻想,
我想把自己,
變為以多云,
看地面多美麗,
瞧天空多晴朗。
看啊,看——
看遍整個地球。
我想把自己,
變為一場雨。
下在干涸的土地上,
下在荒蕪的沙漠上。
下啊,下——
讓那些地方更美麗。
我想把自己,
變為天使。
落在人間中,
幫助有困難的人。
幫啊,幫——
讓人們更歡樂。
我想把自己,
變為一只鳥。
在蔚藍的天空中,
自由自在的飛翔。
飛啊,飛——
飛見人們的辛苦。
我真希望,
這些幻想能實現。
[寫作借鑒] 遺憾 - 高二文章其六
古語有云:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品,而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,你現在正在想寫一篇讀書筆記嗎?下面是小編為大家悉心準備的“[寫作借鑒] 遺憾 - 高二文章其六”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
魚由于沒辦法離開水而可惜,星星由于本人的光后老是不迭太陽光刺眼而感覺到可惜,牛郎和天孫為沒辦法在一塊而可惜
有人說,人生的歷程,每站都記載著可惜,人生的天空,每處都抄寫著可惜。可惜就象過錯一樣,有些可以彌補,而有些是終身都沒辦法抵償的。
記得中考填自覺的那成天,我的同學阿文,他對我說他最大的心愿即是成為一個教員,他想報提早批的師范。然而班主任卻已在班上說過,質檢沒上450分的就不要報了,歸正也考不上。多是由于老師的這句話吧,阿文究竟依然是沒報提早批,只填了高中庸幾所行狀中專。中考后,可惜的是阿文沒考上高中,而提早批的分數有到達。對此阿文感覺到很煩悶,神情也特別不好。開學的頭幾天,我去過他家,問他預備如何是好,他說不看了,他媽媽則在一旁憤恨老師的那番話。我也為阿文感覺到可惜,假如他起初報了提早批此刻也不會這樣,不過,時候是不會倒流的,我只能勸他采用實際,選一所比擬好的中專去讀他本人愛的專科。
經過我的勸告,阿文-決策去讀英語專科,我對此很同意,由于他盡管總分不是很好,可英語卻是他的強硬,我還捉弄地說:或許幾年后,你會成為翻舌人。他不過笑笑。我了解,他對不能報讀師范類仍心存可惜。
兩年往日了,再次見到阿文,感覺他變了很多,不再象過去那樣隱痛重重的樣子,他說他在此刻的學校很好,英語也進步得很快,他說盡管不能讀師范,也考不了高中,但是他所學的學問都很有助于工作。我了解,他已把那段可惜的往日保藏起來了,開始了新的學習糊口,也開始了新的人生歷程。
可惜是不能幸免的,過錯也會產生的,在人生的字典里經常會浮現這些字,但人生的字典里卻沒有舍棄、一振不撅這類的詞語。衰落后仍能從新拾回信托才是最重大的。
[寫作借鑒] 美麗的景色寫景文章其六
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,閱讀相關作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?下面是小編為您精選的“[寫作借鑒] 美麗的景色寫景文章其六”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
人的一生中,會見過許多的風景,而這些美麗的風景都將會變成一個個美麗的回憶,存留在我們的腦海里,究經不散。
還記得初見時,那天藍得像一汪海水。湛藍的天空中飄著幾朵悠悠的白云,它們千姿百態。有的像綿羊,有的像汽車,還有的像房子
天空中有一群小鳥,一會在天上盤旋,一會在飛翔,一會在尋找休息的大樹。
遠處的山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。山腳下有一片樹林郁郁蔥蔥。瞧,一只猴子在練習爬樹,不到一會兒就爬上去了,真是靈活。
樹下是一片綠油油的草地。草地像給大地鋪上了綠毯,草地上有一些鮮花,引來了無數的蜜蜂。看,草地上有一只大象,大象為防止蒼蠅的叮咬,兩只耳朵總是不停地扇動,就像兩把大芭蕉扇一樣。鼻子高高地伸在空中,像一門高聳入云的高射炮的炮筒。
草地旁有一條小河。小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚有的比賽游泳,有的捉迷藏。旁邊的幾只小烏龜真是個膽小鬼!你瞧,它走一步,東瞧瞧,西望望。就怕遇到危險,哈!前面漂來了幾棵水草,小烏龜以為遇到危險了,連忙把頭。腳。尾巴縮進殼里。
當時的這一幕一直留在我的腦海里,現在都還記得。時常想要在去看看那美麗的景色。
[寫作借鑒] 小學生文章堆雪人其六
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。”讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎。怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢?以下是小編精心整理的“[寫作借鑒] 小學生文章堆雪人其六”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出門一看,地上、樹上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪,天地之間變成了一個粉妝玉砌的世界,好壯觀,好美麗呀!
今天下午,老師率領我和其他三個小伙伴一起堆雪人。我們來到操場上,操場上的雪足有一尺深,踩在上面發出咯吱、咯吱有節奏的響聲,真是太有趣了!我們找了一處有陽光的地方,開始堆雪人了。我們先做身體,老師把雪堆在一起,我們用力拍打夯實。我們幾個同學輪流把雪運過去,大家忙得不可開交,只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當然也饒不了他,一遍遍的催他干活。同學們各個凍得小臉通紅,手指就像是胡蘿卜似的。但是大家不顧這些,還是一個勁的忙碌著。經過我們的努力,雪人的身體做好了。下面就是做頭部了,我們和老師一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削減、不斷修整,雪人的頭就做好了。
我們師生一起動手裝飾雪人,我們用拿來的胡蘿卜給雪人安上當鼻子,然后用紙杯做嘴巴,但是大家都覺得不像嘴巴,又找來蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后來又撿來一支香煙,安在它的嘴巴上,好帥氣!接著又找來一個垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣,一個混血兒似的雪人光榮誕生了!
大伙兒圍著我們的杰作左看右看,雪人挺著大肚皮,那憨態可掬的樣子真讓我們舍不得離開。老師掏出手機,啪、啪就給我們留下了這美好的瞬間。
[寫作借鑒] 中秋節小學文章其六
古語有云:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。人的成長離開不開書籍營養的滋養,在閱讀相關作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?以下是小編陸續整理的“[寫作借鑒] 中秋節小學文章其六”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
今天過中秋節,我很開心,因為過中秋節就代表家人能團聚。
到了晚上,我們從冰箱里拿出事先準備好的月餅。要五仁的,黑芝麻的,棗泥的,豆沙餡兒的等。我們坐在屋外邊吃美味的月餅,邊看著又大又圓的明月,可真愜意呀。這時突然刮起了涼爽的微風。團圓飯也剛剛端了上來,我們圍坐著,品著美味的月餅,吃著香噴噴的團圓飯。我忽然想起了宋代詩人蘇軾寫的《水調歌頭》,里面有一句這樣的詩“但愿人長久,千里共嬋娟。”我真希望親人們能長長久久地在一起,共賞明月。看著圓圓的月亮。我還想到了嫦娥,玉兔和桂樹,我真想知道他們是什么樣子的。
我想著想著想得入了迷,忽然聽到了一聲:“吃團圓飯,快吃月餅呀,別發呆啦!”我就想的連團圓飯飯都忘吃了。我開始大口大口地吃了起來,一邊想著月一邊吃著美味的飯菜,我竟不知不覺地吃了三碗飯。
忽然我聽到了汽車聲,原來是我哥哥回來了。中秋節不愧是家人團圓的日子,就連遠在遼寧的哥哥也回來和我們團聚了。
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